单元4 植物的温光反应特性(练习)-《种植基础》(江苏凤凰教育出版社版)上好课(原卷版+解析版)

2026-01-26
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内容正文:

《种植基础》(同步练习) 江苏凤凰教育出版社版 2.4植物的温光反应特性 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1. 在自然条件下,花器官诱导的主要因素是( ) 。 A. 低温和光周期条件 B. 低温和营养 C. 激素和光周期条件 D. 低温和激素 2. 春化作用的主导因子是( ) A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 生物 3. 植物的春化作用中,感受低温影响的部位是( )。 A. 叶片 B. 根尖生长点 C. 茎尖生长点 D. 根、茎、叶 4. 温带植物适应于( )的日温周期。 A. 昼温较高、夜温较低、振幅大 B. 昼温较低、夜温较高、振幅小 C. 昼夜温度高、振幅小 D. 昼夜温度低、振幅小 5. 植物感受光周期的部位是( )。 A. 根尖 B. 茎尖 C. 叶片 D. 花 6.关于光周期诱导,下列说法正确的是( ) A. 植物需要持续处于适宜光周期条件下才能开花 B. 光周期诱导的效果不可逆转 C. 只有叶片能感受光周期信号 D. 日中性植物需要光周期诱导才能开花 7. 下列属于短日照植物的是( )。 A. 白兰花 B. 紫茉莉 C. 长寿花 D. 仙客来 8. 下列属于日中性植物的是( )。 A. 香石竹 B. 叶子花 C. 唐菖蒲 D. 一品红 9. 小麦光照阶段中起主导作用的外界条件是( )。 A. 光照强度 B. 光照长度 C. 温度高低 D. 水分多少 10. 短日照植物从南方引种到北方,最可能出现的现象是( ) A.开花提前,产量降低 B.开花延迟,生育期延长 C.开花时间不变,生长良好 D.无法开花,直接死亡 二 、判断题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1. 感光性弱的植物或品种,在缩短或延长每日光照时间的情况下,生长和发育的速度会显 著加快或延缓。 ( ) 2. 长日照植物称作“短夜植物”,短日照植物也叫作“长夜植物”。 ( ) 3. 如果适当延长短日照植物的光照,可提早开花。 ( ) 4. 春化作用也是植物感温性的一种表现。 ( ) 5. 热带植物适应于变幅大的日温周期,而温带植物适应于变幅小的日温周期。 ( ) 6. 无论是喜温还是喜凉植物,高温对其生长发育都有利。 ( ) 7. 利用人工控制光周期的办法可以提前或推迟花卉的开花期。 ( ) 8. 短日照植物南种北引时,生育期延长,应引种早熟品种。 ( ) 9. 诱导植物开花的作用主要在光照期,而非暗期。 ( ) 10. 植物春化的效果可以积累,也可在30℃以上的高温下解除。 ( ) 三、多项选择题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 1. 根据植物春化阶段对低温和时间的要求不同,可将植物分为( )。 A. 冬性植物 B. 半冬性植物 C. 春性植物 D. 半春性植物 2. 植物温光反应特性在生产上的应用有( )。 A. 引 种 B. 育 种 C. 扦插繁殖 D. 控制花期 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 《种植基础》(同步练习) 江苏凤凰教育出版社版 2.4植物的温光反应特性 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1. 在自然条件下,花器官诱导的主要因素是( ) 。 A. 低温和光周期条件 B. 低温和营养 C. 激素和光周期条件 D. 低温和激素 【答案】A 【解析】自然条件下,低温(春化作用)和光周期是诱导植物花器官形成的两个核心外界因素。 2. 春化作用的主导因子是( ) A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 生物 【答案】B 【解析】春化作用是指植物必须经过一定时间的低温处理,才能诱导开花的现象,其主导影响因子为温度。 3. 植物的春化作用中,感受低温影响的部位是( )。 A. 叶片 B. 根尖生长点 C. 茎尖生长点 D. 根、茎、叶 【答案】C 【解析】植物春化作用感受低温的部位是茎尖生长点(分生组织),该部位细胞分裂旺盛,能响应低温信号启动花芽分化相关过程。 4. 温带植物适应于( )的日温周期。 A. 昼温较高、夜温较低、振幅大 B. 昼温较低、夜温较高、振幅小 C. 昼夜温度高、振幅小 D. 昼夜温度低、振幅小 【答案】A 【解析】温带植物适应昼温较高、夜温较低、温差振幅大的日温周期,此条件最利于有机物的积累与生长。 5. 植物感受光周期的部位是( )。 A. 根尖 B. 茎尖 C. 叶片 D. 花 【答案】C 【解析】植物感受光周期的核心部位是叶片,叶片接收光周期信号后会合成相关物质传递至茎尖,诱导花芽分化。 6.关于光周期诱导,下列说法正确的是( ) A. 植物需要持续处于适宜光周期条件下才能开花 B. 