单元2 植物各器官的生长发育-2茎叶(课件)-《种植基础》(江苏凤凰教育出版社版)上好课

2026-01-26
| 34页
| 53人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 种植基础
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 植物生长发育的过程
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.88 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 xkw_074530599
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56148823.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

模块2 植物的生长发育 单元2 植物各器官的生长发育-2茎叶 (2 课时) 江苏凤凰教育出版社 《种植基础》 二、学习目标 一、教学引入 三、知识讲授 四、师生互动 五、课堂小结 六、布置作业 目 录 教学引入 一 茎是联系根、叶,输送水、无机盐和有机养料的主要器官,除少数生长于地下外,一般都 生长在地上。叶是绿色植物进行光合作用的主要器官,通过光合作用,植物合成本身生长发育所需 的葡萄糖,并以此作原料合成淀粉、脂肪、蛋白质、纤维素等。 学习目标 一 (一)知识目标 1.掌握茎的基本形态结构与功能,理解茎的生长过程及分蘖/分枝含义,影响茎枝生长的因素。  2.掌握叶的典型形态、功能,理解叶的生长基本过程,影响叶片生长的因素。 (二)能力目标 1.能辨别植物茎的类型,初步分析田间作物茎生长异常的原因,提升观察与实操应用能力。 2.能准确辨别叶的形态类型,能结合实际分析环境因素对叶片生长的影响。 (三)情感目标 1.建立植物器官结构与功能相适应的认知,树立农业生产中科学调控植株生长的理念。 2.建立“植物器官形态-功能-生长环境”的关联思维,树立理论指导农林生产的意识。 知识讲授 三 (一)茎的形态与功能 1.茎的形态 形态:一般种子植物的茎多呈圆柱形, 主要包括节、节间、芽、叶腋、叶痕、叶迹等。 枝或枝条--着生叶和芽的茎称为枝或枝条, 长枝--在木本植物中,节间显著伸长的枝条称为长枝; 短枝--节间短缩,各个节间紧密相连,甚至难以分辨节间的枝条称为短枝。 三 、茎的生长 知识讲授 三 (一)茎的形态与功能 2.芽 1)芽的概念:是未发育的枝或花和花序的原始体。 2)芽的类型: 三 、茎的生长 ①按生长位置分:定芽(顶芽和腋芽)和不定芽。 ②按有无芽鳞分:鳞芽和裸芽。 ③按形成器官的性质分:叶芽、花芽、混合芽。 知识讲授 三 (一)茎的形态与功能 3. 茎的生长方式 1)直立茎(如杨树、向日葵) 2)缠绕茎(如菜豆、牵牛花) 3)攀缘茎(如丝瓜、黄瓜、爬山虎) 4)平卧茎(如蒺藜、地锦草) 5)匍匐茎(如甘薯、草莓)。 三 、茎的生长 平卧茎 知识讲授 三 (一)茎的形态与功能 4. 茎的分枝方式 1)概念:顶芽发育到一定阶段时,侧芽就会生长形成新的枝条,这一过程称为分枝。 2)类型:种子植物的分枝方式 三 、茎的生长 ①单轴分枝 一种是主茎和枝条直立生 长,这种分枝主要是顶芽的生长始终占优势, 叫单轴分枝,如松、杉、杨等 ②合轴分枝 另一种枝条弯曲 生长,顶芽生长一段时间后由邻近的腋芽代替生长,并依次发展,这种分枝叫合轴分枝 知识讲授 三 (一)茎的形态与功能 4. 茎的分枝方式 3)分蘖: 水稻、小麦等禾本科植物,它们基部茎节的节间极短,密集于土内靠近地表处,称为分蘖节。分蘖节上着生的腋芽在适宜的条件下能长成为新茎,并在其茎基部产生不定根,这 种特殊的分枝方式,叫作分蘖。 三 、茎的生长 小麦分蘖示意图 知识讲授 三 (一)茎的形态与功能 5.茎的功能 (1)支撑作用 (2)运输作用 (3)贮藏功能 (4)繁殖功能 三 、茎的生长 知识讲授 三 (二)茎的生长 1.禾谷类植物的茎--居间生长 2.双子叶植物的茎--顶端生长 3.从整个植株看,茎的增高进程--表现为S形 4.植物植株高度差别很大 三 、茎的生长 知识讲授 三 (三)影响植物茎、枝(分蘖)生长的因素 1.种植密度 2.施肥 3.