湖北省十堰第一中学2024-2025学年高三上学期第一次模拟考试(A)生物学试卷

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2026-01-26
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机密★启用前 2025届高三年级(上)第一次模拟考试(A) 生物学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。 1. 幽门螺杆菌(Hp)表面的一些黏附素可以与胃黏膜上皮细胞表面的受体特异性结合,通过这种黏附,Hp得以在胃黏膜表面定殖,并且躲避胃酸的冲刷和胃蠕动的清除。Hp感染可能会导致胃溃疡,甚至增加胃癌的发生风险,服用某些乳酸菌有利于Hp的清除。下列相关叙述正确的是( ) ①Hp的遗传物质的结构与胃黏膜上皮细胞的相同②Hp能通过促进抑癌基因表达而诱发癌变③Hp感染引发的胃溃疡具有传染性和遗传性④乳酸菌可能与Hp竞争黏附位点⑤Hp的细胞具有耐酸的机制以防止胃酸侵蚀 A. ①② B. ②③④ C. ①②④⑤ D. ④⑤ 2. 2024年11月,环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙"。这是在习近平生态文明思想指引下,我国积极推进荒漠化防治的伟大成果。锁边工程采用工程固沙、生物治沙等方式,在固沙阻沙的同时惠民富民。下列叙述错误的是( ) A. 锁边工程遵循了生态工程的整体原理 B. 锁边工程能提高生态系统的抵抗力稳定性 C. 锁边工程能扩大生态足迹,增强生态承载力 D. 利用植被治沙体现了生物多样性的间接价值 3. 伞藻属是海生的单细胞藻类,可分为“帽”“柄”“足”三部分,下图是伞藻的实验示意图,下列叙述正确的是(  ) A. 两种伞藻的“帽”不同是细胞分化的结果 B. 由实验可知,新长出的“帽”的形状只与“足”的种类有关 C. 伞藻中的核是细胞多种代谢活动的场所和进行生命活动所必需的 D. 由实验可知,行使遗传物质功能的是细胞核内的染色体 4. 图1表示某生物细胞呼吸(以葡萄糖为底物)时气体交换相对值的情况,图2为密闭玻璃温室内某植物一昼夜CO2浓度的变化情况(整个过程呼吸速率恒定)下列叙述正确的是( ) A. 图1中若氧气浓度为a时,葡萄糖的能量大多都以热能形式散失 B. 图1中若氧气浓度为b时,CO2释放量与O2吸收量的比为3:1,则该氧气浓度下无氧呼吸和有氧呼吸消耗葡萄糖的比1:3 C. 细胞呼吸除了能为生物体供能,它还是蛋白质、糖类和脂质代谢的枢纽 D. 图2中ce段光合速率下降主要是因为玻璃温室内的CO2浓度下降,b点叶肉细胞的光合作用速率大于呼吸作用速率 5. 某种昆虫的体色(A、a)有灰身和黑身两种,雌性个体均为黑身,雄性个体有灰身和黑身两种。杂交过程及结果如下表所示。下列叙述不正确的是(  ) 项目 实验① 实验② 亲代 黑身雌性×灰身雄性 黑身雌性×黑身雄性 子代 黑身雌性:灰身雄性:黑身雄性=4:3:1 黑身雌性:灰身雄性=1:1 A. 由实验可知,控制黑身性状的基因是显性基因 B. 实验①中亲代雌雄基因型是Aa和Aa C. 实验①中子代雌、雄个体随机交配,理论上其后代灰身个体比例为3/8 D. 若用黑身雄性个体与实验②子代中黑身雌性个体杂交,所产生后代的表型和比例为黑身雌性∶灰身雄性∶黑身雄性=2∶1∶1 6. 端粒酶由蛋白质和RNA组成,能以自身RNA为模板延长端粒。研究发现,Kluotho基因的表达产物会影响端粒酶的活性,Kluotho基因高表达会使小鼠寿命延长15%。下列相关叙述错误的是(  ) A. Kluotho基因的表达产物提高了端粒酶的活性,从而防止细胞衰老 B. 肿瘤细胞和细菌细胞可以连续分裂,推测细胞中端粒酶的活性较高 C. 端粒酶发挥作用的部位在细胞核,其中蛋白质的作用类似于逆转录酶 D. 人体内一个处于有丝分裂中期的肝细胞中有184个端粒 7. 科研人员对某茶树细胞进行染色体分析,按染色体大小和形态特征进行分组、排序和同源染色体配对,其结果如下图。下列叙述正确的是( ) A. 该茶树体细胞中有15个染色体组 B. 应选择处于分裂间期的细胞进行染色体分析 C. 该茶树细胞减数分裂I前期能形成30个四分体 D. 该茶树细胞有丝分裂时,细胞内最多可含有60条染色体 8. 胰岛素与细胞膜上的受体结合后,通过一系列信号转导,使血糖降低(如图)。下列相关叙述不正确的是(  ) A. 葡萄糖通过GLUT4进入细胞属于主动运输 B. 囊泡与细胞膜融合依赖于生物膜的流动性 C. 胰岛素促进糖原合成和葡萄糖氧化分解 D. 胰岛素通过与受体结合将信息传递给靶细胞 9. 酮体是肝脏细胞中脂肪氧化分解的中间代谢产物,其酸性强,能被肝外组织利用或通过尿液排到体外。肝脏是脂肪酸代谢和血浆蛋白合成的关键器官,当肝内酮体的生成量超过肝外组织的利用能力时,血酮体浓度过高,会引起酮症酸中毒。下列叙述错误的是(  ) A. 脂肪氧化分解生成酮体发生在内环境中 B. 慢性肝炎的患者可能会出现组织水肿或腹水等症状 C. 1型糖尿病的患者出现酮症酸中毒的概率较高 D. 血浆中的HCO等缓冲物质会与酮体反应维持pH相对稳定 10. 胚胎工程是一种重要的现代生物技术,能为优良牲畜的大量繁殖、稀有动物的种族延续提供有效解决办法。下列叙述正确的是( ) A. 试管动物技术包括体外受精、胚胎培养胚胎移植等环节 B. 同期发情处理的对象是优良的供体母畜和优良的供体公畜 C. 超数排卵处理的目的是让受体母畜排出更多成熟的卵子 D. 为获得更多成活的克隆个体,需尽可能多次分割早期胚胎 11. 近两年各省纷纷推出了免费婚检政策,方便新婚夫妇了解双方身体健康状况,实现优生优育。新婚小张夫妇婚检时进行了遗传咨询,下列有关说法错误的是(  ) A. 通过遗传咨询和产前诊断等,对遗传病进行检测和预防,在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生 B. 遗传咨询能通过系谱图推测苯丙酮尿症、冠心病、唐氏综合征等遗传病的产生 C. 基因检测准确性高,可用于对胎儿进行多种遗传病的诊断 D. 调查某单基因遗传病的遗传方式时应在患者家系中调查 12. 螺内酯是一种人工合成的药物,可竞争性结合醛固酮受体,阻断醛固酮的作用,常用于治疗原发性醛固酮增多症或改善蛋白尿肾病患者的水肿症状。相关叙述正确的是( ) A. 醛固酮和抗利尿激素都由下丘脑分泌 B. 蛋白尿肾病患者水肿的原因是血浆渗透压过高 C. 使用螺内酯治疗能增加患者水和钠的排泄量 D. 血钠升高会通过负反馈调节升高螺内酯含量 13. 植物在生长发育和适应环境的过程中受多种激素共同调节。下列叙述正确的是(  ) A. 植物激素直接参与细胞代谢,并给细胞传达调节代谢的信息 B. 某品牌啤酒销量大、产量高,生产时可使用乙烯处理大麦实现高产 C. 生长素主要在成熟组织中合成,并在成熟组织中进行非极性运输 D. 将种子置于流水中浸泡提高种子发芽率,该过程与脱落酸的相关性最大 14. 茉莉酸(JA)是一种植物合成的脂类激素,是植物响应干旱、寒冷等逆境胁迫的重要激素。为探究JA对水稻种子萌发的影响,研究人员分别用不同浓度的JA处理水稻种子3天、7天后测定水稻种子的萌发率,结果如下图。下列有关说法错误的是(  ) A. 处理3天组,低浓度的JA(5×10⁻9~5×10⁻6mol/L)可提高种子萌发率 B. JA对水稻种子的萌发的作用表现出与生长素相似的作用特点 C. 低温条件下水稻种子内JA含量增加,与赤霉素协同作用,延缓种子萌发 D. 温度等环境因素和细胞内的基因表达均能影响JA的产生与分布 15. 烟粉虱通过刺吸葡萄韧皮部汁液获取营养,取食过程中会分泌蜜露,蜜露为病原真菌的生长繁殖提供有利条件。适宜环境条件下,病原真菌迅速繁殖,在葡萄叶片、果实及枝干上形成厚厚的黑色霉层,导致葡萄煤污病。杂草是烟粉虱的越冬场所。下列说法正确的是( ) A. “葡萄→烟粉虱→病原真菌”,这是葡萄园中的一条食物链 B. 葡萄煤污病发生后会严重影响植物的光合作用速率,进而导致减产 C. 清除葡萄园中全部的杂草和害虫,能够提高葡萄园的抵抗力稳定性 D. 利用对烟粉虱有驱避作用的化学信息素来防治虫害,该方法属于化学防治 16. 番茄雌蕊授粉后子房逐渐发育成果实,未授粉时子房不发育。授粉后,子房中生长素含量增加,赤霉素含量随之增加,促进果实发育。下列叙述错误的是(  ) A. 生长素是植物自身合成的,赤霉素是植物从环境中吸收的 B. 子房中的色氨酸经过一系列反应可转变成生长素 C. 生长素和赤霉素二者协同作用,共同促进果实发育 D. 果实的发育受多种激素相互作用、共同调节 17. 研究人员用限制酶BamHI、SalI切割X基因和pBR322质粒,以构建基因表达载体。对受体细胞大肠杆菌进行转化和筛选,导入目的基因过程中,受体菌存在未导入质粒、导入空质粒(不含目的基因的pBR322质粒)或导入重组质粒的情况。下列有关分析错误的是( ) A. 用BamHI和SalI同时切割有利于X基因正确插入pBR322质粒 B. 培养基添加氯霉素可筛选未导入质粒和导入质粒的受体菌 C. 培养基添加四环素可筛选未导入质粒与导入重组质粒的受体菌 D. 用X基因的引物进行扩增可对转化后的大肠杆菌进行鉴定 18. 某同学列表比较了植物体细胞杂交和动物细胞融合的相关差异,其中错误的是 ( ) 选项 比较内容 植物体细胞杂交 动物细胞融合 A 培养基区别 液体培养基,含蔗糖和植物激素等 固体培养基,含葡萄糖和动物血清等 B 原理 细胞膜的流动性、细胞的全能性 细胞膜的流动性 C 融合方法 物理、化学方法 物理、化学、生物方法 D 成功标志 得到杂种植株 得到杂交细胞 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题:本题共4小题,共64分。 19. 为研究典型亚热带常绿落叶阔叶混交林的动态变化,研究者于2013年和2018年对湖北省星斗山国家级自然保护区核心区中的天然次生林进行调查研究,该区域的遥感图像如图所示。 回答下列问题: (1)科学家研究该天然次生林中的物种数目,即群落的_________,发现从2013年至2018年,该项指标没有发生明显变化。据上图,从影响群落演替因素的角度分析,原因是__________(回答一点即可)。 (2)科学家对该天然次生林中十种优势植物的生态位展开了调查,获得生态位重叠指数(反映不同物种之间对资源利用的相似程度和竞争关系)如下图所示。图中_________(填序号)与其他九种植物均有较高的生态位重叠指数。且图中种间竞争最激烈的两种植物是__________(填序号),随着群落的发展,两种植物可能会发生___________,从而降低种间竞争,实现长期共存;也可能由于种间竞争过于激烈,出现另一种发展结果:________。 (3)研究期间,该天然次生林中的每种生物都占据着相对稳定的生态位,这对群落的积极意义是_________。 20. 当烟草等植物被甜菜夜蛾幼虫啃食时,植物体内会合成并释放出一种挥发性有机物——茉莉酮酸,形成一种特殊的“求救信号”,可吸引甜菜夜蛾幼虫的天敌——寄生蜂,寄生蜂会循着气味找到被甜菜夜蛾幼虫侵害的植物,并将卵产在甜菜夜蛾幼虫体内,最终将其杀死。回答下列问题: (1)甜菜夜蛾幼虫与烟草的种间关系为______,调查甜菜夜蛾幼虫的数量可采用______法。 (2)烟草被甜菜夜蛾幼虫取食后释放的茉莉酮酸,是一种______信息。这一信息能吸引寄生蜂前来产卵并杀死甜菜夜蛾幼虫,体现出生态系统信息传递具有______的作用。 (3)从进化的角度分析,上述现象的形成是______的结果。 (4)与使用有机磷农药相比,茉莉酮酸在控制甜菜夜蛾幼虫数量时的优点有______。(答出2点即可) 21. 湿地被誉为“地球之肾”,具有巨大的生态价值。在黄河下游,两岸有宽阔的湿地,部分被开垦为农田。因水淹等原因,有些农田无法耕种而又恢复为湿地(恢复地)。为了解农田、恢复地和自然湿地三种生态系统的差异,选择合适的时间和样地进行调查研究,三种样地的调查面积相近。回答下列问题。 (1)调查各种植物的种群密度时,通常采用的方法是_______。该研究区域中的生物群落有______(答出2点即可)。 (2)调查结果如下表所示。据此分析,湿地恢复的生态效益体现在______(答出2点即可)。 调查指标 农田 恢复地 自然湿地 植物种类(种) 8 19 25 植物盖度(%) 80 85 85 土壤碳含量(gkg) 11.15 13.74 15.32 注:盖度即植物地上部分的垂直投影面积占样地面积的百分比。植物种类的数量、土壤碳含量在三种样地之间均存在显著差异。 (3)恢复地上发生的群落演替类型是______。随着演替的进行,生态系统的营养结构也在发生变化。一般来说,在输入到某一个营养级的能量中,只有______%的能量能够流到下一个营养级,未流到下一个营养级的能量包括______。 22. 花青素是广泛存在于植物中的天然色素。研究发现,苹果成熟过程中,花青素的合成受到独脚金内酯(SL)等植物激素的调控。SL通过调控S基因表达,进而影响果皮中花青素积累。研究结果如下图所示: (1)影响花青素积累的SL是由植物体产生,在植物细胞之间传递______,对植物的生长发育有显著影响的______有机物。 (2)据图1分析可知,SL处理对花青素合成的影响是______。据图2分析,S基因的表达量与花青素合成量之间呈_______(填“正”或“负”)相关性。 (3)研究者采用不同载体处理苹果愈伤组织,一段时间后检测HY5基因表达水平,据图3分析,能直接促进HY5基因表达的基因是______。进一步研究显示,HY5基因表达产物能促进花青素合成酶基因表达,使苹果果皮在成熟过程中表皮逐渐变红,这反映了基因表达产物与性状的关系是______。 (4)根据上述信息,写出SL、AGL9、HY5和S调控花青素合成的通路(用“→”表示促进,用“”表示抑制,显示各成员间的调控关系)______→花青素合成酶基因→花青素合成。 机密★启用前 2025届高三年级(上)第一次模拟考试(A) 生物学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 二、非选择题:本题共4小题,共64分。 【19题答案】 【答案】(1) ①. 物种丰富度(或丰富度) ②. 研究区域位于自然保护区的核心区,人类活动干扰少。(或研究区域中生物的迁入、迁出较少;或研究区域内环境变化较小) (2) ①. ③ ②. ⑥和⑧ ③. 生态位分化 ④. 一种植物消失(或竞争力弱的消失),另一种植物留存 (3)有利于群落中不同生物充分利用环境资源 【20题答案】 【答案】(1) ①. 捕食 ②. 样方 (2) ①. 化学 ②. 调节生物的种间关系,维持生态系统的平衡与稳定 (3)协同进化 (4)对环境没有污染;不会伤害其他生物;具有可持续性 【21题答案】 【答案】(1) ①. 样方法 ②. 农田生物群落、湿地生物群落 (2)蓄洪防旱,调节区域气候,控制 土壤侵蚀,自然净化污水,为迁飞的鸟类和其他多种动植物提供栖息地等 (3) ①. 次生演替 ②. 10%-20% ③. 未利用的能量、该营养级生物呼吸消耗的能量、被分解者利用的能量 【22题答案】 【答案】(1) ①. 信息 ②. 微量 (2) ①. SL 处理能提高花青素合成量(或 SL 处理能促进花青素合成) ②. 负 (3) ①. AGL9 基因 ②. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状 (4)SL⊣ S ⊣ AGL9 →HY5 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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