内容正文:
编写说明:《学前教育类考纲百套卷》,依据山东省职教高考2026《学前教育类专业知识考试标准》编写,本套试卷共100份,由三个部分组成。第一部分是考纲的知识点训练卷,共72份;第二部分是常考题训练卷,共18份;第三个部分是专业综合训练卷,参考历年来学前教育类专业知识真题试卷,编写的10份专业综合训练卷。
本试卷是2026《学前教育类考纲百套卷》的第19卷,按知识模块2幼儿心理学——1. 幼儿心理学研究的对象、任务范围要求编写。
其要求是:
(1)了解心理学的概念和心理现象的分类。
(2)理解心理的基本特性。
(3)理解幼儿心理学的研究对象和任务。
(4)理解学习幼儿心理学的意义。
山东省2026《学前教育类考纲百套卷》 第19卷
知识模块 2 幼儿心理学知识
1.幼儿心理学研究的对象、任务 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题25小题,每题2分,共50分)
1.心理现象包含心理过程和( )两大类。
A.认知过程 B.情感过程 C.个性 D.个性心理
2.个性心理的基础是( )。
A.心理过程 B.认知过程 C.情感过程 D.意志过程
3.( )是心理的器官。
A.人脑 B.客观现实 C.环境 D.个人经验
4.下列能负责基本的生理机能的是( )
A.脊髓 B.间脑 C.新小脑 D.大脑
5.人脑中主要负责高级神经活动,如思维中的分析、决策等的是( )部分。
A.小脑 B.大脑 C.脑干 D.脊髓
6.( )指出儿童的天性是爱游戏、好活动的,“乐嬉游而惮拘检”。
A.洛克 B.卢梭 C.王守仁 D.普莱尔
7.在对待某个事物时,不同的人会根据自己的需要、角度取向、情感形成不同的看法。同一个人也会在不同的情境中改变自己的看法。体现了( )
A.受过去经验的影响 B.受个人态度的影响
C.对个人行为进行调节 D.对个人行为进行支配
8.成年人大脑两半球的重量占全脑的( )%。
A.50 B.60 C.70 D.80
9.指某一特定年龄阶段中最稳定、最普遍、最典型的本质心理特征的是( )
A.认知特征 B.年龄特征 C.情感特征 D.交往特征
10.新生儿大脑两半球表面占成人大脑皮层区表面大小的( )。
A.10%-11% B.42% C.65% D.80%-90%
11.( )控制着人有目的、有意识的行为。
A.枕叶 B.额叶 C.顶叶 D.颞叶
12.一个神经信息传遍全身不超过( )秒!
A.1/3 B.1/6 C.1/8 D.1/10
13.( )是指从出生后第1个月到1周岁。
A.新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿早期 D.幼儿期
14.到七岁时,相当于成人大脑皮层区表面大小的( )。
A.10%-11% B.42% C.65% D.80%-90%
15.人在认知中产生的各种内心体验,如喜怒哀惧等,属于( )的过程。
A.认知过程 B.情感过程 C.意志过程 D.个性心理
16.在人际交往中,有人喜欢群聚,有人喜欢独处,有人很热情,有人很冷漠,这都是因为人的( )不同而造就的。
A.性格 B.心理 C.个性 D.气质
17.提出了著名的“白板说”,指出儿童的心理最初只是一块白板,变化取决于后天的学习和经验的是( )。
A.卢梭 B.洛克 C.王守仁 D.普莱尔
18.人在活动中为实现目标而对自己行为的自觉组织和自我调节,属于心理过程中的( )。
A.认知过程 B.情感过程 C.意志过程 D.个性心理
19.( )主要控制植物性神经系统活动,维持大脑各部位的兴奋,负责处理情绪反应。
A.脊髓 B.间脑 C.新小脑 D.大脑
20.心理学成为一门独立的学科是在( )年。
A.1869年 B.1879 C.1889 D.1798
21.大脑皮层分为4个叶,其中与躯体感觉有关的是( )
A.枕叶 B.额叶 C.顶叶 D.颞叶
22.( )指出儿童既不是天生的善良,也不是天生的罪 恶,儿童的心理最初只是一块白板,它的变化取决于后天的学习和经验。
A.洛克 B.卢梭 C.王守仁 D.普莱尔
23.“人总是会根据已有的经验去理解眼前的新事物,原有经验也会加速和帮助人去理解、接收新事物”说明人脑对现实的反应会( )。
A.受过去经验的影响 B.受个人态度的影响
C.对个人行为进行调节 D.对个人行为进行支配
24.人的大脑皮层可以划分为四个机能分工的叶,其中枕叶与( )有关。
A.视觉 B.听觉 C.身体感觉 D.行为
25.( )研究个体一生的心理发生和发展的规律。
A.普通心理学 B.发展心理学 C.社会心理学 D.教育心理学
二、简答题(本大题3小题,共22分)
1.(本小题8分)请简述心理过程的分类?
2.(本小题8分)人脑包括哪三部分?
3.(本小题6分)幼儿心理学的概念是什么?
三、论述题(本大题2小题,共14分)
1.(本小题6分)心理现象分为心理过程和个性心理两大类,那两者有什么关系呢?
2.(本小题8分)请你论述心理的反映与镜子的反映有什么本质的区别?
四、材料分析题(本大题3小题,共14分)结合材料完成下列问题:
我们生活在这个世界上,周围环境中的种种事物都会与我们互相作用互相影响,比如,看到云朵我们会想象成绵羊;对小时候的事情我们会形成记忆;再比如,我们要与周围环境中的人进行社会交往,在社会交往中我们还产生喜怒哀惧等等的情绪情感……以上这些心理过程涉及很多方面。
人的心理过程的发展与每个人的遗传因素、社会因素、生活经验和心理活动的特点有关。这些因素的复杂相互作用最终整合成一个人的精神面貌,心理学称之为个性。
请回答:
1.(本小题4分)心理现象分为哪两大类?
2.(本小题10分)为什么说“心理现象是我们最普遍、最熟悉、最真切的现象,但也是世间最复杂、最深奥、最难以捉摸的现象”?
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编写说明:《学前教育类考纲百套卷》,依据山东省职教高考2026《学前教育类专业知识考试标准》编写,本套试卷共100份,由三个部分组成。第一部分是考纲的知识点训练卷,共72份;第二部分是常考题训练卷,共18份;第三个部分是专业综合训练卷,参考历年来学前教育类专业知识真题试卷,编写的10份专业综合训练卷。
本试卷是2026《学前教育类考纲百套卷》的第19卷,按知识模块2幼儿心理学——1. 幼儿心理学研究的对象、任务范围要求编写。
其要求是:
(1)了解心理学的概念和心理现象的分类。
(2)理解心理的基本特性。
(3)理解幼儿心理学的研究对象和任务。
(4)理解学习幼儿心理学的意义。
山东省2026《学前教育类考纲百套卷》 第19卷
知识模块 2 幼儿心理学知识
1.幼儿心理学研究的对象、任务 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题25小题,每题2分,共50分)
1.心理现象包含心理过程和( )两大类。
A.认知过程 B.情感过程 C.个性 D.个性心理
【答案】D
2.个性心理的基础是( )。
A.心理过程 B.认知过程 C.情感过程 D.意志过程
【答案】A
【解析】心理过程是个性心理的基础,而个性形成后又会直接影响心理过程。
3.( )是心理的器官。
A.人脑 B.客观现实 C.环境 D.个人经验
【答案】A
【解析】人脑是心理的器官,心理是脑的机能。
4.下列能负责基本的生理机能的是( )
A.脊髓 B.间脑 C.新小脑 D.大脑
【答案】A
【解析】人脑第一部分,是脑结构中最古老的一部分,位于头颅内部的最底层,称为脊髓、延脑、中脑和旧小脑,负责基本的生理机能,如呼吸、心跳、血压、反射、视听感觉综合、动作平衡和身体协调等。
5.人脑中主要负责高级神经活动,如思维中的分析、决策等的是( )部分。
A.小脑 B.大脑 C.脑干 D.脊髓
【答案】B
6.( )指出儿童的天性是爱游戏、好活动的,“乐嬉游而惮拘检”。
A.洛克 B.卢梭 C.王守仁 D.普莱尔
【答案】C
【解析】我国明代思想家王守仁(阳明) 在《训蒙大意》中说,儿童的天性是爱游戏、好活动的,“乐嬉游而惮拘检”。
7.在对待某个事物时,不同的人会根据自己的需要、角度取向、情感形成不同的看法。同一个人也会在不同的情境中改变自己的看法。体现了( )
A.受过去经验的影响 B.受个人态度的影响
C.对个人行为进行调节 D.对个人行为进行支配
【答案】B
【解析】人脑对现实的反映,受个人态度的影响,从而使反映具有个人主体的特点:
在对待某个事物时,不同的人会根据自己的需要、角度取向、情感形成不同的看法。同一个人也会在不同的情境中改变自己的看法。
8.成年人大脑两半球的重量占全脑的( )%。
A.50 B.60 C.70 D.80
【答案】D
【解析】成年人的大脑两半球平均长度170毫米、宽140毫米、高125毫米,它的重量占全脑的80%。
9.指某一特定年龄阶段中最稳定、最普遍、最典型的本质心理特征的是( )
A.认知特征 B.年龄特征 C.情感特征 D.交往特征
【答案】B
10.新生儿大脑两半球表面占成人大脑皮层区表面大小的( )。
A.10%-11% B.42% C.65% D.80%-90%
【答案】B
【解析】7~8个月大的胎儿,大脑两半球表面占成人大脑皮层区表面大小的10%-11%,新生儿占42%,到七岁时,相当于成人大脑皮层区表面大小的80%-90%。
11.( )控制着人有目的、有意识的行为。
A.枕叶 B.额叶 C.顶叶 D.颞叶
【答案】B
【解析】额叶控制着人有目的、有意识的行为。
12.一个神经信息传遍全身不超过( )秒!
A.1/3 B.1/6 C.1/8 D.1/10
【答案】D
【解析】神经信息以每小时360公里,也就是每秒钟100米的速度迅速传递着。一个神经信息传遍全身不超过1/10秒!
13.( )是指从出生后第1个月到1周岁。
A.新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿早期 D.幼儿期
【答案】B
【解析】婴儿期是指从出生后第1个月到1周岁。
14.到七岁时,相当于成人大脑皮层区表面大小的( )。
A.10%-11% B.42% C.65% D.80%-90%
【答案】D
【解析】7~8个月大的胎儿,大脑两半球表面占成人大脑皮层区表面大小的10%-11%,新生儿占42%,到七岁时,相当于成人大脑皮层区表面大小的80%-90%。
15.人在认知中产生的各种内心体验,如喜怒哀惧等,属于( )的过程。
A.认知过程 B.情感过程 C.意志过程 D.个性心理
【答案】B
16.在人际交往中,有人喜欢群聚,有人喜欢独处,有人很热情,有人很冷漠,这都是因为人的( )不同而造就的。
A.性格 B.心理 C.个性 D.气质
【答案】C
17.提出了著名的“白板说”,指出儿童的心理最初只是一块白板,变化取决于后天的学习和经验的是( )。
A.卢梭 B.洛克 C.王守仁 D.普莱尔
【答案】B
18.人在活动中为实现目标而对自己行为的自觉组织和自我调节,属于心理过程中的( )。
A.认知过程 B.情感过程 C.意志过程 D.个性心理
【答案】C
19.( )主要控制植物性神经系统活动,维持大脑各部位的兴奋,负责处理情绪反应。
A.脊髓 B.间脑 C.新小脑 D.大脑
【答案】B
【解析】人脑第二部分,位于头颅内部的中间位置,称为间脑和新小脑。间脑主要控制植物性神经系统活动,维持大脑各部位的兴奋,负责处理情绪反应;新小脑主管运动协调等。
20.心理学成为一门独立的学科是在( )年。
A.1869年 B.1879 C.1889 D.1798
【答案】B
21.大脑皮层分为4个叶,其中与躯体感觉有关的是( )
A.枕叶 B.额叶 C.顶叶 D.颞叶
【答案】C
22.( )指出儿童既不是天生的善良,也不是天生的罪 恶,儿童的心理最初只是一块白板,它的变化取决于后天的学习和经验。
A.洛克 B.卢梭 C.王守仁 D.普莱尔
【答案】B
【解析】洛克摈弃了传统的性恶论和性善论,指出儿童既不是天生的善良,也不是天生的罪 恶,儿童的心理最初只是一块白板,它的变化取决于后天的学习和经验。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。他反对体罚儿童,明确提出一个好的教育应是向儿童提供好的榜样和让儿童反复练习,习惯成自然。
23.“人总是会根据已有的经验去理解眼前的新事物,原有经验也会加速和帮助人去理解、接收新事物”说明人脑对现实的反应会( )。
A.受过去经验的影响 B.受个人态度的影响
C.对个人行为进行调节 D.对个人行为进行支配
【答案】A
24.人的大脑皮层可以划分为四个机能分工的叶,其中枕叶与( )有关。
A.视觉 B.听觉 C.身体感觉 D.行为
【答案】A
25.( )研究个体一生的心理发生和发展的规律。
A.普通心理学 B.发展心理学 C.社会心理学 D.教育心理学
【答案】B
【解析】发展心理学研究个体一生的心理发生和发展的规律。它的主体是研究0-17岁儿童心理发展的规律和年龄特征。
二、简答题(本大题3小题,共22分)
1.(本小题8分)请简述心理过程的分类?
【答案】
心理学将人的心理过程划分为了三类,它们分别是认知过程、情感过程和意志过程。
认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象和思维,其中思维是核心;
情感过程是人在认知过程中产生的各种内心体验,如喜怒哀惧;
意志过程是人在活动中为实现自己的目标,而对自己行为的自觉组织和自我调节。
2.(本小题8分)人脑包括哪三部分?
【答案】
人脑包括三部分,第一部分,是脑结构中最古老的一部分,位于头颅内部的最底层,称为脊髓、延脑、中脑和旧小脑,负责基本的生理机能,如呼吸、心跳、血压、反射、视听感觉综合、动作平衡和身体协调等。
第二部分,位于头颅内部的中间位置,称为间脑和新小脑。间脑主要控制植物性神经系统活动,维持大脑各部位的兴奋,负责处理情绪反应;新小脑主管运动协调等。
第三部分,位于头颅内部的最高层,是进化过程中较后形成的部分,称为大脑。人类的大脑比其他任何哺乳动物的大脑都要大和厚,主要负责高级神经活动,如思维中的分析、综合、决策等。
3.(本小题6分)幼儿心理学的概念是什么?
【答案】
幼儿心理学的主要研究对象是3~6 岁儿童,是研究人在婴幼儿阶段的心理特征和发展趋势的学科。
三、论述题(本大题2小题,共14分)
1.(本小题6分)心理现象分为心理过程和个性心理两大类,那两者有什么关系呢?
【答案】
心理过程和个性心理共同构成我们每个人的全部心理生活。心理过程是个性心理的基础,而个性形成后又会直接影响心理过程。形象一点比喻:心理过程是动态心理现象,而个性特征则是静态心理现象.
2.(本小题8分)请你论述心理的反映与镜子的反映有什么本质的区别?
【答案】
镜子反映镜像只是一个表面的现象;
而心理是人脑对客观现实主观能动的反映(和镜子反映镜像不是一回事,其本质区别就在于主观能动性),主观能动的反映表现在:①人脑对现实的反映,受个人态度的影响,从而使反映有个人主体的特点。②个人的经验也会在很大程度上影响对现实的反映。③心理的主观能动性还表现在对个人行为的调节和支配上。④心理的主观能动性,在婴幼儿身上,表现为儿童来到这个世界,大脑并不是一张白纸。
四、材料分析题(本大题3小题,共14分)
结合材料完成下列问题:
我们生活在这个世界上,周围环境中的种种事物都会与我们互相作用互相影响,比如,看到云朵我们会想象成绵羊;对小时候的事情我们会形成记忆;再比如,我们要与周围环境中的人进行社会交往,在社会交往中我们还产生喜怒哀惧等等的情绪情感……以上这些心理过程涉及很多方面。
人的心理过程的发展与每个人的遗传因素、社会因素、生活经验和心理活动的特点有关。这些因素的复杂相互作用最终整合成一个人的精神面貌,心理学称之为个性。
请回答:
1.(本小题4分)心理现象分为哪两大类?
【答案】
心理过程和个性心理两大类。
2.(本小题10分)为什么说“心理现象是我们最普遍、最熟悉、最真切的现象,但也是世间最复杂、最深奥、最难以捉摸的现象”?
【答案】
心理现象是我们最普遍、最熟悉、最真切的现象,主要原因在于它们直接关系到我们的日常生活和个体经验。心理现象涵盖了个人在社会活动中通过亲身经历和体验表现出的情感、意志等活动,这些活动极为复杂且表现形式多种多样。心理现象不仅包括心理过程,如感觉、知觉、记忆、思维等,还涉及个性心理,如气质、性格、能力和个性倾向性等。这些心理活动是我们了解事物、处理问题所必需的过程,同时也是我们认识世界、与世界互动的基础。
心理现象也是世间最复杂最深奥最难以理解的现象之一。因为心理现象涉及到人类的思维、情感、行为等多个方面,而这些方面相互作用、相互影响,又受到文化、社会、环境等多种因素的影响。心理现象的复杂性和深奥性使得心理学家们需要不断地进行研究和探索,以求更好地理解和解释人类的心理现象。
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