第五单元晨记10分钟-【中考123】2025-2026学年八年级下册语文全程导练(统编版·新教材)

第五单元 17壶口瀑布 包生字认读 怒不可遏：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。 一、读读写写 文中形容水势不可阻挡的样子。 铸(zhù) 告诫(jiè) 推搡(sǎng) 匠常识积累 霎时(shà) 驰骋(chěng)漩涡(xuan wo) 本文记叙了作者两次游览壶口瀑布时所见 寒噤(jin) 迂回(yū) 汩汩(gǔ) 的景象，细致地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮的气 湿漉漉（ù） 震耳欲聋(long) 势，赋予黄河无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的精 前呼后拥(yong)》 怒不可遏（è） 神，进而赞美了黄河，赞美了中华民族百折不挠、 二、课内词语补充 自强不息的精神。 横溢(y) 出轧(zhá) 潺潺(chn) 国素材储备 剁去(duò) 打旋(un) 刹那(chà) 在陕北黄河边，有一支“悬崖造林队”。连续 白词语释义 19年，他们在陕西宜川县种下近4万亩、至少 告诫：警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。 280万棵树，其中有一万多亩种在水土极易流失 寒噤：寒战。 的黄河西岸悬崖、陡坡等生态脆弱区。这支“悬 千军万马·形容雄壮的队伍和浩大的声势。 崖造林队”最早种下的小树苗，如今已长成参天 前呼后拥：前面的人吆喝着开道，后面的人簇拥 大树；他们常年奔波的沿黄山峁间，现在已是满 着保护。旧时常用以形容达官贵人出 目苍翠。 行时随从多，排场大。 【适用话题：环境保护、责任担当】 18 在长江源头各拉丹冬 包生字认读 大煞风景：指损伤美好的景致。比喻败坏兴致。 一、读读写写 历历在目：十分清楚地出现在眼前。 棱角(lng) 蠕动(r心) 凄凉(q) 川流不息：（行人、车马等）像水流一样连续不断。 懈怠(xiè) 敦实(din) 蜿蜒(yan) 漫不经心：随随便便，不放在心上。 消长(zhang) 衰竭(shuai) 漫溢 常识积累 演绎(y) 安营扎寨(zhai) 本文以时空为序，以“我”跟随摄制组探险的 风云变幻(huan)】 历历在目() 两天行踪为线索，叙写了在长江源头各拉丹冬的 川流不息(chuan) 漫不经心(mdn) 见闻和感受，抒发了“我”对各拉丹冬雪山、冰河 二、课内词语补充 冰塔林的热爱与赞美之情，以及对大自然的敬 腈纶(ing) 黧黑(i) 端详(xiang) 畏、崇仰之情。 大氅(chng) 蜷卧(qun)眩晕(xuan yiùn) 国素材储备 扛起(kdng) 驻防(zhù) 雕凿(zo) 古诗词中的“长江” 琼楼玉宇(giong) 大煞风景(shā) 1.滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄 熠熠闪烁(yi)(shuò) 气喘吁吁（如） —杨慎《临江仙》 閆词语释义 2.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 懈怠：松懈懒惰。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 安营扎寨：原指军队搭起帐篷、修起栅栏住下，现 3.天门中断楚江开，碧水东流至此回。 泛指军队或其他团体建立临时驻地。 —一李白《望天门山》 风云变幻：像风云那样变化不定。比喻变幻动荡 4.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 的局势，也比喻事物复杂，变化迅速。 杜甫《登高》 14全程导练·语文八年级·下册 19* 登勃朗峰 过生字认读 纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。 一、读读写写 霓裳羽衣：指仙人的衣服。 雇(gù) 翌日(yi) 穹顶(giong) 名副其实：名称或名声与实际相符合。 逗留(dòu) 缭绕(Iido) 妩媚(wǔ) 和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 浮躁(zào) 颠簸(bǒ) 旷野(kuang) 匠常识积累 打嗝(g) 轻歌曼舞(man) 本文描写了作者在登勃朗峰时所见的奇绝 瞬息万变(shùn) 纷至沓来(tà) 景色，记叙了下山投宿途中所遇的奇人奇事，表 名副其实（ù） 达了作者对勃朗峰的喜爱及赞美之情，体现出作 二、课内词语补充 者乐观、积极、率真的生活态度。 陡峭(qiào) 隧道(sui) 俯瞰(kàn) 国素材储备 霓裳(ni chang) 蔓延(mdn) 沟壑(he) 马克·吐温名言 峰巅(didn) 焦炙(zhi) 辚辚(Iin) 1.人的思想是了不起的，只要专注于某一项事 巉峻(chan) 拾级(she) 皑皑(i) 业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。 倾泻(xiè) 酒气醺醺(un)和颜悦色 2.勇敢并非没有恐惧，而是克服恐惧，战胜恐惧。 誾词语释义 3.不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还 拾级：逐步登阶。拾，轻步而上。 可以生存，但是你虽生犹死。 皑皑：形容霜、雪洁白。 4.让我们陷入困境的不是无知，而是看似正确的 络绎不绝：（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。 谬误论断。 轻歌曼舞：轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。 20 一滴水经过丽江 包生字认读 匠常识积累 一、读读写写 本文借“一滴水”的口吻表达了作者对丽江 闸(zha) 砚(yàn) 蘸(zhdn) 的感情，有久久的渴望，更有由衷的赞美—一赞 美丽江美丽的自然风光，也赞美丽江古城与自然 喧哗(xudn) 奔流(bn) 映照(ying) 的美妙融合，更赞美丽江的淳美、和谐、沉静。 苍劲(jing) 翡翠(fěi) 跳望(tiào) 国素材储备 擦拭(shi) 硕大(shuò) 喧腾(teng) 秋天，那简直就是灿烂色彩的交响乐。那么 亭台楼阁(ting) 日眩神迷(xuàn) 多种的红，那么多种的黄，被灿烂的高原阳光照 二、课内词语补充 亮。高原上特别容易产生大大小小的空气对流， 驿道(yi) 草甸(didn) 掺入(chdn) 那就是大大小小的风，风和光联合起来，吹动那 些色彩不同的树一一椴、枫、桦、杨、楸…那是 徘徊(pai huai) 五彩斑斓(ban lan) 盛大华美的色彩交响乐。高音部是最靠近雪线 目词语释义 的落叶松那最明亮的金黄。高潮过后，落叶纷 喧哗：声音大而杂乱；喧嚷。 飞，落在蜿蜒的山路上，落在林间，落在溪涧中。 苍劲：（树木）苍老挺拔。 路循着溪流，溪流载满落叶。下山，我们回到人 间。其间，我们有可能遇到有些惊惶的野生动 目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情 物，有可能遇见一群血雉，羽翼鲜亮。我们打量 景令人惊异 它们，它们也想打量我们，但到底还是害怕，便慌 五彩斑斓：指多种颜色错杂而繁多耀眼。 慌张张地遁入林间。 (阿来《一起去看山》) 第五单元15