5.1 第2课时 硫酸 硫酸根离子的检验 课后达标 素养提升(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中化学必修第二册(人教版)

2026-01-27
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 硫及其化合物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 379 KB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56151371.html
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来源 学科网

内容正文:

1.(2024·南阳高一期末)炼丹家狐刚子在“炼石胆取精华法”中作如下叙述:“以土墼(即砖坯)垒作两个方头炉……一炉中著铜盘,使定,即密泥之;一炉中以炭烧石胆(CuSO4·5H2O)使作烟,以物扇之,其精华尽入铜盘。炉中却火待冷……”。狐刚子所取的“精华”为(  ) A.H2O B.SO2 C.稀硫酸 D.CuSO4溶液 解析:选C。高温煅烧硫酸铜晶体时,晶体先失去结晶水,然后硫酸铜分解为氧化铜固体和三氧化硫蒸气,文中所说的“烟”是三氧化硫与水蒸气的混合物,冷却后二者化合生成硫酸。所以,狐刚子所取的“精华”为稀硫酸。 2.探究铜和浓硫酸的反应,下列装置或操作错误的是(  ) A.上下移动装置甲中的铜丝可控制生成SO2的量 B.装置乙可用于收集SO2气体 C.为确认装置甲中有CuSO4生成,将试管中的液体倒入装置丙中稀释,观察颜色 D.利用装置丁将硫酸铜溶液加热浓缩、冷却结晶,可析出CuSO4·5H2O 解析:选B。二氧化硫的密度比空气的大,因此用装置乙收集二氧化硫时,导气管应长进短出。 3.已知NO在酸性条件下具有强氧化性。向盛有某盐溶液的试管中滴入几滴Ba(NO3)2溶液得到白色沉淀(X),再向试管中加入足量盐酸并充分振荡,静置后仍存在白色沉淀(Y)。下列有关说法正确的是(  ) A.X可能是BaSO3 B.X一定是BaCO3 C.Y与X的成分不可能相同 D.该盐溶液中一定含有SO 解析:选A。若X是BaSO3,加入足量盐酸,NO在酸性条件下具有强氧化性,会将BaSO3氧化成BaSO4,溶液中仍存在白色沉淀,故A正确;若X是BaCO3,加入足量盐酸,发生反应BaCO3+2H+===Ba2++H2O+CO2↑,溶液中没有沉淀,故B错误;若X是BaSO4,加入足量盐酸,沉淀不溶解,所以沉淀Y还是BaSO4,Y与X的成分相同,故C错误;该盐溶液中若含有SO,沉淀X是BaSO3、沉淀Y是BaSO4,该盐溶液中不一定含有SO,故D错误。 4.下列实验所得结论不正确的是(  ) 实验 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 装置 现象 产生大量无色气体 铁片表面迅速变暗,之后无明显变化 加热后产生大量无色、有刺激性气味的气体 A.实验Ⅰ中产生的气体是氢气 B.实验Ⅱ中没有发生化学反应 C.实验Ⅲ中产生的气体是二氧化硫 D.浓度、温度会影响实验现象 解析:选B。稀硫酸和铁反应生成的气体是氢气,A项正确;常温下,铁片遇到浓硫酸发生钝化,该过程中发生了化学变化,B项错误;加热条件下,铁片可以溶于浓硫酸中,浓硫酸为氧化剂,生成的无色、有刺激性气味的气体是二氧化硫,C项正确;实验Ⅰ、Ⅱ中硫酸的浓度不同,说明浓度会影响实验现象,实验Ⅱ、Ⅲ中温度不同,说明温度会影响实验现象,D项正确。 5.将碳和浓硫酸反应产生的气体X通入盛有足量BaCl2溶液的洗气瓶中(如右图所示)。下列说法正确的是(  ) A.洗气瓶中会产生沉淀,该沉淀是BaCO3和BaSO3的混合物 B.洗气瓶中发生的离子反应可能为SO2+H2O+Ba2+===BaSO3↓+2H+ C.Y处逸出的气体能使澄清石灰水变浑浊,说明反应产生了CO2 D.若将BaCl2溶液改为煮沸后冷却的Ba(NO3)2溶液,会有白色沉淀产生(NO在酸性条件下具有强氧化性) 解析:选D。碳与浓硫酸共热产生的气体X为CO2和SO2的混合气体,二者均不与BaCl2溶液反应,洗气瓶中没有沉淀产生,故A、B错误;CO2和SO2均能使澄清石灰水变浑浊,故Y处逸出的气体能使澄清石灰水变浑浊,不能说明反应产生了CO2,故C错误;若将BaCl2溶液改为煮沸后冷却的Ba(NO3)2溶液,二氧化硫与水反应生成的亚硫酸根离子被NO(H+)氧化为硫酸根离子,会有BaSO4白色沉淀产生,故D正确。 6.下列实验操作、实验现象和结论均正确且相符的是(  ) 选项 实验操作 实验现象 结论 A 将浓硫酸滴到蔗糖表面 固体变黑膨胀 浓硫酸有吸水性 B 向某溶液中滴加BaCl2溶液 产生白色沉淀 溶液中含有SO C 将浓硫酸和铜加热,冷却后用水稀释 产生有刺激性气味的气体,稀释后溶液呈蓝色 浓硫酸既表现氧化性,又表现酸性 D 将足量锌和浓硫酸共热,将气体通入品红溶液 产生有刺激性气味的气体,品红溶液褪色 产生的气体只有SO2  解析:选C。