排列组合-黑龙江省春季高考《数学考点双析卷》第70卷 学生练习卷

2026-01-26
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编写说明:黑龙江省春季高考《数学考点双析卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。本套试卷共70份。 本卷是黑龙江省春季高考《数学考点双析卷》的第70卷。 黑龙江省春季高考《数学考点双析卷》 第70卷 排列组合 学生练习卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.从9本不同的故事书中任取1本,不同的取法共有(    ) A.9种 B.6种 C.15种 D.54种 2.从10名学生中推选3名代表参加座谈会,共有不同的推选方法(    ) A.360种 B.240种 C.120种 D.720种 3.若要使为最大值,则m等于(    ) A.13 B.14 C.15 D.13或14 4.(    ). A. B. C. D. 5.若,则的值为(  ) A.9 B.8 C.7 D.6 6.某村镇道路上有10盏照明路灯,为了节约用电,需要关闭其中不相邻的4盏,但考虑行人夜间出行安全,两端的路灯不能关闭,则关灯方案的种数有(   ) A.10 B.15 C.20 D.5 7.从8名女生和4名男生中,抽取3名学生参加某档电视节目,若按性别比例分层抽样,则不同的抽取方法数为(   ) A.224 B.112 C.56 D.28 8.在学校的一次数学讲题比赛中,高一、高二、高三分别有2名、2名、3名同学获奖,将这七名同学排成一排合影,要求同年级的同学相邻,那么不同的排法共有(   ) A.12种 B.36种 C.72种 D.144种 9.下列问题属于排列问题的是(    ) ①从10个人中选2人分别去种树和扫地; ②从10个人中选2人去扫地; ③从班上30名男生中选出5人组成一个篮球队; ④从数字5,6,7,8中任取两个不同的数作幂运算. A.①④ B.①② C.③④ D.①③④ 10.从甲、乙、丙、丁、戊五个人中选取三人参加演讲比赛,则甲、乙都当选的概率为(    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.某人假期打算去旅游,备选的地点有河北省的3个景点和河南省的4个景点,现从中选2个景点,则所选2个景点属于同一个省的概率为 . 12.平面上有10个点,其中4个点在一直线上,此外没有3个点在一条直线上,最多可以确定 条直线. 13.5人排成一列,甲乙相邻的排法种数为 . 14.(1)已知,则 . (2)已知,则 . (3)已知,则正整数 . 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 15.某小组由5名男生和4名女生组成,从中选出3名男生和2名女生去担当不同的工作,问共有多少种不同的选法? 16.从3名女生,2名男生中,选出3人组成志愿者小分队,求所选3人中女生人数的概率分布. 17.中国传统餐饮文化源远流长,菜肴在烹饪中形成了“八大菜系”,即鲁菜、川菜、粤菜、闽菜、苏菜、浙菜、湘菜、徽菜.某学校中餐烹饪专业为传承传统美食、弘扬工匠精神,计划举办“八大菜系”厨艺大赛. (1)从8个菜系中选出3个菜系作为比赛项目,有多少种选法? (2)从8个菜系中选出3个菜系作为比赛项目,且川菜系必选,有多少种选法? 18.5名同学排成一排照相.求: (1)甲不站排头的排法共有多少种? (2)甲、乙两人必须相邻的排法共有多少种? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:黑龙江省春季高考《数学考点双析卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。本套试卷共70份。 本卷是黑龙江省春季高考《数学考点双析卷》的第70卷。 黑龙江省春季高考《数学考点双析卷》 第70卷 排列组合 学生练习卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.从9本不同的故事书中任取1本,不同的取法共有(    ) A.9种 B.6种 C.15种 D.54种 【答案】A 【分析】根据组合的定义求解即可. 【详解】从9本不同的故事书中任取1本,不同的取法共有(种). 故选:A. 2.从10名学生中推选3名代表参加座谈会,共有不同的推选方法(    ) A.360种 B.240种 C.120种 D.720种 【答案】C 【分析】根据组合数的应用计算即可. 【详解】因为从10名学生中推选3名代表参加座谈会, 所以共有不同的推选方法种. 故选:C. 3.若要使为最大值,则m等于(    ) A.13 B.14 C.15 D.13或14 【答案】D 【分析】根据组合数的性质求解即可. 【详解】可取0,1,2,…,27,易知共有28项,由组合数的性质可知,中间两项最大. 故或时,为最大值. 故选:D. 4.(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由排列数的计算即可解得. 【详解】由题意得,. 故选:D 5.若,则的值为(  ) A.9 B.8 C.7 D.6 【答案】B 【分析】根据组合数公式计算可得. 【详解】因为,所以,解得或(舍去). 故选:B 6.某村镇道路上有10盏照明路灯,为了节约用电,需要关闭其中不相邻的4盏,但考虑行人夜间出行安全,两端的路灯不能关闭,则关灯方案的种数有(   ) A.10 B.15 C.20 D.5 【答案】D 【分析】利用插空法进行求解即可. 【详解】有10盏照明路灯,需要关闭其中不相邻的4盏,两端的路灯不能关闭, 利用插空法,让4盏需要关闭的灯插空,有种方法. 故选:D 7.从8名女生和4名男生中,抽取3名学生参加某档电视节目,若按性别比例分层抽样,则不同的抽取方法数为(   ) A.224 B.112 C.56 D.28 【答案】B 【分析】根据分层抽样的性质得出抽样比,得到女生抽取2名,男生抽取1名,结合组合数公式即可得解. 