品种选择 三 、茎的生长 1.根据芽在茎、枝条上着生的位置,可将芽分为定芽与不定芽 2.根据芽鳞的有无可分为鳞芽和裸芽 3.根据芽所形成的器官可分为枝芽、花芽和混合芽 4.茎按照生长习性,可分为直立茎、缠绕茎、攀缘茎、平卧茎和匍匐茎五种。 5.茎的分枝方式 单轴分枝/合轴分枝 6.茎的功能:支撑作用、运输作用、贮藏功能、繁殖功能 7. 茎的生长 顶端生长、居间生长 8.影响因素 种植密度、施肥、品种选择 师生互动 四 背诵记忆  小茎的形态观察 想一想 找一个植物枝条,请同学指认: 1.节、节间、叶腋、叶痕、叶迹 2.顶芽、侧芽 3.茎的类型 4.分枝方式 师生互动 四 课堂小结 五 三 、茎的生长 (一)茎的形态与功能 1.形态:多呈圆柱形(节、节间、叶腋、叶痕、叶迹)/分枝/分蘖 2.芽的分类 3. 茎的生长方式 直立茎、缠绕茎、攀缘茎、平卧茎和匍匐茎五种 4. 茎的分枝方式 单轴分枝/合轴分枝 5.功能:略 (二)茎的生长 顶端生长:顶部分生组织→茎长高 居间生长:节间分生组织→小麦拔节 (三)影响因素 种植密度、施肥、品种选择 课堂练习 六 看谁答的 快又准 一、单项选择题 1.茎上着生叶的部位叫作( )。 A. 节 B.节间 C. 皮孔 D. 芽鳞痕 【答案】A 【解析】茎上着生叶和芽的部位称为节。 2.甘薯的茎为( )。 A.直立茎 B.攀缘茎 C.缠绕茎 D.匍匐茎 【答案】D 【解析】甘薯的茎不能直立,只能匍匐于地面生长,属于匍匐茎。 课堂练习 六 看谁答的 快又准 二、判断题 1.分蘖是禾本科作物的特有分枝方式。 ( ) 【答案】√ 【解析】水稻、小麦等禾本科植物,它们基部茎节的节间极短,密集于土内靠近地表处,称为分 蘖节。分蘖节上着生的腋芽在适宜的条件下能长成为新茎,并在其茎基部产生不定根,这 种特殊的分枝方式,叫作分蘖。 2.双子叶植物的茎节间伸长的方式为居间生长。( ) 【答案】× 【解析】双子叶植物的茎,主要靠茎尖顶端 分生组织的细胞分裂和伸长,使节数增加,节间伸长,植株逐渐长高,其节间伸长的方式为 顶端生长。 课堂练习 六 看谁答的 快又准 三、简答题 简述影响植物茎、枝(分蘖)生长的因素。 【答案】 1.种植密度 2.施肥 3.品种选择 知识讲授 三 (一)叶的形态与功能 1.叶的组成 四、叶的生长 1)双子叶植物的叶 ①完全叶--具有叶片、叶柄和托叶三部分的叶为完全叶,如梨、桃的叶; ②不完全叶--有些叶只有一个或两个部分,称为不完全叶,如丁香、茶等的叶。 2)禾本科植物的叶--由叶片、叶鞘、叶舌和叶耳组成。 知识讲授 三 (一)叶的形态与功能 2. 叶的形态 四、叶的生长 1)叶的类型 ①单叶--一个叶柄上只生一片叶称为单叶。 ②复叶--一个叶柄上生有两片以上叶称为复叶。 复叶根据小叶排列方式可分为: 羽状复叶、三出复叶、掌状复叶等类型。 知识讲授 三 (一)叶的形态与功能 2. 叶的形态 四、叶的生长 2)叶的形状--常见叶的形状有 针形(如松树)、 线形(如水稻、韭菜) 披针形(如柳树、桃树) 椭圆形(如樟树) 卵形(如向日葵) 菱形(如菱) 心形(如紫荆) 肾形(如冬葵)等。 知识讲授 三 (一)叶的形态与功能 2. 叶的形态 3)叶脉 ①概念:叶片上分布的粗细不等的脉纹称为叶脉。 ②类型:网状脉、平行脉和叉状脉三种 四、叶的生长 A.羽状网脉 B.掌状网脉 C~F.平行脉 G.叉状脉 知识讲授 三 (一)叶的形态与功能 2. 叶的形态 4)叶序 ①概念:叶在茎上按一定规律排列的方式叫叶序。 ②类型:互生、 对生、轮生和簇生。 四、叶的生长 知识讲授 三 (一)叶的形态与功能 3. 叶的功能 四、叶的生长 (1)进行光合作用 (2)进行蒸腾作用 (3)吸收与分泌作用 (4)繁殖功能 (5)贮藏营养物质的作用 (6)捕捉与消化昆虫的作用 知识讲授 三 (二)叶的生长 1. 起源 茎尖基部的叶原基 从叶原基长成叶,需要经过顶端生长、边缘生长和居间生长3个阶段。 2.叶的功能期 叶从开始输出光合产物到失去输出能力所持续的时间,称为叶的功能期。 禾谷类植物:一般为叶片定长到1/2叶片变黄所持续的天数; 双子叶植物:叶平展至全叶1/2变黄所持续的天数。 3.叶面积指数 公式:叶面积指数=总绿叶面积/土地面积。 变化规律:“先小后大再小”的变化规律,一般在生长发育盛期达最大值。 四、叶的生长 知识讲授 三 (三)影响植物叶片生长的因素 1.温 度 较高的气温对叶片长度和面积增长有利,而较低的气温则有利于叶片宽度和厚度的增长。 2. 光 照 光照强,则叶片的宽度和厚度增加;而光照弱,则对叶片伸长有利。 充足的光照有利于叶绿素的形成,叶片光合效率高。 3. 水分 充足的水分促进叶片生长,叶片大而薄;缺水使叶生长受阻,叶片小而厚。 4. 矿质营养 氮能促进叶面积增大,但过量的氮又会造成茎叶徒长,对产量形成不利。 磷能增加叶面积,而在后期却又会加速叶片的老化。 钾对叶有双重作用, 一是可促进叶面积增大,二是能延迟叶片老化。 四、叶的生长 背诵记忆 1. 双子叶植物的完全叶--具有叶片、叶柄和托叶三部分的叶为完全叶, 2. 禾本科植物的叶--由叶片、叶鞘、叶舌和叶耳组成。 3. 复叶根据小叶排列方式可分为:羽状复叶、三出复叶、掌状复叶等类型。 4. 叶脉类型:网状脉、平行脉和叉状脉三种 5. 叶序类型:互生、 对生、轮生和簇生。 6. 叶的功能:光合作用、蒸腾作用、吸收与分泌作用、繁殖功能贮藏、捕捉与消化昆虫 7. 从叶原基长成叶,需要经过顶端生长、边缘生长和居间生长3个阶段。 8. 叶面积指数 叶面积指数=总绿叶面积/土地面积 9.影响植物叶片生长的因素:温、光、水、矿质营养。 师生互动 四 师生互动 四 叶的形态观察 根据老师所提供的梨树或桃树叶、白菜叶、小麦或水稻叶、 月季或槐树叶、棉花叶、银杏叶、女贞或石竹叶、夹竹桃或 百合叶、豌豆叶、猪笼草叶等 新鲜标本或图片, 观察叶的 基本形态,能说出叶组成和复叶、叶脉、叶序等情况,并能说出叶的生理作用。 练 一 练 课堂小结 五 1. 叶的形态多样,核心功能是光合作用和蒸腾作用,形态与功能相适应; 2. 叶的生长历经叶原基形成、叶片伸展、叶片成熟三个关键阶段,依赖细胞分裂与分化; 3. 叶片生长受品种、温度、光照、水肥等内外因素共同影响,可通过田间管理调控。 课堂练习 六 看谁答的 快又准 一、单项选择题  1.下列属于完全叶的组成部分的是( ) A. 叶片、根毛、托叶 B. 叶片、叶柄、托叶 C. 叶片、茎节、叶柄 D. 叶柄、托叶、叶脉 【答案】B 【解析】完全叶的标准组成是叶片、叶柄、托叶,缺少任一part均为不完全叶,根毛、茎节不属于叶的组成。 2. 田间作物叶片发黄、生长瘦小,最可能缺乏的养分是( ) A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 钙 【答案】A 【解析】氮元素是植物叶片生长的关键养分,缺氮会导致叶片小、发黄;缺磷影响花芽分化,缺钾影响茎秆健壮。 课堂练习 六 看谁答的 快又准 二、判断题 1.所有植物的叶都包含叶片、叶柄、托叶三部分。( ) 【答案】× 【解析】只有完全叶包含叶片、叶柄、托叶,多数植物(如玉米)的叶无托叶,属于不完全叶。 2. 温度过高或过低,都会抑制植物叶片的生长发育。( ) 【答案】√ 【解析】叶片生长需适宜温度区间,高温会破坏细胞结构,低温会抑制酶活性,均会抑制生长。 课堂练习 六 看谁答的 快又准 三、简答题 1.简述叶片的功能。 【答案】 (1)进行光合作用,制造有机养料。 (2)进行蒸腾作用,促进水分与无机盐的运输。 (3)吸收与分泌作用。叶具有一定的吸收和分泌能力。。 (4)繁殖功能。有些植物的叶具有繁殖的功能,如秋海棠的叶等。 (5)贮藏营养物质的作用。如洋葱、百合的鳞叶肥 厚,具有贮藏养料的作用。 (6)捕捉与消化昆虫的作用。如猪笼草、茅膏菜的 变态叶 拓展提升 布置作业 七 1.记忆本节课知识点 2.完成同步练习 3.预习下一节课的内容 感谢观看 $

资源预览图

单元2 植物各器官的生长发育-2茎叶(课件)-《种植基础》(江苏凤凰教育出版社版)上好课
1
单元2 植物各器官的生长发育-2茎叶(课件)-《种植基础》(江苏凤凰教育出版社版)上好课
2
单元2 植物各器官的生长发育-2茎叶(课件)-《种植基础》(江苏凤凰教育出版社版)上好课
3
单元2 植物各器官的生长发育-2茎叶(课件)-《种植基础》(江苏凤凰教育出版社版)上好课
4
单元2 植物各器官的生长发育-2茎叶(课件)-《种植基础》(江苏凤凰教育出版社版)上好课
5
单元2 植物各器官的生长发育-2茎叶(课件)-《种植基础》(江苏凤凰教育出版社版)上好课
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。