湖南长沙市雅礼教育集团2025-2026学年八年级上学期期末语文试卷

2025年下学期八年级期末检测试卷 语文科目 考生注意：本试卷共三道大题.20道小题满分120分.时量120分钟。 一、积累与运用（共23分） 阅读下面语段，完成1-3题。 长沙非遗精品展拉开了2025年“文化和自然遗产日”活动的序幕，百余件传世佳作络绎不绝。① 工匠们自出新裁的设计让观众可以追溯湖湘非遗的起源。②展厅内游客摩肩接踵，湘剧《沁园春 ·长沙》的精彩演绎引来大家交头接耳，大声称赞。③通过阅读文献记载和聆听志愿者惟妙惟逍的讲 解，使我们感受到了文化遗产独一无二的魅力。④青蓝共咏展”、“皮影千年展”、“烟火长沙展”等特 色活动也将在后期陆续开展。 1.文段中加点词语字音字形不正确的一项是()(2分) A.序幕B.自出新裁C.追溯(s) D.记载(zi) 2.文段中划线词语使用恰当的一项是()(2分) A络绎不绝B.摩肩接踵C.交头接耳D.惟妙惟肖 3.下列选项中表述不正确的一项是()(2分) A句①没有语病，逻辑连贯，语言简明。 B.句②中书名号使用正确，准确标明戏剧名称。 C.句③成分残缺，应删去“通过”或“使”。 D.句④中标点使用无误，多个展览名称并列，中间应用顿号隔开。 4.下列文学文化常识中表述不正确的一项是()(2分) A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。朱熹将其与《论语》《大学》《诗经》合称为“四书”。 B.古代年龄称谓有的根据生理特征来命名，如始龁，指七八岁；有的则是根据干支纪年来命名，如 花甲，指六十岁。 C陶渊明，自号五柳先生，东晋诗人，是我国田园诗派的开山鼻祖。 D.春节是中华民族最重要的传统节日，习俗有：贴春联、挂年画、放鞭炮、舞龙舞狮等。 5.理解性默写（共7分） 一笔诗文，写尽君子襟怀。君子之风是《富贵不能淫》中对节操的执着坚守：“富贵不能淫， ① ② 一。是春望》中见花鸟落泪的家国情怀：③一④。”是《雁门太守行》中 以身报国的赤胆忠心：⑤⑥，是《渔家傲·天接云涛连晓雾》中对理想抱负的不懈追求： “⑦ 风休住，蓬舟吹取三山去！” 6.综合性学习（共8分） “文化和自然遗产日”主场城市活动在长沙举行，让我们共同探寻文化遗产守护与传承的意义。 (①)在志愿服务活动过程中，小雅的语言表达得体的一项是()(2分) A.对咨询展区路线的游客说：“往前走左转就是，自己看着指示牌找呗！” B邀请湘绣传承人来校时说：“尊敬的老师，诚挚地邀请您莅临我校进行讲座。” C对正在参观展览的观众说：“你好，有什么不懂的可以问我，我将鼎力相助。” D.向同学发出保护倡议时说：“同学们务必保护好我们身边的文化遗产。” 第1页共6页 小雅为湘绣制作了一份优秀文化遗产的申报书，请你将它补充完整 项目名称 湘绣（湖南刺绣） 遗产类别 国家级非物质文化遗产（中国四大名绣之一） 起源于战国时期（长沙楚墓出土绣品，约2500年历史），清代形成独 历史脉络 特风格，近代成为湖湘文化名片。 以掺针”技法为核心，使色彩过渡自然如绘画；独创双面全异绣”，正反 核心特征 两面图案、色彩、意境可全然不同，技艺精绝；以威猛传神的狮虎绣像最具 代表性，也常以山水、花鸟、走兽寄托吉祥寓意。 ① (2分) (2)传承价值 ② (2分) 现实挑战 一幅作品的制作通常需要绣娘用1一3个月完成。相比之下，现代机绣 产品效率高、价格低，图案可批量标准化生产。 政府：规范市场秩序，打击假冒伪劣产品。 (3)保护措施 学校：开设湘绣课程，邀请传承人普及湘绣知识。 个人： (2分) 二、阅读与理解（共47分） (一)古诗文阅读（共18分）阅 读下面的诗歌，完成7-8题。 与诸子登岘山 孟浩然① 人事有代谢，往来成古今。 江山留胜迹，我辈复登临② 水落鱼梁浅，天寒梦泽深。 羊公碑③尚在，读罢泪沾襟。 【注释】①孟浩然：应进士不第，本诗为其隐居襄阳时所作。②复登临：西晋名将羊祜镇守襄阳期 间，曾与友人到岘山饮酒赋诗。③羊公碑：羊祜逝世后，百姓为纪念其政绩立碑。 7.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()(2分) A.首联以议论起笔，概括人事更迭、时光流转的规律，开篇便笼罩着深沉的历史感。 B.领联承接上联，从“古今往来”的宏阔时空，写到我辈登临”的当下情境，为后文埋下伏笔。 C.颈联运用白描，“浅”点明鱼梁洲的水势，“深描摹云梦泽的浩渺，画面温暖明丽。 D.全诗语言平淡质朴，不事雕琢，却于简淡中蕴含深沉的怀古之思与身世之叹。 8.请从表现手法的角度赏析诗歌尾联。(4分) 阅读下面的文言文，完成9-12题。 诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人也。章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属①以后事，谓 亮日：“君才土倍曹不，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣旦 臣敢竭股肱之力效忠贞之节继之以死！建兴元年，封亮武乡侯，开府②治事。顷之，又领益州牧。政 事无巨细，咸决于亮。十二年春，亮悉大众由斜谷出，与司马宣王对于渭南。亮每患粮不继，是以分 兵屯田，为久驻之基。相持百余日。其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。 初，亮自表后主曰：“若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。 评曰：诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨③，尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚。邦 域之内，咸畏而爱之，可谓识治之良才。 第2页共6页 (选自《三国志·诸葛亮传》，有删改) 【注释】①属：通“嘱”。②开府：设立丞相府。③仪轨：礼仪法规。 9.下列对于文中加点字的理解或推断，不正确的一项是()(2分) A.“亮每患粮不继的患”与“患得患失”的“患”意思相同，都是担忧”。 B.“兵有“士兵军队”“武器等义项，在“是以分兵屯田中，是“士兵的意思。 C.“尽忠益时者虽仇必赏”的“虽”与“虽我之死”(《愚公移山》)的“虽意思相同。 D.“识治之良才”的“之”与“已而之细柳营”(《周亚夫军细柳》)的“之”用法和意思相同。 10.下列对文中画波浪线的部分断句正确的一项是()(2分) A.亮涕泣/日臣敢竭股肱之力/效忠贞之节继之/以死 B.亮涕泣日/臣敢竭股/肱之力效忠/贞之节继之以死 C.亮涕泣日/臣敢竭股肱之力效忠贞之节/继之以死 D.亮涕泣/日臣敢竭股肱之力效忠/贞之节继之以死 11.用现代汉语写出文中画横线句子的大意。(3分)君 才十倍曹丕，必能安国，终定大事。 12.古之贤相，往往兼具“德”与“能”的双重特质，诸葛亮亦如此。请结合选文具体内容，完 成表格。(5分) 品质 事迹 先主临终托孤，他许诺会尽心竭力，后来无论大小政事都亲自裁决， 忠心耿耿、鞠躬尽瘁 最终病逝于军中。 德 ① ② 有军事才能 ③ 能 有政治才能 他能够安抚百姓，严明法度，赏罚不避亲仇，使得国内的百姓都敬畏 且爱戴他。 (二)非文学作品阅读（共6分） 阅读下面的文字，完成13-14题。 【材料一】 中国古建筑美，美得大气磅礴，如天坛；美得精巧绝伦，如苏州园林。中国古建筑以木结构 为主体，作为木构架中的支撑构件，斗拱将屋顶的重量分散并传递至立柱，不仅增强了建筑的稳 定性与承载力，也构成了其显著的造型特征。斗拱常设于立柱顶端、额枋与檐檩间或构架衔接处。 斗为方形木块，拱为弓形木构件，两者在水平方向搭扣连接成一组，而后在垂直方向上组组叠加。 不同于西方的石构建筑，中国古建筑以木构架为灵魂，凭借斗拱系统和榫卯结构的精妙配合，得 以屹立千年。 图1 图2 第3页共6页 【材料二】 古建彩画，也是中国古建筑的重要组成部分，多绘制于梁、枋、斗拱等处。清代官式建筑彩 画大致分为和玺彩画、旋子彩画和苏式彩画三种。和玺彩画等级最高，多见于宫殿、坛庙的主殿 及堂、门等重要建筑，以青、绿为主色，多绘龙、凤等图案，枋心与藻头之间有“∑”形括线相隔。 等级仅次于和玺彩画的是旋子彩画，主要用于较次要的宫殿、配殿及庑房等建筑。藻头部分有带 卷涡的旋花图案，旋子彩画因此得名。其色调主要是黄色和青绿色，线条用金线和墨线勾勒，旋 子花心用金色填充。苏式彩画一般用于装饰园林建筑，常见于亭、台、廊、榭等处。彩画内容以 人物、花鸟、山水为主，布局灵活多变，在青绿色之外加用红、黄、白等颜色，图案更加丰富多 彩且生动有趣。 【材料三】 颐和园长廊是是世界上最长的画廊和绘画最多的画廊。长廊的每根枋梁上都绘有彩画，共 14000余幅，色彩鲜明，富丽堂皇。其中许多风景画仿自江南山水，还有中国古典四大名著中的 情节，以及神话传说、传统戏剧等。2021年，颐和园甄选出332幅彩画，制作成颐和园长廊彩 画专版日历，可见其艺术价值与生命力犹在。 13.下列对材料内容的理解与推断，不正确的一项是()(2分) A.材料一中“斗拱常设于立柱顶端”的常字体现了说明文语言的准确性和严谨性。 B.根据材料一的信息可以推断，图1所示构件为“拱”，图2所示构件为“斗”。 C由材料二可知，三种建筑彩画的等级由高到低分别为和玺彩画、旋子彩画和苏式彩画。 D材料三中运用了列数字和举例子的说明方法，使得说明内容更加简明易懂。 14请你根据材料二中的信息，判断小雅在颐和园长廊看到的下方这幅《桃花源记》属于哪一种彩画， 并结合材料说明理由。(4分) 注：彩画以青蓝、碧绿色为主，以白、黄色做底。 (三)文学作品阅读（共15分） 阅读下面的文章，完成15-17题。 钓鱼的医生 汪曾祺 ①这个医生几乎每天钓鱼，你大概没有见过这样钓鱼的。 ②他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅。提盒里葱姜佐料俱全。、 还有一瓶酒。钓上来一条，刮刮鳞洗净了随手放到锅里。不大一会，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一 边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起水鲜”。直到听见女儿在门口喊：“爸 一一”知道是有人来看病了，就把火盖上，把鱼竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。 ③这位老兄姓王，字淡人。他是阴历九月生的，大名里还带一个“菊”字。古人的一句“人淡如 菊”，造就了一个好名字。王淡人的家很好认。大门总是开着的，通道里挂了好几块大匾，匾上写 的是“济世救人”“妙手回春”..医生家的匾都是这一套。这是亲友或病家送给王淡人的祖父 第4页共6页 和父亲的。到王淡人的时候，就不大兴送匾了。送给王淡人的只有一块，匾很新，漆得乌亮，匾字 发光，是去年才送的。这块匾与医术无关，或关系不大，匾上写的是“急公好义”，字是颜体。 ④王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症，多半是生疮长疖子。这些小病症， 是不好意思多收钱的一一那时还没有挂号收费这一说。乡下来人看病，一般倒是当时付酬，但常常 不是现钞，或是二十个鸡蛋，或一升芝麻，或一只鸡，或半布袋鹌鹑！遇有实在困难，什么也拿不 出来的，就由病人的儿女趴下来磕一个头。王淡人看看病人身上盖着的破被，鼻子一酸，就不但诊 费免收，连药钱也白送了。 ⑤有人说：王淡人很傻。王淡人是有点傻。去年、今年，他就办了两件傻事。 ⑥去年闹大水。连天暴雨，一夜西风，运河决了口，浊黄色的洪水倒灌下来，大街上成了大河。 大水十多天未退，有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿；还有许多人生病，上吐下 泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结实的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。他会 水，在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村 子，一村子人都病倒了。但是那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性 极好的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样， 即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了，看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。 这真是玩儿命的事！水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。拿一条命换 一块匾，这是一件傻事。 ⑦另一件傻事是给汪炳治“搭背”。汪炳是和他小时候块掏蛐蛐的朋友。这人原先很阔，后来 吃喝嫖赌，把家业败得精光，最后只好在几家亲戚家寄食。一天夜里，他觉得背上疼痛，浑身发烧 ，早上歪歪倒倒地来找王淡人。王淡人一看，这是个有名有姓的外症：“搭背”。说：“你不用走了！” 王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一 。一个多月以后，汪炳的“搭背”收口生肌，好了。 ⑧有人问王淡人：“你干吗为他治病？”王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的 呀。”王淡人的老婆是很贤惠的，但是她忍不住要问问淡人：“你给汪炳用掉的麝香、冰片，值多少 钱？”王淡人笑一笑，说：“没有多少钱。一一我还有。” ⑨王淡人就是这样，给人看病，做傻事，每天钓鱼。 (节选自汪曾祺《钓鱼的医生》，有删改) 15,以下对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是()()(4分) A.小说的第一句话独立成段，既照应了标题，也表现出了王淡人这个医生的特别之处，开头设置悬 念，别具一格。 B.王家“通道里挂了好几块大匾”，这些旧匾与“急公好义”的新匾形成对比，暗示了王淡人与其祖辈 行医理念的不同。 C小说中写有些找王淡人看病的人不付现钱只送来华而不实的东西，暗含对这些爱占小便宜的人的 讽刺。 D第⑥段的环境描写交代了闹大水的危急形势，营造紧张的氛围，引出王淡人冒险救人的感人事迹。 E.王淡人为救治汪炳，不计费用地使用祖传的珍贵药材，是其崇高医德与侠义精神的见证。 16汪曾祺作品的语言风格淡而有味，即语言简洁平实却有生活味、人情味。请你分析文中画线句是 如何体现这一风格的？(5分) 他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅。提盒里葱姜佐料俱全，还 有一瓶酒。钓上来一条，刮刮鳞洗净了随手放到锅里。不大一会，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边 喝酒，一边甩钩再钓。 17.小说主人公名为“淡人”，取自“人淡如菊”。请结合文章内容与主旨，探究“淡人”之“淡”体现在哪 些方面。(6分) 第5页共6页 月进杯7餐更多部 (四)名著阅读（共8分） 阅读下面《红岩》的节选内容，完成18-19题。 同学们阅读《红岩》后开展探究活动，编辑了《挺进报》特刊。 挺进报特刊 谨以此报，献给永不熄灭的信仰 2026年1月 编辑：初二XX班全体同学 材料一一句誓言，两重身份—记《挺进报》的诞生 材料三针线刺长夜，心火绣黎明 成岗默默地听着，感到这个新的工作，比担任老许的交通 “五星红旗！五颗星绣在哪 员更复杂，要求更严格，自己的责任也更大。他咬着嘴唇，站 里？” 起来，紧紧握住江姐的手，严肃地说：“我向党保证。” “一颗红星绣在中央，光芒四 射，象征着党。四颗小星摆在四方， 从这时起，寝室后面那间小小的储藏室，收拾干净了，变 祖国大地，一片光明，一齐解放！ 成了《挺进报》的秘密印刷所。白天，成岗是工厂的厂长，更 “对，就这么绣。” 谨慎、更小心地执行着自己的职务；一到晚上，他便成了党报 尽管她们并不知道五星红旗 的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作。 的图案，但她们却通过炽热的心， 材料二歌声力量：战友高歌唤醒受刑后的江姐 把自己无穷的向往付与祖国。不知 一阵高昂雄壮的歌声，从楼八室铁门边最先响起。江姐在 是谁抢先绣上了第一针，接着，许 歌声中渐渐苏醒了。她宁静地聆听了一下，缓缓地抬起她明亮 多灵巧的手，飞快地刺绣起来。热 的双眼，像要找寻这歌声发出的地方。目光闪，江姐仿佛发 血沸腾着，把坚贞的爱，把欢乐的 现了从楼八室传来的，许云峰的信任与鼓舞的眼波。战友的一 激情，全寄托在针线上，你一针， 瞥，胜过最热切的安慰，胜过任何特效的药物，一阵激烈的振 我一线，一针一线织绣出闪亮的金 奋，使她周身一动，立刻用最大的努力和坚强的意志，积聚起 星。 最后的力量，想站定脚步。她摇晃了一下，终于站稳了。 18.下列对《红岩》人物与情节的理解不正确的一项是0(2分) A.材料一中，成岗承诺全力办好《挺进报》，这体现了他对党的忠诚以及地下工作者严守纪律、不 畏牺牲的共同品质。 B.材料二中，江姐在战友许云峰的歌声和目光中获得了巨大的精神鼓舞，苏醒后坚强站起，这展现 了革命者间深厚的情谊。 C材料三中，江姐和狱友们并不知道五星红旗的具体图案，却仍满怀热情地绣制，这源于她们对革 命终将胜利的坚定信念。 D.《红岩》中，面对敌人的酷刑与诱惑，所有被捕的革命者都像成岗、江姐一样坚贞不屈，最终迎 来了胜利和自由。 19.编辑部决定开设一个新的栏目，彰显红岩精神的当代价值。请你从材料和整本书中汲取灵感，为 这个新栏目设计一个名字，并作简要说明。(6分) 我设计的栏目名称是：《 我的设计灵感来自书中： 我希望通过它告诉今天的青少年： 三、写作（共50分） 和解是成长的里程碑。成长后的朱自清终于读懂了笨拙背影里深藏的爱，选择与父亲和解；夜 半无眠的苏轼终于读懂了如水月光里的永恒，选择与过往的失意和解。和解是一种可贵的成熟，它 源于理解和接纳，并带来智慧与勇气。 20.请以与和解”为题，写一篇记叙文。 要求：①不少于600字；②力争写出自己独特的感受或体会，给人以启迪；③文中不出现自己 的真实姓名、校名等相关信息。 第6页共6页 2025年下学期八年级期末检测语文科目参考答案 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】①贫贱不能移②威武不能屈③感时花溅泪④恨别鸟惊心⑤报君黄金台上 意⑦提携玉龙为君死⑧九万里风鹏正举 6.(1)【答案】B A语气生硬且不够礼貌，不符合志愿者身份。 C.“鼎力相助”是指别人对自己的大力帮助，属于敬辞。 D.“务必”一词不符合倡议的语言要求。 (2)传承价值： 示例：湘绣历史悠久，是湖湘文化的一张代表性名片。 湘绣有着机器无法取代的独特工艺与艺术价值。 湘绣图案承载着丰富的文化内涵（寄托着人们对美好生活的向往）。 湘绣的制作体现了精益求精的匠人精神。 (从材料中提取信息或言之有理，答到两个不同的维度即可。) (3)保护措施： 示例：通过阅读书籍或参与学校课程，了解湘绣的相关知识。 购买正版湘绣产品，尊重原创与版权。 参与非遗保护组织的志愿者活动，主动传播与推广。 (从个人角度提出合理措施即可。) 7.【答案】C颈联画面萧疏清冷而非温暖明丽。 8.【参考答案】①尾联用典。②羊祜碑依然矗立在山间，读罢碑文，不觉泪水已沾湿衣襟。 巧妙运用羊祜逝世后、百姓为纪念其政绩立碑的典故。③既是追慕羊祜功绩、敬仰贤达； ④池反衬出自身功业未就、抱负难成的失意与怅惘。（手法1分、分析1分、情感各1分。 答对比、怀古伤今，分析完整可得满分，直抒胸臆最多得2分。) 【译文】人间万事更替不息，岁月来去，铸就了古与今。 大江高山依旧留存着往昔的遗迹，而今我们再度登临。 江水退落，鱼梁洲的浅滩显露；天色寒漠，云梦大泽更显苍茫幽深。 羊祜的堕泪碑依然矗立在山间，读罢碑文，不觉泪水已沾湿衣襟。 9.【答案】D“识治之良才”的“之”是助词，的；“已而之细柳营的“之”是动词，到。 10.【答案】C本句翻译：诸葛亮流着眼泪说：“臣怎敢不竭尽辅佐之力，奉献忠贞的节操， 一直到死！” 11.您的才能是曹丕的十倍，必定能使国家安定，最终完成（统一）大业。（得分点：倒装 句1分，安1分，句子通顺1分) 12.【参考答案】①清正廉洁/公正无私 ②他上表后主，表明自己没有多余的财物，去世后也如其所言，家中没有多余的布帛和钱 财。/对尽忠报国、有益时政的人，即使是仇敌也一定奖赏；对触犯法令、怠慢职守的人， 即使是亲信也一定惩罚。 ③他审时度势，及时调整战略，分兵屯田，让军队能抵抗得更久一些。 (品质概括1分，事迹分析各2分，需结合文章内容具体分析。) 【翻译】诸葛亮，字孔明，是琅琊郡阳都县人。章武三年春天，先主刘备在永安宫病重，将 诸葛亮从成都召来，托付后事，对他说：“您的才能胜过曹丕十倍，必定能安定国家，最终完 成统一大业。如果嗣子刘禅可以辅佐，就请您辅佐他；如果他不成才，您可以自行取代他。”诸 葛亮流着泪回答说：“臣愿竭尽辅佐之力，以忠贞的节操报效国家，直至献出生命！"建兴元 年，后主刘禅封诸葛亮为武乡侯，允许他开设丞相府处理政务。不久，又让他兼任益州牧。 政务无论大小，都由诸葛亮决定。建兴十二年春天，诸葛亮率领全军从斜谷出兵，与司马懿 在渭水南岸对峙。诸葛亮常担心军粮供应不上，因此分派士兵就地屯田，作为长期驻守的基 础。两军相持一百多天。同年八月，诸葛亮患重病，在军中去世，时年五十四岁。 当初，诸葛亮曾向后主上表说：“如果到了臣死之日，绝不让家中有多余的布帛，家外 有多余的财产，以免辜负陛下的信任。"到他去世时，情况正像他所说的那样。 (史官)评论说：诸葛亮担任丞相，安抚百姓，昭示礼仪法度，对尽忠报国、有益时政 的人，即使是仇敌也一定奖赏；对触犯法令、怠慢职守的人，即使是亲信也一定惩罚。蜀国 境内，人民都敬畏他、爱戴他，他真可称得上是懂得治国之道的杰出人才。 13.【答案】B根据材料一中“斗为方形木块，拱为弓形木构件”可知，图1是“斗”，图2是“ 拱”。 14.【参考答案】①苏式彩画。 ②位置上：这幅画位于颐和园长廊，符合苏式彩画“一般见于园林建筑”且“常见于亭、台、廊 、榭等处的特点； ③内容上：这幅画绘制的主要内容为渔人、村民和山水，符合苏式彩画“内容以人物、山水 为主”的特点； ④色彩上：这幅画色调以青绿和黄白为主，符合苏式彩画在青绿色之外加用红、黄、白等 颜色”的特点。 (判断正确1分，位置、内容、色彩分析各1分) 15.答案BC B项不正确。旧匾内容为“济世救人”“妙手回春”，新匾为“急公好义，两者都是对高尚品德 和善行的赞扬，精神内核一致，并未形成“行医理念不同”的对比，而是共同烘托了王家世代 传承的仁义精神。 C项不正确。小说中描写乡人用鸡蛋、芝麻等物品付诊费，是为了展现一种质朴、充满人情 味的乡村生活图景和酬谢方式，体现了乡亲们的真诚与淳朴，并非讽刺其“爱占小便宜”。 16.【参考答案】 ①语言简洁平实：用词朴素，句式简短，使用“搬”“带”刮”“洗”等日常动词和短句，语言 简洁明白，读来轻松自然。 ②生活味：细致写出“白泥小灰炉子葱姜佐料俱全”等物品，是市井百姓最熟悉的家当。 画面感强，让人仿佛亲眼看到王医生钓鱼烹鱼的过程，富有生活情趣。 ③人情味：通过“一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓的连贯动作，生动刻画了王淡人悠 闲自得、享受生活的状态，在平淡的描述中传达出他安然、知足、愉悦的心境。 (语言简洁平实1分，生活味、人情味各2分，需结合文本具体分析，) 17.【参考答案】 ①生活的“平淡”：他几乎每天钓鱼，自带炉灶佐料，现钓现烹，自得其乐。这种简单、闲 适的生活方式，体现了他不慕繁华、安于平淡的生活态度。 ②名利的“淡泊”：他行医看病，“不好意思多收钱”，对于贫苦病人常免收诊费甚至倒贴药 钱。家中仅有一块新匾“急公好义”，并非炫耀医术，而是对其义举的见证。这表明他 将金钱与虚名的淡泊。 ③处世的“淡然”：他冒着生命危险洪水行医、耗费珍贵药材救治败家朋友，在别人看来是 “傻事”，他却觉得理所当然，一笑置之。这种不计得失、发自本心的善良，正是他性格中淡 然、超然的体现。 (三点各2分，需结合文本具体分析) 18.【答案】D D.“所有被捕的革命者都..坚贞不屈”过于绝对，与《红岩》全书内容不符。书中塑造了如 甫志高这样经不起考验、最终叛变革命的形象。 19.【参考答案】 我设计的本期主题名称是：《在平凡岗位上“绣”出自己的星》 我的设计灵感来自书中：狱友们满怀信念绣制五星红旗的情节。 我希望通过它告诉今天的青少年：我们每个人都有自己的“阵地”，就像当年的革命者在狱中 绣红旗一样。在今天，认真完成每一次作业、承担好班级的一项工作，就是我们在自己的“ 阵地”上，用行动“绣”出对未来负责、对集体有贡献的“闪亮的星”。 (三点各2分，栏目名称围绕红岩精神或当代价值，灵感来源需结合书中人物和具体情节， 告诉青少年需符合青少年身份和结合生活实际，三点之间逻辑自洽、能自圆其说即可。) 20.略