期末模拟预测卷-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

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2026-01-26
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期末模拟预测卷 一、单选题 1.农民工小刘向镇人大代表老吴反映企业安排加班不支付加班费的问题,老吴说:“你直接去向上级主管部门反映,由他们去处理,这个事情我也管不了。”镇人大代表老吴的说法是(  ) A.正确的,因为镇人大代表权力太小 B.不正确的,因为人大代表有责任帮助人民解决任何生活问题 C.正确的,因为人大代表只代表人民行使国家权力 D.不正确的,因为人大代表要对人民负责,为人民服务 2.社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的(  ) A.本质要求和政治基石 B.强国之路和重要保证 C.政治基石和强国之路 D.本质要求和重要保障 3.今年是西藏自治区成立60周年。六十载奋斗栉风沐雨,西藏步入发展最好、变化最大、各族群众得实惠最多的历史时期。西藏取得成绩的原因是(   ) ①坚持民族区域自治制度 ②形成民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系 ③加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益 ④国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.10月14日,中国人民解放军东部战区发布动画视频《勒》,表明“挑衅越甚、勒得越紧”。就在当日凌晨,东部战区组织开展“联合利剑﹣2024B”演习,检验战区部队联合作战实战能力,也是对“台独”分裂势力谋“独”行径的强力震慑。“挑衅越甚、勒得越紧”说明(   ) A.一个中国原则是解决台湾问题的基本方针 B.现代化的人民军队是维护国家安全的主角 C.祖国必须统一也必然统一的大势不可阻挡 D.要用武力手段解决一切民族分裂思想和活动 5.中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德,是中华民族极其丰富的思想道德资源。下列关于中华传统美德说法正确的有(   ) ①是世代相传的民族智慧,是中华文化的精髓 ②是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的唯一精神力量 ③弘扬中华传统美德重在宣传,让美德走进生活、走向未来 ④熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 6.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。下列符合依法行政的是(   ) ①全国人大审议并通过了立法法②发改委对企业垄断价格的行为作出处罚 ③人民法院依法审理刑事犯罪案件④环保部督促地方政府取缔高污染生产企业 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2025年7月,中央宣传部授予徐淙祥“时代楷模”称号。他扎根黄淮农村、科技兴农,带动小农户种好粮,还激励青年投身“三农”。某乡镇团委干部表示要以他为榜样扎根乡土。从该干部身上可看到(   ) A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B.崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C.精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D.求同存异、和而不同的处世方法 8.小秦是一名善于思考的中学生,以下是她搜集到的相关新闻,及利用所学知识进行的分析。其中,你认为正确的是(   ) 活动行为 方式 ① 选民认真阅读候选人事迹,投票时理智慎重 民主选举 ② 我区召开调整公共汽车票价听证会 民主决策 ③ 某中学生向相关部门建议在校门前新增红绿灯 民主决策 ④ 张大伯找到政府信访办反映噪音扰民、环保局监管失职问题 民主监督 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.积极参与政治生活、正确行使民主权利是政治素养提高的重要表现。下列对参与政治生活和行使民主权利的分析,对应正确的是(   ) ①李阿姨通过市长信箱对政府工作提出建议——参与民主决策 ②王叔叔参加区政府举行的满意度问卷调查——进行民主监督 ③小李的父母作为选民参加镇人大代表选举——参与民主选举 ④赵奶奶积极参加居民用水价格调整听证会——参与民主管理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.在5000多年的文明发展历程中,中华民族创造了举世闻名的科技成就,对世界文明进步影响深远。中华人民共和国成立以来,特别是改革开放以来,科技创新之花在祖国大地上异彩纷呈。下列能体现我国科技建设取得重大成就的是(   ) ①“天宫二号”“神舟十二号”载人飞行任务圆满成功 ②成功研发无人植物工厂水稻育种加速器 ③我国引进发达国家的最新科技成果 ④构建76个光子的量子计算原型机 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.“一窗通办”服务通过整合人力资源、优化功能布局、重塑业务系统和再造服务流程,极大地提升了企业和群众办事体验感。