精品解析：四川省内江市2025-2026学年高二上学期1月期末信息技术试题-高中信息技术

2025-2026学年度第一学期高二期末检测题 技术 本试卷为通用技术和信息技术合卷，共6页。其中信息技术和通用技术各50分，全卷满分100分，检测时间为60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号、班级用签字笔填写在答题卡相应位置。 2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。 3.非选择题用签字笔将答案直接答在答题卡相应位置上。 4.检测结束后，监考人员将答题卡收回。 一、信息技术单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 关于数据与信息，下列说法正确的是（ ） A. 远古时期刻在龟甲上的文字不是数据，因为当时没有计算机 B. 信息是数据的载体，必须依附于数据才能存在 C. 对同一组气象数据（温度、湿度），农夫和飞行员可能解读出不同的信息 D. 大数据之所以价值高，仅仅是因为它的数据规模非常庞大 2. 为实现数据的有效利用与价值转化，健康APP通过用户手环持续收集心率、睡眠数据，生成每周健康报告并提供改善建议。此案例主要体现了信息的（ ） A. 依附性与可处理性 B. 时效性与价值相对性 C. 共享性与真伪性 D. 普遍性与永恒性 3. 自电子计算机问世以来，信息技术深刻地影响着社会。其发展的核心脉络大致是（ ） A. 从以数据为核心，到以计算机为核心 B. 从以计算机为核心，到以互联网为核心，再到以数据为核心 C. 从以互联网为核心，到以人工智能为核心 D. 一直以计算机硬件发展为核心 4. 在计算机中，数据以二进制的形式存储。二进制数1100对应的十进制数是（ ） A. 12 B. 13 C. 14 D. 15 5. 小王学车时，通过反复实操练习，总结并掌握了“看到侧方停车标志杆与车窗某点对齐时向右打满方向盘”的操作要领。从数据、信息与知识的相互关系来看，这项“操作要领”主要属于（ ） A. 数据 B. 信息 C. 知识 D. 智慧 6. 信息社会的特征不包括（ ） A. 信息经济 B. 烽火传讯 C. 数字生活 D. 在线政府 7. 一个算法必须有零个或多个数据输入，以刻画运算对象的初始情况。这体现了算法的（ ）特征。 A 有穷性 B. 确定性 C. 可行性 D. 数据输入 8. 在流程图中，用来表示算法中变量的计算与赋值是下列哪种图形（ ） A. 圆角矩形 B. 平行四边形 C. 矩形 D. 菱形 9. 下列哪项是合法的python变量名（ ） A. for B. while C. day $ D. xingbie 10. 某短视频平台每天有数亿用户访问，产生海量数据。这一案例主要体现了大数据（ ）特征。 A. 数据体量大 B. 价值密度低 C. 变化速度快 D. 类型繁多 11. 学习小组开展“校园噪音对学习效率影响”研究，为了客观、连续地记录教室内的噪音分贝值，他们应优先选用的数据采集工具是（ ） A 问卷调查 B. 声音传感器 C. 网络爬虫 D. 数据库软件 12. 学习小组需要对数据进行分析，其数据分析的方法可能是（ ） A. 关联分析 B. 数据存储 C. 数据保护 D. 数据采集 13. 项目小组为了直观呈现噪音分贝值随时间的动态变化趋势，应选择下面（ ）图表。 A. 散点图 B. 雷达图 C. 折线图 D. 饼图 14. 在校园图书借阅信息系统中，学生刷卡（录入借书证号）和扫描图书条形码的操作，主要对应了信息系统功能中的（ ） A. 存储功能 B. 控制功能 C. 处理功能 D. 输入功能 15. 图书借阅信息系统运行所依赖的服务器、图书扫描器，都属于信息系统中的（ ） A. 软件 B. 数据 C. 硬件 D. 通信方式 二、信息技术正误选择题（正确的选A，错误的选B，每小题2分，共10分） 16. 数据是信息的载体。（ ） 17. 数字信号是连续时间信号的数字化表示。（ ） 18. 信息社会本质上是“以信息活动为基础”的社会。（ ） 19. 信息系统对输入的信息进行加工、存储，属于其处理功能。（ ） 20. 在信息系统中，数据的流动是单向的，即从输入直接到输出。（ ） 三、信息技术Python程序设计题（每空2分，共10分） 21. 为贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，学校开展“校园运动打卡”活动。该活动旨在响应“保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间”的号召，鼓励学生积极参与体育锻炼，提升健康意识，培养终身运动的良好习惯。 根据题意，在横线处填上合适的代码，完善下列Python程序。（说明：以下所有输入的数据均为整数。时长单位：分钟；天数单位：天） （1）计算每周运动总时长：输入一周7天的总锻炼时长，计算并输出日均运动总时长。 total= int ((（ ） "请输入本周总锻炼时长: ")) avg = total/7 print ("本周日均锻炼时长: ", avg） （2）判断日均运动时长是否达标：输入日均锻炼时长，判断是否达到建议时长60分钟。 ____=int(input("请输入日均锻炼时长: ")) if avg >= 60: print("恭喜你，达到了每日运动建议时长! ") if avg < 60: print("运动时长不足，加油") （3）为激励同学们持续参与，“校园运动打卡”活动规定：只要连续打卡天数达到或超过14天，即可获得“运动达人”电子证书；若未达到14天，则显示“未达标”。请输入连续打卡天数，根据规则判断并输出结果。 days = int(input("请输入连续打卡天数: ")) ____ days >= 14: print("运动达人") else: print("未达标") （4）统计每周达标天数：现统计一周（7天）内，达到推荐目标“每日运动1小时”天数。 count =0 ____ i in range(7): time = int(input("请输入第"+ str(i+1)+ "天的运动时长(分钟): ")) if time >= 60: count =____+1 print("本周共有", count, "天达到了运动时长。") 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期高二期末检测题 技术 本试卷为通用技术和信息技术合卷，共6页。其中信息技术和通用技术各50分，全卷满分100分，检测时间为60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号、班级用签字笔填写在答题卡相应位置。 2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。 3.非选择题用签字笔将答案直接答在答题卡相应位置上。 4.检测结束后，监考人员将答题卡收回。 一、信息技术单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 关于数据与信息，下列说法正确的是（ ） A. 远古时期刻在龟甲上的文字不是数据，因为当时没有计算机 B. 信息是数据的载体，必须依附于数据才能存在 C. 对同一组气象数据（温度、湿度），农夫和飞行员可能解读出不同的信息 D. 大数据之所以价值高，仅仅是因为它的数据规模非常庞大 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查数据与信息关系及其解读能力。选项A错误，因为数据的定义并不依赖于计算机的存在，远古时期刻在龟甲上的文字也是一种数据形式。选项B错误，信息是通过数据传递的，但信息本身并不是数据的载体。选项C正确，因为不同的人可以根据自己的背景和需求从同一组数据中解读出不同的信息。选项D错误，大数据的价值不仅仅在于规模庞大，还在于其能够提供深刻的洞察和决策支持。故答案为：C。 2. 为实现数据的有效利用与价值转化，健康APP通过用户手环持续收集心率、睡眠数据，生成每周健康报告并提供改善建议。此案例主要体现了信息的（ ） A. 依附性与可处理性 B. 时效性与价值相对性 C. 共享性与真伪性 D. 普遍性与永恒性 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查信息的时效性与价值相对性。依附性：信息必须依附于载体存在。案例中，心率、睡眠数据依附于手环和APP的传感器、存储设备等物理载体。 可处理性：信息可以被加工、分析和转化。案例中，原始数据经过APP的处理（如分析、计算），转化为有价值的健康报告和建议，实现了数据的“有效利用与价值转化”。时效性指信息随时间变化而价值降低，但案例强调“持续收集”和“每周报告”，未突出时间敏感性；价值相对性指信息价值因人而异，但案例未涉及不同用户对信息价值的差异。共享性指信息可被多人共享，但案例未提及数据分享；真伪性指信息真假问题，但案例未讨论数据准确性。普遍性指信息无处不在，但案例仅针对特定健康数据；永恒性指信息永久有效，但健康数据会随用户状态变化，报告非永恒。故答案为：A。 3. 自电子计算机问世以来，信息技术深刻地影响着社会。