第四单元第11课撇点（课件）书法苏少版三年级下册

--苏少版三年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第11课 撇点 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 笔画讲解 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 课前导入 同学们，今天我们聚焦于颜体楷书中一个极具表现力的基础笔画——“撇点”。大家或许更熟悉它在“女”、“安”等字中的关键作用。 在颜真卿雄浑博大的笔法体系中，“撇点”绝非一撇一捺的简单连接，而是一个力道饱满、姿态丰盈的有机整体。 课前导入 颜体的“撇点”，起笔藏锋，蓄足力量后向左下果断行笔，撇画部分粗壮有力，如利刃破竹，充满坚韧的骨力；行至转折处，笔锋不作过多停顿，顺势圆转而下，渐行渐按，点画部分则厚重扎实，向右下稳稳铺毫，形如饱满的瓜籽，充满内在的张力。这一笔，完美融合了“撇”的劲健与“点”的沉稳，既有蓄势而发的动感，又有落地生根的安定。 课前导入 它不仅是“女”字旁稳健的基石，更是颜体“筋书”特质的一个缩影——于丰腴的形态中蕴含着强韧的力道。 现在，就让我们一同提笔，用心感受这“劲韧相生”的笔意，在行与驻、提与按的微妙变化中，锤炼我们笔下的筋骨与血肉。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写，都要做到： 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含：擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 笔画讲解 撇点 　撇点，由撇画与点画组合而成。撇点的形态特点是撇稍直、点稍弯、中间相连。 我来观察 撇点如果在字的底部，一般撇短点长；如果在其他位置，一般则是撇长点短。 写法提要 撇点写法： ① 起笔和撇画相同。 ② 行笔到撇尖时，再写 点画。 ③ 收笔与点画相同。 笔画练习 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 笔画评价 比较与发现 撇点的长短与方向，影响着整个字的平衡感。 思考： 颜体撇点的常见误区与纠正？ 小组讨论学习：撇点的常见误区 误区1：起笔错误：露锋斜扫入笔，起笔尖薄无力，缺乏颜体的浑厚感。 纠正方法： 藏锋或切笔方起。笔尖逆锋或向右下轻切，形成厚重、方整或圆润的起笔形态。 小组讨论学习：撇点的常见误区 误区2：行笔错误：撇出行笔过于平直或过度弯曲，显得生硬或绵软。 纠正方法： 先竖后撇，弧线饱满。起笔后先稍竖直下行（约1/3），再果断向左下撇出，弧度如弓，富有弹性和张力 小组讨论学习：撇点的常见误区 误区3：收笔错误：甩笔尖出，拖沓无力，或草率提起，形成“鼠尾”。 纠正方法： 力送到尖，空收笔锋。行笔至末端，手腕推送笔锋稳健向左下出锋，笔力贯穿到底，最后在空中自然收笔，保持锋芒。 小组讨论学习：撇点的常见误区 误区4：整体粗细均匀，缺乏节奏；或突然变细，笔画中段虚弱。 纠正方法： 重起—略提—沉稳送出。起笔重按，行笔过程中略提笔锋以保持中段坚实，收笔时沉稳送出，形成自然的粗细过渡。 习字指导 海： 左边三点上紧下疏，上下呼应。“母”的斜度不要过大，注意平稳。 习字指导 要： 上部形扁窄，上横短，两边竖内收。“女”撇短点长，下横长，略向右上斜。 习字指导 如： 女部撇点起笔稍重，撇画起笔在竖中线偏左。横画改提画，偏左起笔。“口”偏下。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 龙门石窟与《龙门二十品》 龙门石窟位于河南省洛阳市南面的龙门峡谷。龙门石窟规模宏大，窟内造像雕刻精美，内容题材丰富，中国书法史上著名的《龙门二十品》造像题记刻石，大多集中在这里。 龙门石窟与《龙门二十品》 《龙门二十品》分别是二十个窟龛(kān)的造像记，除慈香这一品在慈香窟内，其余十九品都在古阳洞中。《龙门二十品》是北魏楷书，用笔方整，厚重挺拔，字形端正大方，在我国书法史上占有重要的地位。 龙门石窟与《龙门二十品》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、笔画讲解——撇点 3、例字临摹 4、扩展知识——《龙门石窟与《龙门二十品》》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、撇点练习一篇 3、完成练习页 4、预习下一节内容——横　撇 作业练习 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯， 学无止境， 勇敢前行， 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $