培优3 空间角的求法(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第四册(人教B版)
2026-01-28
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版必修第四册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 324 KB |
| 发布时间 | 2026-01-28 |
| 更新时间 | 2026-01-28 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-01-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56152249.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦高中数学空间角的求法这一核心知识点,系统梳理异面直线所成的角(含直接平移、中位线平移、补形平移法)、直线与平面所成的角(作射影、证明、计算步骤)、二面角(定义法、垂面法、垂线法)的求解方法,通过例题解析与尝试训练构建学习支架,帮助学生形成完整的空间角求解知识脉络。
该资料以具体例题为载体,引导学生从空间图形中抽象位置关系与数量关系(数学眼光),通过逻辑推理证明角的存在性与大小(数学思维),规范的解题步骤培养用数学语言表达推理过程的能力。课中辅助教师清晰呈现解题思路,课后学生可借助例题回顾与训练题强化,有效查漏补缺,提升空间几何问题解决能力。
内容正文:
空间角的求法
类型一
异面直线所成的角
求异面直线所成的角,可通过多种方法平移产生三角形,主要有三种方法:(1)直接平移法(可利用图中已有的平行线);(2)中位线平移法;(3)补形平移法(在已知图形中,补作一个相同的几何体,以便找到平行线).
如图,在每个面都为等边三角形的四面体SABC中,若点E,F分别为SC,AB的中点,试求异面直线EF与SA所成的角.
【解】 如图,连接CF,SF,
设四面体SABC的棱长为a,
则SF=CF=a.
因为E为SC的中点,
所以EF⊥SC.
在Rt△SEF中,SE=SC=a,
所以EF==a.
取SB的中点为D,连接ED,FD,则FD∥SA,所以∠DFE(或其补角)为异面直线EF与SA所成的角.因为BC=SA=a,
而FD∥SA,且FD=SA,ED∥CB,
且ED=CB,
所以FD=ED=a,
所以FD2+ED2=EF2.
故△DEF是等腰直角三角形,可得∠DFE=45°,
即异面直线EF与SA所成的角是45°.
类型二
直线与平面所成的角
求斜线和平面所成的角的步骤:
(1)作(或找):作(或找)出斜线在平面上的射影,作射影要过斜线上斜足以外的一点作平面的垂线,再过垂足和斜足作直线,注意斜线上点的选取以及垂足的位置要与题目中已知量有关,这样才能便于计算.
(2)证:证明某平面角就是斜线和平面所成的角.
(3)算:通常在垂线段、斜线和射影所组成的直角三角形中计算.
(1)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为阳马.已知在阳马PABCD中,侧棱PA⊥底面ABCD,且PA=AB=AD=1,则直线PD与平面PAC所成的角的正弦值为( )
A. B.
C. D.
(2)(多选)已知正方体ABCDA1B1C1D1,则下列说法正确的是( )
A.直线BC1与DA1所成的角为90°
B.直线BC1与CA1所成的角为90°
C.直线BC1与平面BB1D1D所成的角为45°
D.直线BC1与平面ABCD所成的角为45°
【解析】 (1)如图,连接BD,AC交于点O,由题知,四边形ABCD为正方形,则DO⊥AC.连接PO,因为PA⊥平面ABCD,DO⊂平面ABCD,所以PA⊥DO,而PA∩AC=A,PA,AC⊂平面PAC,则DO⊥平面PAC,于是∠DPO即为直线PD与平面PAC所成的角.因为PA=AD=1,PA⊥AD,所以PD==.易得DO=DB=×=,所以sin ∠DPO==,即直线PD与平面PAC所成的角的正弦值为.
(2)如图,连接AD1,在正方形A1ADD1中,AD1⊥DA1,因为AD1∥BC1,所以BC1⊥DA1,所以直线BC1与DA1所成的角为90°,故A正确;
在正方体ABCDA1B1C1D1中,CD⊥平面BCC1B1,又BC1⊂平面BCC1B1,所以CD⊥BC1.连接B1C,则B1C⊥BC1.因为CD∩B1C=C,CD,B1C⊂平面DCB1A1,所以BC1⊥平面DCB1A1,又CA1⊂平面DCB1A1,所以BC1⊥CA1,所以直线BC1与CA1所成的角为90°,故B正确;
连接A1C1,与B1D1交于点O,则易得OC1⊥平面BB1D1D,连接OB.因为OB⊂平面BB1D1D,所以OC1⊥OB,∠OBC1为直线BC1与平面BB1D1D所成的角.设正方体的棱长为a,则易得BC1=a,OC1=,所以在Rt△BOC1中,OC1=BC1,所以∠OBC1=30°,故C错误;
因为C1C⊥平面ABCD,所以∠CBC1为直线BC1与平面ABCD所成的角,易得∠CBC1=45°,故D正确.
【答案】 (1)A (2)ABD
类型三
二面角
角度1 定义法
在二面角的棱上找一个特殊点,在两个半平面内分别作垂直于棱的射线.如图,∠AOB为二面角αlβ的平面角.
如图,在三棱锥VABC中,VA=AB=VB=AC=BC=2,VC=,求二面角VABC的大小.
【解】 取AB的中点D,连接VD,CD,
因为在△VAB中,
VA=VB=AB=2,
所以△VAB为等边三角形,
所以VD⊥AB且VD=,
同理CD⊥AB,CD=,
所以∠VDC为二面角VABC的平面角,且VD=CD=VC=,
所以△VDC是等边三角形,∠VDC=60°,
所以二面角VABC的大小为60°.