将浓硫酸滴到蔗糖表面,变黑与浓硫酸的脱水性有关,膨胀是C与浓硫酸发生氧化还原反应生成气体,体现了浓硫酸的脱水性和强氧化性,A不符合题意;与BaCl2溶液反应生成白色沉淀的离子,可能是SO,也可能是Ag+等,B不符合题意;浓硫酸和铜在加热条件下发生反应Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,浓硫酸在反应中既表现氧化性,又表现酸性,C符合题意;锌和浓硫酸反应,首先生成SO2,当浓硫酸变为稀硫酸时,锌和稀硫酸反应生成H2,因此,生成的气体应为SO2和H2的混合气体,D不符合题意。 7.硫酸是重要的化工原料,可用于生产化肥、农药、炸药等,工业上一般以硫黄或其他含硫矿物如黄铁矿(主要成分FeS2)为原料制备硫酸,制备原理示意图如下。下列说法不正确的是(  ) A.黄铁矿燃烧生成SO2的化学方程式为2FeS2+11O2Fe2O3+4SO2 B.尾气中的SO2可回收循环利用,增大原料利用率 C.用98.3%的浓硫酸吸收SO3,目的是防止形成酸雾,以使SO3吸收完全 D.为减少SO2对大气的污染,可选用CaO作为固硫剂把尾气中的SO2以盐的形式固定 解析:选A。黄铁矿燃烧生成SO2的化学方程式是4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,故A说法不正确;回收循环利用SO2可增大原料利用率,故B说法正确;工业制硫酸用98.3%的浓硫酸吸收SO3,目的是防止形成酸雾,以使SO3吸收完全,故C说法正确;为减少SO2对大气的污染,可选用CaO与SO2反应生成亚硫酸钙,亚硫酸钙进一步被氧化成硫酸钙,故D说法正确。 8.硫酸是当今世界最重要的化工产品之一。 Ⅰ.硫酸的各种制法 (1)早在1 000多年前,我国就已采用加热绿矾(FeSO4·7H2O)的方法制取硫酸。FeSO4受热分解的化学方程式为2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。 ①将FeSO4受热产生的气体通入下图1所示的装置中,以检验产生的气体中是否含有SO3和SO2。能说明SO2存在的实验现象是 ________________________________________________________ ___________________________________________________________。 ②有同学提出图1虚线框内盛装NaOH溶液的装置可以换成a装置,其中多孔玻璃球泡的作用是_____________________________________________ ___________________________________________________________。 (2)目前工业上主要采用接触法制备硫酸,其中一步为2SO2+O22SO3。实验室模拟该过程常用下图2所示的装置进行实验。b装置中盛有浓硫酸,写出b装置的作用:_________________________________(写出两点)。 Ⅱ.硫酸的性质 (3)下图3所示的装置中甲试管内发生反应的化学方程式为 ___________________________________________________________, 该反应体现了浓硫酸的性质为___________________________________。 解析:Ⅰ.(1)①SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,故能说明SO2存在的实验现象是品红溶液褪色。②a装置中多孔玻璃球泡的作用是增大接触面积,提高气体的吸收效率。 (2)b装置中盛有浓硫酸,混合气体通过b装置,b装置的作用为干燥气体;使气体混合均匀;控制气流速率,调整气流比例。 Ⅱ.(3)加热条件下,Cu能与浓硫酸反应生成CuSO4、SO2和H2O,化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,该反应体现了浓硫酸的强氧化性和酸性。 答案:Ⅰ.(1)①品红溶液褪色 ②增大接触面积,提高气体的吸收效率 (2)干燥气体;使气体混合均匀;控制气流速率,调整气流比例(任写两点) Ⅱ.(3)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 强氧化性和酸性 9.某厂漂白车间需要22.4 L(标准状况下)SO2,某化学小组经计算后,取65.0 g锌粒与110 mL 98%的浓硫酸(含2 mol H2SO4)充分反应,锌全部溶解后,即将收集所得气体全部送至车间,不料经质检科检验后,发现产品存在严重的质量问题,气体随即被退回。 (1)写出锌与浓硫酸反应的化学方程式:_____________________________ ___________________________________________________________。 (2)该化学小组所制得的气体中混有的主要杂质气体可能是________(填化学式),造成这种结果的主要原因是__________________________________ ___________________________________________________________。 (3)为了验证所制气体的成分,该化学小组设计了如下图所示的实验装置。 ①连接好仪器,开始实验前,必须进行的操作是 _________________________________________________。 ②A中盛装的试剂是________,酸性KMnO4溶液的作用是________________。B中盛装的试剂是________,作用是 ___________________________________________________________。 ③证明气体中混有某杂质气体的实验现象: C中___________________________________________________________, D中___________________________________________________________。 解析:(1)锌与浓硫酸反应生成ZnSO4、SO2和H2O。(2)Zn与浓硫酸反应放出SO2气体,随着反应的进行,浓硫酸变为稀硫酸,而Zn与稀硫酸反应放出H2。(3)连接好仪器后,应先检查装置的气密性。气体中主要有SO2和H2,所以A中可盛装品红溶液用来验证SO2,通过酸性KMnO4溶液除去SO2;B中可盛装浓硫酸用来干燥H2;H2先通过红热的CuO(C中),再通过无水CuSO4(D中),若C中黑色的CuO变为红色,D中无水CuSO4变为蓝色,则证明原混合气体中有H2。 答案:(1)Zn+2H2SO4(浓)===ZnSO4+SO2↑+2H2O (2)H2 随着反应的进行,浓硫酸变为稀硫酸,Zn与稀硫酸反应放出H2 (3)①检查装置的气密性 ②品红溶液 除去SO2 浓硫酸 干燥H2 ③黑色CuO变为红色 无水CuSO4变为蓝色 10.为精制食盐,需除去粗盐水中的Ca2+、SO和Mg2+,下列说法正确的是(  ) A.①②③依次加入过量的NaOH、Na2CO3、BaCl2溶液 B.取滤液a,加入BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则说明SO没有除尽 C.加入稀盐酸初期,溶液中无明显现象,后期会生成无色气体 D.用蒸发结晶法从NaCl溶液中得到氯化钠固体时,应在溶液蒸干后再停止加热 解析:选C。Na2CO3主要除去Ca2+和过量的Ba2+,因此Na2CO3溶液要加在BaCl2溶液后面,故A项错误;取滤液a,加入BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,可能生成了碳酸钡沉淀,不能说明SO没有除尽,故B项错误;加入稀盐酸初期,主要是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,溶液中无明显现象,后期主要是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,有无色气体生成,故C项正确;用蒸发结晶法从NaCl溶液中得到氯化钠固体时,应在得到大量晶体后停止加热,利用余热蒸干,故D项错误。 11.利用如下图所示的装置进行下列实验,能达到实验目的的是 (  ) 选项 ① ② ③ 实验目的 A 浓硫酸 Cu 溴水 验证浓硫酸具有强氧化性 B 浓硫酸 Na2SO3 酸性高锰酸钾溶液 验证SO2的氧化性 C 稀硫酸 Zn 空气 制取并收集H2 D 稀硫酸 Na2CO3 澄清石灰水 验证非金属性:S > C 解析:选D。A.铜与浓硫酸反应需要加热,常温下不发生反应,故A不能达到实验目的;B.浓硫酸与亚硫酸钠混合反应生成二氧化硫,二氧化硫能把高锰酸钾还原为锰离子,溶液变为无色,体现了二氧化硫的还原性,故B不能达到实验目的;C.稀硫酸与锌反应生成氢气,氢气的密度小于空气的密度,应采用向下排空气法收集,即③号试管中导气管应短进长出,故C不能达到实验目的;D.稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,体现了强酸制弱酸的规律,由于碳酸、硫酸分别是碳、硫元素对应的最高价含氧酸,所以可以验证非金属性:S>C,故D能达到实验目的。 12.已知X为某种常见酸的浓溶液,能使蔗糖变黑。A、B、C、D、X五种物质的转化关系如下图所示,其中反应条件及部分产物均已略去。下列有关说法错误的是(  ) A.X使蓝矾晶体变白的现象体现了X的吸水性 B.若A为铜,则A与X在常温下不反应 C.若A为碳单质,则将C通入少量的澄清石灰水中,最终没有白色沉淀产生 D.1 mol B与足量氧气混合,在一定条件下反应生成D,转移2 mol电子 解析:选D。A.浓硫酸具有吸水性,可以吸收蓝矾晶体中的结晶水,从而使其变白,A正确;B.Cu在常温下不与浓硫酸反应,B正确;C.