3.3 第1课时 二项式定理(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第二册(人教B版)

2026-01-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第二册
年级 高二
章节 3.3 二项式定理与杨辉三角
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1001 KB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56151686.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦二项式定理第1课时,通过观察(a+b)^1到(a+b)^4的展开式实例,设置项数与次数关系、分步乘法计数原理解释展开过程等思考问题,搭建从具体实例到定理抽象的学习支架。 其亮点是以问题链驱动探究,引导学生用数学眼光观察展开式规律,通过分步乘法计数原理分析培养数学思维,结合正用逆用定理(如化简(x-1)^4+...+1=x^4)强化数学语言表达。含变式探究和解题技巧总结,助力学生深化理解,为教师提供结构化教学资源,提升教学效率。

内容正文:

3.3 二项式定理与杨辉三角 第1课时 二项式定理 新知学习 探究 1 课堂巩固 自测 2 内容 索引 新知学习 探究 PART 01 第一部分 观察以下各式: (a+b)1=a+b, (a+b)2=a2+2ab+b2, (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3, (a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4, … 新知学习 探究 返回导航 思考1 展开式的项数与二项式的次数有关系吗? 提示:展开式的项数比二项式的次数多1. 思考2 展开式中各项的次数与二项式的次数有关系吗? 提示:展开式中各项的次数与二项式的次数相等. 新知学习 探究 返回导航 思考3 对于(a+b)2=(a+b)(a+b)=a×a+a×b+b×a+b×b=a2+2ab+b2,如何利用分步乘法计数原理解释上述展开过程? 新知学习 探究 返回导航 n+1 新知学习 探究 返回导航 × × × 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 3.化简:(x-1)4+4(x-1)3+6(x-1)2+4(x-1)+1=________. x4 新知学习 探究 返回导航 二项式定理的正用与逆用 (1)正用:(a+b)n的二项展开式有n+1项,是和的形式,各项的幂指数规律是:①各项的次数和等于n.②字母a按降幂排列,从第一项起,次数由n逐项减1直到0;字母b按升幂排列,从第一项起,次数由0逐项加1直到n.  (2)逆用:逆用二项式定理可以化简多项式,体现的是整体思想,注意分析已知多项式的特点,向二项展开式的形式靠拢. 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 【变式探究】 1.(设问变式)本例条件不变,求展开式中的所有有理项. 新知学习 探究 返回导航 2.(设问变式)本例条件不变,展开式中是否存在常数项?如果存在,求出常数项,如果不存在,请说明理由. 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 (2)求二项展开式的特定项的常用方法 ①对于常数项,隐含条件是字母的指数为0(即0次项); ②对于有理项,一般是先写出通项公式,其所有的字母的指数恰好都是整数的项.解这类问题必须合并通项公式中同一字母的指数,根据具体要求,令其属于整数,再根据数的整除性来求解;  ③对于二项展开式中的整式项,其通项公式中同一字母的指数应是非负整数,求解方式与求有理项一致. 新知学习 探究 返回导航 √ 新知学习 探究 返回导航 1 120 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 新知学习 探究 返回导航 课堂巩固 自测 PART 02 第二部分 √ 课堂巩固 自测 返回导航 √ √ 课堂巩固 自测 返回导航 令n=3,则r=1时,展开式中有x的一次项,故C错误,D正确.故选AD. 课堂巩固 自测 返回导航 3.(教材P35习题3-3BT2改编)已知(x-a)7的展开式中x3的系数为560,则实数a的值为________. ±2 课堂巩固 自测 返回导航 课堂巩固 自测 返回导航 课堂巩固 自测 返回导航 课堂巩固 自测 返回导航 eq \a\vs4\al(学习,目标) 1.能用计数原理证明二项式定理. 2.掌握二项式定理及二项展开式的通项. 3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 提示:(a+b)2是2个(a+b)相乘,根据多项式乘法法则,每个(a+b)在相乘时有两种选择,选a或选b,而且每个(a+b)中的a或b都选定后,才能得到展开式的一项.于是,由分步乘法计数原理,在合并同类项之前,(a+b)2的展开式共有2×2=22项,而且每一项都是a2-kbk(k=0,1,2)的形式.而且a2-kbk相当于从2个(a+b)中取k个b的组合数C eq \o\al(k,2) ,即a2-kbk的系数是C eq \o\al(k,2) . C eq \o\al(k,n) an-kbk eq \a\vs4\al(一 二项式定理) 二项式定理 (a+b)n= eq \o(□,\s\up1(1)) _ ________________________________________(n∈N+) 二项展开式 等式右边的多项式,展开式中共有 eq \o(□,\s\up1(2)) ________项 二项式系数 各项的系数 eq \o(□,\s\up1(3)) ________(k=0,1,2,…,n) 通项公式 Tk+1= eq \o(□,\s\up1(4)) ________________ C eq \o\al(0,n) an+C eq \o\al(1,n) an-1b+…+C eq \o\al(k,n) an-kbk+…+C eq \o\al(n,n) bn C eq \o\al(k,n) 【即时练】 1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×” (1)(a+b)n展开式中共有n项.