要把好事办实、把实事办好,需要(   ) ①推动政府机构改革,扩大政府权力 ②促进政府与人民群众良性互动 ③提高政府公共服务能力和水平 ④政府依法行政,防范权力的滥用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.在脱贫攻坚的8年间,我国始终把民族地区和少数民族群众作为脱贫攻坚的重点区域、重点群体,予以倾斜支持。国家对民族8省区共投入专项扶贫资金3000亿元,占全国45%。对此认识正确的有(  ) ①我国民族地区率先实现了现代化 ②我国不断完善民族区域自治制度 ③我国支持民族地区经济社会发展 ④我国坚持各民族共同繁荣的原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.材料清单搞不明白、办业务找不到具体部门……针对这种情况,福州市在各级政务服务中心设立“办不成事”反映窗口,专门为企业、群众解决疑难事项。设立该窗口,体现政府(   ) ①彰显民意,消除社会主要矛盾②以人为本,发挥政府管理作用 ③创新工作方式,增强服务意识④坚持为民服务,推进自身建设 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.穿越戈壁的兰新高铁,横跨塔克拉玛干沙漠的高速公路……新疆维吾尔自治区成立以来,基础设施建设不断完善,综合经济实力显著增强,城乡居民收入大幅度增长,人民生活从温饱不足向全面小康迈进。新疆这些成就的取得说明(    ) A.维护民族团结是每个公民的基本权利 B.“一国两制”的方针是完全正确的,具有强大的生命力 C.民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择 D.我国确立了平等团结共同繁荣的社会主义民族关系 15.建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为( ) A.全体中国人民的共同价值追求 B.中国共产党最终奋斗目标 C.中国特色社会主义的基本纲领 D.广大人民群众的物质基础 16.中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。国家好、民族好,大家才会好。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央夙夜在公、励精图治,致力于把我们国家建设好、把我们民族发展好。实现中国梦,就是要实现(   ) ①国家富强②民族振兴③世界大同④人民幸福 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 17.下列成语体现中华传统美德的是(    ) A.自暴自弃 B.一诺千金 C.见利忘义 D.不思进取 18.《国防教育法》修订草案公开征求意见期间,浙江某中学师生主动研究反馈意见建议,其中多条意见被采纳。这表明(   ) ①人民民主权利不断扩大 ②我国人民民主的广泛性 ③人民直接行使国家权力 ④我国人民民主的真实性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、材料题 19.【明理探究,学以致用】 情境一  暑假外出旅游时,小鄱同学乘坐高铁从上海到西藏,一路向西,小阳同学非常惊奇地发现,越往西,映入眼帘的景象就越荒凉。 (1)小鄱同学一路感受的变化说明 。 要改变这种发展状态,需要我国贯彻落实 发展理念。 情境二  小鄱一家计划中秋节外出旅游,小鄱爸爸在手机上预约好了火车票、酒店、出租车等。 (2)这体现了: 情境三  小鄱家准备购买商品房改善一下居住环境,可是发现房价比去年每平方上涨了1000元左右。 (3)这说明我国当前面临的困境: 。 解决这一困境的途径是: 。 20.九年级同学开展以党的二十届三中全会精神为主题的研学活动,请你参与答题。 研究材料 探究任务 党的十八届三中全会开启了新时代全面深化改革的新征程,开创了我国改革开放全新局面。 任务一  写出全面深化改革的总目标。 新时代, 不仅要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,还要全国人民凝心聚力,才能推动改革行稳致远。 任务二  依据材料,运用所学分析推动改革行稳致远做法的原因。 (1)请与同学们共同完成“探究任务”。 任务一:     ; 任务二:    。    (2)结合所学知识,回答参加此次研学活动对中学生的意义。 21.阅读材料,完成下列要求。 材料一  党的二十届三中全会提出,要加快实施创新驱动发展战略。合肥市坚持以科技创新推动产业创新,加快打造未来产业先导区:聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道,抢占技术和市场的制高点,到2035年,形成若干领跑全球的未来产业集群。 (1)结合材料一,分析合肥市采取上述举措的原因。 材料二  2025年5月20日,由安徽省科学技术协会、共青团安徽省委员会承办的第十一届全国青年科普创新实验暨作品大赛安徽赛区复赛圆满收官,农民工发明防割手套;宝妈设计多功能背带桌;外卖小哥改装智能保温柜;中学生发明智能衣架等一项项生活中的创造都是一些普通人在实践中发明的。 (2)结合材料二,请从创新的角度说说你的感悟。 (3)我国怎样才能建成创新型国家? 22.全面建成小康社会的梦想就要如愿,中华民族伟大复兴的梦想正在实现,中国人自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上…… (1)我们能够不断圆梦的根本原因是是什么? (2)站在新时代,你的梦想是什么? (3)为了圆梦你将如何践行培育社会主义核心价值观? 23.在进行“建设法治中国”的单元教学时,老师出示了一幅漫画与学生共同探究: 学生小强认为,只要做到规范政府的行政权,就能实现政府的依法行政。 (1)你支持小强的看法吗?请说明理由。 老师总结,青少年是法治中国的受益者,更应该成为法治建设的参与者和推动者,要以实际行动为法治中国建设作出自己的努力。 小强说:“我要努力学习法律知识,增强法治意识。” 小凯说:“我会自觉守法,依法规范自身行为。” (2)作为法治中国的受益者,你会如何做? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 【详解】此题旨在考查学生对人民代表大会制度的认识,根据所学,人民代表是由人民选举产生,必须对人民负责,为人民服务。题文中镇人大代表老吴的说法是错误的,没有做到为人民服务,AC观点错误;B观点绝对化,是错误的,所以正确答案选D。 2.D 【详解】本题考查对全面依法治国的重要性的正确认识。 D:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,D说法正确; ABC:政治基石是四项基本原则,改革开放是强国之路,ABC说法错误; 故本题选D。 3.B 【详解】本题考查民族区域自治制度、民族团结。 ①:坚持民族区域自治制度,促进了西藏经济社会进步,故①符合题意; ②:社会主义民族关系是平等、团结、互助、和谐,故②说法错误; ③:该陈述强调民族团结和祖国统一的重要性,但未具体解释西藏取得成绩的原因,故③不符合题意; ④:国家在人力、物力、财力等方面的大力支持是西藏发展的直接外部动力,故④符合题意; 故本题选B。 4.C 【详解】本题考查维护国家统一。 C:题文中东部战区组织开展“联合利剑﹣2024B”演习,对“台独”分裂势力谋“独”行径的强力震慑,根据所学知识可知“挑衅越甚、勒得越紧”说明表明祖国必须统一也必然统一的大势不可阻挡,C说法正确; A:“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,A说法错误; B:维护国家安全,人人都是主角,B说法错误; D:我们要用适当的方式解决民族分裂思想和活动,用武力手段解决一切民族分裂思想和活动的说法绝对,D说法错误; 故本题选C。 5.B 【详解】本题考查延续文化血脉; ①④:依据教材P62可知,中华民族创造出灿烂的文化,也形成了代代相传的美德。中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格,是世代相传的民族智慧,①④说法正确; ②③:中华传统美德是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量,但并不是唯一的精神力量;美德的力量在于践行,美德走近生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福,②③说法错误; 故本题选B。 6.C 【详解】本题考查建设法治政府的要求、行政机关的职权、人民法院的职权、人民代表大会的职权。 ②④:“发改委”和“环保部”是我国的行政机关,“发改委处罚垄断价格行为”和“环保部督促地方政府取缔高污染生产企业”符合依法行政,故②④符合题意; ①:“全国人大审议并通过了立法法”是权力机关行使立法权,故①不符合题意; ③:“人民法院依法审理刑事犯罪案件”是人民法院行使审判权,故③不符合题意; 故本题选C。 7.B 【详解】本题考查中华传统美德。 A:孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念强调传统伦理道德,题干未体现家庭伦理或荣辱评价,故A不符合题意; B:崇德向善、见贤思齐的社会风尚强调向榜样学习,题干中乡镇干部以徐淙祥为榜样扎根乡土,直接体现这一风尚,故B符合题意; C:精忠报国、振兴中华的爱国情怀侧重国家层面的奉献,题干更强调个人对榜样的效仿,故C不符合题意; D:求同存异、和而不同的处世方法涉及处理差异的态度,与题干中学习榜样的行为无关,故D不符合题意; 故本题选B。 8.B 【详解】本题考查对公民行使民主权利的形式的认识和把握。 ①:“选民认真阅读候选人事迹,投票时理智慎重”,体现选民理性、客观地参与民主选举,故①说法正确; ②:“我区召开调整公共汽车票价听证会”,体现的是通过民主决策的形式参与民主生活,故②说法正确; ③:“某中学生向相关部门建议在校门前新增红绿灯”,体现的是通过民主监督的方式参与民主生活,故③说法错误; ④:张大伯找到政府信访办反映噪音扰民、环保局监管失职问题,体现的是通过民主监督的方式参与民主生活,故④说法正确; 故本题选B。 9.C 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 ②③:依据教材知识,参加区政府举行的满意度问卷调查,属于民主监督;作为选民参加镇人大代表选举,属于民主选举,故②③符合题意; ①:通过市长信箱对政府工作提出建议,属于民主监督,故①说法错误; ④:参加居民用水价格调整听证会,属于民主决策,故④说法错误; 故本题选C。 10.C 【详解】本题考查我国取得的科技成就。 ①②④:题文中“天宫二号”“神舟十二号”载人飞行任务圆满成功;成功研发无人植物工厂水稻育种加速器;构建76个光子的量子计算原型机等,都属于我国取得的科技成就,故①②④说法正确; ③:我国引进发达国家的最新科技成果,不是我国科技成就,故排除③; 故本题选C。 11.D 【详解】本题考查建设法治政府。 ②③④:要把好事办实、把实事办好,需要促进政府与人民群众良性互动,提高政府公共服务能力和水平,政府依法行政,防范权力的滥用,故②③④符合题意; ①:政府权力不能随意扩大,故①说法错误; 故本题选D。 