项目一 任务一 学会记账（教学课件）劳动浙教版二年级下册

项目一 精打细算会规划 学 会 记 账 任务一 目录 01. 教学目标 02. 活动过程 03. 拓展天地 04. 课程小结 教学目标 PART ONE 1.了解记账单应当包含的要素。 2.根据实际收支情况在记账本上设计一份零花钱收支记账单。 1.了解记账的目的。 2.了解记账单应当包含的要素。 3.根据实际收支情况在记账本上设计一份零花钱收支记账单。 4.学会合理规划零用钱，养成记账理财的习惯。 学习目标 活动重点 教学目标 活动过程 PART TWO 猜一猜 小小纸钞本领大， 万物交换全靠它。 世间人人都爱它， 合理使用才是佳。（打一物品） 金 钱 新课导入 导入新课 新课导入 金钱在我们的生活中非常重要，赚取金钱需要大人付出辛苦劳动。因此，我们要做好零花钱的使用计划，及时在记账单上记录零花钱的收入和支出，养成合理规划零花钱的好习惯。这节课，我们一起学一学如何记账吧！ 说一说 新课准备 记账的目的是什么？ 记账能帮助我们管理好自己的零花钱。 记账能帮助我们有计划地使用零花钱。 劳动需求 新课准备 如果没有记录零花钱收支的习惯，就会不清楚零花钱具体花在哪里、花得对不对了。如何通过记账的方式，更好地规划、记录零花钱的去向呢？ 探一探 新课准备 记账单应当包含哪些要素呢？看看下份记账单，你有没有受到什么启发呢？ 亮亮的零花钱收支记账单 新课准备 日期 内容 收入 支出 结余 4月1日 上月结余 10 9 4月2日 买了两支可擦笔 6 4月8日 收到妈妈给的零花钱 10 4月9日 买了一瓶饮料 4 4月15日 收到妈妈给的零花钱 10 4月22日 收到妈妈给的零花钱 10 4月23日 买了一辆玩具小跑车 12 加油站 新课准备 “零花钱收支记账单”应当至少包含日期、收 入、支出、余额、消费小结这几项。 每次记账要及时，收入支出记得清。账单项目都记全，消费小结促改进。 零花钱收支记账单 新课准备 支 出 收 入 日期 文具书本 玩具 礼物 其他 摘要 金额 总计：（ ） 总结算 消费小结： 周收入：周支出：总余额： 加油站 新课准备 消费小结需求记录的内容一般是些什么？ 需要记录支出情况、收入情况和下步的设想打算。 劳动实践 课程新授 怎样长期记录零花钱的使用情况呢？先来看一看慧慧是如何记账的吧！ 1.准备记账本 慧慧挑选了一本笔记本，然后贴上了可爱的剪贴画. 劳动实践 课程新授 怎样长期记录零花钱的使用情况呢？先来看一看慧慧是如何记账的吧！ 2.设计记账单 根据自己的情况，设计记账单 劳动实践 课程新授 怎样长期记录零花钱的使用情况呢？先来看一看慧慧是如何记账的吧！ 3.及时准确记账 当天完成记账，记全每个收支项目 小提示 课程新授 刚刚开始记账的时候，可以多请教爸爸妈妈哦！ 劳动实践 课程新授 以上设计对你有什么启发？请根据你一周的实际收支情况，在你的记账本上设计一份零花钱收支记账单吧！ 课程新授 劳动评价 评价指标 自评 师评 ( )评 记账单设计合理 坚持每笔记录 掌握记账方法 养成记账理财习惯 通过今天的学习与劳动，我做到了…… ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 拓展天地 PART THREE 拓展天地 1.先分 “大口袋”，再记小账。 先把钱分成三类：必须花的、可花可不花的、存起来的。 你们知道记账有哪些小技巧吗？ 拓展天地 2.用 “简单工具”，不搞复杂。 不用记成厚厚的账本，小学生可以用小笔记本，越简单越容易坚持。 你们知道记账有哪些小技巧吗？ 拓展天地 3.“零钱随手记”，别等忘了。 花零钱的时候，马上记下来，积少成多就记不准啦。 你们知道记账有哪些小技巧吗？ 说一说 拓展天地 学会记账后，你有什么收获呢？ 我学会了合理地使用零花钱，也节省了不少钱。 课程小结 PART FOUR 新课小结 1.记账的目的：记账能帮助（我们管理好自己的零花钱），记账能帮助（我们有计划地使用零花钱）。 2.“零花钱收支记账单”应当至少包含（日期）、（收 入）、（支出）、（余额）和（消费小结）这几项。 3.记账的过程包括（准备记账本）、（设计记账单）和（及时准确记账）三个步骤。 作业布置 01 02 必做题 选做题 根据实际收支情况在记账本上设计一份零花钱收支记账单，并做好记账。 二年级记账单拓展题 题目名称：认一认，填一填我的小账本 时间 收支类型 用途 金额 还剩金额 周一 收入 妈妈给的零花钱 3 3 周二 支出 买自动铅笔 1 （ ） 周三 支出 买卡通贴画 1 （ ） 感谢观看 浙教版·二年级下册 第一章 精打细算会规划 ——小小理财师 30 Lavf58.29.100 $