2026年云南职教高考《语文高频考点冲刺卷》（二）（原卷版+解析版）

编写说明：2026年云南省职教高考《语文高频考点冲刺卷》专辑，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》、《云南省高等职业院校分类考试招生考试说明》（试行）及2025年语文真题卷中的题型题量编写，共10套。聚焦中职三年级考生冲刺需求，助力高效提分；结合近五年最新高考真题，精准把握高频考点、命题趋势与题型特点，确保紧贴职教高考方向。 2026年云南省职教高考《语文高频考点冲刺卷》 （二） 考试时间120分钟 满分120分 班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用(34分) （一）单项选择题。（每小题2分，共20分） 1．下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一组是（   ） A．宁谧（mì）      强聒不舍（guō）     蛛丝马迹 B．打烊（yàng）     衣衫褴褛（lǚ）     受意匪浅 C．供给（gěi）      博闻强识（zhì）     钟灵毓秀 D．畸形（qī）      大有裨益（bì）     暴虐恣睢 【答案】A 【解析】 B.“受意匪浅”的“意”应写作“益”。 C.“供给”的“给”应读作jǐ。 D.“畸形”的“畸”应读作jī。 2．下列词语中，没有错别字的一组是（   ） A．招聘人才　仓惶失措　破釜沉舟　礼上往来 B．欢度春节　土地贫瘠　逸闻轶事　功名利禄 C．不计其数　玷诬清白　截然不同　刽炙人口 D．羽扇纶巾　感人肺腹　世态炎凉　冠冕堂惶 【答案】B 【解析】 A.“仓惶失措”的“惶”应写作“皇”，“礼上往来”的“上”应写作“尚”。 C.“玷诬清白”的“诬”应写作“污”，“刽炙人口”的“刽”应写作“脍”。 D.“感人肺腹”的“腹”应写作“腑”，“冠冕堂惶”的“惶”应写作“皇”。 阅读下面的内容，完成第3一4题。 新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气息。春联，有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”；有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多"；更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安"。春联讲究对仗，上下两联不仅字数相等，而且词类相对。春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。 3. 从文段看下列选项中，不属于春联的特点是（ ） A.春联的上下两联字数相等 B.春联表达了美好的愿望 C.春联的上下两联词类相对 D.春联很讲求文字的精练 【答案】D 【解析】 D 项虽然是春联的特点,但是选文中没有讲到。 4. 上联是“临渊羡鱼 不如退而织网”，最恰当的下联是（ ） A.守株待兔 还是丰农足食 B.望梅止渴 何苦煎熬自己 C.走马观花 胜若行云流水 D.隔岸观火 莫若前与帮忙 【答案】D 【解析】 D 项中“莫若”与例句中的“不如”相对,而其他项中的词语则与“不如”不对应。另外,可以联系上联意思,在意境等方面进行区别。 5．下列句子没有语病的一项是（   ） A．写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，都不能打动读者。 B．电子工业要迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批专门人才是十分重要的。 C．有些同学缺乏的是没有远大的理想和宏伟的抱负。 D．春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光和树影一起晃动起来，发出沙沙的声响。 【答案】A 【解析】 B.结构混乱。“关键在于加速训练并造就一批专门人才是十分重要的”句式杂糅，可删去“是十分重要的”。 C.不合逻辑。“缺乏的是没有”否定不当，“缺乏”“没有”属于双重否定，结果把想要表达的意思说反了，可删去“没有”或“缺乏的是”。 D.语序不当。“月光和树影”不能“发出沙沙的声响”，应改为“春风一阵阵吹来，月光和树影一起晃动起来，树枝摇曳着，发出沙沙的声响”。 6.下列表达正确的一项是( ) A.志愿者为留守儿意们送礼物，小萌领到礼物非常高兴，她说:“谢谢叔叔阿姨，礼物我笑纳了，” B.王教授是唐诗研究行家，他对李白诗风的论述非常透彻，真是抛砖引玉，让同学们大开 眼界。 C.本报衷心呼吁大家踊跃投稿，不管名流大家还是文坛新人，我们都一视同仁，唯以质量为准。 D.令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。 【答案】D 【解析】此题考查语言表达及运用。A 项“笑纳”使用错误,这是客套话,用于请人收下自己的礼物。B项“抛砖引玉”使用错误,“抛砖引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品,属于谦辞,不能用于他人。C项“呼吁”使用错误,该词指某项主张需要大众的支持,而号召人们去干这件事。 7.下列填人文段中横线处的人物，正确的一项是( ) 在《平凡的世界》中， 热情而温厚、朴实却执勘；而 有才华，有个性，是现代的知识女性。 