第二单元（单元测试）-2025-2026学年统编版六年级语文下册

统编版六年级语文下册第二单元质量检测卷 （全卷满分100 ,考试时间90分钟） 基础知识（45分） 1、 给下列多音字选择正确的读音，打√。（6分） 1.鲁滨逊在荒岛学会了从生活中找乐（lè yuè）趣，甚至会自己哼唱乐（lè yuè）谱。 2.贝琪不舍（shè shě ）得离开小伙伴，就住在了邻居的宿舍（shè shě ）里。 3.溪水中漂（piāo piào）浮着片片树叶，这是他从来没有见过的漂（piào piào ）亮景象。 二、看拼音写词语。（10分） liú luò huāng wú qīng fù wèi jù jì mò （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） quē fá qī liáng dǐ yù qīn xí zhēng tuō （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、读语境，用“续”字组词填空。（4分） 鲁滨逊流落荒岛后，（ ）遇到了暴雨、饥荒等困难，但他没有放弃。他（ ）在荒岛生活了二十八年，每天（ ）完成自己的生存计划，后来（ ）发现了野人的踪迹。 四、下列对“梗概”的理解，错误的一项是（ ）。（3分） A. 梗概是作品的简要内容，脉络要清晰。 B. 梗概可以加入自己的主观感受。 C. 梗概要保留故事的起因、经过、结果。 五、判断下列句子运用的修辞手法，填在括号里。（4分） 1. 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（ ） 2. 鲁滨逊在荒岛的日子里，学会了搭建房屋，学会了种植粮食，学会了驯养山羊。（ ） 3. 他的眼睛像鹰一样锐利，一下子就发现了草丛里的动静。（ ） 4. 这巴掌大的荒岛，却成了鲁滨逊生存的希望之地。（ ） 六、分析句子。（4分） 尼尔斯紧紧抓住雄鹅的脖子，双脚用力蹬着，生怕自己从鹅背上滑下去。 描写方法：______ 作用：________________________________________________ 七、小练笔，运用动作描写，写一写小明“认真读书的样子”。（6分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、按要求写句子。（8分） 1.我和妈妈在超市里买了好多甜甜的水果。（缩句） _________________________________________________ 2.这么好的粮食，你怎么能浪费？（改为陈述句） _________________________________________________ 3.你这种浪费粮食是可耻的。（修改病句） ___________________________________________________ 4.面对困境，他只能坚强。（改为双重否定句） ___________________________________________________ 阅读理解（25分） 9、 课内阅读（10分） 没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，(而且 并且）在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，再花一天时间把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。（尽管 虽然）如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。 1.文段选自《_________》，作者是______国的。（2分） 2.文段中画横线的句子在文中的作用是________________。（2分） 3.在文中括号里选择正确的词语，画上横线。（2分） 4.从文段中的加点词语，你体会到了主人公怎样的特点？（4分） _______________________________________________________________ 十、课外阅读（15分） 走出心灵的监狱 曼德拉因为反对白人种族隔离政策入狱，被关在荒凉的罗本岛。白人统治者像对待年轻犯人一样虐待年事已高的他。但出狱当选总统后，他的一个举动震惊了世界。 就职典礼上，曼德拉介绍完各国政要，说最开心的是当初看守他的3名狱警也到场了，随即邀请他们起身，恭敬地介绍给大家。这个举动让虐待他27年的白人汗颜，也让所有人肃然起敬。 后来曼德拉说，年轻时他性子急、脾气躁，狱中生活让他学会了控制情绪，也学会了正确处理痛苦。他说：“当我迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。” 1.联系上下文，解释下列词语,并用这个词语造句。（4分） 肃然起敬：________________________________ 造句：________________________________________________________________ 2.曼德拉“震惊了世界的举动”指的是什么？（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.下列对文中画横线句子的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. 身体走出监狱不算真正的自由，心里放下怨恨才是真正的自由 B. 只要把悲痛和怨恨留在监狱，就能获得真正的自由 C. 曼德拉出狱后，依然被白人统治者关在心灵的监狱里 4.从曼德拉的身上，你学到了什么？（5分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________   习作（30分） 十一、题目：给__________的一封信 1. 先补充人物名字（鲁滨逊/汤姆.索亚）。 2. 结合人物故事，说心里话，表达真实情感。 3. 格式正确，语句通顺，500字左右。 参考答案 一、1.lè√ yuè√ 2.shě√ shè√ 3.piāo√ piào√ 二、流落 荒芜 倾覆 畏惧 寂寞 缺乏 凄凉 抵御 侵袭 挣脱 三、 陆续；连续；持续；继续 四、B 五、1.夸张2.排比3.比喻4.夸张 6、 动作描写；表现了尼尔斯的紧张、害怕，以及担心掉下去的焦急心情。 7、 他端坐在书桌前，手指轻轻点着书页，眼睛紧紧盯着文字，时不时低头做着笔记。 八、1.我和妈妈买了水果。 2. 这么好的粮食，你不能浪费。 3. 你这种浪费粮食的行为是可耻的。 4. 面对困境，他不得不坚强。 九、1.鲁滨逊漂流记 英 丹尼尔·笛福 2.总领全段，点明下文要写的内容是“用工具的困难” 3.并且 尽管 4.体会到主人公不畏艰难、坚持不懈、勤劳能干的特点。 十、1.形容产生严肃敬仰的感情。造句：听了这位老英雄的故事，我对他肃然起敬。 2.就职典礼上，曼德拉邀请曾经虐待他的3名狱警到场，并恭敬地向他们致敬。 3.A 4.示例：我学到了要拥有博大的胸襟和宽容的精神，面对痛苦和磨难，要学会控制情绪，放下怨恨，才能获得真正的快乐和自由。 十一、略 学科网（北京）股份有限公司 $