内容正文:
中职公共课真题同源卷
令A1职教∑》》
编写说明:浙江省(单考单招)《数学真题同源卷》专辑,立足浙江省单独考试
文化招生数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个
专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体
系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课
件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接
考点、高效突破备考难点的目标。
浙江省单考单招《数学真题同源卷》
第10卷解三角形
(学生练习卷)
1.在递增的等比数列a,}中,aa=8,4+4=6,其中n∈N
(1)求数列a,的通项公式:
(2)求数列a,的前n项和T】
2.设等比数列a,的前n项和为S,已知4,+4=30,S=45
(1)求a,的通项公式:
b、1
(2)设0a.a1,求{bn的前n项和T。·
®9原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
中职公共课真题同源卷
A1职教》》
3.记等差数列a,的前n项和为S,设5,=12.且2a,a,a,+l成等比数列.求
(1)和d.
2)求数列a,的前n项和S」
4.已知等差数列a,的前n项和为S,公差d≠0,且S,+=50,4,4,4成等比数列
(1)求数列a.的通项公式:
(2)设数列a,是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{b,}的前n项和T,:
⊙9原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
中职公共课真题同源卷
今A1职教》》
5.正项等差数列a,满足4=4,且4,a+2,2a,-8成等比数列.{Q,的前n项和为
S,
(1)求数列a,的通项公式:
1
2冷3,+2,求数列的前n项和7
6.已知数列a,是公比为2的等比数列,a,4,a,-4成等差数列.
(1)求数列a,的通项公式:
b =1+log2d,
(2)若
a,,设数列{b}的前n项和Tn,
©9原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
中职公共课真题同源卷
A职教》》
a b
7.定义cd
=ad-bc
(1)求数列a,的通项公式:
(2记数列a,前n项和为S,求S。.
8.在等差数列a中,4=17,a,=5
(1)求数列a,的通项公式:
2若,=a,求数列b
的前n项和T,
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
中职公共课真题同源卷
A职教》》
9.在等差数列a,中,4=3,a,=7.
1)求a的通项公式:
2)若么-a是公比为2的等比数列,么=3.求数列的前项和5。
10.已知a,是首项为1,公差不为0的等差数列,a4为a和42的等比中项,
(1)求数列a,的通项公式:
2若数列6,为等比数列,么=4,么=4,求数列6前”项和5
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
中职公共课真题同源卷
A1职教》》
11.设a,为等差数列,其前n项和为S,.已知4=6,且=a,+a.
(1)求a,的通项公式:
(2)求使,≥30,+51
立的n的最小值·
12.已知数列a的前m项和为S,点n+2,在函数y=产-4的图像上
(1)求数列a,的通项公式:
1
2若a-儿a-引,求数列6,的前n项和,
©9原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
中职公共课真题同源卷
A1职教》》
13.已知数列a的前n项和S,=2m-”,数列b满足4og,6=a,+3.
a求数列a、b的通项公式
(2设=6+4
anan+1,求数列{Cn}的前n项和T.
14已知数列a的前预和为且S+月
(1求a,的通项公式;
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
中职公共课真题同源卷
A1职教》》
31
2求数列a,aj的前n项和工
15.形是一种具有自相似性的几何图案,它每一部分的形状和结构都和整体相似,在艺术
设计和科学技术等领域有着广泛的应用,如图,某种分形图案按如下方式生成:图1为边
长为1的正方形;在图1上新增2个边长为2的正方形后得到图2;在图2上新增4个边长
为4的正方形后得到图3;在图3上新增8个边长为的正方形后得到图4,,依此类推
图1
图2
图3
图4
图1,图2,图3,图4,“的面积分别表示为4,4,4,a,,构成数列0
()求4,,4,a的值;
(2)求数列a,的通项公式。
©9原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
中职公共课真题同源卷
A1职教》》
16.已知等差数列a,的前n项和为S,公差d≠0,且S+S,=50,4,a,a成等比
数列。
(1)求数列4,的通项公式:
(Da
(2)设a,J是首项为1,公比为3的等比数列
①求数列b,的前”项和:
②若不等式江-了,+2m≤0对-切"∈N"恒成立,求实数的最大值
。原创精品资源学科网独家享有版权。侵权必究!
中职公共课真题同源卷
A职教》》
17.已知等差数列a,的前m项和为S,20是S,与S的等差中项,且4,=7
(1)求数列a,的通项公式:
1
(2)设
①求数列6,的前n项和7:
②若c4
,求数列{c的前n项和M。
⊙9原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
编写说明:浙江省(单考单招)《数学真题同源卷》专辑,立足浙江省单独考试文化招生数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
浙江省单考单招《数学真题同源卷》
第10卷 解三角形
(学生练习卷)
1.在递增的等比数列中,,,其中.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由等比数列的性质分别求出,,进而得到等比数列的公比和通项公式;
(2)由等比数列的前n项和公式即可得解.
