内容正文:
虹口区2025学年度初三年级第一次学生学习能力诊断练习
数学练习卷
2026.1
(满分150分,时间100分钟)
注意:
1.本练习含三个大题,共25题;
2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、练习卷上答题一律无效;
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)
【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】
1. 下列四组线段中,成比例的是( )
A. 1,2,3,4; B. 2,3,4,5; C. 1,2,3,5; D. 2,3,4,6.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查成比例线段的概念,判断四条线段是否成比例,可将四条线段的长度按从小到大排序,看最小线段与最长线段的乘积是否等于另外两条线段的乘积.若相等,则四条线段成比例;反之,则不成比例.
【详解】解:A、,∴选项A中的四条线段不成比例;
B、,∴选项B中的四条线段不成比例;
C、,∴选项C中的四条线段不成比例;
D、,∴选项D中的四条线段成比例;
故选:D.
2. 在中,,已知,下列锐角三角比中,值为的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的相关计算,勾股定理.结合在中,,,运用勾股定理求斜边,再根据锐角三角函数的定义计算的各个三角函数值,即可作答.
【详解】解:∵在中,,,
∴,
∵的对边为,邻边为,斜边为,
∴,
故选:C.
3. 已知(为常数)是二次函数,那么的值是( )
A. 3 B. C. D. 3或
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的定义.根据二次函数的定义,x的指数必须为2,且系数不为零,进行分析,即可作答.
【详解】解:∵(为常数)是二次函数,
∴,
∴,
解得,
故选:B.
4. 如图是二次函数的图像,那么下列说法中,正确的是( )
A. ; B. ; C. ; D. .
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数图象与系数的关系,利用抛物线开口方向确定a的符号,利用对称轴方程可确定b的符号,利用抛物线与y轴的交点位置可确定c的符号.
【详解】解:∵抛物线开口向下,
∴,故选项A不正确;
∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,
∴,
∴,故选项B正确,选项C不正确;
∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,
∴,故选项D不正确.
故选:B.
5. 如图,在五边形中, ,延长,,分别交直线 于点,.若添加下列一个条件后,仍无法判定,则这个条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定,平行线的性质与判定,当时,可证明,由平行线的性质得到,,则可证明,据此可判断A、B;由平行线的性质可得,则,同理可判断C;D中条件结合已给条件不能证明.
【详解】解:A、∵,
∴,
∴,
∵ ,
∴,
∴,故A不符合题意;
B、∵,
∴,
∵ ,
∴,
∴,故B不符合题意;
C、∵ ,
∴,
∵ ,
∴,
∴,
∴,
∵ ,
∴,
∴,故C不符合题意;
D、根据 结合已知条件不能证明,故D符合题意;
故选:D.
6. 如图,在中, ,点 在边上,且,如果,那么的长是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,先根据, ,证明 ,整理得,又因为 ,,求出 ,再把数值代入 进行计算,即可作答.
【详解】解:∵, ,
∴ ,
∴,
∴,
∵ ,,
∴,
解得 或(不合题意,舍去),
∴,
∴,
故选:D.
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7. 计算:___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了向量的运算,根据向量的数乘和加法运算法则,先运用分配律将括号展开,再合并同类向量即可得到答案.
【详解】解:.
.故答案为:.
8. 如果抛物线( 为常数)开口向下,那么 的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质.根据二次函数的性质,当二次项系数小于0时,抛物线开口向下,进行分析,即可作答.
【详解】解:∵抛物线 的开口向下,
∴,
解得 .
故答案为:
9. 已知点、都在二次函数的图像上,那么___________(填“”、“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二次函数的性质,由,可知函数图像开口向下,对称轴为,再根据增减性判断即可.
【详解】解:由,可知函数图像开口向下,对称轴为,
∴当时,y随x的增大而增大,
∵,
∴ .
故答案为.
10. 小丽为了画二次函数的图像,列出了表(信息不全),那么的值是___________.
…
0
…
…
10
5
1
5
10
…
【答案】
1
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数的图象与性质,根据二次函数的对称性,由点和确定对称轴,再利用点和关于对称轴对称求解m即可.
【详解】解:由点和纵坐标相同,可得它们关于对称轴对称,对称轴为.
所以,点和也关于对称轴对称,
因此,
解得.
故答案为:1.