角度2 垂面法
过二面角的棱上一点作二面角的棱的垂直平面,该平面与二面角的两个半平面各有一条交线,这两条交线所成的角即二面角的平面角.如图,∠AOB为二面角αlβ的平面角.
如图,将正方形A1BCD折成直二面角ABDC,则二面角ACDB的余弦值为( )
A. B. C. D.
【解析】 由题知平面ABD⊥平面BCD.如图,连接A1C交BD于点O,连接AO,则AO⊥BD,
因为平面ABD∩平面BCD=BD,AO⊂平面ABD,
所以AO⊥平面BCD,CD⊂平面BCD,
所以AO⊥CD.
取CD的中点M,连接OM,AM,
则OM∥BC,
所以OM⊥CD,OM,AO⊂平面AOM,
OM∩AO=O,
所以CD⊥平面AOM,
所以∠AMO即为二面角ACDB的平面角.
不妨设正方形A1BCD的边长为2,
则AO=,OM=1,
所以AM==.
所以cos ∠AMO==.
【答案】 B
角度3 垂线法
过二面角的一个面内异于棱上的点A向另一个平面作垂线,垂足为B,由点B向二面角的棱作垂线,垂足为O,连接AO,则∠AOB为二面角的平面角或其补角.如图,∠AOB为二面角αlβ的平面角.
如图,平面β内一条直线AC与平面α所成的角为30°,AC与棱BD所成的角为45°,求二面角αBDβ的大小.
【解】 如图,过点A作AE⊥平面α,E为垂足,作EF⊥BD,F为垂足,连接AF,CE,因为BD⊂平面α,所以AE⊥BD,
因为EF∩AE=E,EF,AE⊂平面AEF,
所以BD⊥平面AEF,AF⊂平面AEF,
所以BD⊥AF,
所以∠AFE为二面角αBDβ的平面角.
依题意知∠ACF=45°,∠ACE=30°,
设AC=2,所以AF=CF=,AE=1,
所以sin ∠AFE===,
易知∠AFE∈(0,),所以∠AFE=45°.
所以二面角αBDβ的大小为45°.
【尝试训练】
1.在三棱柱ABCA1B1C1中,AA1⊥AB,AA1⊥AC.若AB=AC=AA1=1,BC=,则异面直线A1C与B1C1所成的角为( )
A.60° B.30° C.90° D.45°
解析:选A.因为几何体是棱柱,BC∥B1C1,则异面直线A1C与BC所成的角就是异面直线A1C与B1C1所成的角.
在三棱柱ABCA1B1C1中,AA1⊥AB,AA1⊥AC,连接BA1(图略),因为AB=AC=AA1=1,
所以BA1=,CA1=,又BC=.
所以△BCA1是等边三角形,
所以异面直线A1C与B1C1所成的角为60°.
2.在正方体ABCDA1B1C1D1中,BB1和平面ACD1所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
解析:选D.如图,不妨设正方体的棱长为1,上、下底面的中心分别为O1,O,连接OD1,OO1,O1D1,则OO1∥BB1,O1O和平面ACD1所成的角就是BB1和平面ACD1所成的角,即∠O1OD1,在Rt△OO1D1中,cos ∠O1OD1===.
3.(2023·全国乙卷)已知△ABC为等腰直角三角形,AB为斜边,△ABD为等边三角形.若二面角CABD为150°,则直线CD与平面ABC所成角的正切值为( )
A. B. C. D.
解析:选C.如图,取AB的中点O,连接OC,OD,则AB⊥OC,AB⊥OD,∠DOC=150°,过D作DE⊥OC,交CO的延长线于点E,易知DE⊥平面ABC,设OA=2,则OC=2,OD=2,OE=3,DE=,所以tan ∠DCE==.所以直线CD与平面ABC所成角的正切值为.故选C.
4.如图1所示,∠ABC=∠ACD=90°,AB=BC=,∠CAD=30°,如图2所示,把△ABC沿AC折起,使平面ABC⊥平面ACD,E为AD的中点,连接BD,BE,EC.
(1)求证:平面ABD⊥平面BCD;
(2)求二面角EBCD的正弦值.
解:(1)证明:因为平面ABC⊥平面ACD,平面ABC∩平面ACD=AC, CD⊥AC,CD⊂平面ACD,
所以CD⊥平面ABC,又AB⊂平面ABC,
所以AB⊥CD.
又AB⊥BC,BC∩CD=C,BC,CD⊂平面BCD,
所以AB⊥平面BCD,又AB⊂平面ABD,
所以平面ABD⊥平面BCD.
(2)如图,分别取BD,BC的中点F,G,连接EF,FG,EG.
因为E为AD的中点,
所以EF∥AB.
因为AB⊥平面BCD,
所以EF⊥平面BCD,
又BC⊂平面BCD,所以EF⊥BC.
易知FG∥CD,又CD⊥平面ABC,
所以FG⊥平面ABC,
又BC⊂平面ABC,所以FG⊥BC.
又EF∩FG=F,EF,FG⊂平面EFG,所以BC⊥平面EFG,
又EG⊂平面EFG,所以BC⊥EG,
所以∠EGF是二面角EBCD的平面角.
因为∠ABC=90°,AB=BC=,
所以AC==2,
又因为∠ACD=90°,∠CAD=30°,
所以tan ∠CAD==,所以CD=2.
在Rt△EFG中,EF=AB=,FG=CD=1,
则EG==,
所以sin ∠EGF==,
即二面角EBCD的正弦值为.
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