12.D 【详解】本题考查国家支持民族地区经济社会文化发展。 ③④:题文材料中的“国家对民族8省区共投入专项扶贫资金3000亿元,占全国45%”等,表明我国支持民族地区经济社会发展,体现了各民族共同繁荣的原则,故③④正确; ①:我国民族地区还没有实现现代化,故①说法错误; ②:材料未体现此内容,故②不符合题意; 故本题选D。 13.D 【详解】本题考查建设法治政府。 ③④:题文内容说明政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益,因此设立该窗口,体现政府创新工作方式,增强服务意识;坚持为民服务,推进自身建设,所以③④正确; ①:缓解社会主要矛盾,不是消除,①错误; ②:发挥政府公共服务作用,不是管理作用,②错误; 故本题选D。 14.C 【详解】本题考查维护民族团结。 C:题文中,新疆维吾尔自治区成立以来,取得巨大成就,说明民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择,新疆坚持了中国共产党的正确领导等,故C说法符合题意; A:维护民族团结是公民的义务,故A说法错误; B:“一国两制”仅适用于港澳台,故B说法错误; D:平等团结共同繁荣是处理民族关系的基本原则,故D说法错误; 故本题选C。 15.A 【详解】本题考查社会主义民主。 ACD:依据教材知识,建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民共同的价值追求,故A符合题意;CD不符合题意; B:中国共产党最终奋斗目标是实现共产主义,故B不符合题意; 故本题选A。 16.D 【详解】本题考查正确理解中国梦。 ①②④:依据教材知识并分析题干可知,实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,故①②④说法符合题意; ③:这不是中国梦的内涵,故③说法不符合题意; 故本题选D。 17.B 【详解】中华民族传统美德的内涵很广,包括孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚礼貌等,选项B体现的是诚信的美德,符合题意;ACD都不属于中华传统美德。故选:B。 18.D 【详解】本题考查全过程人民民主的特点。 ①:人民民主权利由宪法和法律规定,是固定的而非“不断扩大”,故①说法错误; ②:民主的广泛性包括主体广泛,师生作为人民的一部分参与民主决策并被采纳,体现了人民民主主体的广泛性,故②符合题意; ③:我国人民通过人民代表大会制度间接行使国家权力,公民提出意见属于参与民主决策而非直接行使权力,故③说法错误; ④:师生意见被采纳,体现民主有制度保障且能落到实处,反映人民民主的真实性,故④符合题意; 故本题选D。 19.(1) 我国经济发展还面临区域发展不平衡,不协调的现实挑战。 共享 (2)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (3) 居民住房压力大,存在一定的贫富差距;我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要,实现共同富裕。 【分析】考点考查:我国发展中的问题、网络对我们日常生活的影响、我国社会的主要矛盾、以人民为中心的发展思想、共同富裕。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:政治认同。 【详解】(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点:小鄱同学乘坐高铁从上海到西藏,发现越往西,映入眼帘的景象就越荒凉。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一观点说明我国经济发展面临区域发展不平衡、不协调的现实挑战。 论据:我国还需要坚持贯彻共享的发展理念。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:小鄱爸爸在手机上预约好了火车票、酒店、出租车等。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 论据:网络对我们日常生活的影响。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境三观点:房价比去年每平方上涨了1000元左右。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三我国存在一定的贫富差距、我国社会的主要矛盾。 论据:坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕。 第三步:整合信息,组织答案。 20.(1) 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化; ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放;②进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务; ④我国经济发展还面临区域发展不平衡,城乡发展不平衡不协调等现实挑战;⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。 (2)①有利于进一步学习党的二十届三中全会精神;②有利于坚定拥护中国共产党领导的决心;③有利于增强对国家的认同感,增强对国家发展的信心;等等; 【分析】考点考查:全面深化改革的总目标、全面深化改革的原因、坚持中国共产党的领导、做自信的中国人。