内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末教学质量监控
八年级生物试卷
(时间:80分钟
满分100分)
注意事项:
1.本试卷分第1卷(选择题)和第川卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自
己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上。
2.回答第〡卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
那
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第川卷时,须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指
定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅
笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
第丨卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
阳
答题栏
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答
案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1.世界卫生组织(WH0)发布的《全球听力健康趋势报告》中明确指出:在全球12至35
岁的年轻群体中,每6秒就有1人因神经性耳聋而遭受永久性听力损伤。关于耳和听觉,
下列说法不正确的是()
A.擤鼻涕时,压住单个鼻孔擤,且不要太用力
带
B.中耳包括听小骨、鼓室、鼓膜
C.遇到巨大声响时,迅速张口或闭嘴、堵耳
D.听觉产生的部位是耳蜗
2.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”欣赏这一美景时,形成物像和产生视觉的部位分
别是()
A.晶状体、大脑皮层
B.大脑皮层、视网膜
C.视网膜、大脑皮层
D.晶状体、视网膜
3.科学家发明了一种智能眼镜,能根据佩戴者的视线自动变焦。当佩戴者观看远近不同的
物体时,眼镜镜框上的电动机械装置能够拉扯镜片薄膜,使其凸度不断变化。这种能改
剂
变凸度的薄膜模仿了眼球结构中的(
A.角膜
B.玻璃体
C.晶状体
D.视网膜
4.“红灯停,绿灯行”是最基本的交通规则。下列与“红灯停”的反射类型相同的是(
A.缩手反射
B.画饼充饥
C.眨眼反射
D.吃酸梅分泌唾液
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5.DeepSeek是一家创新型科技公司,专注于开发先进的大语言模型,表现出“会思考懂
分析能推理”,该功能模拟了人体神经系统的某个结构中的功能区,该结构是(
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
6.学校为了加强阳光体育运动,开设了很多运动项目,在运动中,骨骼肌的作用是()
A.提供支点
B.起杠杆作用
C.提供动力
D.调节平衡
7、跑步姿势不当可能会损伤膝关节,出现膝盖疼痛的现象。临床上通过局部注射玻璃酸钠
溶液(一种高分子多糖体生物材料,是滑液的主要成分)缓解症状。你认为玻璃酸钠溶
液注射的部位可能是()
A.关节头
B.关节软骨
C.关节腔
D.关节窝
8.某同学在课外劳动实践时,完成松土这一动作,包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,
②骨绕关节转动,③骨骼肌收缩,④骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确
顺序是(
)
A.④③①②
B.③④②①C.③④①②
D.④③②①
9.《神农本草经·海藻》中记载“味苦寒,主瘿瘤气,颈下核,…”,说明我国古代就认
识到吃海藻可以治疗“瘿瘤”病,据此推测与“瘿瘤”病有关的激素是()
A.肾上腺素
B.甲状腺激素
C.生长激素
D.胰岛素
10.下列有关生命活动调节的相关叙述,其中不正确的是()
A.糖尿病患者平日需食用无糖或低糖食品,并口服胰岛素治疗
B.幼年时期甲状腺激素分泌不足,易患呆小病
C.激素由内分泌腺分泌,能直接弥散到人体血液中去,且含量少,作用大
D.人体的各种生命活动主要受神经系统的调节,其次还受激素调节的影响
11.有些人注射青霉素制剂后会出现皮疹、胸闷、呼吸困难等过敏症状,青霉素皮试是目
前检测青霉素过敏反应最快速和最经济的方法,皮试时,用生理盐水将青霉素稀释后
注射到腕关节上方。下列说法正确的是()
A.皮试可能会引起过敏反应
B.过敏反应不属于人体的特异性免疫反应
C.过敏反应体现了人体免疫的监视、清除功能
D.预防过敏反应最有效的方法是接种疫苗
12.人体之所以能在有许多病菌存在的环境中健康生活,是因为人体具有保卫自身的三道
防线。下列属于人体的第一道防线的是()
A,胸腺、淋巴结、脾
B.体液中的溶菌酶能使某些细菌裂解
C.血液中的细菌被吞噬细胞消灭
D.呼吸道黏膜分泌的黏液可以粘住细菌、尘粒等形成痰排出体外
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13.下列关于人体非特异性免疫和特异性免疫的说法,正确的是()
A.接种疫苗产生的免疫类型是非特异性免疫
B.特异性免疫是人天生就有的,非特异性免疫是后天形成的
C.血液中的白细胞吞噬病菌,属于特异性免疫
D.非特异性免疫能针对多种病菌起作用,特异性免疫只针对一种病菌
14.如图是小柴胡颗粒说明书的部分内容,下列有关此药的说法正确的是()
小柴胡颗粒说明书
(OTC)
甲类
【成分】柴胡黄芩姜半夏党参生姜甘草
大枣辅料为甘蔗
【性状】本品为黄色到棕褐色的颗粒;味甜
【功能主治】解表散热、疏肝和胃用于外感病症见
寒热往来食欲不振心烦喜呕口苦咽干
【用法用量】开水冲服一次1-2袋,一日3次
【注意事项】风寒感冒者不适用,详见说明书
A.服药前可以不阅读药品说明书
B.小明需要凭医师处方购买该药
C.用药前要关注该药的生产日期
D.小明感冒后要每天喝10包药
15.了解急救方法对于挽救生命、减轻伤害、降低风险具有重要意义。以下关于急救说法
错误的是()
A.救助溺水病人首先要保持其呼吸道畅通B.动脉出血要压迫伤口的近心端
C.最常用的人工呼吸法是口对口吹气法
D.发现有人触电时,赶紧上前拉一把
16.近年来,抑郁症、手机依赖症、游戏成瘾症渐渐进入人们的视野,促使我们更加关注
健康问题。下列有关健康的叙述,错误的是()
A.健康包括身体、心理和社会适应方面
B.学习压力大可通过彻夜打游戏缓解
C.青少年应合理使用手机,避免上瘾
D.保持良好人际关系是保持健康必需的
17.蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫,这
个现象说明影响蝉这一生活习性的环境因素是()
A.温度
B.空气
C.水
D.阳光
18.生物既能适应环境也能影响环境。下列诗句中,表示生物影响环境的是()
A.橘生淮南则为橘,生于准北则为枳
B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
19.常规稻作指田间仅种植水稻,而“稻蟹共作”指稻田为河蟹提供栖息场所,河蟹通过
取食稻田害虫减轻虫害,河蟹的粪便作为肥料利于水稻生长。下列理解错误的是()
A.稻田害虫、河蟹直接或间接以水稻为食,属于消费者
B.食物链可以表示为水稻→稻田害虫→河蟹
C.“河蟹共作”实现了能量的多级利用
D.“河蟹共作”可促进能量在水稻和河蟹之间循环流动
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20.生态系统多种多样,被称为“地球之肾”,在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有
其独特功能的生态系统是()
A.森林生态系统B.海洋生态系统
C.农田生态系统
D.湿地生态系统
21、央视《人与自然》栏目的宗旨为“讴歌生命,关注环境”。节目中曾记录过以下场景,
其中属于生态系统的是()
A.非洲大草原上数以千计的野牛
B.吉林查干湖冬捕中捞上来的所有种类的鱼
C.我国建立最早的鼎湖山自然保护区
D.高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物
22.生物圈是地球上最大的生态系统。下列关于生物圈的说法,错误的是()
A.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和
B.人类的活动可以到达生物圈的各个圈层,人类掌控了生物圈
C.生物圈能为大多数生物提供生存的基本条件
D.生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间
23.某生物兴趣小组的同学制作了一个生态瓶(如图),准备参加学校科技节生物学项目的
评选活动,下列对此生态瓶的分析,正确的是(
水草
食草小鱼
泥沙一
A.制作生态瓶时,应该选择不透明的容器
B.该生态瓶中泥沙里的细菌和真菌能分解小鱼的粪便
C.该生态瓶是由生产者、分解者和消费者组成的
D.该生态瓶中有一条食物链:水草→食草小鱼→细菌和真菌
24.我国提出将加快推进下一阶段生态保护修复工作,持续深入实施山水林田湖草沙一体
化保护和修复。下列举措不利于达成目标的是()
A.毁林开荒种地B.建知识科普园
C.封山育林育草
D.修复河湖湿地
25.生态安全攸关个人和国家安全,下列说法正确的是()
A.生态安全主要是指没有环境污染
B.只要有丰富的动植物资源,就能确保生态安全
C.生态安全是指生态系统结构和功能不受人类活动影响
D.生态安全是指生态系统服务能够支持人类经济社会可持续发展
第川卷
二、非选择题:本题有5小题,共50分。
26.(10分)健康是人类永恒的话题,是人们永远追求的美好愿望,请阅读下列资料,回
答下列问题。
甲型流行性感冒为急性呼吸道传染病,是由甲型流感病毒引起的,人群对该病毒普遍
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易感。接种流感疫苗是预防流感最有效的措施。小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等
症状,经医生诊断患上了甲型流行性感冒。老师为此立即采取了一系列措施:①建议小明
同学回家治疗:②要求学生“注意个人卫生”,咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻,然后
把纸巾丢进垃圾桶,没有纸巾时,打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻,然后洗手;③经常打
开教室窗户通风;④合理安排作息时间,加强体育锻炼:⑤戴口罩;⑥建议部分体质弱的
学生接种流感疫苗。
(1)从免疫学角度来看,接种的流感疫苗属于抗原,可刺激人体内的
细胞产生一
种特殊的蛋白质
,从而获得对流感病毒的免疫力。
(2)从传染病角度分析,甲型流感病毒是引起甲型流行性感冒的
。
从传染病流行
的三个基本环节来看,甲型流行性感冒患者属于
(3)从传染病的预防措施分析,资料中的措施②⑤都属于
27、(10分)生长激素能促进生长发育,生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射。
那么,口服是否有效呢?某学习小组利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,
请分析回答:
组别
实验对象
实验方法
测量并记录
1
饲喂普通食物
饲喂等量添加了生长激素的
2
15只体长、体重相同的小
普通食物
小白鼠的体长和体重
白鼠,平均分为三组
饲喂等量普通食物并注射生
3
长激素
(1)表中第1组在实验中起
作用。挑选体长、体重相同的小白鼠随机分组、饲喂
等量食物等要求体现了生物实验的
原则。
(2)一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的平均值:
①若第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验
的结论是
②若第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等,第1组的数值最小,则该实验的
结论是
(3)事实上,生长激素是一种蛋白质。因此,口服后会在小肠内被分解成
而失
去功效。
28,(10分)下图为手被针扎后的缩手反射及痛觉形成过程示意图。请回答下列问题:
大脑
Mtrkim
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(1)神经系统的结构和功能的基本单位是
(2)反射的结构基础是
,包括①感受器、②传入神经、⑤
⑥传
出神经、⑦
(3)如果②损伤了,再针刺手指时,是否会感到疼痛?
29.(10分)阅读以下资料,然后回答问题。
资料一:微塑料是指直径小于5毫米的塑抖碎片和颗粒,被形象地称为“海中的PM2.5”。
微塑抖容易吸附在单细胞藻类的表面,会吸附、富集海水中的有机污染物(如DDT等),
大幅提高所在区域的有毒物质浓度。
资抖二:如图丨是部分海洋生态系统食物网的示意图。微塑料可以随着洋流在海洋中
扩散,并通过食物网流动。在海洋的许多浮游动物、鱼类以及大型鲸类等生物的肠道和组
题
织中都发现了微塑料。
磷虾
小须鲸
毒
质
藻类
浮游动物
大鱼
虎鲸
不
小鱼
海豹
0甲乙丙丁
I
过
(1)图I中,藻类属于生态系统中的
。大鱼和海豹的关系是
和
(2)微塑料体积小,容易被海洋生物吸收,沿着食物链逐级积累,如图Ⅱ表示的是食物链
(藻类·小鱼→海豹→虎鲸)中四种生物体内有毒物质的相对含量,其中代表小鱼的
应是
。一般情况下,海洋中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说
此
明海洋生态系统有一定的
,但这种能力有一定的限度的。
30.(10分)习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调:“我国经济社会发展已进入加
快绿色化、低碳化的高质量发展阶段”“拓宽绿水青山转化金山银山的路径,为子孙后
代留下山清水秀的生态空间。”请据此分析回答问题。
(1)“低碳化”主要是指减少二氧化碳排放量,若不控制二氧化碳排放,会造成的环境问
线
题是
(2)绿色植物通过
作用吸收二氧化碳,释放氧气,进一步实现“低碳化”,这一
生理活动发生在叶肉细胞的
中。
(3)工业生产中大量燃烧煤、石油等燃料会产生废气,随着降雨落下来形成
(4)请写出一条实现“山清水秀”的建议:
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