【详解】(1)由,,
等比数列是递增数列,得,,
因此数列的公比,
则,
所以数列的通项公式是.
(2)由(1)得
.
2.设等比数列的前项和为,已知,.
(1)求的通项公式;
(2)设,求的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意列式求,进而可得通项公式;
(2)根据题意分析可知数列是以首项为,公比为的等比数列,结合等比数列求和分析求解.
【详解】(1)设等比数列的公比为q,
由题意可得,则,
即,解得,
所以.
(2)因为,则,且,
即数列是以首项为,公比为的等比数列,
所以.
3.记等差数列的前项和为,设,且成等比数列. 求
(1)和d.
(2)求数列的前项和.
【答案】(1),或,
(2)或
【分析】(1)利用等差数列通项公式、前项和公式与等比中项公式可求;
(2)利用等差数列前项和公式可求.
【详解】(1)设等差数列的公差为,
因为成等比数列,
所以,即,
因为,所以,即,,
所以,,解得或,
当时,,
当时,,
所以,,或,;
(2)当,时,,
当,时,.
4.已知等差数列的前n项和为,公差,且,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据等差数列前n项和公式与等比中项的性质,结合题意,先求出等差数列的首项和公差,即可求出通项公式.
(2)根据等比数列的通项公式,先求出数列的通项公式,结合的通项公式,表示出,结合题意利用错位相减法,即可求解.
【详解】(1)由题意得,
所以,
又成等比数列,
所以,即,
由公差,化简得,
所以,即,
所以,
所以,
即数列的通项公式为
(2)因为数列是首项为1,公比为3的等比数列,
所以,
所以,
所以,
,
两式相减得,
即,
所以.
5.正项等差数列满足,且,,成等比数列,的前n项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和.
【答案】(1).
(2)
【分析】(1)由等比中项的性质可求解公差d,再由等差数列的通项公式即可求解.
(2)先由等差数列的前n项和公式求解,再由裂项求和即可求解数列的前n项和.
【详解】(1)设数列的公差为,
因为,,成等比数列,
所以,即,
化简得,,解得或(舍),
所以.
(2)因为,
所以,
所以
.
6.已知数列是公比为2的等比数列,成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,设数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,结合等差中项的性质,可得,结合等比数列的通项公式,可求得首项,继而求解;
(2)根据题意,结合数列的通项公式先求出数列的通项公式,继而可得,结合等比数列的前n项和公式,利用错位相减法,即可求解.
【详解】(1)因为成等差数列,所以,
又等比数列的公比为2,所以,
即,解得,
所以;
(2)由(1)知,则,
所以,①
,②
由得
所以.
7.定义,已知数列为等差数列,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)记数列前n项和为,求.
【答案】(1)或
(2)95或5
【分析】(1)设等差数列的公差为d,利用通项公式及已知定义,列方程组可求,据此可求解;
(2)根据等差数列的求和公式可求解.
【详解】(1)设等差数列的公差为d,
因为,所以,即①,
又因为,所以,
整理得②,
由①得,代入②式,整理得,
解得或.
当时,,
故数列的通项公式为;
当时,,
故数列的通项公式为.
(2)①当,时,;
②当,时,.
所以的值是95或5.
8.在等差数列中,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先求出等差数列的公差,再由等差数列的通项公式求解即可;
(2)先表示出数列的通项公式,再由等差数列的前n项和公式计算即可.
【详解】(1)设等差数列的公差为,
因为在等差数列中,,
可得,解得,
所以.
(2)由(1)可得,,
所以,,
因为,
所以数列是首项,公差的等差数列,
故数列的前项和.
9.在等差数列中,
(1)求的通项公式;
(2)若是公比为2的等比数列,,求数列{}的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据等差数列的通项公式列方程求出公差和首项即可.
(2)根据等差数列的通项求出数列的通项,即可得出数列的通项,再利用分组求和法即可得解.
【详解】(1)设公差为,
则,解得,
则,所以,
所以.
(2)已知,,所以,
因为是公比为2的等比数列,
所以,
所以,
所以
.
10.已知是首项为1,公差不为0的等差数列,为和的等比中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列为等比数列,,,求数列前项和.
【答案】(1).
(2).
【分析】()设出等差数列的公差为,根据得出,结合等差数列的首项与通项公式即可得解.
()根据等比数列的定义求出公比,代入等比数列的前项和公式即可得解.
【详解】(1)设等差数列的公差为,
因为为和的等比中项,所以,即,
解得或(舍去),
故数列的通项公式为.
(2),,因为数列为等比数列,所以,
则数列的前项和.
11.设为等差数列,其前n项和为.已知,且.
(1)求的通项公式;
(2)求使成立的n的最小值.
【答案】(1)
(2)8.
【分析】(1)根据求出公差,再根据等差数列的通项公式求解.
(2)首先求出等差数列的前n项和,再代入,求解一元二次不等式即可.
【详解】(1)设公差为d,由得,,即,则.
.
(2)由整理得
,解得(舍去)或.
故n的最小值为8.
12.已知数列的前n项和为,点在函数的图像上.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和.
【答案】(1).
(2).
【分析】()根据题意求出,结合与的关系即可得解.
()先求出,利用裂项相消求和即可得解.
【详解】(1)∵点在函数的图像上,
,当时,,
当时,,
又∵当时,满足,
∴数列的通项公式为.
(2),
,
,
.
13.已知数列的前项和,数列满足.
(1)求数列、的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据时,求出数列的通项公式,再将其代入解出即可.
(2)由,用等比数列的前项和公式结合裂项相消法求和即可.
【详解】(1)由,
当时,,
时,对上式也成立,
,又,即
,所以.
(2)由(1)可知,,
则,
.
14.已知数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1).
(2).
【分析】()根据与的关系即可得解.
()由()求出,代入利用裂项相消即可得解.
【详解】(1)当时,,
当时,,
因为当时,,
所以.
(2)因为,
所以,
故数列的前项和.
15.形是一种具有自相似性的几何图案,它每一部分的形状和结构都和整体相似,在艺术设计和科学技术等领域有着广泛的应用.如图,某种分形图案按如下方式生成:图1为边长为1的正方形;在图1上新增2个边长为的正方形后得到图2;在图2上新增4个边长为的正方形后得到图3;在图3上新增8个边长为的正方形后得到图4,…,依此类推.
图1,图2,图3,图4,…的面积分别表示为,,,,…,构成数列.
(1)求,,,的值;
(2)求数列的通项公式.
【答案】(1), , ,
(2)
【分析】(1)根据图形的规律和正方形的面积求解即可.
(2)根据图形的规律和等比数列的求和公式,求解即可.
【详解】(1),
,
,
.
(2)在图上新增个边长为的正方形得到图,
新增的面积为.
则数列的通项公式为.
16.已知等差数列的前项和为,公差,且,,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设是首项为1,公比为3的等比数列,
①求数列的前项和;
②若不等式对一切恒成立,求实数的最大值.
【答案】(1)
(2)①;②.
【分析】(1)根据题意列等差数列基本量的方程组求解即可.
(2)①先利用等比数列通项公式求出,再利用错位相减法求和即可.
②代等差数列前项和公式,分离参数并构造函数,分析函数单调性求解即可.
【详解】(1)依题意得,又,解得,
,即.
(2)①因为是首项为1,公比为3的等比数列,
所以,,
则,
,
所以
.
.
②由(1)易得,
所以不等式即对一切恒成立,
即转化为对一切恒成立,
令,则,
又,
当时,;当时,,
所以,且,则.
所以实数的最大值为.
17.已知等差数列的前n项和为,20是与的等差中项,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设.
①求数列的前n项和;
②若,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)①;②
【分析】(1)利用等差数列的通项公式与求和公式列出关于的方程组,从而得解;
(2)①利用裂项相消法即可得解;②先化简,再利用等比数列的求和公式即可得解.
【详解】(1)因为等差数列的前n项和为,20是与的等差中项,,
所以,即,解得,
所以数列的通项公式为.
(2)①由(1)得,
所以;
②由①得,,
所以.
18.正项数列满足,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)求数列的前n项和.
【答案】(1)证明见详解;
(2)
【分析】(1)利用构造法整理递推公式即可证明;
(2)求出数列通项公式,利用分组求和求出前n项和即可.
【详解】(1)整理得,即,
令,则,故是首项为4,公比为4的等比数列;
(2)由(1)可得,即,
根据分组求和可得
19.在数列中,,.
(1)求证:是等比数列;
(2)求数列的通项公式.
【答案】(1)证明详见解析;
(2).
【分析】(1)结合等比数列的定义证得结论成立.
(2)根据(1)的结论以及等比数列的通项公式求得正确答案.
【详解】(1)依题意,数列中,,,
所以,
所以数列是首项为,公比为的等比数列.
(2)由(1)得:数列是首项为,公比为的等比数列,
所以.
20.已知数列满足,设.
(1)证明:数列是等比数列.
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析.
(2).
【分析】()根据题意结合等比数列的定义即可证明.
()根据题意得出,结合等差数列及等比数列的前项和公式即可得解.
【详解】(1)由得,
,
又,则,
数列是首项为2,公比为2的等比数列.
(2)由()得,,
数列的通项公式为,
数列的前项和为:
.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$