内容正文:
--苏少版三年级下册--
软-笔-书-法-同-步-课-件-
第9课
横撇弯钩
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目录
课堂导入
壹
贰
叁
肆
坐姿与握笔
笔画讲解
书法园地
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课堂小结
课后作业
伍
陆
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壹
课堂导入
课前导入
同学们,今天我们将聚焦于颜体楷书中一个形态独特、连接左右的关键笔画——“横撇弯钩”。它最常见于“耳刀旁”(阝),是许多左右结构字中灵动而富有张力的一笔。
这个笔画虽短小精悍,却集四种笔法于一身,堪称一笔之内的“交响乐”。
课前导入
在颜真卿丰腴雄浑的笔下,“横撇弯钩”既饱满又富有弹性。其关键在于一笔呵成的气韵与节奏:起笔短横略向右上取势,随即轻快转折为撇,撇画出锋短促有力,紧接着顺势圆转,写出饱满的弯弧,最后驻笔蓄势,向内轻轻出钩。整个过程需连贯流畅,如同书法中的一道弧光,既稳固了偏旁自身,又巧妙地呼应了右半部分。
课前导入
掌握好“横撇弯钩”,对于我们写好“都”、“部”、“阳”等字至关重要。它让耳刀旁不显笨拙呆板,而是充满韧性与顾盼之情,是结构间气脉相连的生动体现。现在,就让我们提笔,细细体会这一笔中的轻重、转折与流动,感受颜体在浑厚中蕴含的灵动之美。
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贰
坐姿与握笔
正确坐姿
无论是坐着书写还是站着书写,都要做到:
头正、身直、臂开、足安
坐姿
五字执笔法包含:擫、押、钩、格、抵五种指法。
五指执笔法的要领是:指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。
五字执笔
握姿
握姿
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叁
笔画讲解
横撇弯钩
横撇弯钩是横撇和弯钩的结合,看上去形似人耳朵的轮廓。横撇弯钩多出现在带有左耳旁和右耳旁的字中。
我来观察
横撇弯钩应一笔写成,书
写时笔画可断开,但笔意要相连。
写法提要
横撇弯钩写法:
①笔与横画相同。
②行笔至转折处,先向右上轻提
笔,然后向右下按笔。
③回锋向左下行笔,边行边提。
④至弯处,向右下边行边按,带有
弧度。
⑤至钩处回锋向上,然后提笔出锋
钩出。
笔画练习
坐姿端正?握笔标准?
形态正确?长度合适?
书写流畅?要点做到?
笔画评价
比较与发现
左耳旁的横撇弯钩要写得紧凑
些,右耳旁的横撇弯钩要写得舒展些。
思考:
颜体横撇弯钩的常见误区与纠正?
小组讨论学习:横撇弯钩的常见误区
误区1:转折处软弱、生硬。
纠正方法:
“提笔转锋”。横画末端稍向右上提笔(或稍顿),顺势将笔锋回顶至笔画中上部,再向左下稳健写出撇画,形成内在骨力,外呈圆浑方折之意。
小组讨论学习:横撇弯钩的常见误区
误区2:弯钩部分弧度不当
纠正方法:
“先斜后弯”。撇画结束后,笔锋稍驻,随即向右下先斜向行笔一小段,积蓄笔势,再自然圆转向右下作弧,为最后的钩画铺毫作准备。
小组讨论学习:横撇弯钩的常见误区
误区3:钩画出锋草率、无力
纠正方法:
“跪笔弹锋”。弯钩行至末端,笔杆稍向胸前倾斜(跪笔),使笔肚充分铺开、压实,感觉力量蓄满后,迅速稳健地向左上方(约45度角)顶笔弹出,钩形如“鸟嘴”,短促有力。
小组讨论学习:横撇弯钩的常见误区
误区4:整体比例失调
纠正方法:
“参照定位”。牢记颜体“横细竖粗”原则,左耳刀整体窄长。其高度约为右边主体部分的一半或稍多,横撇部分约占耳朵总高的三分之一,弯钩部分则占三分之二,使结构紧凑。
习字指导
邪:
左右宽窄大体相等。右部略低于左部。横撇弯钩转折处,要轻提后按,弯钩处要带有弧度,向左上钩出。
习字指导
部:
左部略宽。右部略低于左部。横撇弯钩要有提按,弯钩处带有弧度,竖用悬针。
习字指导
陈:
左窄右宽。左耳较小,竖向左挺。“東”的左半边笔画轻,右半边笔画重。
每个小组长收集好组员的练习稿。
坐姿端正?握笔标准?
形态正确?长度合适?
书写流畅?要点做到?
例字评价
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肆
书法园地
书法园地
墨的使用
墨,指书法和绘画用的墨锭(dìng),主要原料有煤烟、松烟、胶等。古人讲究“研墨”,即将墨锭垂直放在盛有清水的砚池上反复回转,研磨出墨汁。
墨的使用
俗话说:“磨墨静功夫。”研墨的过程既锻炼手腕的力量,又能起到凝神静气的作用。
墨的使用
因为磨墨需要花时间,为使用方便,现代人一般使用现成的瓶装墨汁。使用墨汁的时候,一次不能倒得太多,倒完墨汁后要及时将瓶盖拧紧。如果墨汁太浓,可加少量清水调匀,这样,书写时不仅行笔流畅,而且墨色鲜活。
墨的使用
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伍
课堂小结
课堂小结
1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿
2、笔画讲解——横撇弯钩
3、例字临摹
4、扩展知识——《墨的使用》
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陆
课后作业
课后作业
1、坐姿卧姿练习与巩固
2、横撇弯钩练习一篇
3、完成练习页
4、预习下一节内容——撇 折
作业练习
软-笔-书-法-同-步-课-件-
书法无涯,
学无止境,
勇敢前行,
不断超越自我。
——小小书法家
书法课礼仪
软-笔-书-法-同-步-课-件-
谢 谢 学 习
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