A.田晓霞 田润叶 B.田润叶 田晓霞 C.田晓霞 孙兰香 D.田润叶 孙兰香 【答案】B 8.下列选项是四则“寻物启事”的主要内容，其中表达通顺、符合语境的一项是（ ） A.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。 B.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。 C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。 D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾到者高抬贵手交还，万分感激。 【答案】C 【解析】 本题考查语言表达通顺、得体。A 项“不慎丢失《随想录》一书于阅览室”不合现代汉语的表达习惯。B项“不胜感激之至”应为“不胜感激”或“感激之至”。D项“遗失饭卡于学校饮食服务中心” 不符合现代汉语表达习惯,“高抬贵手”不合语境。 9．下列作品、文体、作者及其国籍对应不正确的是（   ） A.《雷雨》       小说       曹禺      中国 B.《哦，香雪》     小说       铁凝      中国 C.《长征胜利万岁》   回忆录      杨成武  中国 D.《祝福》       小说       鲁迅      中国 【答案】A 【解析】 A. “小说”错误。《雷雨》是中国剧作家曹禺创作的经典话剧，而非小说。该剧是中国现代戏剧的代表作之一，通过家庭矛盾揭露社会问题。 10．下列有关文学、文化常识的表述，错误的（   ） A．《史记》是我国第一部纪传体通史，它与《资治通鉴》并称为“史学双璧”。 B．序，又名“序言”、“前言”、“引言”。它能够说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同本书有关的事情，帮助读者更好地去阅读或理解此书。 C．汉代由地方官（太守）向中央举荐优秀人才任以官职，被举荐的人称为“孝廉”。 D．表是古代奏章的一种，多用于臣向君主陈说请求和愿望。 【答案】C 【解析】 C.“被举荐的人称为‘孝廉’”错误。举“孝廉”，指推举孝顺父母品行端正的人。举荐优秀人才被称为举“秀才”。 （二）填空题(8分，每空1分) 11.补写出下列句子中的空缺部分。 (1) ，池鱼思故渊。 (2)“世界三大短篇小说巨匠”:欧·亨利、契河夫、 。 (3)“三苏”，是北宋文学家苏洵、 、 三人的合称。 (4)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“ ”之雄心，也只怕会是“ ”的结局。 (5)《山居秋瞑》中，反用淮南小山《招隐士》:“王孙兮归来，山中兮不可久留”之意来表达诗人对山中的喜爱之情的两句是 ， 。 【答案】 (1)羁鸟恋旧林 (2)莫泊桑 (3)苏轼 苏辙 (4)封狼居胥 赢得仓皇北顾 (5)随意春芳歇 王孙自可留 (三)综合应用题(6分，第12题2分，第13题4分) 12.仿写句子，请仿照下面这个句子，以“人生”为主题，写一段具有相似结构和意境的句子。 例句:历史是一本厚重的书，时间是翻动着的页码。 仿写: 【答案】 示例:人生是一场漫长的旅行,时间是行走着的脚步。 13. 小亮在楼上练习小提琴，琴声传到了楼下赵阿姨的家中，赵阿姨听到后说:“小亮，你真‘有才啊，连我家的‘背景音乐’都准备好了。” （1）你听出赵阿姨的言外之意是: （2）如果你是小亮，你应该这样回答赵阿姨: 【答案】 (1)小亮的琴声可能有些大,影响到了她家的安静,她并不是真的认为小亮在为她家提供“背景音乐”。 (2)赵阿姨,对不起,我没注意到我的琴声可能打扰到您了。我会注意控制音量,尽量不打扰到您的生活。 二、阅读与欣赏(38分) 阅读鉴赏题(一)(共4小题，每小题2分，满分8分) 阅读下面的文字，完成14-17题。 “大国工匠”彭祥华(节选) 崔文华 川藏铁路属于国家“十三五”规划的重点项目，铺设难度创造了新的世界之最:仅一条雅鲁藏布江，就要被这条铁路横渡16次；它更是世界上平均海提最高的铁路，总长1800多千米的路基，累计爬坡高度超过14000米，台阶式八起八伏，被外媒称为“巨大的过山车”。 2015年6月，川藏铁路的拉萨至林芝段全面开工，中铁二局二公司随道爆玻高级技师彭祥华和工友们现在开凿的是拉林段地质最复杂的东噶山随道。川藏铁路的地质基础是印度板块和欧亚板块的碰撞缝合带，属于地震多发区，在这祥的地质构造带上挖随道，几乎等于在掏“海多拉的金子”。 隧道开掘的第一步，是清除洞口外侧山坡上那些不劳靠的石头。它们稍受震动就有可能滑落，( )会对工程作业带来巨大威胁，( )会殃及洞口下方的雅鲁藏布江水，给西藏脆弱的生态环境造成破坏，( )洞口排险清爆要胆大心细。 彭祥华像往常一样，在悬崖峭壁上寻找着最佳安装地点，徒手安装炸药。 14. 《“大国工匠”彭祥华》是一篇 。 【答案】 纪录片解说词 15. 画横线的句子运用的修辞手法是 。 【答案】 比喻 16.第一段介绍川藏铁路铺设难度之高主要运用的说明方法是（ ） A.夸张 列数字 B.打比方 作诠释 C.下定义 列数字 D.打比方 列数字 【答案】D 【解析】第一段主要运用的是打比方和列数字的说明方法。 17.第三段括号里所填词语正确的一项是( ) A.不仅 甚至 因此 B.不但 而且 只是 C.尽管 还 所以 D.虽然 但是 因此 【答案】A 【解析】“不仅”连接了两个并列的结果,“甚至”表递进,用于强调挖隧道不仅会影响工程作业,而且其影响范围可能扩大至更为重要的领域,即会殃及雅鲁藏布江水。最后一句与前面的句子是因果关系,所以用“因此”。 阅读鉴赏题(二)(共6小题，每小题2分，满分12分) 阅读下面的文字，完成18—23题。 离太阳最近的树 毕淑敏 这是世界的第三极，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的褶皱里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一祥锈虹的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷稳样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵， 是离大阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍篮色调的红柳丛中。曾以为它必与雪城永在。 1天， 司务长布置任务——全体打柴去！ 我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？ 原来是驱车上百公里，把红柳挖出来，当柴火烧。 我大惊，说红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗？ 司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用些火，对不对？柴火就是红柳，对不对？ 我说，红柳不是柴火，它是活的。它有生命、做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！ 司务长说，拉一车汽油上山，路上就要耗掉两车汽油。焦炭运上来，一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的，你算算这个账吧！ 挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧头，浩浩荡荡地出发了。 红柳通常都是长在沙丘上的。一座结实的沙丘项上，昂然立着一株红柳。它的根像巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。 我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少些艰辛。老兵说，你本末倒置了，不是红柳在沙丘上，而是因为有了这棵红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住的越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。 18. 毕淑敏，当代女作家，她的第一部长篇小说 就以其独特的主题和气势赢得了广大读者的喜爱。除了长篇小说，她还著有中短篇小说集《血玲珑》、散文集《预约幸福》等作品。 【答案】《红处方》 19.对文中的“不可思议”分析有误的一项是( ) A.在冰峰林立，雪原寥寂之中植物难以生存，因此有红柳在此生长不可思议。 B.在如此恶劣的气候环境条件下，红柳成为仅有的树，实在不可思议。 C.如此艰难地生存，竟还对着酷寒和缺氧微笑，不可思议。 D.红柳丛的生存必是得到神灵的佑护或大自然的疏忽，它成为高原的精灵，这实在不可 思议。 【答案】D 【解析】D项,将红柳的生存归结为神灵的佑护或大自然的疏忽,这与文段中描述的红柳适应环境、顽强生存的特质不符。文段并没有提及神灵或大自然的特殊干预,而是强调红柳的自身能力和对环境的适应。 20.对作者“曾以为它必与雪域永在”理解正确的一项是( ) A.这是承上启下的过渡，由于它受到神灵佑护和大自然的特殊照顾，因此没想到它后来会受到摧残。 B.这是下文的伏笔，说明红柳将遭受摧残，这与作者的良好祝愿背道而驰，引起人们更深层的思考。 C.这里暗示出它将遭受厄运，表达了作者原有的良好祝愿与现实不符，也蕴含着对战友砍伐红柳的谴责。 D.作者关注红柳未来的命运，这表明她在西藏工作过，对当地的一草一木有感情，红柳的不幸使她悲哀。 【答案】B 【解析】 A 项,“承上启下”正确,“受到神灵佑护”错误,文中并没有明确指出是受到神灵佑护。B项正确。这里为下文埋下伏笔,暗示了后文当中红柳将遭受摧残,而这一切与作者自身的美好愿望是违背的,作者写本文的目的是为了引起人们对于环境的思考。C项,在这里主要是对于自然环境的思考,而非谴责战友,表述不恰当。D项,作者关注红柳的命运,但这并 不能表明作者在西藏工作过,D项错误。 21. “(红柳)对着高原的酷寒和缺氧微笑”运用的修辞手法是 ，在文中的作用是 。 【答案】 拟人 生动形象地说明了红柳具有顽强的抵抗恶劣环境的生命力 22. 请结合选文，用简洁的语言概括红柳的特点。 【答案】 是高原上唯一的绿色;生命力顽强;有美丽的树干和叶子;庞大的根系可以防风固沙。 23. 在选文中，作者称红柳为“离太阳最近的树”，请简要概括红柳是在什么样的环境条件下生长的。 【答案】 红柳在海拔5000米的高原上生长,这里环境恶劣,气候寒冷,氧气稀薄。 阅读鉴营题(三)(共6小题，每小题2分，满分12分) 阅读下面的文字，完成24-29题。 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，覆至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海，南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首，隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之成阳，销锋镝，铸以为金人十二， 以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿大之城，临不测之洲，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 24.下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一项是( ) A.振长策而御宇内锲而不舍，金石可镂 B.以为桂林、象郡以恐黔首 C.临不测之渊以为固邻国之民不加少 D.天下已定学不可以已 【答案】C 【解析】 A 项,连词,表修饰/连词,表 假 设。 B项,介 词,把/连 词,来。C 项,都 是 结 构 助 词,的。 D项,副词,已经/动词,停止。 25.下列对选文中相关古代文化常识的解说，有误的一项是( ) A.“黔首”在选文中指百姓。古代百姓的称谓还有“布衣”“黎民”“生民”“苍生”“鯫生”“氓”等。 B.“百越”是古代居住在桂、浙、闽、粤等地的各越族部落的统称，后泛指长江中下游以南地区各个越族。 C.“六合”指天地四方，即天下。具有相同意思的词语还有“字内”“四海”。 D.“山东”即山的东面，在古代，“山”可指崤山、华山、太行山等不同的山，故“山东”所指地坡也不相同.“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”中的“山东”指崤山以东，即东方诸国。 【答案】A 【解析】 A 项,“鲰生”指浅陋无知的人,并非指百姓。A 项错误。 26.下列说法不符合原文的一项是( ) A.秦始皇不仅消灭了各国诸候，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。 B.“胡人不敢南下而牧马，土不敢弯弓而报怨”这就意味着秦国从此转人攻势。 C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。 D.这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。 【答案】B 【解析】 B 项,“转入攻势”不对,应为“转入守势”。 27.“南取百越之地，以为桂林、象郡”一句，其句式是（ ） A.判断句 B.省略句 C.宾语前置句 D.定语后置句 【答案】B 【解析】 这句中省略了介词“以”的宾语“之”,完整表达应为“南取百越之地,以(之)为桂林、象 郡”,因此是省略句。 28.上文在描述秦始皇的功业时，采用的写作手法是（ ） A.比喻 B.夸张 C.排比 D.对偶 【答案】C 【解析】 上文在描述秦始皇的功业时,如“振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合, 执敲扑而鞭笞天下”,采用了排比的修辞,通过一系列结构相似、意义相关的句子并列,来增强语言的表现力和节奏感。 29.翻译文中画横线的句子。 良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。 【答案】 好的将领手执强弩,守卫着要害的地方,可靠的官员和精锐的士卒,拿着锋利的兵器,盘问过往行人。 阅读鉴赏题(四)(共3小题，每小题2分，满分6分) 阅读下面这首宋词，完成30-32题。 雨霖铃 柳永 寒蝉决切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪。留恋处，兰舟傕发，执手相看泪眼，竟无语凝吐。念去去，千里烟波，幕在沉沉楚天间。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。 30.下列句子中加点词语的解释，有误的一项是( ) A.骤雨初歇 骤雨:阵雨 B.兰舟催发 兰舟:兰木做的船 C.便纵有千种风情 风情:风俗 D.此去经年 经年:经过一年或者若干年 【答案】C 【解析】 风情:情意 31.下列对这首词整体意境和情感的鉴赏，正确的一项是( ) A.全词以秋景为背景，通过描绘词人与恋人离别的场景，表达了词人对离别的无奈和对未来的迷茫。 B.全词情感真挚，语言优美，但整体意境较为欢快，展现了词人对未来生活的乐观态度。 C.词中“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”一句，表达了词人对离别的独特感受，认为多情的人自古以来都容易在离别时受伤，尤其是在清冷的秋天。 D.词人通过“杨柳岸，晓风残月”的描绘，展现了自己对未来美好生活的向往和期待，与整首词的离别主题形成了鲜明的对比。 【答案】C 【解析】 C 项准确地概括了全词的意境和情感,特别是“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!”一句的深刻含义。A 项“对未来的迷茫”不准确,词中更多表达的是对离别的痛苦和对恋人的深深眷恋。B项“整体意境较为欢快”错误,全词意境凄凉。