其发展的核心脉络大致是（ ） A. 从以数据为核心，到以计算机为核心 B. 从以计算机为核心，到以互联网为核心，再到以数据为核心 C. 从以互联网为核心，到以人工智能为核心 D. 一直以计算机硬件发展为核心 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查信息技术发展的核心脉络。信息技术的发展经历了多个阶段，最初是以计算机为核心，随着互联网的普及，信息技术的核心逐渐转向互联网，之后随着大数据技术的发展，数据成为新的核心。选项B准确描述了这一发展过程：从以计算机为核心，到以互联网为核心，再到以数据为核心。故答案为：B。 4. 在计算机中，数据以二进制的形式存储。二进制数1100对应的十进制数是（ ） A. 12 B. 13 C. 14 D. 15 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查二进制数转换为十进制数的能力。二进制数转换为十进制数的方法是：从右向左（最低位到最高位），每个位乘以2的相应幂次（幂次从0开始），然后将所有乘积相加。对于二进制数 1100：最右边位（第0位）：0 × 2⁰ = 0 × 1 = 0 。右起第二位（第1位）：0 × 2¹ = 0 × 2 = 0 。右起第三位（第2位）：1 × 2² = 1 × 4 = 4 。最左边位（第3位）：1 × 2³ = 1 × 8 = 8 。将结果相加：0 + 0 + 4 + 8 = 12。故答案为：A。 5. 小王学车时，通过反复实操练习，总结并掌握了“看到侧方停车标志杆与车窗某点对齐时向右打满方向盘”操作要领。从数据、信息与知识的相互关系来看，这项“操作要领”主要属于（ ） A. 数据 B. 信息 C. 知识 D. 智慧 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查数据、信息、知识与智慧的相互关系。题目中提到小王通过反复实操练习，总结并掌握了“看到侧方停车标志杆与车窗某点对齐时向右打满方向盘”的操作要领。这里的“操作要领”是小王在实践中总结出来的规律和方法，属于对信息的加工和总结，形成了系统化的经验和方法论，这正是知识的体现。因此，这项“操作要领”主要属于知识。故答案为：C。 6. 信息社会的特征不包括（ ） A. 信息经济 B. 烽火传讯 C. 数字生活 D. 在线政府 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查信息社会的特征识别能力。信息社会的特征通常包括信息经济、数字生活和在线政府等，这些都是现代信息技术发展的产物，体现了信息在经济、生活和政府管理中的重要作用。而“烽火传讯”是古代的一种通信方式，与现代信息社会的特征不符。故答案为：B。 7. 一个算法必须有零个或多个数据输入，以刻画运算对象的初始情况。这体现了算法的（ ）特征。 A. 有穷性 B. 确定性 C. 可行性 D. 数据输入 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查算法的基本特征。算法的特征之一是数据输入，即一个算法必须有零个或多个数据输入，以刻画运算对象的初始情况。题目中明确指出“一个算法必须有零个或多个数据输入”，这直接对应了算法的“数据输入”特征。故答案为：D。 8. 在流程图中，用来表示算法中变量的计算与赋值是下列哪种图形（ ） A. 圆角矩形 B. 平行四边形 C. 矩形 D. 菱形 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是流程图。菱形是条件判断框，平行四边形是数据输入/输出框，圆角矩形是开始/结束框，矩形是数据处理框。用来表示算法中变量的计算与赋值是矩形，故选C。 9. 下列哪项是合法的python变量名（ ） A. for B. while C. day $ D. xingbie 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查Python变量命名规则的知识点。Python变量名必须以字母（a-z， A-Z）或下划线（_）开头，后续字符可以是字母、数字（0-9）或下划线，且不能是Python的关键字。选项A“for”和选项B“while”都是Python的关键字，不能作为变量名。选项C“day $”包含非法字符“$”，不符合变量命名规则。选项D“xingbie”符合所有命名规则，不是关键字，且不包含非法字符。故答案为：D。 10. 某短视频平台每天有数亿用户访问，产生海量数据。这一案例主要体现了大数据的（ ）特征。 A. 数据体量大 B. 