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】(1)小问(1):本题考查全面深化改革的总目标,可结合教材知识作答。 小问(2): 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用全面深化改革的原因相关知识,从原因类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:推动改革行稳致远做法的原因→可链接教材知识“全面深化改革的原因”; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用坚持中国共产党的领导、做自信的中国人相关知识,从原因类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:深入学习贯彻党的二十届三中全会精神→有利于进一步学习党的二十届三中全会精神; 关键词②:开创了我国改革开放全新局面→有利于坚定拥护中国共产党领导的决心; 关键词③:全国人民凝心聚力、推动改革行稳致远→有利于增强对国家的认同感,增强对国家发展的信心; 第三步:整合信息,组织答案。 21.(1)①科技创新是发展新质生产力的关键;②抢占未来产业制高点,提升城市竞争力;③推动产业升级,实现高质量发展。 (2)①创新源于实践,普通人也能参与创新;②创新改变生活,解决实际问题;③要培养创新意识,勇于实践。 (3)①落实创新驱动发展战略;②重视教育,培养创新人才;③完善创新机制,保护知识产权。 【分析】考点考查:创新的重要性、创新让生活更美好、建设科技创新强国。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:政治认同。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:以科技创新推动产业创新→可链接科技创新是发展新质生产力的关键; 关键词②:抢占技术和市场制高点→可链接抢占未来产业制高点,提升城市竞争力; 关键词③:形成未来产业集群→可链接推动产业升级,实现高质量发展。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用创新让生活更美好的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:农民工发明防割手套;宝妈设计多功能背带桌;外卖小哥改装智能保温柜;中学学生发明智能衣架等一项项生活中的创造都是一些普通人在实践中发明的→可链接创新源于实践,普通人也能参与创新;创新改变生活,解决实际问题;要培养创新意识,勇于实践。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查建设科技创新强国的要求,可结合教材知识作答。 22.(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 (2)成为一名科学家。 (3)①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 【详解】(1)本题考查中国自信、民族自信的根本原因,可结合教材知识作答。 (2)本题考查学生的梦想,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 (3)本题考查践行社会主义核心价值观的做法,可结合教材知识作答。 23.(1)小强的看法片面。①依法行政的核心是规范政府的行政权,但仅仅依靠规范政府的行政权,还不能做到依法行政。②政府要做到依法行政,还需要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化;还必须防范行政权力的滥用,提高政府公信力。③同时,公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 (2)示例:①可以积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争。②可以积极参与民主生活,依法行使监督权。③可以增强权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,依法维护自身合法权益。 【分析】考点考查:建设法治政府、厉行法治的要求。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:法治观念。 【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。 观点:只要做到规范政府的行政权,就能实现政府的依法行政。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。 论据①:依法行政的核心是规范政府的行政权,但仅仅依靠规范政府的行政权,还不能做到依法行政。 论据②:政府要做到依法行政,还需要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。 论据③:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查树立法治意识,为开放试题,言之有理即可。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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