(  ) (2)二项式(a+b)n与(b+a)n展开式中第r+1项相同.(  ) (3)C eq \o\al(k,n) an-kbk是(a+b)n展开式中的第k项.(  ) 2.( eq \r(x) - eq \f(1,\r(x)) )5的展开式为__________________________________________. 解析: eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(x)-\f(1,\r(x)))) eq \s\up12(5) 展开式的通项为 C eq \o\al(r,5) ( eq \r(x) )5-r eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,\r(x)))) eq \s\up12(r) =(-1)rC eq \o\al(r,5) x eq \s\up16(\f(5-2r,2)) ,所以展开式为x eq \s\up16(\f(5,2)) -5x eq \s\up16(\f(3,2)) +10x eq \s\up16(\f(1,2)) -10xeq \s\up10(-\f(1,2))+5xeq \s\up10(-\f(3,2))-xeq \s\up10(-\f(5,2)). x eq \s\up16(\f(5,2)) -5x eq \s\up16(\f(3,2)) +10x eq \s\up16(\f(1,2)) -10xeq \s\up10(-\f(1,2))+5xeq \s\up10(-\f(3,2))-xeq \s\up10(-\f(5,2)) 解析:因为1=C eq \o\al(0,4) =C eq \o\al(4,4) ,4=C eq \o\al(1,4) =C eq \o\al(3,4) ,6=C eq \o\al(2,4) ,所以原式=C eq \o\al(0,4) (x-1)4·10+C eq \o\al(1,4) (x-1)3·11+C eq \o\al(2,4) (x-1)2·12+C eq \o\al(3,4) (x-1)·13+C eq \o\al(4,4) ·14=[(x-1)+1]4=x4. eq \a\vs4\al(二 求二项展开式的特定项)  (对接教材例2)在( eq \r(x) - eq \f(1,\r(4,x)) )7的展开式中,求 (1)第5项; 【解】 二项式 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(x)-\f(1,\r(4,x)))) eq \s\up12(7) 的通项为Tk+1=C eq \o\al(k,7) ( eq \r(x) )7-k eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(-1,\r(4,x)))) eq \s\up12(k) = (-1)kC eq \o\al(k,7) x eq \s\up16(\f(14-3k,4)) ,k=0,1,…,7. (1)T5=(-1)4C eq \o\al(4,7) x eq \s\up16(\f(1,2)) =35x eq \s\up16(\f(1,2)) . (对接教材例2)在( eq \r(x) - eq \f(1,\r(4,x)) )7的展开式中,求 (2)求含x2的项. 【解】 令 eq \f(14-3k,4) =2,解得k=2,所以展开式中含x2的项为(-1)2C eq \o\al(2,7) x2=21x2. 解:由本例的通项公式可知,若Tk+1为有理项,则 eq \f(14-3k,4) 为整数,又因为0≤k≤7,k∈N,所以k=2,6,即展开式中的有理项共2项,它们分别是T3=(-1)2C eq \o\al(2,7) x2=21x2,T7=(-1)6C eq \o\al(6,7) x-1=7x-1. 解:若Tk+1为常数项,则 eq \f(14-3k,4) =0,即k= eq \f(14,3) ,与0≤k≤7,k∈N矛盾,所以展开式中不存在常数项. (1)求二项展开式的特定项的常见题型 ①求第k项,Tk=C eq \o\al(k-1,n) an-k+1bk-1;②求含xk的项(或xpyq的项);③求常数项;④求有理项. [跟踪训练1] (1)(2024·辽宁营口月考)若在 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x2-\f(2,x))) eq \s\up12(n) 的展开式中,第5项为常数项,则n=(  ) A.8 B.6 C.7 D.10 解析: eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x2-\f(2,x))) eq \s\up12(n) 的展开式的第5项为T5=C eq \o\al(4,n) (x2)n-4· eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,x))) eq \s\up12(4) =16C eq \o\al(4,n) x2n-12.由题意,2n-12=0,解得n=6.故选B. (2)在(x+ eq \f(2,x) )8的展开式中,常数项为__________. 解析:因为展开式的通项为Tr+1=C eq \o\al(r,8) ·x8-r·( eq \f(2,x) )r=2rC eq \o\al(r,8) x8-2r,令8-2r=0,解得r=4,所以展开式的常数项为T5=24C eq \o\al(4,8) =1 120. eq \a\vs4\al(三 二项式系数与项的系数)  已知二项式(2- eq \r(x) )n的展开式中共有10项. (1)求展开式的第6项的二项式系数; 【解】 因为二项式的展开式中共有10项,所以n=9, 所以第6项的二项式系数为C eq \o\al(5,9) =126. 已知二项式(2- eq \r(x) )n的展开式中共有10项. (2)求展开式中含x4的系数. 【解】 由(1)知n=9,设含x4的项为第k+1项,所以Tk+1=C eq \o\al(k,9) 29-k(- eq \r(x) )k=C eq \o\al(k,9) 29-k(-1)kx eq \s\up16(\f(k,2)) ,其中k=0,1,2,…,9, 取 eq \f(k,2) =4,解得k=8,所以T9=C eq \o\al(8,9) ×21×(-1)8x eq \s\up16(\f(8,2)) =18x4, 故展开式中含x4的系数是18. (1)二项式系数与项的系数是两个不同的概念,前者仅与二项式的指数及项数有关,与二项式无关;后者与二项式、二项式的指数及项数均有关. (2)求二项式系数可直接代入求解C eq \o\al(r,n) ,求二项展开式某项的系数可以分为两步完成:①根据所给出的条件和通项公式,建立方程来确定指数,求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件(n为正整数,r为非负整数,n≥r);②根据所求的指数,求所求解的项或项的系数.  [跟踪训练2] 已知n∈N+,二项式( eq \r(x) + eq \f(1,2\r(4,x)) )n.若该二项式的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,求展开式中x2的系数. 解:因为展开式的第4项与第8项的二项式系数相等,所以C eq \o\al(3,n) =C eq \o\al(7,n) ,解得n=10,则展开式的通项公式为Tk+1=C eq \o\al(k,10) ( eq \r(x) )10-k eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2\r(4,x)))) eq \s\up12(k) = C eq \o\al(k,10) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(k) x eq \s\up16(\f(10-k,2)) x- eq \f(k,4) =C eq \o\al(k,10) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(k) x eq \s\up16(\f(20-3k,4)) ,其中k=0,1,2,…,10. 令 eq \f(20-3k,4) =2,解得k=4,代入通项公式有T5=C eq \o\al(4,10) × eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(4) x2= eq \f(105,8) x2,所以x2的系数为 eq \f(105,8) . 1.(教材P35习题3-3AT2改编)二项式 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x2-\f(2,x3))) eq \s\up12(6) 的展开式中的第4项为(  ) A.- eq \f(160,x3) B. eq \f(240,x8) C. eq \f(60,x2) D.-160 解析:因为Tk+1=C eq \o\al(k,6) (x2)6-k· eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,x3))) eq \s\up12(k) ,所以T4=C eq \o\al(3,6) (x2)3 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,x3))) eq \s\up12(3) =- eq \f(160,x3) .故选A. 2.(多选)对于二项式 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x)+x3)) eq \s\up12(n) (n∈N+),以下说法正确的有(  ) A.存在n∈N+,展开式中有常数项 B.对任意n∈N+,展开式中没有常数项 C.对任意n∈N+,展开式中没有x的一次项 D.存在n∈N+,展开式中有x的一次项 解析:设二项式 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x)+x3)) eq \s\up12(n) (n∈N+)展开式的通项公式为Tr+1,则Tr+1= C eq \o\al(r,n) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x))) eq \s\up12(n-r) (x3)r=C eq \o\al(r,n) x4r-n,不妨令n=4,则r=1时,展开式中有常数项,故A正确,B错误; 解析:Tr+1=C eq \o\al(r,7) x7-r(-a)r,令7-r=3,得r=4,故T5=C eq \o\al(4,7) a4x3,由题意知C eq \o\al(4,7) a4=560,即35a4=560,解得a=±2. 4.已知二项式 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(x)-\f(1,x))) eq \s\up12(n) 的展开式中第三项的二项式系数为15. (1)求n的值; 解:由题意得,C eq \o\al(2,n) =15,即 eq \f(n(n-1),2) =15,化简得n2-n-30=0,解得n=6或n=-5(负值舍去).所以n=6. 已知二项式 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(x)-\f(1,x))) eq \s\up12(n) 的展开式中第三项的二项式系数为15. (2)求展开式中的常数项. 解:由二项展开式的通项得Tr+1=C eq \o\al(r,6) ( eq \r(x) )6-r·(- eq \f(1,x) )r=(-1)rC eq \o\al(r,6) x eq \s\up16(\f(6-3r,2)) ,因为0≤r≤6,r∈N,令 eq \f(6-3r,2) =0,解得r=2,所以常数项为T3=(-1)2×C eq \o\al(2,6) =15. 1.已学习:(1)二项式定理;(2)求二项式定理的特定项;(3)二项式系数与项的系数 2.须贯通:(1)二项展开式的特点;(2)求二项展开式的常数项或有理项的方法,特别地,常数项是字母的指数为0的项;有理项是字母的指数恰好是整数的项;(3)项与项的系数的不同 3.应注意:二项式系数与系数的区别;C eq \o\al(k,n) an-kbk是(a+b)n展开式的第k+1项,不是第k项  $

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