【详解】按分层抽样从12人中抽人,抽样比为, 所以应从8名女生中抽取2名,从4名男生中抽取1名, 即抽取2名女生和1名男生的方法数为. 故选:. 8.在学校的一次数学讲题比赛中,高一、高二、高三分别有2名、2名、3名同学获奖,将这七名同学排成一排合影,要求同年级的同学相邻,那么不同的排法共有(   ) A.12种 B.36种 C.72种 D.144种 【答案】D 【分析】用捆绑法分析,视三个年级为三个元素,再分析高一、高二、高三这三个元素的之间的排法数目,结合分步计数原理计算即可. 【详解】根据题意. 高一、高二、高三分别有 2 名, 2 名, 3 名同学获奖., 则高一的 2 名学生之间有 种排法, 高二的 2 名学生之间有种排法., 高三的 3 名学生之间有种排法, 高一、高二、高三、三个年级的学生之间有种排法, 故共有 种. 故选:D. 9.下列问题属于排列问题的是(    ) ①从10个人中选2人分别去种树和扫地; ②从10个人中选2人去扫地; ③从班上30名男生中选出5人组成一个篮球队; ④从数字5,6,7,8中任取两个不同的数作幂运算. A.①④ B.①② C.③④ D.①③④ 【答案】A 【分析】由排列的定义逐个判断. 【详解】排列的定义是从个不同的元素中取出个元素,并按照一定顺序排成一列, ①中,选中的人有顺序地去种树和扫地,属于排列问题; ②中,选中的人都去扫地,不属于排列问题; ③中,选中的人都参加篮球队,不属于排列问题; ④中,选中的个数有顺序地作为底数和指数,属于排列问题, 故选:A. 10.从甲、乙、丙、丁、戊五个人中选取三人参加演讲比赛,则甲、乙都当选的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先运用组合数计算出五个人中选取三人的基本事件的总数, 再得出甲、乙都当选的基本事件的数量,最后由古典概型的概率公式求值即可. 【详解】五个人中选取三人参加演讲比赛共有个基本事件, 甲、乙都当选的基本事件有个, 所以甲、乙都当选的概率为, 故选:C. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.某人假期打算去旅游,备选的地点有河北省的3个景点和河南省的4个景点,现从中选2个景点,则所选2个景点属于同一个省的概率为 . 【答案】 【分析】根据题意,结合组合数的应用,及古典概率的计算,即可求解. 【详解】由题意,所选2个景点属于同一个省的概率为. 故答案为:. 12.平面上有10个点,其中4个点在一直线上,此外没有3个点在一条直线上,最多可以确定 条直线. 【答案】40 【分析】先分成3大类,再用组合数的公式计算. 【详解】因为两点确定一条直线, 第一类:先从不共线的6个点任取两个点,有条直线, 第二类:从共线的4个点和不共线的6个点中各任取1个点,有条直线, 第三类:共线的4个点可构成1条直线, 所以共有条直线. 故答案为:40. 13.5人排成一列,甲乙相邻的排法种数为 . 【答案】48 【分析】先将甲、乙排好,并捆绑为一个整体,再将捆绑好的整体与剩下的3人全排列即可求解. 【详解】将甲、乙排好,并捆绑为一个整体,有种方法, 将捆绑好的整体与剩下的3人全排列,则有种方法. 故答案为:48. 14.(1)已知,则 . (2)已知,则 . (3)已知,则正整数 . 【答案】 5或15 4或5 10 【分析】根据组合数公式和组合数的相关性质求解即可. 【详解】(1)因为,所以或. (2)因为, 则或, 解得或. (3)因为,所以. 故答案为:5或15,4或5,10. 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 15.某小组由5名男生和4名女生组成,从中选出3名男生和2名女生去担当不同的工作,问共有多少种不同的选法? 【答案】7200 【分析】这是排列与组合的综合问题.可以分步进行研究,先将人选出来,然后再分派工作. 【详解】解:选3名男生有种方法; 选2名女生有种方法; 对选出的5名学生分派不同的工作有种方法. 由分步计数原理知,所求不同的选法种数为(种). 16.从3名女生,2名男生中,选出3人组成志愿者小分队,求所选3人中女生人数的概率分布. 【答案】答案见解析 【分析】根据题意确定的所有可能取值为,再分别求出对应的概率,列出分布列即可. 【详解】从3名女生,2名男生中,选出3人, 所选3人中女生人数为,的所有可能取值为, ,,, 所以的概率分布为 1 2 3 17.中国传统餐饮文化源远流长,菜肴在烹饪中形成了“八大菜系”,即鲁菜、川菜、粤菜、闽菜、苏菜、浙菜、湘菜、徽菜.某学校中餐烹饪专业为传承传统美食、弘扬工匠精神,计划举办“八大菜系”厨艺大赛. (1)从8个菜系中选出3个菜系作为比赛项目,有多少种选法? (2)从8个菜系中选出3个菜系作为比赛项目,且川菜系必选,有多少种选法? 【答案】(1)56 (2)21 【分析】(1)根据组合数的应用计算即可求解. (2)根据组合数的应用和分步乘法计数原理计算即可求解. 【详解】(1)因为从8个菜系中选出3个菜系作为比赛项目, 所以不同的选法有(种). (2)因为从8个菜系中选出3个菜系作为比赛项目,且川菜系必选, 所以不同的选法有(种). 18.5名同学排成一排照相.求: (1)甲不站排头的排法共有多少种? (2)甲、乙两人必须相邻的排法共有多少种? 【答案】(1)96 (2)48 【分析】(1)先将甲排在除排头的位置上,再排剩下的4名同学. (2)将甲乙进行捆绑求解即可. 【详解】(1)甲不站在排头的方法数为, 剩下的4名同学站在剩下4个位置的方法数为, 根据分步计数原理,甲不站排头的排法共有(种). (2)甲乙相邻的方法数为, 再与剩下的3名同学排列,方法数为, 根据分步计数原理,甲、乙两人必须相邻的排法共有(种). 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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