光周期诱导的效果不可逆转 C. 只有叶片能感受光周期信号 D. 日中性植物需要光周期诱导才能开花 【答案】C 【解析】A选项错误,光周期诱导只需一定时间适宜光周期,后续可改变光照条件;B选项错误,光周期诱导效果可通过反向光周期处理逆转(如短日照植物诱导后给予长日照,开花可能延迟);C选项正确,植物感受光周期信号的部位是叶片,叶片将信号传递至茎尖分生组织,诱导花芽分化;D选项错误,日中性植物开花不受日照长度影响,无需光周期诱导。故选C。 7. 下列属于短日照植物的是( )。 A. 白兰花 B. 紫茉莉 C. 长寿花 D. 仙客来 【答案】B 【解析】紫茉莉为典型短日照植物,白兰花、长寿花、仙客来均为长日照植物。 8. 下列属于日中性植物的是( )。 A. 香石竹 B. 叶子花 C. 唐菖蒲 D. 一品红 【答案】A 【解析】香石竹开花不受日照长度影响,属于日中性植物;叶子花、唐菖蒲为长日照植物,一品红为短日照植物。 9. 小麦光照阶段中起主导作用的外界条件是( )。 A. 光照强度 B. 光照长度 C. 温度高低 D. 水分多少 【答案】B 【解析】小麦光照阶段的核心是感受光照长度,光照长度是否满足其要求,直接决定能否完成花芽分化,光照强度、温度、水分为次要条件。 10. 短日照植物从南方引种到北方,最可能出现的现象是( ) A.开花提前,产量降低 B.开花延迟,生育期延长 C.开花时间不变,生长良好 D.无法开花,直接死亡 【答案】B 【解析】短日照植物南种北引,北方日照时长高于南方,超过其临界日长,导致开花延迟,生育期延长。若生育期过长,可能遭遇低温冻害,影响产量。A为北种南引的现象,C、D表述错误。 二 、判断题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1. 感光性弱的植物或品种,在缩短或延长每日光照时间的情况下,生长和发育的速度会显 著加快或延缓。 ( ) 【答案】× 【解析】感光性弱的植物/品种,光照时间的缩短或延长对其生长、发育速度无显著影响;感光性强的品种才会出现明显变化。 2. 长日照植物称作“短夜植物”,短日照植物也叫作“长夜植物”。 ( ) 【答案】√ 【解析】植物开花的关键是暗期长度,长日照植物实际需要短暗期(短夜植物),短日照植物实际需要长暗期(长夜植物)。 3. 如果适当延长短日照植物的光照,可提早开花。 ( ) 【答案】× 【解析】短日照植物需缩短光照(延长暗期) 才能提早开花;延长光照会抑制其花芽分化,推迟开花。 4. 春化作用也是植物感温性的一种表现。 ( ) 【答案】√ 【解析】感温性是植物对温度变化的生理响应,春化作用是植物需经低温诱导才能开花的现象,是感温性的典型表现。 5. 热带植物适应于变幅大的日温周期,而温带植物适应于变幅小的日温周期。 ( ) 【答案】× 【解析】热带植物适应变幅小的日温周期,温带植物适应变幅大的日温周期,题干二者表述完全颠倒。 6. 无论是喜温还是喜凉植物,高温对其生长发育都有利。 ( ) 【答案】× 【解析】任何植物的生长发育都有适宜温度范围,高温超出适宜范围会抑制酶活性、引发失水,对喜温、喜凉植物均有害。 7. 利用人工控制光周期的办法可以提前或推迟花卉的开花期。 ( ) 【答案】√ 【解析】光周期是诱导植物开花的关键因素,通过人工补光、遮光控制光照/暗期长度,可提前或推迟花卉花芽分化,调控开花期。 8. 短日照植物南种北引时,生育期延长,应引种早熟品种。 ( ) 【答案】√ 【解析】短日照植物南种北引,北方日照更长、温度偏低,会抑制开花,导致生育期延长;引种早熟品种可缩短生育期,避免后期低温减产。 9. 诱导植物开花的作用主要在光照期,而非暗期。 ( ) 【答案】× 【解析】诱导植物开花的关键在暗期(黑暗期),而非光照期;暗期的长度和连续性是花芽分化的决定因素,光照期仅为光合作用供能。 10. 植物春化的效果可以积累,也可在30℃以上的高温下解除。 ( ) 【答案】√ 【解析】植物春化效果具有累积性,低温时间越足春化越充分;同时春化可被解除,多数植物在25~40℃(30℃以上)高温下,春化诱导的效果会逐渐消失。 三、多项选择题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 1. 根据植物春化阶段对低温和时间的要求不同,可将植物分为( )。 A. 冬性植物 B. 半冬性植物 C. 春性植物 D. 半春性植物 【答案】ABC 【解析】根据春化阶段对低温和时间的要求,植物分为冬性(需低温、时间长)、半冬性(低温要求适中、时间较短)、春性(低温要求低、时间短)三类;无“半春性植物”这一分类。 2. 植物温光反应特性在生产上的应用有( )。 A. 引 种 B. 育 种 C. 扦插繁殖 D. 控制花期 【答案】ABD 【解析】植物温光反应特性的生产应用主要体现在引种(结合温光条件选品种)、育种(利用温光特性调控花期杂交)、控制花期(人工调控温光,提前/推迟开花);扦插繁殖核心与植物再生能力、激素相关,与温光反应特性无关。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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