浙江乐清市荆山公学2025-2026学年高一上学期周测物理试卷（2） 12.11

荆山公学2025-2026学年高一物理周测卷（2） 一、单选题：本大题共5小题，共20分。 1.一辆汽车从静止开始启动，先做初速度为零的匀加速直线运动，在匀加速运动过程中，前内的平均速度为，匀加速运动的时间共为，下列说法正确的是(    ) A. 匀加速运动的加速度大小为 B. 前内的平均速度大小为 C. 匀加速运动的总位移大小为 D. 末的瞬时速度大小为 【答案】B  【解析】A.已知汽车从静止开始启动，且前内的平均速度为，则在匀加速直线运动中有，解得末速度，根据速度时间公式有，解得，故A错误； B.根据位移时间公式，可得前内的位移为，则前内的平均速度大小为，故B正确； C.由题知，匀加速总时间为，则总位移为，故C错误； D.末的瞬时速度为，故D错误。 故选B。 2.一玩具小车在平直路面上做性能测试，图像如图所示。时刻物体从原点开始运动，取向右为速度的正方向，则(    ) A. 时，小车的加速度为零 B. 内，小车距原点最大位移为 C. 内小车一直做匀变速直线运动 D. 时，小车的加速度大小为，方向向右 【答案】B  【解析】速度时间图线的斜率等于物体运动的加速度，内物体的加速度为，做匀速直线运动，内物体做匀变速运动，加速度，方向向左，则在内物体不是一直做匀变速直线运动，选项A、、D错误 B.根据图像面积表示位移，内物体的位移为，方向向右，内物体的位移为，方向向左，物体反向折返，因此在内物体距原点最大位移为。 故选项B正确。 3.实验小组让一个小石块从井口自由落下，后听到石块击水的声音。估测得水面到井口的距离为(    ) A. ，估测值偏大 B. ，估测值偏小 C. ，估测值偏大 D. ，估测值偏小 【答案】C  【解析】解：估算时可以不考虑声音传播所需要的时间。小石块做自由落体运动，运动时间为，根据自由落体运动的位移时间公式可得 声音在空中传播需要时间，故实际做自由落体的时间小于听到击水声音的时间，根据自由落体运动的位移时间公式，可知估算值偏大。 故ABD错误，C正确。故选：。 4.下列选项中，物体处于静止状态，物体受力示意图正确的是各接触面均光滑(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】A.物体受到个力，其中重力方向应该竖直向下，故A错误； B.物体受到个力，其中方向应该垂直于木头和曲面接触点的切线，故B错误； C.物体受到个力，其中两个小球之间没有相互挤压，所以没有弹力，故C正确； D.物体受到个力，其中墙壁对小球的水平向右的弹力，没画出来，故D错误。故选C。 5.关于重力和弹力，下列说法中正确的是(    ) A. 体操运动员在比赛中做各种动作时，其重心位置不会改变 B. 重力就是物体对水平桌面的压力 C. 轻杆所产生的弹力一定沿着轻杆所在的直线 D. 一本书放在水平桌面上，桌面对书产生支持力，是因为桌面发生了微小形变 【答案】D  【解析】解：体操运动员在比赛中做各种动作时，其重心位置会改变，故A错误； B.重力是地球对物体的吸引力产生的，物体对水平桌面的压力是由于物体发生形变产生的，二者的性质不同，是两个不同性质的力，故B错误； C.轻杆的弹力可以沿杆，也可以不沿杆的方向，故C错误； D.形变的物体为施力物体，所以桌面对书的支持力，是由于桌面发生了弹性形变要恢复原状而对与它接触的书的作用力，故D正确。故选：。 二、多选题：本大题共5小题，共40分。 6.一辆汽车在平直公路上匀速行驶，突遇紧急情况司机立即刹车，汽车刹车过程中位移随时间变化的规律为的单位是，的单位是。关于该汽车的运动，下列判断中正确的是(    ) A. 刹车过程中的加速度大小为 B. 刹车后内的位移大小为 C. 刹车全过程的平均速度大小为 D. 汽车刹车后第内、第内、第内位移大小之比为 【答案】CD  【解析】A.根据 则得汽车的初速度，加速度 ，故A错误； B.汽车刹车所需的时间 ，故汽车在末已经停止， 故内的位移，故B错误； C.刹车后末汽车已停止，故刹车后内的平均速度为 ，故C正确； D.刹车后，汽车内停下，则逆向思维，根据 ， 如果是初速度为零的匀加速直线运动第内、第内、第内位移之比为：：：：：； 那么刹车后汽车第一个内，第二个内，第三个内位移之比为：：，故D正确。 7.某物体以的初速度竖直上抛，不计空气阻力，取，前内物体的(    ) A. 路程为 B. 位移大小为 C. 速度变化量大小为 D. 平均速度大小为 【答案】ABD  【解答】由可得，物体的速度减为零需要的时间，故时物体正在下落； A.路程应等于向上的高度与后内下落的高度之和，由可得，，后下落的高度，故总路程；故A正确； B.位移，位移在抛出点的上方，故B正确； C.速度的改变量，方向向下，故C错误； D.平均速度，故D正确。故选ABD。 8.关于下列四幅图片的描述，正确的是(    ) A. 甲图中重心概念的建立体现了等效替代的思想 B. 乙图中足球对球网的作用力是由足球发生形变产生的 C. 丙图中书对桌面的压力就是书受的重力 D. 丁图中使战斗机向前运动的推力无施力物体 【答案】AB  【解析】A.重心可看成物体各部分所受重力作用的集中体现，对重心的研究用了等效替代的研究方法，故A正确； B.足球对球网的作用力是由足球发生形变产生的，故B正确； C.重力和压力是不同性质的力，只能说书对桌面的压力大小等于书受到的重力大小，故C错误； D.任何力都有施力物体，使战斗机向前运动的推力的施力物体是发动机喷出的气流，故D错误。 9.如图所示，一根竖直的弹簧悬下端链接一个质量为的光滑小球处于斜面和挡板之间，小球和斜面挡板均接触，下列说法正确的是(    ) A. 若小球和斜面之间有弹力，则小球和挡板之间一定有弹力 B. 若小球与斜面之间有弹力，则小球和挡板之间不一定有弹力 C. 若小球与挡板之间有弹力，则小球与弹簧之间一定有弹力 D. 若小球与挡板之间有弹力，则小球与弹簧之间不一定有弹力 【答案】AD  【解答】已知小球处于静止状态，即小球受力平衡。对小球受力分析，有重力，若小球和斜面之间有弹力，弹力方向斜向左上方与斜面垂直，将这个弹力分解到水平方向和竖直方向。要想使小球受力平衡：若小球与弹簧之间有弹力，则小球与挡板之间一定有弹力；若小球与弹簧之间没有弹力，则小球与挡板之间一定有弹力。所以，小球与挡板之间一定有弹力，小球与弹簧之间不一定有弹力，所以A正确，B错误； 已知小球处于静止状态，即小球受力平衡。对小球受力分析，有重力，若小球与挡板之间有弹力，弹力方向水平向右。要想使小球受力平衡：若小球与弹簧之间有弹力，小球与斜面之间一定有弹力；若小球与弹簧之间没有弹力，小球与斜面之间一定有弹力。此时，小球与弹簧之间不一定有弹力，小球与斜面之间一定有弹力，所以D正确，C错误。 故选AD。 10.为研究木板与物块之间的摩擦力，某同学在粗糙的长木板上放置一物块，物块通过细线连接固定在实验台上的力传感器，如图。水平向左拉木板，传感器记录的图像如图。下列说法中正确的是(    ) A. 物块受到的摩擦力方向始终水平向左 B. 时间内，木板一定做匀速直线运动 C. 时间内，物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力 D. ∽时间内，木板与物块间的摩擦力大小与物块对木板的正压力成正比 【答案】AC  【解析】A、时间内，木板相对物块有向左运动的趋势，物块相对木板有向右运动的趋势，受到向左的静摩擦力，木板运动后，木板相对物块向左运动，物块相对木板向右运动，受到向左的滑动摩擦力，故物块受到的摩擦力方向始终水平向左，故A正确； B、由题意可知，时间内，木板与物块间的摩擦力为滑动摩擦力，只能判断木板与物块间发生相对滑动，不能判断木板的运动情况，木板可能做变速直线运动，也可能做匀速直线运动，故B错误； C、物块始终静止，受力平衡，力传感器的示数始终等于物块所受的摩擦力，由图像得，时间内，摩擦力随时间增大而增大，则此时的摩擦力为静摩擦力，时，静摩擦力达到最大值，摩擦力发生突变，由静摩擦力突变为滑动摩擦力，木板与物块发生相对运动，故C正确； D、时间内，物块所受摩擦力为静摩擦力，大小与外力有关，与物块对木板的正压力不成正比，故D错误。 三、实验题：本大题共1小题，共20分。 11.在“验证力的平行四边形定则”实验中使用的器材有：木板、白纸、两个标准弹簧测力计、橡皮条、轻质小圆环、刻度尺、铅笔、细线和图钉若干。完成下列实验步骤： 用图钉将白纸固定在水平木板上。 将橡皮条的一端固定在木板上，另一端系在轻质小圆环上。将两细线也系在小圆环上，它们的另一端均挂上测力计。用互成一定角度、方向平行于木板、大小适当的力拉动两个测力计，小圆环停止时由两个测力计的示数得到两拉力和的大小，其中一个弹簧测力计的读数如图甲所示，读数为          ，然后          。多选，填正确答案标号 用刻度尺量出橡皮条的长度 用刻度尺量出两细线的长度 用铅笔在白纸上标记出小圆环的位置 用铅笔在白纸上标记出两细线的方向 撤掉一个测力计，用另一个测力计把小圆环拉到          ，由测力计的示数得到拉力的大小，沿细线标记此时的方向。 选择合适标度，由步骤的结果在白纸上根据力的平行四边形定则作和的合成图，得出合力的大小和方向；按同一标度在白纸上画出力的图示。在图乙中的、两幅图中，          选填“”或“”是正确的力的图示； 比较和的          ，从而判断本次实验是否验证了力的平行四边形定则。 【答案】 相同位置 大小和方向  【解析】弹簧测力计的读数为；将橡皮条的一端固定在木板上，另一端系在轻质小圆环上，将两细线也系在小圆环上，它们的另一端均挂上测力计。用互成一定角度、方向平行于木板、大小适当的力拉动两个测力计，小圆环停止时由两个测力计的示数得到两拉力和的大小，还需要用铅笔在白纸上标记出小圆环的位置以及用铅笔在白纸上标记出两细线的方向。故选CD。 为确保分力的作用效果与合力的作用效果相同，撤掉一个测力计，用另一个测力计把小圆环拉到相同位置，由测力计的示数得到拉力的大小，沿细线标记此时的方向。 实验中是根据力的平行四边形定则所得，力是实验测出的，其方向与橡皮条弹力方向在一条直线，故正确的力的图示是。 比较和的大小和方向，从而判断本次实验是否验证了力的平行四边形定则。 四、计算题：本大题共1小题，共20分。 12.如图所示，、、三根细绳悬挂一物体，绳水平，绳与竖直方向成角，物体质量为。求：绳、绳中的拉力大小。  【答案】解： 受力分析如图，由平衡条件有： 得：   第2页，共2页 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 荆山公学2025-2026学年高一物理周测卷（2） （考试时间：90分钟  试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．测试范围：人教版必修第一册。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共5小题，共20分。 1.一辆汽车从静止开始启动，先做初速度为零的匀加速直线运动，在匀加速运动过程中，前内的平均速度为，匀加速运动的时间共为，下列说法正确的是(    ) A. 匀加速运动的加速度大小为 B. 前内的平均速度大小为 C. 匀加速运动的总位移大小为 D. 末的瞬时速度大小为 2.一玩具小车在平直路面上做性能测试，图像如图所示。时刻物体从原点开始运动，取向右为速度的正方向，则(    ) A. 时，小车的加速度为零 B. 内，小车距原点最大位移为 C. 内小车一直做匀变速直线运动 D. 时，小车的加速度大小为，方向向右 3.实验小组让一个小石块从井口自由落下，后听到石块击水的声音。估测得水面到井口的距离为(    ) A. ，估测值偏大 B. ，估测值偏小 C. ，估测值偏大 D. ，估测值偏小 4.下列选项中，物体处于静止状态，物体受力示意图正确的是各接触面均光滑(    ) A. B. C. D. 5.关于重力和弹力，下列说法中正确的是(    ) A. 体操运动员在比赛中做各种动作时，其重心位置不会改变 B. 重力就是物体对水平桌面的压力 C. 轻杆所产生的弹力一定沿着轻杆所在的直线 D. 一本书放在水平桌面上，桌面对书产生支持力，是因为桌面发生了微小形变 二、多选题：本大题共5小题，共40分。 6.一辆汽车在平直公路上匀速行驶，突遇紧急情况司机立即刹车，汽车刹车过程中位移随时间变化的规律为的单位是，的单位是。关于该汽车的运动，下列判断中正确的是(    ) A. 刹车过程中的加速度大小为 B. 刹车后内的位移大小为 C. 刹车全过程的平均速度大小为 D. 汽车刹车后第内、第内、第内位移大小之比为 7.某物体以的初速度竖直上抛，不计空气阻力，取，前内物体的(    ) A. 路程为 B. 位移大小为 C. 速度变化量大小为 D. 平均速度大小为 8.关于下列四幅图片的描述，正确的是(    ) A. 甲图中重心概念的建立体现了等效替代的思想 B. 乙图中足球对球网的作用力是由足球发生形变产生的 C. 丙图中书对桌面的压力就是书受的重力 D. 丁图中使战斗机向前运动的推力无施力物体 9.如图所示，一根竖直的弹簧悬下端链接一个质量为的光滑小球处于斜面和挡板之间，小球和斜面挡板均接触，下列说法正确的是(    ) A. 若小球和斜面之间有弹力，则小球和挡板之间一定有弹力 B. 若小球与斜面之间有弹力，则小球和挡板之间不一定有弹力 C. 若小球与挡板之间有弹力，则小球与弹簧之间一定有弹力 D. 若小球与挡板之间有弹力，则小球与弹簧之间不一定有弹力 10.为研究木板与物块之间的摩擦力，某同学在粗糙的长木板上放置一物块，物块通过细线连接固定在实验台上的力传感器，如图。水平向左拉木板，传感器记录的图像如图。下列说法中正确的是(    ) A. 物块受到的摩擦力方向始终水平向左 B. 时间内，木板一定做匀速直线运动 C. 时间内，物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力 D. ∽时间内，木板与物块间的摩擦力大小与物块对木板的正压力成正比 第II卷（非选择题） 三、实验题：本大题共1小题，共20分。 11.在“验证力的平行四边形定则”实验中使用的器材有：木板、白纸、两个标准弹簧测力计、橡皮条、轻质小圆环、刻度尺、铅笔、细线和图钉若干。完成下列实验步骤： 用图钉将白纸固定在水平木板上。 将橡皮条的一端固定在木板上，另一端系在轻质小圆环上。将两细线也系在小圆环上，它们的另一端均挂上测力计。用互成一定角度、方向平行于木板、大小适当的力拉动两个测力计，小圆环停止时由两个测力计的示数得到两拉力和的大小，其中一个弹簧测力计的读数如图甲所示，读数为          ，然后          。多选，填正确答案标号 用刻度尺量出橡皮条的长度 用刻度尺量出两细线的长度 用铅笔在白纸上标记出小圆环的位置 用铅笔在白纸上标记出两细线的方向 撤掉一个测力计，用另一个测力计把小圆环拉到          ，由测力计的示数得到拉力的大小，沿细线标记此时的方向。 选择合适标度，由步骤的结果在白纸上根据力的平行四边形定则作和的合成图，得出合力的大小和方向；按同一标度在白纸上画出力的图示。在图乙中的、两幅图中，          选填“”或“”是正确的力的图示； 比较和的          ，从而判断本次实验是否验证了力的平行四边形定则。 四、计算题：本大题共1小题，共20分。 12.如图所示，、、三根细绳悬挂一物体，绳水平，绳与竖直方向成角，物体质量为。求：绳、绳中的拉力大小。  第2页，共2页 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $