第四单元第10课心字底（课件）书法苏少版四年级下册

--苏少版四年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第10课 心字底 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 偏旁讲解 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 课前导入 同学们，今天我们将聚焦于一个极具情感分量与结构美感的偏旁——“心字底”。从“思”到“想”，从“德”到“慈”，这个偏旁常常承载着汉字的情感与精神内核。 在颜真卿宽博雄浑的楷书中，“心字底”展现出的并非精巧纤弱，而是一种沉稳有力的承托之美。 课前导入 它如同厚重的大地，稳稳托举起上方的部件。其形态饱满舒展：左侧的点画如回首顾盼，卧钩则如强弓蓄力，饱满而富有弹性，最后两点的呼应，则让整个偏旁在沉稳中透出灵动的生机。 写好“心字底”，关键在于体会其“形扁而势稳，笔圆而意足”的特点。 课前导入 它要求卧钩的弧度与力度恰到好处，三点需笔断意连，气息贯通。这个偏旁，既是结构的基石，也是情感的落点。 现在，就让我们提笔深入颜鲁公的笔墨世界，用心描摹这“心”底的宽广与深厚，感受它如何以最沉稳的姿态，支撑起一个个充满精神力量的字。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写，都要做到： 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含：擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 偏旁讲解 心字底 “心”字是象形字，既可 独立使用，又可作为偏旁部 首。带有心字底的字大多与心 理活动相关。 “思”字上紧下疏，上部 “田”写得紧凑，下部“心” 舒展，稍偏右，三点遥相呼 应，对上部形成承托之势。 我来观察 写法提要 写法要点： 1.心字底形状宽扁。 2.卧钩①为主笔，起笔后顺势向右下作弧线行笔，向左上出钩。 3.三点②左低右高，在一条斜线上，相互呼应，笔势连贯。四个笔画形成的空隙基本均匀。 偏旁练习 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 偏旁评价 观察与发现 《多宝塔碑》中带有心字底的字举例。 观察与发现 比较不同的书法名家书写的带心字底的字，说说各自的心 字底的书写特点。 思考： 颜体心字底的常见错误与纠正方法？ 小组讨论学习：心字底常见错误 错误1：三点平齐，缺乏起伏 纠正方法： 牢记“左低右高”的波浪形弧线。左点最低，中点略高，右点（顿点）最高，三点形成一条上扬的动势线。 小组讨论学习：心字底常见错误 错误2：卧钩弧度不当，过直或过弯 纠正方法： 卧钩应似“初月”，先右下斜切起笔，转平行，再果断转向左上方出钩。关键是中段要有平势，钩向字心，力送锋尖 小组讨论学习：心字底常见错误 错误3：三点与卧钩分离，笔意断开 纠正方法： 三点必须与卧钩气息相连。左点落在钩内，中点骑在钩上，右点与钩尖隔空呼应，形成整体 小组讨论学习：心字底常见错误 错误4：整体过宽或过窄，托不住上方。 纠正方法： 心字底宜宽扁，宽度通常超过上方主体，起到稳稳托举的作用，确保字形平稳。 习字指导 思： 上部偏左扁小，下部偏右宽大。“心”的三点左低右高，互相呼应。 习字指导 忽： 上部居中，笔画向左倾斜。下部笔画向右上取势，上部有承托作用。 习字指导 忍： 上部居中。“刃”中侧点笔力较重。“心”三点左低右高。整字重心平稳。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 浯（wú）溪碑林 浯溪碑林在湖南省祁阳市西南郊的浯溪公园内。这里的摩崖书法刻石连绵78米，极其壮观。 唐代杰出散文家、诗人元结结合抗击安史之乱叛军的时事，写有《大唐中兴颂》一文。 浯（wú）溪碑林 他两次出任道州刺史，乘船赴任的路上三次路过浯溪，撰有 《浯溪铭》等三篇铭文，并请篆书名家书写，刻于浯溪崖壁上。唐大历六年（771），他邀请自己的忘年故交颜真卿来同游浯溪，请颜真卿用楷书大字书写《大唐中兴颂》并刻石。 浯（wú）溪碑林 元、颜二人是平定安史之乱的中兴功臣，也由此受到历代文人的敬仰。《大唐中兴颂》摩崖刻石高3.2米，宽3.3米，字字刚正雄伟，气度恢宏，字里行间充满刚毅之气，是颜真卿生平得意之作。此后，历代文人雅士到此游览，题诗作赋，铭刻石上，此地逐渐成为书法精品的荟萃地。 浯（wú）溪碑林 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、偏旁讲解——心字底 3、例字临摹 4、扩展知识——《浯（wú）溪碑林》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、心字底练习一篇 3、完成练习页 4、预习下一节内容——皿 字 底 作业练习 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯， 学无止境， 勇敢前行， 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $