湖南娄底市娄星区2025年下学期期末文化素质检测四年级科学试卷

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2026-01-26
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DoppOpppODOcOeOODE 2025年下学期期末文化素质检测试卷 四年级科学 (时量:30分钟满分:100分) 题次 二 三 四 五 总分 得分 一、 填空题(每小题3分,共18分) 1.敲击鼓面时,鼓面 我们就听到了鼓声。 最 2.人的呼吸实际上是在进行 使氧气进入血液,同时排出二氧 化碳。 3.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,这时它们会产 如 生要恢复原来形状的力,这个力叫 4.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和 5.物体振动得越快,发出的声音就越 敏 6.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生 运动物体会受到阻碍运动的力。 的 长 二、判断题(每小题3分,共30分) 1.声音可以在气体、液体、固体中传播。 2.我们吸气时,胸腔收缩,腹部放松。 ) R 3.弹簧测力计是测量力的大小的一种工具。 ) 4.蔬菜和水果为我们提供丰富的维生素。 ) 戡 郑 5.轻轻拨动钢尺和用力拨动钢尺,钢尺振动发出的声音强弱相同。 ) 6.经常参加体育锻炼,可以增强我们的呼吸功能。 ( ) 7.给气球充足气放开,气球是靠反冲力运动的。 ( ) 痢 8.门齿用来切割食物,白齿用来咀嚼食物。 ) 9.拉长的橡皮筋具有能量,释放后可以产生动力。 ) 蒙 和 10.运动的小车具有能量,速度越大,具有的能量越大。 三、选择题(每小题3分,共15分) 1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能沟通,这是因为( A.太空温度太低 空气 B.声音在真空中无法传播 C.宇航服太厚 郭 2.右图模拟的是人体的哪个呼吸过程? A.吸气 B. 呼气 C.屏住呼吸 2025年下学期期末文化素质检测试卷四年级科学第1页共2页 3.门齿的主要作用是()。 A.咀嚼食物 B.撕碎食物 C.切割食物 4.力的大小可以用()来测量。 A.直尺 B.弹簧测力计 C.温度计 5.鞋底的花纹、轮胎上的花纹,主要是为了()。 A.看起来更美观B.增大摩擦力,防止打滑 C.减小摩擦力,跑得更快 四、问答题(第一题10分,第二题9分共19分) 1.声音是这么产生的?你有什么证据? 2.“平衡膳食宝塔”告诉我们什么? 焙 五、实验探究题研究小车运动的快慢与什么有关(每空3分,共18分) 1.在这个实验中,我们用垫圈的重力来拉动小车,拉力的大小用垫圈的的个 数来表示,根据课本实验,填写以下结论 挂的垫圈少,拉力一,(大/小)小车运动得 ,(快/慢) 挂的垫圈多,拉力,(大/小)小车运动得 。 (快/慢) 2.在“运动和力”单元,我们还学习了其他驱动小车的方法。(12分) (1)用气球驱动小车时,气球喷出气体,产生一个与喷出方向 的力。 (2)用橡皮筋驱动小车时,我们利用了橡皮筋产生的 力。 驾 2025年下学期期末文化素质检测试卷四年级科学第2页共2页 2025年下学期期末文化素质检测试卷 四年级科学参考答案 一、填空题(每小题3分,共18分) 1.振动 2.气体交换 3.弹力 4.水 5.高 6.摩擦 二、判断题(每小题3分,共30分) √ × √ √ × √ √ √ √ √ 三、选择题(每小题3分,共15分) BACBB 四、问答题(第一题10分,第二题9分共19分) 1.声音是由物体振动产生的。(4分) 证据:拨动橡皮筋时,看到橡皮筋在振动;敲击音叉后触摸,感觉音叉在振动;轻触发声的鼓面,感觉鼓面在振动。(6分,写出课本中任意两个现象即可) 2.一天中要吃的食物种类(谷物、蔬菜水果、肉蛋奶等);(5分)下一层食物食用量要大于上一层,饮食要多样化和均衡。(4分) 五、实验题(每空3分,共15分) 1.小 慢 大 快 2.(1)相反 (2)弹 ( 2025年下学期期末文化素质检测试卷 四年级科学参考答案 第 1 页 共 1 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $7.(10分) 四年级科学答题卡 填空题(每空3分,共18分。)(请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写) 2 5 6. 二、判断题(每小题3分,共30分。)(请用2B铅笔填涂) 1[√][×]2[√][×] 3[√][×] 4[√][×]5[√][×] 6[√][×]7[V][×]8[√][×] 9[√][×]10[√][×] 三、选择题(每小题3分,共15分)(请用2B铅笔填涂) 1.CAJ CB]Cc] 2.CA][B][C]3. CA3 CB]CC]4.CAJ CB]CC] 5. CA3 C83 CC] 四、问答题(第一题10分,第二题9分共19分) 五、实验探究题(每空3分,共18分) (请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写) (请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写) 2.(1) 2. (2)

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