价值密度低 C. 变化速度快 D. 类型繁多 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查大数据特征相关内容。大数据（big data），是无法在一定时间范围内用常规软件进行捕捉、管理和处理海量数据集合。大数据的4V特征是指：Volume（数据量大）、Velocity（处理速度快）、Variety（数据类型多样）、Value（价值密度低）。某短视频平台每天有数亿用户访问，产生海量数据，这一案例主要体现了大数据的数据体量大特征。故本题答案是A选项。 11. 学习小组开展“校园噪音对学习效率影响”的研究，为了客观、连续地记录教室内的噪音分贝值，他们应优先选用的数据采集工具是（ ） A. 问卷调查 B. 声音传感器 C. 网络爬虫 D. 数据库软件 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查数据采集工具的选择能力。在研究“校园噪音对学习效率影响”时，需要客观、连续地记录教室内的噪音分贝值。问卷调查无法提供连续的噪音数据，网络爬虫和数据库软件不适用于物理环境数据的采集。声音传感器能够实时、准确地测量和记录噪音分贝值，是最适合的工具。故答案为：B。 12. 学习小组需要对数据进行分析，其数据分析的方法可能是（ ） A. 关联分析 B. 数据存储 C. 数据保护 D. 数据采集 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查数据分析方法识别能力。数据分析的方法通常包括对数据进行处理和分析以提取有用信息。在选项中，“关联分析”是一种常见的数据分析方法，用于发现数据集中变量之间的关系。而“数据存储”、“数据保护”和“数据采集”分别涉及数据的保存、安全性和收集过程，并不直接属于数据分析的方法。故答案为：A。 13. 项目小组为了直观呈现噪音分贝值随时间的动态变化趋势，应选择下面（ ）图表。 A. 散点图 B. 雷达图 C. 折线图 D. 饼图 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查图表选择的能力。为了直观呈现噪音分贝值随时间的动态变化趋势，最适合使用折线图。折线图能够有效地展示数据随时间的变化情况，尤其是连续数据的趋势变化。散点图通常用于显示两个变量之间的关系，雷达图适合比较多个变量的相对大小，饼图则用于显示各部分占整体的比例。因此，折线图是最佳选择。故答案为：C。 14. 在校园图书借阅信息系统中，学生刷卡（录入借书证号）和扫描图书条形码的操作，主要对应了信息系统功能中的（ ） A. 存储功能 B. 控制功能 C. 处理功能 D. 输入功能 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查信息系统的基本功能识别能力。在校园图书借阅信息系统中，学生刷卡录入借书证号和扫描图书条形码的操作，属于将外部信息输入到系统的过程。这些操作是为了将用户和图书的信息录入到系统中，以便后续的处理和存储。因此，这些操作主要对应信息系统的输入功能。故答案为：D。 15. 图书借阅信息系统运行所依赖的服务器、图书扫描器，都属于信息系统中的（ ） A. 软件 B. 数据 C. 硬件 D. 通信方式 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查信息系统的组成部分。信息系统通常由软件、硬件、数据和通信方式等组成。题目中提到的服务器和图书扫描器都是物理设备，属于信息系统中的硬件部分。服务器用于处理和存储数据，而图书扫描器用于输入数据，这些都是硬件设备的功能。因此，题目中提到的服务器和图书扫描器属于信息系统中的硬件。故答案为：C。 二、信息技术正误选择题（正确的选A，错误的选B，每小题2分，共10分） 16. 数据是信息的载体。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查数据与信息相关内容。数据是现实世界中客观事物的符号记录，是信息的载体。故本题答案是：正确。 17. 数字信号是连续时间信号的数字化表示。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查数字信号与连续时间信号的关系。数字信号是通过对连续时间信号进行采样、量化和编码等过程得到的离散时间信号。连续时间信号是指在时间上连续变化的信号，而数字信号是其离散化后的表示形式。题目中要求判断数字信号是否是连续时间信号的数字化表示，这一描述是正确的。故答案为：正确。 18. 信息社会本质上是“以信息活动为基础”的社会。（ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】 【详解】本题主要考查信息社会概念。信息社会是指通过创造、分配、使用、整合和处理信息进行社会经济、政治和文化活动的社会形态。信息社会成员通过创新、高效使用信息系统及其信息技术等手段，获得较高的个人或组织生存与发展优势。信息社会本质上是“以信息活动为基础”的社会。因此本题说法正确。 【点睛】 19. 信息系统对输入的信息进行加工、存储，属于其处理功能。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查信息系统的基本功能。在信息系统中，基本功能通常分为输入、处理、存储和输出四个部分：处理功能：主要指对输入信息进行加工、计算、分析等操作（如数据排序、计算统计值）。存储功能：指将信息保存起来以备后续使用（如将数据存入数据库或文件）。故题干中的说法是错误的。 20. 在信息系统中，数据的流动是单向的，即从输入直接到输出。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查信息系统中数据流动的特性。信息系统中的数据流动并非总是单向的，通常数据会经过处理阶段，即从输入到处理再到输出，而不是直接从输入到输出。因此，题干中的描述是不准确的。故答案为：错误。 三、信息技术Python程序设计题（每空2分，共10分） 21. 为贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，学校开展“校园运动打卡”活动。该活动旨在响应“保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间”的号召，鼓励学生积极参与体育锻炼，提升健康意识，培养终身运动的良好习惯。 根据题意，在横线处填上合适的代码，完善下列Python程序。（说明：以下所有输入的数据均为整数。时长单位：分钟；天数单位：天） （1）计算每周运动总时长：输入一周7天的总锻炼时长，计算并输出日均运动总时长。 total= int ((（ ） "请输入本周总锻炼时长: ")) avg = total/7 print ("本周日均锻炼时长: " avg） （2）判断日均运动时长是否达标：输入日均锻炼时长，判断是否达到建议时长60分钟。 ____=int(input("请输入日均锻炼时长: ")) if avg >= 60: print("恭喜你，达到了每日运动建议时长! ") if avg < 60: print("运动时长不足，加油") （3）为激励同学们持续参与，“校园运动打卡”活动规定：只要连续打卡天数达到或超过14天，即可获得“运动达人”电子证书；若未达到14天，则显示“未达标”。请输入连续打卡天数，根据规则判断并输出结果。 days = int(input("请输入连续打卡天数: ")) ____ days >= 14: print("运动达人") else: print("未达标") （4）统计每周达标天数：现统计一周（7天）内，达到推荐目标“每日运动1小时”的天数。 count =0 ____ i in range(7): time = int(input("请输入第"+ str(i+1)+ "天的运动时长(分钟): ")) if time >= 60: count =____+1 print("本周共有", count, "天达到了运动时长。") 【答案】 ①. input ②. avg ③. if ④. for ⑤. count 【解析】 【详解】本题考查Python程序设计相关内容。结合题目内容，分析程序段，推知： （1）input()函数用于提示并获取终端用户输入内容，一般获取的输入内容为字符串类型。①处通过调用input函数获取字符串型时长，然后转换成int类型再赋值给total，故此处答案是：input。 （2）②处，通过调用input函数获取字符串型日均锻炼时长，然后转换成int类型再赋值给avg，故此处答案是：avg。 （3）③处，此处利用选择（分支）结构来判断打卡天数是否达到或超过14天。在Python中，可用if...else实现，故此处答案是：if。 （4）本题程序段用于统计一周（7天）内，达到推荐目标“每日运动1小时”的天数，需要利用循环结构（for语句）重复输入每日运动时长（time），并判断是否达标（>= 60），若达标，则执行count = count +1，故④处答案是：for，⑤处答案是：count。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $