点子图中的乘法（课件）2025-2026学年二年级上册数学北师大版

点子图中的乘法 上课前，请你如下准备： 点子图 2 点子图中还有很多 有趣的乘法算式! 3 说一说 玩一玩 2×3=6 或3×2=6 这里一共露出多少个点子？ 乘法算式是 3×2=6 或2×3=6 说一说 玩一玩 3行 每行有2个 ` 每列有3个，共2列。 乘法算式是 3×2=6 或2×3=6 3个2 2个3 这里一共露出多少个点子？ 比较下，你有什么发现？ 共3行 2列 算式相同 意义不同 想到了哪些乘法算式？ 4行 4个5 说一说 玩一玩 5列 5个4 5×4=20 或4×5=20 4×5=20 或5×4=20 想一想 摆一摆 根据一个乘法算式你能摆出点子图吗？ 活动要求： 1.想：乘法算式的意义。 2.拿：点子图和两张白纸。 3.摆：这个乘法算式的点子图。 想一想 摆一摆 每行有4个， 共7行。 每行有7个， 共4行。 7个4 4个7 想一想 圈一圈 活动要求： 1.想：3×8的意义。 2.圈：在点子图上用两种方法表示3×8。 3×8 3×8 ① ② ③ 3个8 8个3 想一想 圈一圈 8个3 3个8 8个3 8个3 3个8 3×8 想一想 圈一圈 3个8 8个3 先根据算式中的一个乘数确定一行有几个，再根据另一个乘数确定有这样的几行。 跟你的同桌再选一个算式试一试。 根据一个乘法算式，我们怎么用两种方法表示？ 3×8 想一想 圈一圈 基础 练 习 2.请你提出两个数学问题并尝试解答 分别用两种方法在图上表示算式。 基础 练 习 14 27 9+9+9=27 3+3+3+3+3+3+3+3+3=27 一共有几个小朋友？ 一共有几个小正方体积木？ 5×3=15（人）或5×3=15（人） 3×3=9（个） 一共有几个三角锥积木？ 3+4+5=12（个） 4×3=12（个） 基础 练 习 请你提出两个数学问题并尝试解答 你 有哪 些 收 获？ 找一找，看看哪些地方藏着点子图中的乘法，请你拍下来，编成乘法的数学故事并用数学算式表示出来。 课 后延 伸 想一想这些数学故事跟点子图之间有哪些联系？ Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $