第二单元第4课 欠字旁（课件）书法苏少版四年级下册

--苏少版四年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第4课 欠字旁 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 偏旁讲解 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 课前导入 同学们，今天我们将聚焦于一个姿态生动、富于情韵的偏旁——“欠字旁”。从“欢”到“歌”，从“饮”到“叹”，这个部首常与气息、声音和情感相关联，在颜真卿雄浑的笔法下，它被赋予了独特的生命力。 课前导入 与欧体的险劲内敛不同，颜体的“欠字旁”更显开张外拓的动势。其精妙在于欹侧中求平衡，舒展中见力度：上部的“撇”与“横钩”往往笔势锋利，如蓄势待发；下部的“撇”画弧度优美，与最后的“捺点”（或反捺）形成有力支撑，二者似舞蹈中的定格，在不对称中达成稳固。整个偏旁宛如一位微微倾身、衣袖翩然的舞者，静中有动，气韵贯通。 课前导入 写好它，关键在于把握其倾斜的角度与笔画的弹性，让它在左右结构的字中既能灵动呼应，又不失支撑之力。现在，就让我们提笔深入颜鲁公的笔墨世界，用心体会这“欠”字旁中蕴含的节奏与情致吧。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写，都要做到： 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含：擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 偏旁讲解 欠字旁 “欠”是个象形字，本意 为打呵欠。做偏旁时成为欠字 旁。含欠字旁的字多与人的动 作有关。 　“欲”字左宽右窄，左部“谷”左放右收，“欠”部左收右放，左右两部分相互呼应。 我来观察 写法提要 欠字旁写法： 1.欠字旁整体稍小。 2.横钩①中横画短小，钩画 粗重。 3.前三笔形成的围白②不 宜大。 4.末笔③为捺画，也可写作 长点。 偏旁练习 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 偏旁评价 观察与发现 《多宝塔碑》中带有欠字旁的字举例。 观察与发现 观察不同的书法名家书写的带有欠字旁的字，体会各自不同的 书写方法。 思考： 颜体欠字旁的常见错误与纠正方法？ 小组讨论学习：欠字旁常见错误 错误1：上撇与横钩关系不当 纠正方法： 上撇应饱满弯曲，且与横钩笔意相连，仿佛从横画中“啄”出，形成紧凑的起笔组合 小组讨论学习：欠字旁常见错误 错误2：横钩角度太平 纠正方法： 横画应取仰势（微微上斜），至末端顿笔后，向左下方果断出钩，钩锋短促有力。 小组讨论学习：欠字旁常见错误 错误3：下撇与反捺位置和弧度不对。 纠正方法： 下撇起笔应向内收，位于横钩中心下方，行笔带弧，与上撇形成放射状。反捺应在下撇中部偏下处起笔，两者形成稳定支撑。 小组讨论学习：欠字旁常见错误 错误4：整体姿态僵直。 纠正方法： 整个部首应有微妙的右倾感（与左侧部首形成相向之势），尤其是下撇与反捺组成的部分，要写得开张而富有弹性，体现颜体的浑厚张力。 习字指导 欲： 左宽右窄，左放右收。右部横钩笔画粗重，撇向左部穿插。最后的点画较重，使整字左右平衡。 习字指导 欢： 繁体字的“欢”左宽大右瘦小。左部笔画多，写得细密均匀。右部横钩不宜写得过大。 习字指导 资： 上部扁宽。下部窄长，竖直，横画均匀，末两笔支撑上部。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 张旭及其书法 　张旭（生卒年不详）是唐代著名书法家，工诗书，尤善草书，有“草圣”之美誉。 张旭及其书法 他为人洒脱不羁， 他的草书自由奔放、变 化无穷，极富艺术感染 力。然而张旭并非只写 草书，所写楷书也相当 精到。 张旭及其书法 　《郎官石柱记序》 是张旭楷书代表作。其 书法方严工整、功力精 湛。宋代苏轼曾分析 说：“自古未有不善正 书而工于草者。”可 见，张旭的楷书功底是 他狂草的坚实基础。 张旭及其书法 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、偏旁讲解——欠字旁 3、例字临摹 4、扩展知识——《张旭及其书法》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、欠字旁练习一篇 3、完成练习页 4、预习下一节内容——反 文 旁 作业练习 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯， 学无止境， 勇敢前行， 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $