5.2.2氨和铵盐 课件 2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册

2026-01-26
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第二节 氮及其化合物  第2课时 氨 铵盐 人教版必修第二册 情境引入 1918年,德国化学家哈伯因研制合成氨获得诺贝尔化学奖 情境引入 金华一化工厂氨气泄漏 思考: 通过观看视频,你可推测出氨气有哪些物理性质? 教学过程 一、氨的结构和物性 电子式 结构式 颜色 气味 状态 密度 水溶性 无色 刺激性气味 气体 比空气小 极易溶于水(1∶700) 实验探究 氨气的喷泉实验 实验探究 思考交流一: 1. 为什么会形成红色的喷泉? 2. 水溶液没有充满烧瓶,原因可能有哪些? 3. 写出有关的化学方程式和电离方程式。 4. 氨水和液氨有什么不同?它们各自所含的微粒有哪些? 5. 如右图所示,如果没有胶头滴管,还能引发喷泉吗?你有什么办法? 教学过程 1. 氨与水的反应 (1)易溶于水,易与水反应,化学方程式为: (2)氨水(氨的水溶液俗称氨水)中含有的粒子有: (3)NH3·H2O受热易分解: NH3·H2O、NH3、H2O、NH4+、OH-、H+ NH3·H2O NH3↑+ H2O 二、氨的化学性质 NH3 + H2O NH3·H2O NH4+ + OH- 实验探究 氨气与氯化氢反应 魔 棒 生 烟 实验探究 空杯生烟 实验探究 思考交流二: 1. 两集气瓶为什么会生成大量的白烟? 2. 氨气和其他酸反应也都会生成白烟吗? 3. 写出氨气和盐酸、硫酸、硝酸反应的化学方程式。 NH3 + HCl === NH4Cl NH3 + HNO3 === NH4NO3 2NH3 + H2SO4 === (NH4)2SO4 2. 氨与酸的反应 为什么没有白烟? 因为硫酸是非挥发性酸 (有白烟生成) 教学过程 3. 氨的催化氧化(氨气还原性) 思考交流三: 1、根据氮元素转化关系图,写出氨气催化氧化反应的化学方程式。 2、用单线桥表示上述反应电子转移的方向和数目,并判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。 教学过程 三、氨的用途 1.液氨汽化时要吸收大量的热,使周围温度急剧降低,常用作致冷剂。 2.氨是氮肥工业及制造硝酸、铵盐、纯碱等的重要原料。 3.氨是有机合成工业的常用原料(如制尿素、合成纤维、燃料等)。 典例1. 下列反应中,说明氨有还原性和碱性的是(  ) 【答案】B 【解析】A、C中只体现还原性,D中只体现碱性,B中体现了还原性和碱性。 课堂练习 【思考与讨论】 图5-13为实验室制取氨的简易装置示意图。请仔细观察实验装置,思考如何试管中已收集满氨,如何吸收处理实验中多余的氨。 氨气的实验室制法 ①原理: ②药品: ③装置: 固+固,加热型(与氧气的制取装置相同) ④收集: 向下排空气法 ⑤验满: b.蘸有浓HCl ( 浓硝酸 )的玻璃棒接近试管口产生白烟。 a.湿润的红色石蕊试纸变蓝 (常见气体中唯一的一种碱性气体); 2NH4Cl+Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O+2NH3↑ 氯化铵晶体、消石灰固体 四、氨气的实验室制法 思考: 棉花的作用: 防止对流,提高集气速度和纯度。 ⑥干燥:用碱石灰 思考:干燥时,能否用浓硫酸、无水 CaCl 2 或者 P 2 O 5 来代替碱石灰? NaOH和CaO的混合物 思考:用氢氧化钠代替氢氧化钙好吗? 氢氧化钠易吸水,易结块,不易产生NH3; 热的氢氧化钠对玻璃有腐蚀作用。 ⑦尾气吸收: 氨气不能直接排放到空气中,可以用将多余的氨气通入水中进行吸收 ( 要注意放倒吸 ) 〖注意〗 ① 制氨气所用的铵盐 不能 用NH 4 NO 3 、NH 4 HCO 3 、(NH 4 ) 2 CO 3 等代替,NH 4 NO 3 加热时爆炸,而NH 4 HCO 3 、(NH 4 ) 2 CO 3 极易分解产生CO 2 气体使制得的NH 3 不纯。 ② 消石灰 不能 用NaOH、KOH等强碱代替,因为NaOH、KOH具有吸湿性,易潮解结块,不利于生成的氨气逸出,而且NaOH、KOH对玻璃有强烈的腐蚀作用。 ③ NH 3 极易溶于水,制取和收集的容器必须干燥。 典例2. 下列装置用于实验室中制取干燥氨气的实验,其中能达到实验目的的是(  ) A.用装置甲制备氨气 B.用装置乙除去氨气中的少量水 C.用装置丙收集氨气 D.用装置丁吸收多余的氨气   【答案】D 【解析】甲装置试管口应略向下倾斜;乙装置氨气被浓硫酸吸收,不能干燥氨气;丙装置中单孔塞无法收集氨气。 课堂练习 【实验 5-7 】 向盛有少量氯 NH 4 Cl 溶液、( NH 4 ) 2 SO 4 溶液 ,NH 4 NO 3 溶液的三支试管中 , 分别加入氢氧化钠溶液并加热(注意通风),用镊子夹住一片湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察现象,分析现象产生的原因,写出反应的离子方程式。 实验现象:三支试管中均产生气泡,湿润的 红色 石蕊试纸 变蓝 。 教学过程 五、铵盐及铵根离子的检验 铵盐大多数是白色固体,易溶于水。 1. 铵盐的物理性质 2. 铵盐的化学性质 3. 铵根离子的检验 未知液 产生使湿润的红色石蕊试纸变 蓝色 的气体,则证明含NH4+ 典例3. 下列关于铵盐的叙述中正确的是(  ) ①所有铵盐中,氮元素化合价都是-3价 ②所有铵盐都溶于水 ③铵态氮肥不宜与草木灰混合使用 ④铵盐都是离子化合物 ⑤铵盐都能与碱反应,不能与酸反应 A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③④⑤  【答案】B 【解析】①中,NH4NO3中的NO3-,氮元素是+5价;对于⑤,NH4HCO3也能与酸反应。 课堂练习 课堂小结 铵盐 氨气 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.57(gap_fixed:False) Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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