重难10 理解权利义务（重难专练）（浙江专用）2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

重难10 理解权利义务 内容导航 速度提升 技巧掌握 手感养成 重难考向聚焦 锁定目标 精准打击：快速指明将要攻克的核心靶点，明确主攻方向 重难技巧突破 授予利器 瓦解难点：总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧 重难保分练 稳扎稳打 必拿分数：聚焦可稳拿分数题目，确保重难点基础分值 重难抢分练 突破瓶颈 争夺高分： 聚焦于中高难度题目，争夺关键分数 重难冲刺练 模拟实战 挑战顶尖：挑战中考压轴题，养成稳定攻克难题的“题感” 理解权利义务 公民权利 第一框 公民基本权利 1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些？ （1）政治权利。包括：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权。 （2）人身自由。包括：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 （3）社会经济与文化教育权利。包括：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。 （4）其他权利。包括：平等权，宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 2、我国公民享有哪些政治权利？ （1）我国公民享有选举权和被选举权。①条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②★重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 （2）我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（重要性：公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。） （3）★我国公民享有监督权。①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 【温馨提示】监督权包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。另外，“扩大权利”说法错误，如：不能说“网络问政扩大公民民主权利范围”，可以说“拓宽了公民行使监督权的渠道”。 【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些？ ①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。④参加听证会、论证会。 【补充笔记】公民行使监督权时应注意什么？ ①要在法律允许的范围内正确行使；②实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和证明材料；③不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用张贴大字报，聚众闹事等非法方法。 3、公民依法行使政治权利的意义？ 我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。 4、人身自由 （1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 （2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 （3）★重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 5、人身自由不受侵犯 宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 6、人格尊严不受侵犯 （1）原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。 （2）宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 （3）★内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。 7、住宅不受侵犯 （1）原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 （2）宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 8、通信自由和通信秘密受法律保护 宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 9、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些？ （1）财产权。①重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。②宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。③内容：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 【温馨提示】占有权、使用权、收益权、处分权在选择题中区分: 内容 含义 举例 占有权 财产所有人对其财产的实际控制权 用自己的合法收入买了一辆汽车 使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利 每天开车上下班 收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利 把汽车租给别人获得租金 处分权 指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利 事实上的处分（如吃掉、用掉）和法律上的处分（如财产捐给、赠给、送给、卖给他人） （2）劳动权。①含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。②宪法规定：公民有劳动的权利和义务。③重要性：这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。 （3）物质帮助权。①宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。②保障措施：为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 （4）★受教育权。①含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。②重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。③保障措施：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 （5）文化权利。①宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 第二框 依法行使权利 1、公民应如何依法行使权利？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②★公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（维护权利守程序的意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。） ④公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 2、公民维护权利的方式有哪些？ 和解、调解、仲裁和诉讼等。 3、和解 （1）含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 （2）适用情形：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等 （3）实施方法：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 4、调解 （1）含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 （2）实施方法：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 （3）具体方式：我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。 5、仲裁 （1）含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 （2）适用情形：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷。 （3）实施方法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 6、★诉讼 （1）含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。 （2）实施方法：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 （3）适用情形： ①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼； ②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉； ③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。 公民义务 第一框 公民基本义务 1、我国宪法规定的公民基本义务有哪些？ （1）遵守宪法和法律。 （2）维护国家利益。 （3）依法服兵役。 （4）依法纳税。 （5）其他义务。包括：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 2、遵守宪法和法律的原因及表现？ （1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 （2）具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 3、★公民应如何遵守宪法和法律？ ①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 ②认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。 ③我们要自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ④要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 4、★维护国家利益的表现？ ①维护国家统一和全国各民族团结。 ②维护国家安全、荣誉和利益。 5、维护国家统一和全国各民族团结 （1）原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 （2）做法：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 【温馨提示】社会主义民族关系：平等团结互助和谐。（本册P69和九年级上册也会学到） 6、维护国家安全、荣誉和利益 （1）维护国家安全：包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。 （2）维护国家荣誉：包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 （3）维护国家利益：包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 （4）★重要性：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 7、依法服兵役 （1）原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 （2）兵役制度：我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 （3）分类：兵役分为现役和预备役。 8、依法纳税 （1）原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 （2）违反后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 第二框 依法履行义务 1、★权利与义务的关系？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 2、公民行使权利和履行义务的意义？ （1）行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 （2）履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 3、如何正确处理权利与义务的关系？ ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②★我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 4、为什么要履行法定义务？ ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 5、★如何履行法定义务？ ①法律要求做的必须去做。 ②法律禁止做的坚决不做。 6、什么是违反法定义务的行为？ 公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为。 7、违反法定义务的后果？ 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 ①违反民事法律，应当依法承担民事责任； ②违反行政法律，应当依法承担行政责任； ③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 【温馨提示】P61第三单元封面部分可以划线： 始终代表最广大人民根本利益，保证人民当家作主，体现人民共同意志，维护人民合法权益，是我国国家制度和国家治理体系的本质属性，也是我国国家制度和国家治理体系有效运行、充满活力的根本所在。 （建议用时：20分钟） 1．（2024·浙江·中考真题）老张出租自己的房屋并收取相应租金，是行使财产权的体现。( ) 2．（2023·浙江杭州·中考真题）公民的权利与义务是统一的，意味着公民享受多少权利就必须履行多少义务。( ) 3．（2025·浙江湖州·二模）小伟和邻居因搭建围墙发生了纠纷，他可以向人民法院提起行政诉讼。( ) 4．（2025·浙江杭州·一模）浙江新增多项资助政策让每个孩子享有公平而有质量的教育，保障了公民的物质帮助权。( ) 5．（2025·浙江杭州·一模）浙江省政府推进“30分钟职业技能培训圈”建设，保障了公民的人格尊严权。( ) 6．（2024·浙江·中考真题）近年来，浙江启动社会治理领域“最多跑一地”改革，信访、公安、法院等多家单位进驻当地社会治理中心，通过一窗受理、统一分流·促使纠纷双方达成协议，及时把群众的矛盾化解在源头。由此可见（   ） ①调解是解决纠纷的有效方式②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障④社会治理坚持共建共治共享 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2024·浙江·中考真题）在习近平总书记提出总体国家安全观10周年之际，国家安全机关公布了一个典型案例：小磊在互联网平台发现境外组织发布危害国家安全的言论后，拨打了国家安全机关举报受理电话12339，随后此案得到了查处。小磊的做法给青少年的启示是（   ） A．要以网络安全为国家安全的根本 B．要及时侦查危害国家安全的活动 C．要以实际行动自觉维护国家安全 D．要根据自己的意愿行使公民权利 8．（2023·浙江湖州·中考真题）“去往边疆，去祖国和人民最需要的地方！”2023年3月，大学生小陈毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有（    ） ①履行光荣义务，在火热军营中绽放青春之花 ②行使政治权利，在管理国家中坚守初心使命 ③热心公益活动，在服务社会中书写人生价值 ④承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2023·浙江杭州·中考真题）民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。下表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是（    ） 选项 民生实事项目 公民基本权利 ① “抚幼育苗”，新建成中小学和幼儿园72所 受教育权 ② “弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造138处 政治自由 ③ “稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村）100个 劳动权 ④ “银龄关爱”，实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖 财产权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025·浙江金华·二模）下列对下侧漫画中“想飞就飞”的行为点评正确的是（   ） A．行使权利有界限，不得损害其他公民的合法权利 B．法定义务须履行，履行了遵守宪法和法律的义务 C．权利义务相统一，行使某些权利就是在履行义务 D．应增强权利意识，公民的自由权利不受任何干涉 11．（2025·浙江·中考真题）盲盒销售因其不确定性和趣味性吸引众多消费者，也产生了诸多乱象。阅读材料，回答问题。 某商家推出新款数码盲盒，宣称“开出手机的概率为1/60”“所有产品质量上乘、安全环保”。小王花88元买了一个盲盒，开出一个充电宝。该充电宝在正常使用时发生爆炸，导致小王受轻伤，部分家具损坏。相关部门调查发现，该款盲盒以次充好，且开出手机的实际概率仅为1/500。 (1)案例中商家的行为侵犯了小王的哪些权利？小王可通过哪些方式维权？ (2)为促进盲盒经营规范发展，针对案例中暴露的问题，请你向商家提出合理化建议。 （建议用时：20分钟） 12．（2025·浙江·二模）国家制定政策资助家庭经济困难学生完成学业，此举保障了公民的物质帮助权。( ) 13．（2025·浙江温州·一模）某高校对经济困难同学提供资助使其完成学业，这维护了学生的受教育权。( ) 14．（2025·浙江湖州·一模）小明提醒妈妈微信朋友圈不要晒他和爷爷奶奶的照片，这是基于对隐私保护和安全的考虑。( ) 15．（2025·浙江金华·二模）公民在“个人所得税”APP上补缴个人所得税是在行使依法纳税的权利。( ) 16．（2025·浙江·二模）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，我们要自觉履行依法服兵役这项光荣义务。( ) 17．（2025·浙江杭州·二模）下表为2025年浙江省十方面民生实事项目（部分），与其所保障公民权利对应一致的有（   ） 序号 民生实事项目（部分） 公民权利 ① 新增公办普通高中新生学位2万个 受教育权 ② 为全省70岁以上户籍老年人购买意外伤害保险 财产权 ③ 为80万重点群体提供就业帮扶，其中离校未就业高校毕业生6万人 劳动权 ④ 全面完成20年以上电梯更新，全省更新改造住宅老旧电梯1.5万台 人格尊严权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．（2025·浙江舟山·一模）九（2）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是（   ） 爸爸：我在“个人所得税”App上申报了2024年度个人所得税。 妈妈：在植树节来临之际，我参加了社区义务植树活动。 哥哥：我及时制止了在定海湾拍摄军港的行为。 奶奶：退休后，我每月领取足额养老金。 A．爸爸和哥哥 B．爸爸和妈妈 C．妈妈和奶奶 D．奶奶和哥哥 19．（2025·浙江杭州·一模）在实践中，农民工讨薪之路波折不断，取证难、证据不充分、对采取法律手段缺乏认识，这些都是讨薪路上的障碍。下列做法符合依法护“薪”的是（   ） A．先忍一时，再人肉搜索反击 B．忍气吞声，避免遭到打击报复 C．保留证据，向人民法院起诉 D．委曲求全，放弃部分权益和解 20．（2025·浙江杭州·一模）AI无界，法律有边。某科技公司未经张某同意，擅自利用张某的身体形象使用AI技术制作“换脸”视频，张某把这家公司告上了法院，结合具体案情，法院最终判令该科技公司向张某赔礼道歉，并赔偿损失2000元。该案件中（   ） ①张某的肖像权受到非法侵犯          ②该科技公司的行为是一般违法行为 ③张某向法院提起的是行政诉讼        ④法院的判决有力地维护了公平正义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．（2025·浙江杭州·一模）实体商超胖东来逆势而上火爆出圈。人山人海的场景，源于超市对食品的严苛筛选，让消费者“吃着放心”；源于“用真品换真心”的企业文化，围绕服务顾客做加法，让顾客感到来胖东来不仅是购物更是生活品质的升级和享受。这告诉我们（   ） ①消费者对高质量优服务的消费需求从来没有缺席 ②诚实守信是企业的无形资产，商家要维护消费者利益 ③国家要完善相关法律，监察机关要严格执法杜绝添加剂乱用现象 ④民营企业“以人为本”实现高质量发展，是国民经济发展的主导力量 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 22．（2026九年级下·浙江·专题练习）小小“烟卡”成隐患，校园风气需警惕。阅读材料，回答问题。 【聚焦·烟“卡”现象】 “烟卡”游戏在中小学校园中流行。对于学生来讲，“烟卡”游戏中充斥着争强好胜心理、攀比心理、跟风心理、赌博心理，可能激发孩子的暴力倾向，沉迷上瘾，过度消费。 【评判·严“卡”风气】 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条：“学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。” 【协力·研“卡”方法】 【法官提醒】未成年人保护是全社会共同的责任，帮助孩子正确认识“烟卡”游戏的危害。需要____有效解决“烟卡”引发的问题。 (1)从未成年人自身角度解释出现烟卡现象的原因。 (2)根据法律链接，从不同角度分析商家的言行。 (3)综合上述材料，将【法官提醒】内容补充完整。 （建议用时：20分钟） 23．（2025·浙江湖州·一模）人工智能（AI）浪潮汹涌而来，我们该如何与之相处？阅读材料，回答问题。 【相关链接】《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第三十八条：组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。前款行为尚不构成犯罪的，由公安机关处十日以上十五日以下拘留；没收违法所得，处违法所得一倍以上十倍以下罚款，没有违法所得或者违法所得不足一万元的，处十万元以下罚款。 (1)结合漫画一，从网络角度谈谈你对AI“助手”的理解。 (2)联系相关链接，劝说漫画二中AI使用者及时“住手”。 (3)运用权利、义务的相关知识，谈谈上述材料给我们的启示。 24．（2025·江苏徐州·中考真题）小王在网络群聊中，将小张有搞怪动作的照片制成表情包。小张看到后要求小王赔礼道歉，立即删除表情包，并表示如若不删除将向人民法院提起诉讼。小王觉得小张小题大做，认为自己制成的表情包使用范围仅局限在群聊中，并没有构成侵权。 法律链接：第一千零一十九条  任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 …… ——《中华人民共和国民法典》 运用所学知识，对上述案例中小王和小张的行为进行评析。 25．（2025·广东·中考真题）阅读材料，回答问题。 学校举办艺术节，为了节目表演效果，九年级某班网购了演出服装表演结束后，有同学觉得演出服只穿了一次，不划算，想退货。对此，大家发表了不同的看法。 退货吧，就跟老板说没穿过。况且“七日内无理由退货”是法律赋予我们消费者的权利。 做人要诚实。衣服已经穿过，上面都有汗渍了，不应该退。 (1)请运用所学知识对小卫的观点进行评析。 (2)结合小陈的观点，谈谈我们在生活中应如何践行诚信。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难10 理解权利义务 内容导航 速度提升 技巧掌握 手感养成 重难考向聚焦 锁定目标 精准打击：快速指明将要攻克的核心靶点，明确主攻方向 重难技巧突破 授予利器 瓦解难点：总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧 重难保分练 稳扎稳打 必拿分数：聚焦可稳拿分数题目，确保重难点基础分值 重难抢分练 突破瓶颈 争夺高分： 聚焦于中高难度题目，争夺关键分数 重难冲刺练 模拟实战 挑战顶尖：挑战中考压轴题，养成稳定攻克难题的“题感” 理解权利义务 公民权利 第一框 公民基本权利 1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些？ （1）政治权利。包括：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权。 （2）人身自由。包括：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 （3）社会经济与文化教育权利。包括：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。 （4）其他权利。包括：平等权，宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 2、我国公民享有哪些政治权利？ （1）我国公民享有选举权和被选举权。①条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②★重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 （2）我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（重要性：公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。） （3）★我国公民享有监督权。①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 【温馨提示】监督权包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。另外，“扩大权利”说法错误，如：不能说“网络问政扩大公民民主权利范围”，可以说“拓宽了公民行使监督权的渠道”。 【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些？ ①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。④参加听证会、论证会。 【补充笔记】公民行使监督权时应注意什么？ ①要在法律允许的范围内正确行使；②实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和证明材料；③不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用张贴大字报，聚众闹事等非法方法。 3、公民依法行使政治权利的意义？ 我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。 4、人身自由 （1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 （2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 （3）★重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 5、人身自由不受侵犯 宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 6、人格尊严不受侵犯 （1）原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。 （2）宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 （3）★内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。 7、住宅不受侵犯 （1）原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 （2）宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 8、通信自由和通信秘密受法律保护 宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 9、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些？ （1）财产权。①重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。②宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。③内容：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 【温馨提示】占有权、使用权、收益权、处分权在选择题中区分: 内容 含义 举例 占有权 财产所有人对其财产的实际控制权 用自己的合法收入买了一辆汽车 使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利 每天开车上下班 收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利 把汽车租给别人获得租金 处分权 指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利 事实上的处分（如吃掉、用掉）和法律上的处分（如财产捐给、赠给、送给、卖给他人） （2）劳动权。①含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。②宪法规定：公民有劳动的权利和义务。③重要性：这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。 （3）物质帮助权。①宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。②保障措施：为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 （4）★受教育权。①含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。②重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。③保障措施：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 （5）文化权利。①宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 第二框 依法行使权利 1、公民应如何依法行使权利？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②★公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（维护权利守程序的意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。） ④公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 2、公民维护权利的方式有哪些？ 和解、调解、仲裁和诉讼等。 3、和解 （1）含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 （2）适用情形：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等 （3）实施方法：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 4、调解 （1）含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 （2）实施方法：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 （3）具体方式：我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。 5、仲裁 （1）含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 （2）适用情形：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷。 （3）实施方法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 6、★诉讼 （1）含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。 （2）实施方法：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 （3）适用情形： ①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼； ②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉； ③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。 公民义务 第一框 公民基本义务 1、我国宪法规定的公民基本义务有哪些？ （1）遵守宪法和法律。 （2）维护国家利益。 （3）依法服兵役。 （4）依法纳税。 （5）其他义务。包括：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 2、遵守宪法和法律的原因及表现？ （1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 （2）具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 3、★公民应如何遵守宪法和法律？ ①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 ②认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。 ③我们要自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ④要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 4、★维护国家利益的表现？ ①维护国家统一和全国各民族团结。 ②维护国家安全、荣誉和利益。 5、维护国家统一和全国各民族团结 （1）原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 （2）做法：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 【温馨提示】社会主义民族关系：平等团结互助和谐。（本册P69和九年级上册也会学到） 6、维护国家安全、荣誉和利益 （1）维护国家安全：包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。 （2）维护国家荣誉：包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 （3）维护国家利益：包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 （4）★重要性：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 7、依法服兵役 （1）原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 （2）兵役制度：我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 （3）分类：兵役分为现役和预备役。 8、依法纳税 （1）原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 （2）违反后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 第二框 依法履行义务 1、★权利与义务的关系？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 2、公民行使权利和履行义务的意义？ （1）行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 （2）履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 3、如何正确处理权利与义务的关系？ ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ②★我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 4、为什么要履行法定义务？ ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 5、★如何履行法定义务？ ①法律要求做的必须去做。 ②法律禁止做的坚决不做。 6、什么是违反法定义务的行为？ 公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为。 7、违反法定义务的后果？ 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 ①违反民事法律，应当依法承担民事责任； ②违反行政法律，应当依法承担行政责任； ③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 【温馨提示】P61第三单元封面部分可以划线： 始终代表最广大人民根本利益，保证人民当家作主，体现人民共同意志，维护人民合法权益，是我国国家制度和国家治理体系的本质属性，也是我国国家制度和国家治理体系有效运行、充满活力的根本所在。 （建议用时：20分钟） 1．（2024·浙江·中考真题）老张出租自己的房屋并收取相应租金，是行使财产权的体现。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查财产权。依据教材所学，公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。题文中老张出租自己的房屋并获得租金，行使了财产的收益权，故题文说法正确。 2．（2023·浙江杭州·中考真题）公民的权利与义务是统一的，意味着公民享受多少权利就必须履行多少义务。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查权利与义务的关系。依据教材知识，公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。而不能是享有多少权利就应履行多少义务。故本题错误。 3．（2025·浙江湖州·二模）小伟和邻居因搭建围墙发生了纠纷，他可以向人民法院提起行政诉讼。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查诉讼的类型。小伟和邻居因搭建围墙发生了纠纷，属于民事纠纷，他可以向人民法院提起民事诉讼，故题干说法错误。 4．（2025·浙江杭州·一模）浙江新增多项资助政策让每个孩子享有公平而有质量的教育，保障了公民的物质帮助权。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查公民的基本权利。根据所学知识可知，浙江新增多项资助政策让每个孩子享有公平而有质量的教育，保障了公民的受教育权，而不是物质帮助权。故题文中的说法错误。 5．（2025·浙江杭州·一模）浙江省政府推进“30分钟职业技能培训圈”建设，保障了公民的人格尊严权。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查劳动权、受教育权。人格尊严权指公民作为“人”享有的不受侮辱、诽谤等权利，而“30分钟职业技能培训圈”旨在提升公民劳动技能和就业能力，属于保障公民的劳动权（或受教育权）。劳动权包含获得职业培训的机会，与人格尊严权无直接关联。故题文表述错误。 6．（2024·浙江·中考真题）近年来，浙江启动社会治理领域“最多跑一地”改革，信访、公安、法院等多家单位进驻当地社会治理中心，通过一窗受理、统一分流·促使纠纷双方达成协议，及时把群众的矛盾化解在源头。由此可见（   ） ①调解是解决纠纷的有效方式②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障④社会治理坚持共建共治共享 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查公民维护合法权益的途径和方式。 ①④：题文中浙江将多个部门集中进驻社会治理中心，实现共建共治共享，让人民群众最多跑一地，便及时化解矛盾，维护社会和谐稳定，故①④符合题意； ②：检察机关具有法律监督职权，故②说法错误； ③：诉讼是维护合法权益的屏障，在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选B。 7．（2024·浙江·中考真题）在习近平总书记提出总体国家安全观10周年之际，国家安全机关公布了一个典型案例：小磊在互联网平台发现境外组织发布危害国家安全的言论后，拨打了国家安全机关举报受理电话12339，随后此案得到了查处。小磊的做法给青少年的启示是（   ） A．要以网络安全为国家安全的根本 B．要及时侦查危害国家安全的活动 C．要以实际行动自觉维护国家安全 D．要根据自己的意愿行使公民权利 【答案】C 【详解】本题考查维护国家安全。 C：材料中，小磊的行为是在履行维护国家安全的义务，启示我们要以实际行动自觉维护国家安全，故C说法正确； A：政治安全是国家安全的根本，故A说法错误； B：这不属于青少年的职责范畴，故B说法错误； D：维护国家安全是公民的基本义务，故D说法错误； 故本题选C。 8．（2023·浙江湖州·中考真题）“去往边疆，去祖国和人民最需要的地方！”2023年3月，大学生小陈毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有（    ） ①履行光荣义务，在火热军营中绽放青春之花 ②行使政治权利，在管理国家中坚守初心使命 ③热心公益活动，在服务社会中书写人生价值 ④承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查依法服兵役、勇担社会责任。 ①④：大学生小陈毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役，体现了小陈履行光荣义务，在火热军营中绽放青春之花，承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀，故①④说法正确； ②③：题干没有体现小陈行使政治权利、热心公益活动，故②③不符合题意； 故本题选B。 9．（2023·浙江杭州·中考真题）民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。下表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是（    ） 选项 民生实事项目 公民基本权利 ① “抚幼育苗”，新建成中小学和幼儿园72所 受教育权 ② “弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造138处 政治自由 ③ “稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村）100个 劳动权 ④ “银龄关爱”，实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖 财产权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查公民基本权利。 ①③：新建成中小学和幼儿园72所，有利于保障公民受教育权得以实现，新增市级高质量就业社区有利于保障公民劳动权，故①③符合题意； ②：“弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造，有利于保障公民的物质帮助权得到实现，生命健康权得到帮助，故②错误； ④：实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖，有利于公民受教育权的实现，故④错误； 故本题选B。 10．（2025·浙江金华·二模）下列对下侧漫画中“想飞就飞”的行为点评正确的是（   ） A．行使权利有界限，不得损害其他公民的合法权利 B．法定义务须履行，履行了遵守宪法和法律的义务 C．权利义务相统一，行使某些权利就是在履行义务 D．应增强权利意识，公民的自由权利不受任何干涉 【答案】A 【详解】本题考查正确行使权利、法定义务须履行、权利义务相统一。 A：漫画中“想飞就飞”的行为没有正确行使权利，侵犯他人的合法权益，启示我们行使权利有界限，要正确行使权利，不得损害其他公民的合法权利，A说法正确； B：“想飞就飞”的行为没有履行遵守宪法和法律的义务，B错误； C：行使某些权利就是在履行义务指的是受教育和劳动，C与题意不符； D：公民的自由权利是有限度的，不是不受任何干涉，D错误； 故本题选A。 11．（2025·浙江·中考真题）盲盒销售因其不确定性和趣味性吸引众多消费者，也产生了诸多乱象。阅读材料，回答问题。 某商家推出新款数码盲盒，宣称“开出手机的概率为1/60”“所有产品质量上乘、安全环保”。小王花88元买了一个盲盒，开出一个充电宝。该充电宝在正常使用时发生爆炸，导致小王受轻伤，部分家具损坏。相关部门调查发现，该款盲盒以次充好，且开出手机的实际概率仅为1/500。 (1)案例中商家的行为侵犯了小王的哪些权利？小王可通过哪些方式维权？ (2)为促进盲盒经营规范发展，针对案例中暴露的问题，请你向商家提出合理化建议。 【答案】(1)人身权、财产权。 小王可通过与商家协商自行解决，或通过调解组织调解后达成协议，或通过仲裁机构仲裁解决纠纷，或以法律诉讼维护个人合法权益。 (2)遵守法律，合法经营；严控产品质量，保障消费者人身和财产安全；坚持诚信原则，加强道德自律，杜绝虚假宣传。 【分析】考点考查：公民的权利、维权方式、诚信做人的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民的权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：该充电宝在正常使用时发生爆炸，导致小王受轻伤，部分家具损坏→人身权、财产权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查维权途径，可依据教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法不可违、诚信的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某商家推出新款数码盲盒，宣称“开出手机的概率为1/60”“所有产品质量上乘、安全环保”→遵守法律，合法经营。 关键词②：该充电宝在正常使用时发生爆炸，导致小王受轻伤，部分家具损坏→严控产品质量，保障消费者人身和财产安全 关键词③：相关部门调查发现，该款盲盒以次充好，且开出手机的实际概率仅为1/500→坚持诚信原则，加强道德自律，杜绝虚假宣传。 第三步：整合信息，组织答案。 （建议用时：20分钟） 12．（2025·浙江·二模）国家制定政策资助家庭经济困难学生完成学业，此举保障了公民的物质帮助权。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查受教育权。依据教材知识，国家制定政策资助家庭经济困难学生完成学业，此举保障了公民的受教育权，不是物质帮助权。故题文说法错误。 13．（2025·浙江温州·一模）某高校对经济困难同学提供资助使其完成学业，这维护了学生的受教育权。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查受教育权。受教育权，是指公民的基本权利之一，由宪法确认和保障的公民受教育的权利。某高校对经济困难同学提供资助使其完成学业，维护学生的受教育权。题干说法正确。 14．（2025·浙江湖州·一模）小明提醒妈妈微信朋友圈不要晒他和爷爷奶奶的照片，这是基于对隐私保护和安全的考虑。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查隐私权。依据教材知识可知，小明提醒妈妈不要在朋友圈随意晒自己和爷爷奶奶的照片，是正确行使隐私权的表现，故题干正确。 15．（2025·浙江金华·二模）公民在“个人所得税”APP上补缴个人所得税是在行使依法纳税的权利。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查依法纳税的义务。由所学知识可知，依法纳税是公民的基本义务，公民在“个人所得税”APP 上补缴个人所得税，是履行依法纳税义务的体现，故题文说法错误。 16．（2025·浙江·二模）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，我们要自觉履行依法服兵役这项光荣义务。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查依法服兵役的义务。根据教材知识，依法服兵役是公民的一项基本义务，保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，我们要自觉履行依法服兵役这项光荣义务，故观点正确。 17．（2025·浙江杭州·二模）下表为2025年浙江省十方面民生实事项目（部分），与其所保障公民权利对应一致的有（   ） 序号 民生实事项目（部分） 公民权利 ① 新增公办普通高中新生学位2万个 受教育权 ② 为全省70岁以上户籍老年人购买意外伤害保险 财产权 ③ 为80万重点群体提供就业帮扶，其中离校未就业高校毕业生6万人 劳动权 ④ 全面完成20年以上电梯更新，全省更新改造住宅老旧电梯1.5万台 人格尊严权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查公民基本权利。 ①：新增公办普通高中新生学位2万个，有利于保障公民的受教育权，故①说法正确； ②：为全省70岁以上户籍老年人购买意外伤害保险，有利于保障公民的物质帮助权，故②说法错误； ③：为80万重点群体提供就业帮扶，其中离校未就业高校毕业生6万人，有利于保障公民的劳动权，故③说法正确； ④：全面完成20年以上电梯更新，全省更新改造住宅老旧电梯1.5万台，体现了以人民为中心，没有体现保障公民的人格尊严权，故④说法错误； 故本题选A。 18．（2025·浙江舟山·一模）九（2）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是（   ） 爸爸：我在“个人所得税”App上申报了2024年度个人所得税。 妈妈：在植树节来临之际，我参加了社区义务植树活动。 哥哥：我及时制止了在定海湾拍摄军港的行为。 奶奶：退休后，我每月领取足额养老金。 A．爸爸和哥哥 B．爸爸和妈妈 C．妈妈和奶奶 D．奶奶和哥哥 【答案】A 【详解】本题考查公民的基本义务。 ABCD：分析选项，申报2024年度个人所得税，履行了依法纳税的基本义务；参加社区义务植树活动，这属于公民的道德义务；制止了在定海湾拍摄军港的行为，履行维护国家安全的基本义务；退休后领取养老金，是享有物质帮助权的表现；故爸爸和哥哥的台词符合题意，故A说法正确；BCD说法错误； 故本题选A。 19．（2025·浙江杭州·一模）在实践中，农民工讨薪之路波折不断，取证难、证据不充分、对采取法律手段缺乏认识，这些都是讨薪路上的障碍。下列做法符合依法护“薪”的是（   ） A．先忍一时，再人肉搜索反击 B．忍气吞声，避免遭到打击报复 C．保留证据，向人民法院起诉 D．委曲求全，放弃部分权益和解 【答案】C 【详解】本题考查依法维权。 C：农民工讨薪之路波折不断，作为农民工应该保留证据，向人民法院起诉，故C说法正确； A：人肉搜索反击是违法行为，故A说法错误； B：忍气吞声缺乏维权意识的表现，故B说法错误； D：和解不能委曲求全，放弃权益，故D说法错误； 故本题选C。 20．（2025·浙江杭州·一模）AI无界，法律有边。某科技公司未经张某同意，擅自利用张某的身体形象使用AI技术制作“换脸”视频，张某把这家公司告上了法院，结合具体案情，法院最终判令该科技公司向张某赔礼道歉，并赔偿损失2000元。该案件中（   ） ①张某的肖像权受到非法侵犯          ②该科技公司的行为是一般违法行为 ③张某向法院提起的是行政诉讼        ④法院的判决有力地维护了公平正义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查公民的基本权利、违法行为的分类、公民维护权利的途径。 ①②④：根据所学知识结合材料信息，某科技公司未经张某同意，擅自利用张某的身体形象使用AI技术制作“换脸”视频，该公司行为侵犯了张某的肖像权，是一般违法行为，结合具体案情，法院最终判令该科技公司向张某赔礼道歉，并赔偿损失2000元，法院的判决有力维护了社会公平正义，故①②④符合题意； ③：题干中科技公司擅自利用张某自身形象制作“换脸”视频，侵犯了张某肖像权，属于民事违法行为，张某把这家公司告上法庭，属于民事诉讼，故③说法错误； 故本题选B。 21．（2025·浙江杭州·一模）实体商超胖东来逆势而上火爆出圈。人山人海的场景，源于超市对食品的严苛筛选，让消费者“吃着放心”；源于“用真品换真心”的企业文化，围绕服务顾客做加法，让顾客感到来胖东来不仅是购物更是生活品质的升级和享受。这告诉我们（   ） ①消费者对高质量优服务的消费需求从来没有缺席 ②诚实守信是企业的无形资产，商家要维护消费者利益 ③国家要完善相关法律，监察机关要严格执法杜绝添加剂乱用现象 ④民营企业“以人为本”实现高质量发展，是国民经济发展的主导力量 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查诚信的重要性、消费者权益。 ①：胖东来因对食品严苛筛选、提供优质服务而受到消费者欢迎，这表明消费者对高质量优服务的消费需求一直存在，只是很多时候未被满足，故①符合题意； ②：胖东来“用真品换真心”的企业文化，体现了诚实守信，这使其获得良好口碑，说明诚实守信是企业的无形资产，商家应维护消费者利益，故②符合题意； ③：材料未提及国家完善法律和监察机关执法的相关内容，与题意无关；且监察机关没有执法的权力，故③说法错误； ④：国有经济是国民经济发展的主导力量，民营企业不是主导力量，故④说法错误； 故本题选A。 22．（2026九年级下·浙江·专题练习）小小“烟卡”成隐患，校园风气需警惕。阅读材料，回答问题。 【聚焦·烟“卡”现象】 “烟卡”游戏在中小学校园中流行。对于学生来讲，“烟卡”游戏中充斥着争强好胜心理、攀比心理、跟风心理、赌博心理，可能激发孩子的暴力倾向，沉迷上瘾，过度消费。 【评判·严“卡”风气】 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条：“学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。” 【协力·研“卡”方法】 【法官提醒】未成年人保护是全社会共同的责任，帮助孩子正确认识“烟卡”游戏的危害。需要____有效解决“烟卡”引发的问题。 (1)从未成年人自身角度解释出现烟卡现象的原因。 (2)根据法律链接，从不同角度分析商家的言行。 (3)综合上述材料，将【法官提醒】内容补充完整。 【答案】(1)身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。 (2)角度1：履行法定义务。法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。商家违反了《中华人民共和国未成年人保护法》规定，做了法律禁止的事情。 角度2：权益和义务相统一。公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。商户有售卖烟卡的权利，但必须遵守法律，禁止向未成年人出售烟卡。 角度3：自由和规则关系。规则划定自由的边界，自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束，社会规则是人民享有自由的保障，违反规则应当受到相应的处罚。商户有售卖烟卡的自由，但应遵守法律规则。 角度4：责任是一个人分内应该做的事情。每一种角色都意味着承担相应的责任。商家向未成年人售卖烟卡违反了法律规定，是不尽责的表现。 (3)家长：履行孩子的教育和监管的职责，做好家庭保护；行政机关：严厉打击违法商户，做到严格执法；学校：加强未成年人的思想教育与正面引导，做好学校保护；商家：遵守法律规定，做到依法经营，诚信经营。社会：加强法治宣传，营造有利于未成年人成长的良好氛围，以保护未成年人的合法权益。 【分析】考点考查：保护未成年人、依法履行义务、权利和义务的关系、自由和规则的关系、角色与责任。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人，需要运用保护未成年人的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“烟卡”游戏在中小学校园中流行→可链接未成年人受到特殊保护的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为商家，需要运用依法履行义务、权利和义务的关系、自由和规则的关系、角色与责任的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金→可链接商家违反了《中华人民共和国未成年人保护法》规定，做了法律禁止的事情；商户有售卖烟卡的权利，但必须遵守法律，禁止向未成年人出售烟卡；商户有售卖烟卡的自由，但应遵守法律规则；商家向未成年人售卖烟卡违反了法律规定，是不尽责的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用保护未成年人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：未成年人保护是全社会共同的责任，帮助孩子正确认识“烟卡”游戏的危害→可链接家长履行孩子的教育和监管的职责，做好家庭保护；行政机关严厉打击违法商户，做到严格执法；学校加强未成年人的思想教育与正面引导，做好学校保护；商家遵守法律规定，做到依法经营，诚信经营；社会加强法治宣传，营造有利于未成年人成长的良好氛围，以保护未成年人的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 （建议用时：20分钟） 23．（2025·浙江湖州·一模）人工智能（AI）浪潮汹涌而来，我们该如何与之相处？阅读材料，回答问题。 【相关链接】《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第三十八条：组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。前款行为尚不构成犯罪的，由公安机关处十日以上十五日以下拘留；没收违法所得，处违法所得一倍以上十倍以下罚款，没有违法所得或者违法所得不足一万元的，处十万元以下罚款。 (1)结合漫画一，从网络角度谈谈你对AI“助手”的理解。 (2)联系相关链接，劝说漫画二中AI使用者及时“住手”。 (3)运用权利、义务的相关知识，谈谈上述材料给我们的启示。 【答案】(1)①人工智能让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。我们可以借助人工智能出境旅游实现实时翻译、寻医问药等，大大节约了成文，提高效率；②人工智能能推动了社会进步，人工智能可以与传统行业融合，推动传统行业升级，如智能家居，创造新业态，提升经济发展水平；③人工智能也可以为文化传播和科技创新搭建新平台，人工智能赋能教育，极大地拓展了文化传播的内容、范围，提高了文化传播的速度。 (2)劝说词：你实施的这一行为已经违反了《反电信诈骗法》第38条规定，无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律后果。 作为社会成员，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离违法犯罪，杜绝不良行为；我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习惯，自觉遵纪守法，防患于未然。 (3)第一种答案： 权利角度：公民有使用人工智能的权利。但是任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。如果公民权利受到损害，应依照法定程序维护权利。 义务角度：公民应履行遵守宪法和法律的义务。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。 第二种答案： 权利和义务关系的角度：公民的权利和义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。人工智能时代，我们不仅要增强权利意识，依法行使运用人工智能带给我们便利的权利，而且要增强义务观念，自觉履行遵守宪法和法律的规定，不利用人工智能实施法律所禁止做的行为。 【分析】考点考查：网络的作用、预防犯罪、依法行使权利、权利和义务相统一、依法履行义务。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络的作用的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：智能家居、医疗诊断、实时翻译、赋能教育→可链接人工智能让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；人工智能能推动了社会进步；人工智能也可以为文化传播和科技创新搭建新平台。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过AI换脸、拟声技术进行诈骗→可链接你实施的这一行为已经违反了《反电信诈骗法》第38条规定，无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律后果+预防犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利、权利和义务相统一、依法履行义务的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：智能家居、医疗诊断、实时翻译、赋能教育；通过AI换脸、拟声技术进行诈骗→可链接行使权利有界限；依法维护权利；法定义务需履行；权利和义务的关系；坚持权利义务相统一。 第三步：整合信息，组织答案。 24．（2025·江苏徐州·中考真题）小王在网络群聊中，将小张有搞怪动作的照片制成表情包。小张看到后要求小王赔礼道歉，立即删除表情包，并表示如若不删除将向人民法院提起诉讼。小王觉得小张小题大做，认为自己制成的表情包使用范围仅局限在群聊中，并没有构成侵权。 法律链接：第一千零一十九条  任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 …… ——《中华人民共和国民法典》 运用所学知识，对上述案例中小王和小张的行为进行评析。 【答案】①小王的行为侵犯了小张的肖像权，具有一定的危害性，应承担相应的法律责任；任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。②小张的行为是依法维护自身合法权益的正当行为，不是小题大做。小王未经小张同意，就将其搞怪动作的照片制成表情包发到社交平台群聊中，这既是不尊重他人的表现，也是侵犯小张肖像权的行为。民法典保护公民的肖像权不受侵害，小张作为肖像权人，当自身权益受到侵害时，有权要求小王立即停止侵权行为，删除相关照片，在与小王协商解决纠纷，未能达成和解时，小张可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 【分析】考点考查：依法行使权利、人格尊严权。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利、人格尊严权的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小王将小张有搞怪动作的照片制成表情包，当小张维权时，小王觉得小张小题大做，认为自己制成的表情包使用范围仅局限在群聊中，并没有构成侵权→链接小王的行为侵犯了小张的肖像权，应承担相应的法律责任。 关键词②：小张看到后要求小王赔礼道歉，立即删除表情包，并表示如若不删除将向人民法院提起诉讼→链接小张的行为是依法维护自身合法权益的正当行为+民法典保护公民的肖像权不受侵害；依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 25．（2025·广东·中考真题）阅读材料，回答问题。 学校举办艺术节，为了节目表演效果，九年级某班网购了演出服装表演结束后，有同学觉得演出服只穿了一次，不划算，想退货。对此，大家发表了不同的看法。 退货吧，就跟老板说没穿过。况且“七日内无理由退货”是法律赋予我们消费者的权利。 做人要诚实。衣服已经穿过，上面都有汗渍了，不应该退。 (1)请运用所学知识对小卫的观点进行评析。 (2)结合小陈的观点，谈谈我们在生活中应如何践行诚信。 【答案】(1)①小卫的观点是错误的。 ②诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。欺骗商家的行为 违背诚实信用原则，容易引发信任危机，不利于社会和谐。 ③任何权利都是有范围的，公民在行使权利时不得损害其他公民的合法 权利。滥用无理由退货权会侵害商家的合法权益，有损社会公平。 ④我们应增强法治观念，正确行使权利，做一个诚信的人。 (2)①树立诚信意识。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。 ②珍惜个人的诚信记录。真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。 【分析】考点考查：诚信的地位和重要性、依法行使权利、践行诚信的要求。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：退货吧，就跟老板说没穿过。况且“七日内无理由退货”是法律赋予我们消费者的权利。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误； 论据①：诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。欺骗商家的行为 违背诚实信用原则，容易引发信任危机，不利于社会和谐。 论据②：任何权利都是有范围的，公民在行使权利时不得损害其他公民的合法 权利。滥用无理由退货权会侵害商家的合法权益，有损社会公平。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用践行诚信的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：做人要诚实→可链接如何做一个诚信的人； 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $