第4课 依法行使权利和履行义务（小册子）-【探究在线】2025-2026学年八年级下册道德与法治高效课堂导学案（统编版·新教材）

第四课依法行使权利和履行义务 第一课时权利与义务相统一 开卷速查 1.公民的权利与义务是怎样的关系？ (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义 务的履行，义务的履行离不开权利的实现。（关系的统一） (2)公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享 有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的 义务。（主体的统一) (3)公民的某些权利同时也是义务。例如，劳动和受教育既是公 民的基本权利，也是公民的基本义务。（内容的统一） 2.公民权利的实现、义务的履行有什么意义？ (1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履 行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 (2)公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的 实现提供和创造更好的条件。 3.公民如何坚持权利与义务相统一？ (1)公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而 不享有权利。 (2)我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行 义务。 知识拓展 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 这句话强调了权利和义务之间的相互依存关系。没有无义务 —13 的权利，意味着一个人享有权利通常需要承担相应的义务。没有无 权利的义务，意味着履行义务通常是有条件的，并伴随着相应的权 利。这句话提醒我们，不要只关注自己的权利或只关注自己的义 务，而应该同时考虑两者。 第二课时 依法行使权利 开卷速查 1.公民在行使权利时有哪些要求？ (1)任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不 得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由 和权利。 (2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利 时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 2.依照法定程序维护权利的方式有哪些？ (1)和解： ①含义：当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 ②特点：在法律允许的范围内，当事人可以在自愿、互凉的基 础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 (2)调解： ①含义：通过调解组织解决纠纷的方式。 ②特点：调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相 互凉解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 (3)仲裁： ①含义：通过仲裁机构解决纠纷的方式。 ②适用范围：平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益 纠纷。 -14 ③特点：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议 提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 (4)诉讼： ①含义：通过人民法院解决纠纷的方式。 ②种类：主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 易错易混 法律赋予我的权利，我想怎么行使就怎么行使。 (X) 点拨：虽然公民享有法律赋予的权利，但并不是想怎么行使就 怎么行使。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利， 不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和 权利。 知识拓展 四种维护权利的方式中，关于第三方介入的情况。 和解没有第三方介入；调解、仲裁、诉讼均有第三方介入，调解 中介人的第三方可以是第三人、行政机构、司法机构；仲裁中介入的 第三方是人民法院，通过行使审判权，维护人民利益。 15—