11. 已知两个相似三角形的相似比为,且这两个三角形的周长之和为25,那么其中较小三角形的周长是___________.
【答案】10
【解析】
【分析】本题主要考查相似三角形的性质,根据相似三角形的周长比等于相似比设较小三角形周长为,较大三角形周长为,根据周长之和为25列方程求解.
【详解】解:∵两个相似三角形的相似比为,
∴它们的周长比为.
设较小三角形的周长为,较大三角形周长为,则,即,
解得,
∴较小三角形的周长为.
故答案为:10.
12. 在中,,如果,那么的长是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查正弦,根据正弦的定义,等于对边与斜边的比,结合勾股定理求解.
【详解】解:在中,,,,
所以.
由勾股定理,,即,
解得:.
故答案为:.
13. 如图,直线,如果,那么的长是___________.
【答案】14
【解析】
【分析】本题考查平行线分线段成比例,由,得,由,得即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故答案为14.
14. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都相等,点 、 、 、 都在格点上,连接、交于点,那么的值是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了利用平行判定相似,相似三角形的判定与性质综合,利用相似三角形的性质求解等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解.
先证明,再列出比例式求解即可.
【详解】解:∵ ,
∴,
∴,
故答案为:.
15. 如图,在中,点 在边上,连接,点和分别是 和 的重心.如果,那么用和表示是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了向量的运算,重心,相似三角形的判定与性质,先根据点和分别是 和 的重心,得,,证明,因为,得,整理得,所以,故,即可作答.
【详解】解:连接 ,并延长 分别交于点,
∵点和分别是 和 的重心.
∴,
∵,
∴,
故,
∵,
∴,
则,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
16. 对于某个函数,如果当时,函数值,那么我们称()为此函数的“反点”.例如函数,因为当时,所以为此函数的“反点”.二次函数的“反点”是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数图象上的点的坐标特征,根据“反点”定义,令函数值等于自变量的相反数,建立方程求解即可.
【详解】解:设反点对应的自变量为,则函数值,代入函数解析式得:
整理得:
解得:
∴,
∴反点为.
故答案为:.
17. 如图,在中,.点 在边上,连接,将 沿翻折得到 ,点 对应点,连接,如果,那么的长是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了折叠的性质,勾股定理,平行线的性质,解直角三角形的相关计算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
先结合,,求出,运用勾股定理得,,结合角的整理得,即,运用勾股定理得,解得.
【详解】解:过点A作,如图所示:
∵,,
∴,,
即,
∴,
则,
∵折叠,
∴,
∴,
∴设,
∴,
∵,
∴,,
即,
∵,
∴,
即,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得.
故答案为:.
18. 如图,在中, ,,, 是的中点.是线段延长线上一点,连接,如果四边形 的一组对角相等且另一组对角不相等,那么的长是___________.
【答案】或
【解析】
【分析】如图所示,过点C作 于点F,解直角三角形求出 ,利用勾股定理求出,解直角三角形求出 ,进而求出,,,,的长度,然后根据题意分两种情况讨论:当时,连接,,在上取点G,使,证明出,得到,然后代入求解即可;当时,过点D作 于点H,过点E作 于点M,利用勾股定理求出,,证明出是等腰直角三角形,然后解直角三角形求解即可.
【详解】解:如图所示,过点C作 于点F,
∵, ,
∴,即,
∴ ,
∴,
∵,
∴,
∴ ,
∴,,
∵ 是的中点,
∴,
∴,
∴,
∵四边形 的一组对角相等且另一组对角不相等,
如图所示,当时,连接,,在上取点G,使,
∴,
∵ ,,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵ ,
∴,
∴,
∴,
∴;
如图所示,当时,过点D作 于点H,过点E作 交的延长线于点M,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∵ ,
∴是等腰直角三角形,
∴ ,
∴,
∴,
∴,
综上所述,的长是或.
故答案为:或.
【点睛】此题考查了解直角三角形,勾股定理,垂直平分线的性质,等腰三角形的判定,相似三角形的性质和判定等知识,解题的关键是正确作出辅助线.
三、解答题(本大题共7题,满分78分)
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查特殊锐角三角函数值的混合运算,原式分别代入特殊锐角三角函数值,再根据实数的混合运算法则进行计算即可.
【详解】解:
.
20. “已知抛物线经过点,求抛物线的表达式.”上述题目中的黑色阴影部分由于墨水污染而无法辨认,因此导致题目缺失了一个条件无法解答,经查询发现抛物线的表达式为.
(1)请根据已有的信息添加一个缺失的条件:_____________;
(2)将抛物线向上平移个单位后得到抛物线,如果抛物线的顶点关于原点的对称点在抛物线上,求的值.
【答案】(1)(答案不唯一)
(2)
【解析】
【分析】本题考查根与系数关系,抛物线的平移,关于原点对称的点的坐标;
(1)由,经过,得是的一个根,求另一个根即可解答;
(2)求出平移后的函数解析式的顶点坐标和关于原点对称的点的坐标,再代入求解即可.
【小问1详解】
解:∵,经过,
∴是的一个根,
由根与系数关系,得,即,
解得,
∴添加的条件为;
【小问2详解】
解:将抛物线向上平移个单位后解析式为,
∴抛物线的顶点坐标为,
关于原点的对称点为,
将代入,
得即,
解得.
21. 如图, 、分别是边、上的点,且,.
(1)求的长;
(2)如果 ,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)根据,得,把数值代入进行计算,即可作答.
(2)结合 ,证明 ,又因为,故,把数值代入,得(负值已舍去),即,解得,即可作答.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴,
则,
∵,
∴,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:∵ , ,
∴ ,
由(1)得,,
∴,
则,
∴,
∴
∴(负值舍去),
∴
解得.
22. 如图,某仓库有一传送带运输货柜,其侧面示意图如图所示,为地面,为斜坡上的传送带, ,四边形是边长为米的正方形.点为仓库卷帘门打开的最高位置,点、 、在同一直线上,点 到地面的距离为5米.
(1)求的长(精确到米);
(2)已知到地面的距离 为 米,如果正方形的边长扩大为原来的2倍,能否继续利用该传送带运输?请通过计算说明(足够长).(参考数据: )
【答案】(1)7.6米
(2)
解:正方形的边长扩大为原来的2倍,不能继续利用该传送带运输,
如图,正方形扩大2倍后为正方形,
则新正方形边长 米,
在 中, ,
由得, (米),
(米),
由(1)得 米, 米,
,
不能继续利用该传送带运输,
答:正方形的边长扩大为原来的2倍,不能继续利用该传送带运输.
【解析】
【分析】本题考查用锐角三角函数解直角三角形,解题的关键是找到恰当的直角三角形,灵活运用锐角三角函数解直角三角形,注意单位和精确度.
(1)记与交于点,根据等角的余角相等得 ,在 中,根据锐角三角函数求出和的长,进而计算 长,在 中,根据锐角三角函数求出 ,由 计算的长;
(2)正方形扩大2倍后为正方形,则新正方形边长 米,在中,根据锐角三角函数计算 的长,从而计算 的长,进而比较 和 的大小,从而判断扩大后的正方形会不会被卷帘门M所影响到.
【小问1详解】
解:如图,记与交于点,
四边形是边长为米的正方形,
, 米,
,
,
,
,
,
在 中, ,
由得, (米),
由得, (米),
在 中,
, (米),
由得, (米),
(米),
答:的长约为7.6米;
【小问2详解】
略
23. 【模型探究】
如图,已知、分别是 边 、上的点,是 的平分线上一点,满足 .求证: .
【模型应用】
(1)已知、分别是 边 、上的点,是 的平分线上一点,如果,,那么 的度数为_____________;
(2)如图,已知,是边上一点,请在边 上选择一个合适的点,并在 内部求作一个点,满足 且 .
(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
【答案】
证明:∵平分 ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴,
∴ .
(1) ;
(2)如图,点、即为所求.
【解析】
【分析】本题主要考查了角平分线的性质,相似三角形的判定和性质,尺规作图-作角平分线,作线段,灵活运用所学知识是解题的关键.
【模型探究】由平分 ,可得 ,又由 ,可得 ,从而 ,即可得结论;
(1)由,可得,从而可证 ,则 ,再由 , ,可得 ,即可求解;
(2)先作 的平分线 ,则有 ,在 截取 ,再在 截取 ,则,从而 ,则,即 ,同时 ,则 ,则点、即为所求.
【详解】【模型探究】略
解:(1)∵平分 ,
∴ ,
∵,
∴,,
∴,
∴ ,
∴ ,
∴ 故答案为: .
(2)略
24. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线交 轴于点和点 ,交 轴于点 ,抛物线的顶点为 .
(1)直接写出点 的坐标,并用含 的代数式表示顶点 的坐标;
(2)将该抛物线平移得到新抛物线,所得新抛物线的最高点是 ,且与 轴的交点为,连接、,如果 的面积为6,求 的值;
(3)当点 的坐标为时,如果点在抛物线上,且,求点的坐标.
【答案】(1),
(2)
(3)当时,点的坐标为或
【解析】
【分析】(1)首先根据抛物线的对称轴即可得到点B的坐标,并将点A的坐标代入抛物线得到a与c的关系,再将对称轴代入写出顶点D的坐标即可;
(2)首先写出平移后的抛物线的解析式,并表示出点E的坐标,进而得到的长度,即可表示出 的面积,结合面积为6即可求解 的值;
(3)首先根据点 的坐标为得到 的值即可得到抛物线的解析式,分当点P在点A上方和当点P在点A下方进行讨论,根据构造直角三角形,即可求解直线上点E和O的坐标,即可求解直线的解析式,联立直线和抛物线即可得到点的坐标.
【小问1详解】
解:∵,
∴对称轴为直线,
∵,
∴;
∵抛物线交 轴于点,
∴,即,
将和代入,得;
∴,;
【小问2详解】
解:设平移后的抛物线为,
∵新抛物线与 轴的交点为,
∴,
∵抛物线交 轴于点 ,
∴,即,
∴,
∵,
∴点A到y轴的距离为3,
∴,
∵ 的面积为6,
∴,解得: ,
∵新的抛物线的最高点为点B,
∴新抛物线的开口向下,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:∵,
∴ ,即抛物线开口向上,
∴,
∵,,
∴,
设,
如图,当点P在点A上方时,过点A作 交直线于点E,作轴于点F,作轴于点G,
∴ , ,
∵, ,
∴ 是等腰直角三角形,
∴,
∵,,
∴,
在 与中,,
∴,
∴,,
∴此时点G与点B重合,
∴,
设直线的解析式为,代入,,得,
解得:,
∴,
联立,解得:(与点D重合,舍去),,
∴;
如图,当点P在点A下方时,过点A作交直线于点O,作 轴于点M,作轴于点N,
同理可求:,
∴,,
∴,
设直线的解析式为,代入,,得,
解得:,
∴,
联立,解得:(与点D重合,舍去),,
∴;
∴当时,点的坐标为或.
【点睛】本题主要考查抛物线的性质、平移变换、分类讨论,根据特殊角度构造辅助线求解坐标是解题的关键.
25. 如图1,在中,,且.
(1)求证: ;
(2)连接交于点,过点 作 交于点 .
①过点 作 分别交、于点、,如图2所示.已知,求和的长;
②如图3,如果 为的中点,求的值.
【答案】(1)
证明:如图,作 于点O,
∵, ,
∴ ,
∵,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴,即,
∴ ,
∴ ;
(2)①的长为和的长为
②
【解析】
【分析】(1)首先根据构造垂线结合“三线合一”得到中线,即可证明 ,进而可以得到 ;
(2)①:首先利用,进行设参数求解直角三角形三边的长,再通过 ,得到,再证明 即可求得;再根据等面积法求得,利用勾股定理求得,最后利用 得到 且相似比为1,即可得到 进而求解的长为;
②:首先构造辅助线再将转化为,再利用 将转化为,再利用比例的传递性和证明 得到,即可解得,即可得到.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:①∵,
设 , ,
∴在 中,,解得: (负值舍去),
∴,,
由(1)得: ,解得:,
∵ ,
∴ ,
∵,
∴ ,
∴ ,
∴,即,解得:;
∵,
由(1)得:,易得:,
∵ ,
∴,
在 中,,
∵ ,
∴ ,
∴,即 ,
∴ ,
∴;
∴的长为,的长为;
②:如图,作 于点M,
∵,
∵ ,,
∴ ,
∴,
∵,
∴ , ,
∴,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴,
∴,即,
∴,即,
∴,即,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查相似三角形、平行线定理、比例的性质,根据题意构造辅助线得到相似三角形是解题的关键.
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虹口区2025学年度初三年级第一次学生学习能力诊断练习
数学练习卷
2026.1
(满分150分,时间100分钟)
注意:
1.本练习含三个大题,共25题;
2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、练习卷上答题一律无效;
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)
【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】
1. 下列四组线段中,成比例的是( )
A. 1,2,3,4; B. 2,3,4,5; C. 1,2,3,5; D. 2,3,4,6.
2. 在 中, ,已知,下列锐角三角比中,值为的是( )
A. B. C. D.
3. 已知(为常数)是二次函数,那么的值是( )
A. 3 B. C. D. 3或
4. 如图是二次函数的图像,那么下列说法中,正确的是( )
A. ; B. ; C. ; D. .
5. 如图,在五边形中, ,延长,,分别交直线 于点,.若添加下列一个条件后,仍无法判定,则这个条件是( )
A. B. C. D.
6. 如图,在中, ,点在边 上,且,如果,那么的长是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7. 计算:___________.
8. 如果抛物线( 为常数)开口向下,那么 的取值范围是___________.
9. 已知点、都在二次函数的图像上,那么___________(填“”、“”或“”).
10. 小丽为了画二次函数的图像,列出了表(信息不全),那么的值是___________.
…
0
…
…
10
5
1
5
10
…
11. 已知两个相似三角形的相似比为,且这两个三角形的周长之和为25,那么其中较小三角形的周长是___________.
12. 在 中, ,如果,那么的长是___________.
13. 如图,直线,如果,那么 的长是___________.
14. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都相等,点、、、都在格点上,连接 、交于点,那么的值是___________.
15. 如图,在中,点在边上,连接 ,点和分别是 和 的重心.如果,那么用和表示是___________.
16. 对于某个函数,如果当时,函数值,那么我们称()为此函数的“反点”.例如函数,因为当时,所以为此函数的“反点”.二次函数的“反点”是___________.
17. 如图,在中,.点在边上,连接 ,将 沿 翻折得到 ,点对应点,连接,如果,那么的长是___________.
18. 如图,在中, ,,,是 的中点.是线段延长线上一点,连接,如果四边形 的一组对角相等且另一组对角不相等,那么的长是___________.
三、解答题(本大题共7题,满分78分)
19. 计算:.
20. “已知抛物线经过点,求抛物线的表达式.”上述题目中的黑色阴影部分由于墨水污染而无法辨认,因此导致题目缺失了一个条件无法解答,经查询发现抛物线的表达式为.
(1)请根据已有的信息添加一个缺失的条件:_____________;
(2)将抛物线向上平移个单位后得到抛物线,如果抛物线的顶点关于原点的对称点在抛物线上,求的值.
21. 如图,、分别是边 、上的点,且,.
(1)求的长;
(2)如果 ,求的长.
22. 如图,某仓库有一传送带运输货柜,其侧面示意图如图所示,为地面, 为斜坡上的传送带, ,四边形是边长为米的正方形.点为仓库卷帘门打开的最高位置,点、、在同一直线上,点到地面的距离为5米.
(1)求的长(精确到米);
(2)已知到地面的距离 为 米,如果正方形的边长扩大为原来的2倍,能否继续利用该传送带运输?请通过计算说明( 足够长).(参考数据: )
23. 【模型探究】
如图,已知、分别是 边、上的点,是 的平分线上一点,满足 .求证: .
【模型应用】
(1)已知、分别是 边、上的点,是 的平分线上一点,如果,,那么 的度数为_____________;
(2)如图,已知,是边上一点,请在边上选择一个合适的点,并在 内部求作一个点,满足 且 .
(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
24. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线交轴于点和点,交轴于点,抛物线的顶点为.
(1)直接写出点的坐标,并用含 的代数式表示顶点的坐标;
(2)将该抛物线平移得到新抛物线,所得新抛物线的最高点是,且与轴的交点为,连接、,如果 的面积为6,求 的值;
(3)当点的坐标为时,如果点在抛物线上,且,求点的坐标.
25. 如图1,在中,,且.
(1)求证: ;
(2)连接交于点,过点作 交于点.
①过点作 分别交 、于点 、,如图2所示.已知,求和的长;
②如图3,如果为的中点,求的值.
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