新疆巴音郭楞蒙古自治州2025-2026学年六年级上学期1月期末科学试题

2025一2026学年第一学期期末监测 六年级科学 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共4页，共34道小题，满分100分。答题时间60分钟。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、选择题（每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的标号涂黑。每小题2分，共 20分) 1.小明有三种透明镜片，截面图如下所示，其中适合作放大镜的镜片的是()。 A. B.< C. 2.我们在制作洋葱表皮细胞玻片标本时，通常用( )给洋葱表皮细胞染色。 A.酱油 B.清水 C.碘酒 3.小明在观察水中微小的生物时，在载玻片上放了少量脱脂棉纤维，这是为了()。 A.控制微小的生物的运动速度B.直观比较微小的生物的大小C.给微小的生物提供食物 4.能够展示地壳、地幔、地核的模型，是地球的()。 A.海陆分布模型 B.自转模型 C.结构模型 5.图中是北京、上海、乌鲁木齐三个城市在地图上的位置示意图。一天中，( )最先迎来 黎明。 北 乌鲁木齐 O北京 O上海 A北京 B.上海 C.乌鲁木齐 六年级科学共4页第1页 6.地球在自转的同时还围绕着太阳公转。下列说法中，不正确的是()。 A.地球公转时地轴倾斜的方向会发生改变 B.四季交替与地球公转有关 C.地球公转轨道的形状是椭圆形 7.如图所示，工人师傅用一块木板将货物搬上车，这里利用的简单机械是( 。 A.杠杆 B.轮轴 C.斜面 8.下表是小明在实地测试用平板和手推车搬运物体的测试记录表。下列叙述不正确的是 任务目标 工具 是否完成任务 完成任务的时间 用力情况 其他指标 平板 是 3分11秒 手很酸，感觉很费力 重物容易掉 搬运物体 手推车 是 1分03秒 不用费太多的力 重物很稳 A.用手推车搬运物体耗时更短 B.用平板相对更省力 C.用手推车搬运物体比用平板更平稳 9.欢欢发现买来的玩具车里有小电动机，下列做法中，能改变小电动机转子的转动方向的是 ()。 A.改变电流的方向 B.改变转子周围磁铁的数量 C.改变电流的大小 10.用洗衣机洗衣服时，主要的能量转换为( )。 A.电能转换为热能 B.电能转换为机械能 C.电能转换为声能 二、填空题（每空2分，共10分） 11.我们制作的组合凸透镜，上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的 （选填“目镜” 或“物镜”)。 12.分别用眼睛、放大镜和电子显微镜观察同一物体，用 观察时视野最大。 13.地球公转一周的时间是 六年级科学共4页第2页 影E全王 14.剪刀是一种组合工具，它具有斜面和 的结构特点。 15.太阳能热水器使用的太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。 三、判断题（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“X”。每小题2分，共30分） 16.放大镜镜片的放大倍数与其直径大小有关。 17.观察洋葱表皮细胞时，看到的一个个“小方格”就是洋葱表皮细胞的细胞核。 ( ) 18.大量研究事实说明，除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。 ( 19.绝大多数的微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。 ( 20.有些微生物会引起霉变，保持干燥低温可以防霉。 ( 21.能解释昼夜交替现象的假设只有一种。 ( 22.“太阳处于宇宙的中心”属于“地心说”的观点。 ( 23.地球自转的方向是自西向东。 ( ) 24.刺猬冬眠属于昼夜交替对生物的影响。 ) 25.我们经常会使用各种各样的工具，不同的工具有不同的使用技术。 26.印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。 ) 27.不同的信息传播工具会影响人们接收信息的效果。 28.光是一种自然现象，不具有能量。 29.通电导线靠近指南针时，磁针会发生偏转，断开电路后，偏转角度固定不变。 30.太阳是自然界最大的能量来源。 ( 四、简答题（每小题5分，共10分） 31.微生物在我们的生活中无处不在，它们对我们来说既有好处也有坏处。请你举出两个微生 物带给我们好处的例子。 32.随着四季交替，正午时分我们学校操场上的旗杆的影长会怎样有规律地变化？ 六年级科学共4页第3页 五、实验探究题（每空3分，共30分）》 33.杠杆是一种简单机械，它在人类生活中发挥着非常重要的作用。为了揭开杠杆的秘密，某科 学兴趣小组的同学利用两个大小不同的木块、一块木板和两个大小不同的三角形支架搭建 杠杆（如图）进行如下探究，并记录大木块被撬到的位置（左边为起点），请完成下列问题。 甲 丙 杠杆 撬动距离 (1)杠杆甲中A表示 (选填“用力点”或“阻力点”)。 (2)如果他们想探究改变支点的位置对杠杆的作用效果的影响，应选择 (填序号) 进行对比实验。通过分析数据可以得出结论：其他条件不变时，支点离 (选填 “用力点”或“阻力点”)越近，大木块被撬得越远。 (3)选择乙和丙进行对比实验时，是在探究改变 对杠杆的作用效果的影响。通过 分析数据可以得出结论：其他条件不变时， 34.某科学兴趣小组的同学研究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关时，将线圈匝数为50匝和 100匝的电磁铁先后接入同一个电路中，重复实验后记录数据如下表所示。（实验所用线 圈、电池、铁芯等均相同) 实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 串联电池节数 1节 2节 3节 1节 2节 3节 线图匝数 50匝 100匝 吸起的大头针数量 10枚 25枚 40枚 20枚 50枚 80枚 (1)实验中，小组同学可以通过观察 来判断电磁铁的磁性强弱。 (2)通过比较实验①和④，我们发现，其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越 (选填“强”或“弱”)。 (3)实验①、②、③改变的条件是 ,分析实验数据，我们可以得出的结论是 (4)同学们发现在实验过程中电池会发烫，这是因为电磁铁工作时电池将一部分电能转换 为了 能。 六年级科学共4页第4页 巴全任