碳单质与浓硫酸在加热条件下反应生成SO2、CO2和H2O,则B为SO2,C为CO2,若将CO2通入少量的澄清石灰水中,最终生成可溶于水的碳酸氢钙,没有白色沉淀产生,C正确;D.SO2与O2的反应为可逆反应,1 mol SO2不能完全反应,转移电子的物质的量小于2 mol,D错误。 13.用20 mL 18.4 mol/L的浓硫酸和铜共热一段时间后,待反应混合物冷却,滤去多余的铜,将滤液稀释到100 mL,所得溶液中SO浓度为2.68 mol/L。下列说法不正确的是(  ) A.溶解的铜的质量为6.4 g B.标准状况下生成SO2的体积为2.24 L C.反应中消耗硫酸的物质的量为0.2 mol D.滤液稀释后c(CuSO4)=0.1 mol/L 解析:选D。20 mL 18.4 mol/L的浓硫酸中n(SO)=0.02 L×18.4 mol/L=0.368 mol,反应后n(SO)=0.1 L×2.68 mol/L=0.268 mol,减少的n(SO)=0.1 mol;由铜与浓硫酸反应的化学方程式Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O可知,生成的n(CuSO4)=生成的n(SO2)=溶液中减少的n(SO)。A.根据上述分析可知,有0.1 mol铜参加反应,质量为0.1 mol×64 g/mol=6.4 g,A正确;B.根据上述分析可知,生成SO2的物质的量为0.1 mol,在标准状况下的体积为2.24 L,B正确;C.根据反应的化学方程式可知,0.1 mol Cu参加反应时消耗0.2 mol硫酸,C正确;D.消耗0.1 mol Cu,生成0.1 mol CuSO4,稀释后溶液体积为100 mL,所以c(CuSO4)=1.0 mol/L,D错误。 14.某兴趣小组以铜和硫酸为原料,采用多种方法制取硫酸铜。 方法一:甲同学取6.4 g铜片和10 mL 18 mol·L-1浓硫酸,放在试管中共热时发现,铜与热的浓硫酸反应后并没有得到预期的蓝色溶液,而是在试管底部看到了灰白色沉淀。 (1)甲同学为了验证其中灰白色沉淀的主要成分,设计下列实验: [实验步骤] 冷却后倾倒掉上层液体后,向所得灰白色的固体中加入适量蒸馏水,边加边搅拌。 [实验现象] ____________________________________________。 [实验结论] 所得灰白色固体的化学式为__________。 (2)乙同学还观察到在加热过程中,试管内壁上部析出少量淡黄色固体物质,持续加热,淡黄色固体物质又慢慢地溶于浓硫酸而消失。淡黄色固体消失的原因是___________________________________________________________________ ___________________________________________________________(用化学方程式表示)。 反应完毕后,发现试管中还有铜片剩余,乙同学根据自己所学的化学知识,认为试管中还有硫酸剩余。他这样认为的理由是 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________。 方法二:丙同学认为甲同学设计的实验方案不好,他自己设计的思路是2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4===CuSO4+H2O。 (3)对比甲同学的方案,你认为丙同学的方案的优点是 ①___________________________________________________________; ②___________________________________________________________。 方法三:丁同学取一片铜片和稀硫酸放在试管中,再向其中滴入H2O2溶液发现溶液逐渐变为蓝色。 (4)写出发生反应的化学方程式:_______________________________ ___________________________________________________________。 解析:(1)浓硫酸具有吸水性、强氧化性,在试管底部看到的灰白色沉淀是浓硫酸与铜反应生成的无水硫酸铜。(2)反应中生成的淡黄色固体是硫单质,持续加热,硫单质被浓硫酸氧化。(3)产生等量的CuSO4时,丙同学的方案所用的硫酸的量少,且没有产生有毒气体SO2。(4)铜具有还原性,能被氧化成铜离子,过氧化氢具有氧化性,能被还原为水,稀硫酸提供氢离子。 答案:(1)灰白色物质溶解,溶液变为蓝色 CuSO4 (2)S+2H2SO4(浓)3SO2↑+2H2O 随着反应的进行,浓硫酸逐渐变为稀硫酸,稀硫酸不与铜发生反应 (3)①产生等量的硫酸铜,消耗的硫酸更少 ②不产生有毒气体SO2 (4)H2SO4+Cu+H2O2===CuSO4+2H2O 学科网(北京)股份有限公司 $

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