D项“展现了自己对未来美好生活的向往和期待”错误,实际上这两句是词人想象离别后的凄凉景象。 32.“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，历来被文豪们所推崇，请说说这一句的妙处。 【答案】 “执手相看泪眼,竟无语凝噎”描写的是不得不别的情景。两人紧紧握着手,泪眼相对,谁也说不出一句话来。这两句运用了白描的手法把彼此悲痛、眷恋而又无可奈何的心情,伤心失魄之状,写得淋漓尽致,跃然纸上。 3、 表达与交流(48分) 写作一(8分) 33.阅读下面的材料，按要求写作。 王文同学5月25日上学的路上摔了一跤，手臂受伤了，王文同学的妈妈带他到医院看医生，医生建议他在家休息三天。所以要向班主任黄老师请三天假，请你帮王文写一张请假条。 要求:格式规范，内容完整，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息:100字以内。 【答案】示例: 请假条 黄老师: 我在上学的路上摔了一跤,手臂受了伤。妈妈带我去看了医生,医生建议我在家静养三天。所以特向您请假三天(5月25日至27日),望批准。 此致 敬礼! 请假人:王文 ××××年5月25日 写作二(40分) 34.阅读下面的材料，按要求写作。 习近平总书记曾在多个场合勉励我们，尤其是青少年要有自信，要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 请以“自信”为话题，写一篇文章。 要求:题目自拟，文体不限，诗歌除外，600字左右；书写工整，忌抄袭；文中不得出现真实校名、班级和人名。 【写作指导】 (1)话题理解 自信:是指个体对自己能力、价值、判断及所选择的道路、理论、制度、文化等方面持有坚定的信念和积极的态度。它是一种内在的力量,能够激励人们面对挑战、克服困难,追求成功和幸福。 (2)题目背景 题目提到习近平总书记对青少年要有自信的勉励,特别强调了“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。这四个自信是国家层面的战略自信和民族精神的体现,也是青少年成长成才的重要精神支柱。 (3)写作范围 文章应围绕“自信”这一核心话题展开,可以从个人自信扩展到国家、民族层面的自信,尤其是结合“四个自信”的内涵和意义进行阐述。可以探讨自信的重要性、如何培养自信、自信在人生和社会中的作用,以及青少年如何在“四个自信”的指引下成长等。 (4)文体要求 可以选择议论文、记叙文、散文等多种文体进行写作,但应确保逻辑清晰、论证有力、情感真挚。 【参考立意】 ①个人自信与社会进步 立意点:个人自信是社会进步的基石。通过个人自信的成功案例,如科学家、艺术家、企业家等,展示自信对个人成长和社会发展的推动作用。 思路:可 以 从 个 人 自 信 的 培 养 方 法 (如 自 我 认知、目标设定、挑战自我等)入手,逐步扩展到自信如何促进创新、合作和社会和谐。 ②“四个自信”与青少年成长 立意点:青少年是国家的未来,培养“四个自信”对青少年成长至关重要。 思路:首先解释“四个自信”的具体内涵,然后分析青少年如何在这些自信的指引下树立正确的价值观、人生观,以及如何在实践中践行这些自信,如参与社会实践、志愿服务、科技创新等。 ③自信与面对挑战 立意点:自信是面对困难和挑战时的精神支柱。 思路:通过历史或现实中的例子,如革命先烈的英勇斗争、科学家攻克难关等,展示自信在克服困难中的重要作用。进一步探讨如何在面对学业、职业、人际关系等方面的挑战时,保持自信并寻找解决问题的方法。 ④自信与文化传承 立意点:文化自信是民族精神的核心,是青少年传承和弘扬中华优秀传统文化的重要动力。 思路:分析文化自信的内涵,如对本民族文化的认同、尊重和创新。探讨青少年如何在日常生活中体现文化自信,如学习传统文化知识、参与文化活动、传播正能量等,以及文化自信对青少年个人成长和民族复兴的意义。 ⑤自信与自我反思 立意点:自信不是盲目自大,而是建立在自我反思和不断进步基础上的。 思路:阐述自信与自我反思的辩证关系,即自信能够激励人们追求进步,而自我反思则是保持自信不迷失方向的关键。通过具体例子展示如何在自信与自我反思之间找到平衡,实现个人成长和进步。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年云南省职教高考《语文高频考点冲刺卷》专辑，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》、《云南省高等职业院校分类考试招生考试说明》（试行）及2025年语文真题卷中的题型题量编写，共10套。聚焦中职三年级考生冲刺需求，助力高效提分；结合近五年最新高考真题，精准把握高频考点、命题趋势与题型特点，确保紧贴职教高考方向。 2026年云南省职教高考《语文高频考点冲刺卷》 （二） 考试时间120分钟 满分120分 班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用(34分) （一）单项选择题。（每小题2分，共20分） 1．下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一组是（   ） A．宁谧（mì）      强聒不舍（guō）     蛛丝马迹 B．打烊（yàng）     衣衫褴褛（lǚ）     受意匪浅 C．供给（gěi）      博闻强识（zhì）     钟灵毓秀 D．畸形（qī）      大有裨益（bì）     暴虐恣睢 2．下列词语中，没有错别字的一组是（   ） A．招聘人才　仓惶失措　破釜沉舟　礼上往来 B．欢度春节　土地贫瘠　逸闻轶事　功名利禄 C．不计其数　玷诬清白　截然不同　刽炙人口 D．羽扇纶巾　感人肺腹　世态炎凉　冠冕堂惶 阅读下面的内容，完成第3一4题。 新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气息。春联，有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”；有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多"；更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安"。春联讲究对仗，上下两联不仅字数相等，而且词类相对。春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。 3. 从文段看下列选项中，不属于春联的特点是（ ） A.春联的上下两联字数相等 B.春联表达了美好的愿望 C.春联的上下两联词类相对 D.春联很讲求文字的精练 4. 上联是“临渊羡鱼 不如退而织网”，最恰当的下联是（ ） A.守株待兔 还是丰农足食 B.望梅止渴 何苦煎熬自己 C.走马观花 胜若行云流水 D.隔岸观火 莫若前与帮忙 5．下列句子没有语病的一项是（   ） A．写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，都不能打动读者。 B．电子工业要迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批专门人才是十分重要的。 C．有些同学缺乏的是没有远大的理想和宏伟的抱负。 D．春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光和树影一起晃动起来，发出沙沙的声响。 6.下列表达正确的一项是( ) A.志愿者为留守儿意们送礼物，小萌领到礼物非常高兴，她说:“谢谢叔叔阿姨，礼物我笑纳了，” B.王教授是唐诗研究行家，他对李白诗风的论述非常透彻，真是抛砖引玉，让同学们大开 眼界。 C.本报衷心呼吁大家踊跃投稿，不管名流大家还是文坛新人，我们都一视同仁，唯以质量为准。 D.令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。 7.下列填人文段中横线处的人物，正确的一项是( ) 在《平凡的世界》中， 热情而温厚、朴实却执勘；而 有才华，有个性，是现代的知识女性。 A.田晓霞 田润叶 B.田润叶 田晓霞 C.田晓霞 孙兰香 D.田润叶 孙兰香 8.下列选项是四则“寻物启事”的主要内容，其中表达通顺、符合语境的一项是（ ） A.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。 B.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。 C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。 D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾到者高抬贵手交还，万分感激。 9．下列作品、文体、作者及其国籍对应不正确的是（   ） A.《雷雨》       小说       曹禺      中国 B.《哦，香雪》     小说       铁凝      中国 C.《长征胜利万岁》   回忆录      杨成武  中国 D.《祝福》       小说       鲁迅      中国 10．下列有关文学、文化常识的表述，错误的（   ） A．《史记》是我国第一部纪传体通史，它与《资治通鉴》并称为“史学双璧”。 B．序，又名“序言”、“前言”、“引言”。它能够说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同本书有关的事情，帮助读者更好地去阅读或理解此书。 C．汉代由地方官（太守）向中央举荐优秀人才任以官职，被举荐的人称为“孝廉”。 D．表是古代奏章的一种，多用于臣向君主陈说请求和愿望。 （二）填空题(8分，每空1分) 11.补写出下列句子中的空缺部分。 (1) ，池鱼思故渊。 (2)“世界三大短篇小说巨匠”:欧·亨利、契河夫、 。 (3)“三苏”，是北宋文学家苏洵、 、 三人的合称。 (4)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“ ”之雄心，也只怕会是“ ”的结局。 (5)《山居秋瞑》中，反用淮南小山《招隐士》:“王孙兮归来，山中兮不可久留”之意来表达诗人对山中的喜爱之情的两句是 ， 。 (三)综合应用题(6分，第12题2分，第13题4分) 12.仿写句子，请仿照下面这个句子，以“人生”为主题，写一段具有相似结构和意境的句子。 例句:历史是一本厚重的书，时间是翻动着的页码。 仿写: 13. 小亮在楼上练习小提琴，琴声传到了楼下赵阿姨的家中，赵阿姨听到后说:“小亮，你真‘有才啊，连我家的‘背景音乐’都准备好了。” （1）你听出赵阿姨的言外之意是: （2）如果你是小亮，你应该这样回答赵阿姨: 二、阅读与欣赏(38分) 阅读鉴赏题(一)(共4小题，每小题2分，满分8分) 阅读下面的文字，完成14-17题。 “大国工匠”彭祥华(节选) 崔文华 川藏铁路属于国家“十三五”规划的重点项目，铺设难度创造了新的世界之最:仅一条雅鲁藏布江，就要被这条铁路横渡16次；它更是世界上平均海提最高的铁路，总长1800多千米的路基，累计爬坡高度超过14000米，台阶式八起八伏，被外媒称为“巨大的过山车”。 2015年6月，川藏铁路的拉萨至林芝段全面开工，中铁二局二公司随道爆玻高级技师彭祥华和工友们现在开凿的是拉林段地质最复杂的东噶山随道。川藏铁路的地质基础是印度板块和欧亚板块的碰撞缝合带，属于地震多发区，在这祥的地质构造带上挖随道，几乎等于在掏“海多拉的金子”。 隧道开掘的第一步，是清除洞口外侧山坡上那些不劳靠的石头。它们稍受震动就有可能滑落，( )会对工程作业带来巨大威胁，( )会殃及洞口下方的雅鲁藏布江水，给西藏脆弱的生态环境造成破坏，( )洞口排险清爆要胆大心细。 彭祥华像往常一样，在悬崖峭壁上寻找着最佳安装地点，徒手安装炸药。 14. 《“大国工匠”彭祥华》是一篇 。 15. 画横线的句子运用的修辞手法是 。 16.第一段介绍川藏铁路铺设难度之高主要运用的说明方法是（ ） A.夸张 列数字 B.打比方 作诠释 C.下定义 列数字 D.打比方 列数字 17.第三段括号里所填词语正确的一项是( ) A.不仅 甚至 因此 B.不但 而且 只是 C.尽管 还 所以 D.虽然 但是 因此 阅读鉴赏题(二)(共6小题，每小题2分，满分12分) 阅读下面的文字，完成18—23题。 离太阳最近的树 毕淑敏 这是世界的第三极，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的褶皱里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一祥锈虹的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷稳样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵， 是离大阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍篮色调的红柳丛中。曾以为它必与雪城永在。 1天， 司务长布置任务——全体打柴去！ 我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？ 原来是驱车上百公里，把红柳挖出来，当柴火烧。 我大惊，说红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗？ 司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用些火，对不对？柴火就是红柳，对不对？ 我说，红柳不是柴火，它是活的。它有生命、做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！ 司务长说，拉一车汽油上山，路上就要耗掉两车汽油。焦炭运上来，一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的，你算算这个账吧！ 挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧头，浩浩荡荡地出发了。 红柳通常都是长在沙丘上的。一座结实的沙丘项上，昂然立着一株红柳。它的根像巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。 我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少些艰辛。老兵说，你本末倒置了，不是红柳在沙丘上，而是因为有了这棵红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住的越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。 18. 毕淑敏，当代女作家，她的第一部长篇小说 就以其独特的主题和气势赢得了广大读者的喜爱。除了长篇小说，她还著有中短篇小说集《血玲珑》、散文集《预约幸福》等作品。 19.对文中的“不可思议”分析有误的一项是( ) A.在冰峰林立，雪原寥寂之中植物难以生存，因此有红柳在此生长不可思议。 B.在如此恶劣的气候环境条件下，红柳成为仅有的树，实在不可思议。 C.如此艰难地生存，竟还对着酷寒和缺氧微笑，不可思议。 D.红柳丛的生存必是得到神灵的佑护或大自然的疏忽，它成为高原的精灵，这实在不可 思议。 20.对作者“曾以为它必与雪域永在”理解正确的一项是( ) A.这是承上启下的过渡，由于它受到神灵佑护和大自然的特殊照顾，因此没想到它后来会受到摧残。 B.这是下文的伏笔，说明红柳将遭受摧残，这与作者的良好祝愿背道而驰，引起人们更深层的思考。 C.这里暗示出它将遭受厄运，表达了作者原有的良好祝愿与现实不符，也蕴含着对战友砍伐红柳的谴责。 D.作者关注红柳未来的命运，这表明她在西藏工作过，对当地的一草一木有感情，红柳的不幸使她悲哀。 21. “(红柳)对着高原的酷寒和缺氧微笑”运用的修辞手法是 ，在文中的作用是 。 22. 请结合选文，用简洁的语言概括红柳的特点。 23. 在选文中，作者称红柳为“离太阳最近的树”，请简要概括红柳是在什么样的环境条件下生长的。 阅读鉴营题(三)(共6小题，每小题2分，满分12分) 阅读下面的文字，完成24-29题。 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，覆至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海，南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首，隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之成阳，销锋镝，铸以为金人十二， 以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿大之城，临不测之洲，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 24.下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一项是( ) A.振长策而御宇内锲而不舍，金石可镂 B.以为桂林、象郡以恐黔首 C.临不测之渊以为固邻国之民不加少 D.天下已定学不可以已 25.下列对选文中相关古代文化常识的解说，有误的一项是( ) A.“黔首”在选文中指百姓。古代百姓的称谓还有“布衣”“黎民”“生民”“苍生”“鯫生”“氓”等。 B.“百越”是古代居住在桂、浙、闽、粤等地的各越族部落的统称，后泛指长江中下游以南地区各个越族。 C.“六合”指天地四方，即天下。具有相同意思的词语还有“字内”“四海”。 D.“山东”即山的东面，在古代，“山”可指崤山、华山、太行山等不同的山，故“山东”所指地坡也不相同.“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”中的“山东”指崤山以东，即东方诸国。 26.下列说法不符合原文的一项是( ) A.秦始皇不仅消灭了各国诸候，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。 B.“胡人不敢南下而牧马，土不敢弯弓而报怨”这就意味着秦国从此转人攻势。 C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。 D.这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。 27.“南取百越之地，以为桂林、象郡”一句，其句式是（ ） A.判断句 B.省略句 C.宾语前置句 D.定语后置句 28.上文在描述秦始皇的功业时，采用的写作手法是（ ） A.比喻 B.夸张 C.排比 D.对偶 29.翻译文中画横线的句子。 良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。 阅读鉴赏题(四)(共3小题，每小题2分，满分6分) 阅读下面这首宋词，完成30-32题。 雨霖铃 柳永 寒蝉决切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪。留恋处，兰舟傕发，执手相看泪眼，竟无语凝吐。念去去，千里烟波，幕在沉沉楚天间。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。 30.下列句子中加点词语的解释，有误的一项是( ) A.骤雨初歇 骤雨:阵雨 B.兰舟催发 兰舟:兰木做的船 C.便纵有千种风情 风情:风俗 D.此去经年 经年:经过一年或者若干年 31.下列对这首词整体意境和情感的鉴赏，正确的一项是( ) A.全词以秋景为背景，通过描绘词人与恋人离别的场景，表达了词人对离别的无奈和对未来的迷茫。 B.全词情感真挚，语言优美，但整体意境较为欢快，展现了词人对未来生活的乐观态度。 C.词中“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”一句，表达了词人对离别的独特感受，认为多情的人自古以来都容易在离别时受伤，尤其是在清冷的秋天。 D.词人通过“杨柳岸，晓风残月”的描绘，展现了自己对未来美好生活的向往和期待，与整首词的离别主题形成了鲜明的对比。 32.“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，历来被文豪们所推崇，请说说这一句的妙处。 3、 表达与交流(48分) 写作一(8分) 33.阅读下面的材料，按要求写作。 王文同学5月25日上学的路上摔了一跤，手臂受伤了，王文同学的妈妈带他到医院看医生，医生建议他在家休息三天。所以要向班主任黄老师请三天假，请你帮王文写一张请假条。 要求:格式规范，内容完整，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息:100字以内。 写作二(40分) 34.阅读下面的材料，按要求写作。 习近平总书记曾在多个场合勉励我们，尤其是青少年要有自信，要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 请以“自信”为话题，写一篇文章。 要求:题目自拟，文体不限，诗歌除外，600字左右；书写工整，忌抄袭；文中不得出现真实校名、班级和人名。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $