广东深圳市福田区2025-2026学年第一学期期末检测六年级科学试卷

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2026-01-26
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★启用前 禁止擅自复制、传播 2025一2026学年第一学期期末检测 小学六年级科学试题 (时间:40分钟) 某小学特别推出“科学史与前沿科技”主题展。展区分为微小世界探索展区、地球运动奥秘展区、工 具技术创新展区、能量科学应用展区。此展串联古今中外科学家的探索足迹,六年级学生小福和小田将以“小 小科学探索家”的身份,循着科学家的脚步,解锁“科创传承者”勋章! 一、微小世界探索展区。 人类对微观世界的探索从未停止。放大镜、显微镜就像“魔法眼镜”,帮我们看到肉眼看不见的奇妙世界。 1.小福利用放大镜观察微小物体时,他收集了不同形状的放大镜(如图所示),请结合放大镜的放 大原理,以下放大倍数最大的放大镜是()。 A. B. 2. 罗伯特·胡克通过自制显微镜观察软木片,发现了“小房间”状的结构,将其命名为( A.微生物 B.细胞 C.细胞核 帘 3. 列文虎克通过打磨镜片制成简易显微镜,首次发现了微生物。下列物品中具备放大功能的是( )。 A.普通玻璃片 B.近视眼镜镜片 C.装水鱼缸 4.小福要使用显微镜观察洋葱表皮细胞,下列操作步骤中排序正确的是()。 A.对光、观察、调焦、上片 B.对光、上片、调焦、观察 C.调焦、对光、上片、观察 5. 制作洋葱表皮细胞玻片标本时,滴加碘酒的主要目的是()。 A.破坏细胞 B.让细胞染色便于观察 C.保持细胞活性 相 6. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,将显微镜上原有的10倍的目镜更换为20倍的目镜,观察到的 洋葱表皮细胞数量会()。 A.变少 B.变多 C.不变 7. 小福在显微镜下看到的洋葱表皮细胞位于视野的右下角(如右图),若想将其移 到视野中间,应该向()移动玻片标本。 A.右上角 B.右下角 C.左上角 六年级科学期末检测第1页(共6页) 1 8.小田用显微镜观察从池塘水中采集的微生物,发现微生物运动迅速,为了便于观察,她可以()。 A.滴加碘酒 B.用手拦住微生物运动 C.在载玻片上放少量脱脂棉纤维 9.叶绿体是植物进行光合作用的场所,下图( )是小田通过显微镜看到的叶绿体图像。 B ● 10.探究结束之后,小田想继续了解微生物与健康的科普知识,请将微生物的相关场景与它对人类的 影响用直线连起来。 酸奶、腐乳的制作 面包、橘子发霉 有益健康 预防传染病的疫苗研发 微生物处理垃圾和污水 有害健康 细菌、病毒的传播 11.观察工具的发展推动了观察范围的不断拓展,请将下列观察工具按发展顺序进行排序(只填字母): A.放大镜 B.电子显微镜 C.人眼 D.光学显微镜 12.从列文虎克潜心钻研、自制显微镜揭开微生物世界的神秘面纱,到现代科学家运用前沿设备攻坚 克难、探索细胞疗法造福人类,人类对微观领域的探索从未停歇,这深刻体现了科学家们 的精神。 二、地球运动奥秘展区。 从古人借助圭表观测日影感知天地运转,到托勒密提出“地心说”阐释地球与天体的关系,到哥 白尼冲破认知局限提出“日心说”,再到傅科在巴黎先贤祠悬挂摆锤证实地球的自转,人类对地球运 动的认知一步步走向科学清晰。 13.学习了相关知识后,小福制作了三个地球模型,依次是地球自转模型、地球结构模型、海陆分布模型。 (1)能够展示地壳、地幔、地核的模型是()。 A.海陆分布模型 B.地球结构模型 C.地球自转模型 六年级科学期末检测 第2页(共6页) 2 (2)小田想研究关于地球自转的问题,选择()最合适。 A.地球结构模型 B.海陆分布模型 C.地球自转模型 (3)下列关于三类地球模型的描述中,错误的是()。 A.三种模型均能反映一定的地球特征 B.三种模型均根据人类已知的地球形状和结构特征缩小制作 C.三种模型均能反映地球的运行特征 14.在模拟地球公转的实验中,地球在自转的同时还围绕着太阳公转。 ④ ① ② (1)图中的灯泡模拟的是()。 A.太阳 B.月亮 C.地球 (2)地球转到位置③时,我国是()季。 A.春 B.夏 C.冬 (3)如果地球公转时,地轴不是倾斜的,可能出现()。 A.没有四季交替现象 B.昼夜不再交替 C.整个地球都是炎热的夏季 (4)下列选项中()最直接体现了昼夜交替对生物的影响。 A.春暖花开 B.昼伏夜出 C.一叶知秋 (5)以下最直接反映了四季变化对生物影响的是()。 A.青蛙冬眠 B.闻鸡起舞 C.向日葵的花盘向着太阳 (6)傅科摆证实了地球在自转的事实,由地球自转引起的现象是()。 A.春雷始鸣,蛰伏过冬的昆虫动物被惊醒 B.冬天成群的候鸟飞到深圳湾过冬 C.北京比乌鲁木齐的位置更靠东,北京先迎来黎明 (7)深圳的夏季之所以炎热,主要原因是()。 A.夏季深圳的云层更厚,阻挡了热量的散发,导致气温升高 B.夏季地球距离太阳的距离更近,接收到的太阳辐射更强 C.北半球夏季时地轴倾向太阳,太阳光照射时间较长、角度大,地面获得的热量更多 六年级科学期末检测第3页(共6页) 3 15.圭表是古人测量日彩长度变化的工具,小田在使用自制圭表时,下列做法中合理的是()。 A.观测过程中移动圭表位置 B.选择夜晚时段进行测量 C.将圭表平稳放置在靠窗向阳处 16.居住在北半球的小田用手电筒模拟太阳的不同位置,观察彩子长度的四季变化。 (1)请参照春分和秋分时表在圭上面的彩子长度,在下表中画出夏至和冬至正午时分,表在圭上 面的影子长度。 * 女 (春分) (夏至) (秋分) (冬至) (2)深圳市高楼林立,高楼之间有间隔。为了使低层居民能在全年的正午照到阳光, 设计师设计 两幢楼之间的距离应该按照()的楼影来计算。 A.夏至 B.秋分 C.冬至 (3)一年中从春分到冬至,影长的变化规律是()。 A.逐渐变短 B.先变短后变长 C先变长后变短 17.千百年来,人类对地球运动的探索从未停歇:托勒密提出“地心说”开启早期认知,哥白尼勇于 突破旧论提出“日心说”,让人类对地球运动的认知愈发完善。这充分体现了科学探索() 的特点。 A.一步到位 B.不断发展 C.一成不变 三、工具技术创新展区。 古代先民用石斧、杠杆开启简易工具时代,活字印刷术推动技术革新惠及生活生产;如今,3D打印、 智能机器人、共享单车等现代科技成果层出不穷。工具与技术的持续进步,让生活愈发便捷、生产更 加高效。 18.从古代的石斧到现代的电动工具,下列关于工具与技术的关系,描述正确的是()。 A.工具与技术相互促进 B.只有先进工具才能推动技术 C.技术发展与工具无关 19.下列工具中,应用轮轴原理的是( )。 A.镊子 B.汽车方向盘 C跷跷板 20.剪刀是一种组合工具,它是()的组合。 A.斜面和轮轴 B.轮轴和杠杆 C.斜面和杠杆 六年级科学期末检测第4页(共6页) 4 21.小田通过扫描科技展品旁的二维码可了解相关展品的详细信息,这属于()技术。 A.文字识别 B.语音识别 C.图像识别 22.我国“四大发明”中的(),大幅提高了人们记载和传播文字符号信息的能力。 A.造纸术和火药 B.造纸术和印刷术 C.印刷术和指南针 23.活字印刷术是我国古代四大发明之一,由北宋匠人毕昇发明,是中华民族智慧的璀璨结晶。请 将下列活字印刷的关键步骤按正确操作顺序排列(填序号): 0 ①刷墨②晾制③检字( ④拓印 24.小福同学进行了“斜面的坡度与省力情况”的实验。 (1)下图中弹簧测力计直接提升物体G,此时测力计的示数是 N. 0】 0.5 €50 100 150 G (2)小福将物体G沿斜面往上拉,和直接提升相比较()。 A.直接提升更省力 B.沿斜面上拉更省力 C.两者一样省力 (3)学习了斜面知识后,小福爬山坡时,在坡上走起了“S”形路线,他是为了()。 A.省距离 B.省力 C.费力,但省时间 (4)下列选项中,()应用了斜面原理。 A.螺丝钉 B.门把手 C.镊子 25.在科创高地的深圳福田,不少企业将前沿3D打印技术与传统工艺创新结合,轻松制作出满足高 标准要求的精密零件。要知道,古代工匠依靠简单工具和手工技艺制作零件,耗时久且精度有限。 相比之下,现代3D打印技术的明显优势是 0 四、能量科学应用展区。 能量广泛存在于我们身边,并且能够实现不同形式的相互转化。奥斯特实验发现了电与磁的内在 联系;电磁铁的独特之处在于,其磁力大小可通过简单操作灵活改变。 26.1820年,奥斯特在实验中发现,通电导线周围存在磁场,能使附近的小磁针发生偏转。小福想重 现该实验,为了让小磁针偏转现象更明显,下列做法中合理的是()。 A.将导线拉直,与小磁针指向一致,放置在小磁针上方 B.将导线与小磁针垂直放置 C.使用电量耗尽的旧电池 六年级科学期末检测第5页(共6页) 5 27.在重现奥斯特实验时,小福想改变磁针偏转方向的有效做法是()。 A.增加电池个数 B.增加线圈匝数 C,调换电池的正负极连接方向 28.深圳湾公园的太阳能路灯在白天充电,晚上发光,为行人提供照明。其工作过程中涉及能量的多 次转换。这个能量转化过程是()。 A.太阳能→电能→光能 B.太阳能→机械能→光能 C.热能→电能→光能 29.小福发现电磁铁在生活中应用广泛,如电磁起重机、电铃等。他在研究电磁铁时作出了以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时磁性消失。 猜想B:改变线圈的缠绕方向,电磁铁的南北极会发生改变。 猜想C:通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强。 猜想D:改变线圈匝数,电磁铁的磁性强弱会发生改变。 为了验证这几个猜想是否正确,小福设计了以下五个实验装置。 鑫 ① ② ⑤ ⊙ ⑤ (1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少,可以判断电磁铁的 (选填“磁性强弱” 或“磁极方向”)。 (2)通过选取实验装置 和实验装置 进行探究(填序号),可以验证猜想B: 通过选取实验装置 和实验装置 进行探究(填序号),可以验证猜想C。 (3)以上五个实验装置中磁性最强的是 (填序号)。 30.市场上有三款不同品牌的空气炸锅,参数如下: 品牌 额定电压 额定功率 品牌A 220V 1200W 品牌B 220V 1500W 品牌C 220V 800W (1)工作时间相同的情况下,三款空气炸锅中最耗电的是()。 A.品牌A B.品牌B C.品牌C (2)如果品牌C空气炸锅每天工作!个小时,使用它一个月的电费是 元。(1000W的 用电器工作1个小时消耗的电能是1度:一个月按30天计算,1度电按0.6元计算) 烯 (3)作为一名小学生,结合日常家庭生活场景,写出2条实用的节能小方法。 六年级科学期末检测第6页(共6页) ·6

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