第二单元第5课反文旁（课件）书法苏少版四年级下册

--苏少版四年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第5课 反文旁 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 偏旁讲解 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 课前导入 同学们，今天我们聚焦于颜体楷书中一个充满动感与力度的偏旁——“反文旁”。它在“政”、“教”、“敬”等字中频繁出现，是构成字形风骨的关键。 课前导入 反文旁由短撇、短横、斜撇与长捺组成，形态虽简，却内含乾坤。在颜真卿雄浑宽博的笔下，这个偏旁被赋予了独特的生命力：其撇画往往锐利而沉着，如刀锋出鞘，劲健果断；长捺则饱满而舒展，一波三折，力送尽头，如江河奔涌，沉稳开阔。二者一收一放，形成了鲜明的节奏对比。 课前导入 写好反文旁的关键，在于把握其内在的平衡与气势：短横需轻灵，为捺笔蓄势；两撇须有角度与弧度的变化，避免呆板。它要求我们在方圆、疾徐之间找到完美的结合点，在严谨的法度中写出流动的神采。现在，就让我们一同提笔，在撇捺的开合间，感受颜体那份特有的刚健与风华。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写，都要做到： 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含：擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 偏旁讲解 反文旁 反文旁“攵”（攴）与独 体字“文”的字形相近，因而 得名。“攴”是指手中持物敲 击，后演变成“攵”。“攵” 构字能力较强，多出现在字的 右部。 　“教”字左右宽窄相近， 高低略有错落，“攵”左收右放，捺画舒展有力。 我来观察 写法提要 反文旁写法： 1.形体窄长，收左放右。 2.两撇①②形态、方向各不 相同。 3.捺画③舒展有力。 偏旁练习 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 偏旁评价 观察与发现 《多宝塔碑》中带有反文旁的字举例。 观察与发现 欣赏不同的书法名家书写的带有“攵”的字，体会各自的书写 方法。 思考： 颜体反文旁的常见错误与纠正方法？ 小组讨论学习：反文旁常见错误 错误1：两撇平行雷同 纠正方法： 首撇用短粗斜撇，第二撇用弯头竖撇，起笔稍靠内，两撇方向、弧度均不同。 小组讨论学习：反文旁常见错误 错误2：撇与横的起笔处松散 纠正方法： 短横必须在首撇的中下部起笔，甚至可略压住撇画，使二者紧密结合，切忌在撇尖起笔。 小组讨论学习：反文旁常见错误 错误3：横画与次撇的“肩膀”塌软。 纠正方法： 横画要右上抗肩，在横画末端顿笔后，笔锋向左下明确提按，再写出竖撇，形成有力转折。 小组讨论学习：反文旁常见错误 错误4：捺画位置与姿态错误。 纠正方法： 捺画起笔应在竖撇的中上部，不可过低。行笔一波三折，捺脚厚重饱满，出锋水平或略上扬，形成支撑。 习字指导 教： 左高右低，宽窄相当。左部斜撇长，右部斜捺长 习字指导 敞： 左部宽大，右部稍窄，斜捺向右下方伸出。 习字指导 散： 左右宽窄相当、穿插互让。左部第二横向左伸。右下撇收捺放。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 兰亭圣地 兰亭位于浙江省绍兴市的兰渚(zhǔ)山下，是著名的书法圣地。东晋永和九年（353），大书法家王羲之与当时的一些文人雅士在这里集会，在溪边吟诗饮酒，并写下了被誉为“天下第一行书”《兰亭序》。 兰亭圣地 兰亭景区可以用“一序”“三碑”“十一景”来概括。“一序”，即《兰亭序》；“三碑”，即鹅池碑、兰亭 碑、御碑；“十一景”，即鹅池、小兰亭、曲水流觞(shāng)等景点。 兰亭圣地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、偏旁讲解——反文旁 3、例字临摹 4、扩展知识——《兰亭圣地》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、反文旁练习一篇 3、完成练习页 4、预习下一节内容——提土旁与王字旁 作业练习 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯， 学无止境， 勇敢前行， 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $