第八章 实数(单元自测·基础卷)数学新教材人教版七年级下册

2026-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 实数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-26
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年七年级下册数学单元自测 第八章 实数·基础通关 建议用时:60分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.实数的算术平方根是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查的是算术平方根的概念,明确算术平方根的非负性是解题的关键.根据算术平方根“非负的平方根”这一定义,可知实数的算术平方根应为非负形式,进而确定的算术平方根. 【详解】解:算术平方根是非负数,且, 的算术平方根是. 故选:. 2.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查实数与数轴的对应关系以及无理数的估算.先估算出每个选项中数的大致范围,再根据数轴上手掌遮挡点的位置判断该点表示的数的范围,最后对比得出答案. 【详解】A、因为,所以,则,不符合数轴上手掌遮挡点的位置. B、因为,所以,则,符合数轴上手掌遮挡点的位置. C、因为,所以,则,不符合数轴上手掌遮挡点的位置. D、因为是正数,不符合数轴上手掌遮挡点的位置. 故选:B. 3.下列四个说法中,正确的有(    ). (1)无限小数都是无理数;(2)无理数都是无限小数; (3)正实数包括正有理数和正无理数;(4)实数可以分为正实数和负实数两类. A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 【答案】B 【分析】本题考查实数的分类,根据有理数和无理数的定义判断各说法的正误. 【详解】解:(1)无限小数包括无限循环小数和无限不循环小数,无限循环小数是有理数,无限不循环小数是无理数,故(1)的说法错误; (2)无理数是指无限不循环小数,都是无限小数,故(2)的说法正确; (3)正实数包括正有理数和正无理数,故(3)的说法正确; (4)实数包括正实数、负实数和零,故(4)的说法错误. 综上,正确的说法有(2)和(3),共2个. 故选:B. 4.给出下列各数:,,,,,其中无理数有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】C 【分析】本题考查了无理数的定义,无限不循环小数是无理数. 根据无理数的定义,逐个判断每个数是否为无理数. 【详解】解:是整数,是有理数; 是无理数,是无理数; ,是整数,是有理数; 是有限小数,是有理数; 是无理数; ∴无理数有2个. 故选:C. 5.下列各式中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据算术平方根和平方根的定义,逐项判断即可. 本题主要考查了求一个数的算术平方根和平方根,熟练掌握相关概念是解决本题的关键. 【详解】解:A、,符合题意; B、表示的平方根,结果为,原式错误,不符合题意; C、,不符合题意; D、,,,不符合题意; 故选: A. 6.下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③算术平方根不可能是负数;④的算术平方根是;⑤负数的立方根是负数.其中正确的说法有(    )个 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】本题考查根据算术平方根和立方根的定义,逐个判断各说法的正误即可. 【详解】解:∵ 负数没有算术平方根,∴ ①错误; ∵ 0的算术平方根是0,不是正数,∴ ②错误; ∵ 算术平方根是非负数,∴ ③正确; ∵ 的算术平方根是   ,不是 ,∴ ④错误; ∵ 负数的立方根是负数,∴ ⑤正确. ∴ 正确的有③和⑤,共2个, 故选B. 7.已知,那么的值为(   ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】D 【分析】本题考查了非负数的性质,掌握几个非负数的和为0时,每个非负数都为0是解题的关键. 根据非负数的性质,平方根和绝对值都非负,它们的和为零则每个部分均为零. 【详解】解:∵ 且 ,且 , ∴ 且 , 由得, ∴, 代入得,即, ∴, ∴. 故选:D. 8.如图所示,数轴上表示2,的对应点分别为,,点是的中点,则点表示的数是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由点是的中点得,设点表示的数是,列方程求解即可;本题主要考查了线段中点,数轴,实数的混合运算,熟练掌握实数混合运算的法则是解题的关键. 【详解】解:∵点是的中点, ∴, 设点表示的数是, 则, 解得, 则点表示的数是, 故选:C. 9.对任意两个实数定义两种运算:,并且定义运算顺序仍然是先做括号内的,例如,,.那么等于(    ) A. B.3 C. D.2 【答案】C 【分析】本题主要考查了新定义,以及实数运算,直接利用已知运算公式进而分析得出答案. 【详解】解: . 故选:C. 10.小明是一个电脑爱好者,设计了一个程序如图,当输入的值是有理数64时,输出的值是(   ) A.8 B. C. D.2 【答案】C 【分析】本题考查程序流程图与实数的计算、算术平方根、立方根等知识点,理解流程图是解题的关键. 根据流程图进行计算,直至结果为无理数,即可输出结果. 【详解】解:按照流程依次输出:是有理数,是有理数;再次求算术平方根得是无理数,输出. 故选C. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.8的立方根是 . 【答案】2 【分析】本题主要考查了立方根,根据立方根的定义即可直接求解. 【详解】解:因为, 所以8的立方根是2. 故答案为:2. 12.比较大小:3 (填写“”或“”). 【答案】 【分析】本题主要考查了实数比较大小,根据即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 13.已知a是的整数部分,那么a的值为 . 【答案】3 【分析】本题考查了估算无理数的大小. 通过比较平方数确定的范围,从而得到整数部分. 【详解】解:因为, , 所以的整数部分为3. 故答案为:3. 14.已知,那么的值为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了非负数的性质、代数式求值,根据非负数的性质:平方项和算术平方根均非负,和为零则每个部分为零,由此求出a和b的值,再计算代数式的值. 【详解】解:因为,,且, 所以,. 由,得,即; 由,得,即. 因此, 所以. 故答案为:. 15.若一个正数的两个平方根分别为和,则这个正数等于 . 【答案】 【分析】本题考查了平方根的定义和性质,根据平方根的性质,一个正数的两个平方根互为相反数,据此列出方程求解的值,再根据平方根的定义即可求出这个正数. 【详解】解:由题意,得, 解得, 则一个平方根为, 所以这个正数为. 故答案为:. 16.对于实数,我们规定:用表示不小于的最小整数.例如:,.现在对72进行如下操作:,即对72只需进行3次操作就变为2.类比上述操作,若对正整数只需进行3次操作就变为2,则的最大值为 . 【答案】256 【分析】本题主要考查了新定义运算,数字规律探索,无理数的估算,从后往前逆推操作过程,根据定义 表示不小于的最小整数,结合不等式关系确定每步操作前数值的最大可能值,从而得到的最大值 【详解】解:设第三次操作前的数值为,由,得,平方得,取 时最大, 设第二次操作前的数值为,由,得,平方得,取 , 设第一次操作前的数值为,由得,平方得,故 最大值为, 验证:对,第一次操作,第二次操作,第三次操作 ,恰好三次操作后变为2. 故答案为:256. 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17.求下列各式中x的值: (1); (2). 【答案】(1)或 (2) 【分析】本题考查了立方根和平方根,熟练掌握定义是解此题的关键. (1)利用平方根的定义解方程即可得出结果; (2)利用立方根的定义解方程即可得出结果. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴或, ∴或; (2)解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 18.计算: (1). (2). 【答案】(1)0 (2) 【分析】(1)根据幂的运算、算术平方根、绝对值、立方根的意义逐项化简,再按运算顺序进行计算即可; (2)根据算术平方根、立方根、绝对值的意义逐项化简,再按运算顺序进行计算即可. 【详解】(1)解:原式 . (2)解:原式 . 【点睛】本题考查实数的混合运算,正确的计算是解题的关键. 19.已知的算术平方根是,的立方根是. (1)求、的值; (2)求的平方根. 【答案】(1), (2) 【分析】本题主要考查的是平方根、算术平方根和立方根的定义,掌握平方根和立方根的定义是解题的关键. (1)由算术平方根的定义和立方根的定义列方程组即可求解; (2)把、的值代入求得代数式的值,最后再求其平方根即可. 【详解】(1)解:由题意可得, 解得; (2)解:,, , 的平方根是, 的平方根是. 20.对于任意实数a和b,定义一种新运算:,例如: (1)根据定义,______. (2)求的平方根. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查新定义下的实数运算,算术平方根与平方根,掌握新定义的运算法则是解题的关键. (1)根据新定义,列出算式,进行计算即可求解; (2)根据新定义,列出算式,进行计算即可求解. 【详解】(1)解: 故答案为:. (2)解: ∴的平方根为 21.把下列各数分别填在相应的集合中: ,,,,,,0,,,0.2020020002…(相邻的两个2之间依次多一个0). 有理数集合:{                            …}; 无理数集合:{                            …}; 正实数集合:{                            …}; 负实数集合:{                            …}. 【答案】见解析 【分析】此题主要考查了实数的分类,熟练掌握有理数、无理数、正实数、负实数的定义是解题的关键. 先化简表达式如和,再根据数的特性分类:有理数包括整数、有限小数和循环小数;无理数包括无限不循环小数和不能表示为分数的数;正实数为大于的实数;负实数为小于的实数。既不是正数也不是负数,可得答案. 【详解】解:首先化简:,;是无理数,因为不是完全立方数;是循环小数,属于有理数;(相邻的两个之间依次多一个)是无限不循环小数,属于无理数; 有理数集合:{,,,,,}; 无理数集合:{,,,(相邻的两个之间依次多一个)}; 正实数集合:{,,,,,(相邻的两个之间依次多一个)}; 负实数集合:{,,}. 22.如图,一只瓢虫从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示的数为.设点表示的数为. (1)实数的值为______; (2)数轴上还有,两点分别表示实数和,且与互为相反数.求的算术平方根. 【答案】(1) (2)2 【分析】本题综合考查数轴上点的移动规律、绝对值与算术平方根的非负性、相反数的定义及算术平方根的计算.解题关键是利用“非负数和为0则各非负数均为0”求出和,再逐步完成后续计算. (1)利用数轴上点向右移动时数值的变化规律(原数加移动单位长度)来确定的值; (2)先依据绝对值与算术平方根的非负性及相反数的性质求出和,再代入计算并求其算术平方根. 【详解】(1)解:因为瓢虫从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示的数为, 所以点表示的数为, 故答案为:; (2)解:因为与互为相反数, 所以, 即, 解得. 所以, 故的算术平方根为2. 23.如图是一个数值转换器,原理如图所示. 输入x取算术平方根结果是无理数输出y (1)当输入x值为16时,求输出的y值. (2)是否存在输入x值后,始终输不出y值?如果存在,请直接写出所有满足要求的x值;如果不存在,请说明理由. (3)输入x是一个两位数,恰好经过两次取算术平方根才能输出y,请写出两个符合要求的x值. 【答案】(1) (2)存在.或1或负数 (3)见解析 【分析】本题为程序图计算问题,考查了算术平方根,无理数等知识. (1)根据数值转换器进行计算即可求解; (2)根据0,1的算术平方根是本身,负数没有平方根即可得到或1或负数时,始终输不出y值; (3)根据算术平方根的定义,即可确定这个两位数(答案为不唯一). 【详解】(1)解:,为有理数, ,为有理数, 为无理数, ∴; (2)解:当或或负数时,始终输不出y值. ∵0,1的算术平方根是本身,一定是有理数, 当或1时,始终输不出值, ∵负数没有算术平方根, ∴若输入负数,同样始终输不出值. 综上所述,或1或负数; (3)解:答案不唯一. 如或或或. 24.观察表格并回答问题: a … 0.0001 0.01 1 100 10000 … … 0.01 x 1 y 100 … (1)__________,__________. (2)①已知,则__________; ②已知,若,则__________(用含m的代数式表示b). (3)试比较与a的大小. 【答案】(1)0.1  10 (2)①31.6  ②10000m (3)当或1时,;当时,;当时,. 【分析】本题考查了算术平方根的性质与规律,掌握算术平方根的定义、被开方数与算术平方根的缩放关系,以及分情况讨论数的大小是解题的关键. (1)根据表格中与​的对应关系,利用算术平方根的定义,直接求出和的值; (2)①将变形为​,利用算术平方根的乘积性质,结合已知进行计算; ②观察​与​的数值倍数关系,根据算术平方根的缩放规律,推出被开方数与的关系; (3)分或三种情况,结合表格中的数据实例,比较与的大小. 【详解】(1)解:∵​,且, ∴; ∵,且, ∴. (2)解:①​, ∵, ∴. ②∵, ∴. (3)解:当或1时,; 当时,; 当时,. 25.对于含算术平方根的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将算术平方根符号去掉,例如:, 观察上述式子的特征,解答下列问题: (1)把下列各式写成去掉算术平方根符号的形式(不用写出计算结果): ______________;______________. (2)当时,______________;当时,______________. (3)计算:. 【答案】(1), (2), (3) 【分析】本题考查算术平方根的性质. (1)仿照例题进行解答即可; (2)根据题意,结合(1),进行解答即可; (3)化简算术平方根,再进行求和即可. 【详解】(1)解:、, 故答案为:,; (2)解:当时,, 当时,, 故答案为:,; (3)解: . 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下册数学单元自测 第八章 实数·基础通关(参考答案) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C A B D C C C 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.2 12. 13.3 14. 15. 16.256 3、 解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴或, ∴或;..........3分 (2)解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴...........6分 18. 【详解】(1)解:原式 ...........3分 (2)解:原式 ...........6分 19. 【详解】(1)解:由题意可得, 解得;..........3分 (2)解:,, , 的平方根是, 的平方根是...........6分 20. 【详解】(1)解: 故答案为:...........2分 (2)解: ∴的平方根为..........6分 21. 【详解】解:首先化简:,;是无理数,因为不是完全立方数;是循环小数,属于有理数;(相邻的两个之间依次多一个)是无限不循环小数,属于无理数; 有理数集合:{,,,,,};..........2分 无理数集合:{,,,(相邻的两个之间依次多一个)};..........4分 正实数集合:{,,,,,(相邻的两个之间依次多一个)};...6分 负实数集合:{,,}...........8分 22. 【详解】(1)解:因为瓢虫从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示的数为, 所以点表示的数为, 故答案为:;..........3分 (2)解:因为与互为相反数, 所以, 即, 解得. 所以, 故的算术平方根为2...........8分 23. 【详解】(1)解:,为有理数, ,为有理数, 为无理数, ∴;..........2分 (2)解:当或或负数时,始终输不出y值. ∵0,1的算术平方根是本身,一定是有理数, 当或1时,始终输不出值, ∵负数没有算术平方根, ∴若输入负数,同样始终输不出值. 综上所述,或1或负数;.........5分 (3)解:答案不唯一. 如或或或...........8分 24. 【详解】(1)解:∵​,且, ∴;..........2分 ∵,且, ∴...........4分 (2)解:①​, ∵, ∴...........6分 ②∵, ∴...........8分 (3)解:当或1时,; 当时,; 当时,...........12分 25. 【详解】(1)解:、, 故答案为:,;..........4分 (2)解:当时,, 当时,, 故答案为:,;..........8分 (3)解: ...........12分 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年七年级下册数学单元自测 第八章 实数·基础通关 建议用时:60分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.实数的算术平方根是(   ) A. B. C. D. 2.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是(   ) A. B. C. D. 3.下列四个说法中,正确的有(    ). (1)无限小数都是无理数;(2)无理数都是无限小数; (3)正实数包括正有理数和正无理数;(4)实数可以分为正实数和负实数两类. A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 4.给出下列各数:,,,,,其中无理数有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5.下列各式中,正确的是(    ) A. B. C. D. 6.下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③算术平方根不可能是负数;④的算术平方根是;⑤负数的立方根是负数.其中正确的说法有(    )个 A.1 B.2 C.3 D.4 7.已知,那么的值为(   ) A.6 B.7 C.8 D.9 8.如图所示,数轴上表示2,的对应点分别为,,点是的中点,则点表示的数是(   ) A. B. C. D. 9.对任意两个实数定义两种运算:,并且定义运算顺序仍然是先做括号内的,例如,,.那么等于(    ) A. B.3 C. D.2 10.小明是一个电脑爱好者,设计了一个程序如图,当输入的值是有理数64时,输出的值是(   ) A.8 B. C. D.2 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.8的立方根是 . 12.比较大小:3 (填写“”或“”). 13.已知a是的整数部分,那么a的值为 . 14.已知,那么的值为 . 15.若一个正数的两个平方根分别为和,则这个正数等于 . 16.对于实数,我们规定:用表示不小于的最小整数.例如:,.现在对72进行如下操作:,即对72只需进行3次操作就变为2.类比上述操作,若对正整数只需进行3次操作就变为2,则的最大值为 . 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17.求下列各式中x的值: (1); (2). 18.计算: (1). (2). 19.已知的算术平方根是,的立方根是. (1)求、的值; (2)求的平方根. 20.对于任意实数a和b,定义一种新运算:,例如: (1)根据定义,______. (2)求的平方根. 21.把下列各数分别填在相应的集合中: ,,,,,,0,,,0.2020020002…(相邻的两个2之间依次多一个0). 有理数集合:{                            …}; 无理数集合:{                            …}; 正实数集合:{                            …}; 负实数集合:{                            …}. 22.如图,一只瓢虫从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示的数为.设点表示的数为. (1)实数的值为______; (2)数轴上还有,两点分别表示实数和,且与互为相反数.求的算术平方根. 23.如图是一个数值转换器,原理如图所示. 输入x取算术平方根结果是无理数输出y (1)当输入x值为16时,求输出的y值. (2)是否存在输入x值后,始终输不出y值?如果存在,请直接写出所有满足要求的x值;如果不存在,请说明理由. (3)输入x是一个两位数,恰好经过两次取算术平方根才能输出y,请写出两个符合要求的x值. 24.观察表格并回答问题: a … 0.0001 0.01 1 100 10000 … … 0.01 x 1 y 100 … (1)__________,__________. (2)①已知,则__________; ②已知,若,则__________(用含m的代数式表示b). (3)试比较与a的大小. 25.对于含算术平方根的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将算术平方根符号去掉,例如:, 观察上述式子的特征,解答下列问题: (1)把下列各式写成去掉算术平方根符号的形式(不用写出计算结果): ______________;______________. (2)当时,______________;当时,______________. (3)计算:. 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下册数学单元自测 第八章 实数·基础通关 建议用时:60分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.实数的算术平方根是(   ) A. B. C. D. 2.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是(   ) A. B. C. D. 3.下列四个说法中,正确的有(    ). (1)无限小数都是无理数;(2)无理数都是无限小数; (3)正实数包括正有理数和正无理数;(4)实数可以分为正实数和负实数两类. A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 4.给出下列各数:,,,,,其中无理数有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5.下列各式中,正确的是(    ) A. B. C. D. 6.下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③算术平方根不可能是负数;④的算术平方根是;⑤负数的立方根是负数.其中正确的说法有(    )个 A.1 B.2 C.3 D.4 7.已知,那么的值为(   ) A.6 B.7 C.8 D.9 8.如图所示,数轴上表示2,的对应点分别为,,点是的中点,则点表示的数是(   ) A. B. C. D. 9.对任意两个实数定义两种运算:,并且定义运算顺序仍然是先做括号内的,例如,,.那么等于(    ) A. B.3 C. D.2 10.小明是一个电脑爱好者,设计了一个程序如图,当输入的值是有理数64时,输出的值是(   ) A.8 B. C. D.2 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.8的立方根是 . 12.比较大小:3 (填写“”或“”). 13.已知a是的整数部分,那么a的值为 . 14.已知,那么的值为 . 15.若一个正数的两个平方根分别为和,则这个正数等于 . 16.对于实数,我们规定:用表示不小于的最小整数.例如:,.现在对72进行如下操作:,即对72只需进行3次操作就变为2.类比上述操作,若对正整数只需进行3次操作就变为2,则的最大值为 . 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17.求下列各式中x的值: (1); (2). 18.计算: (1). (2). 19.已知的算术平方根是,的立方根是. (1)求、的值; (2)求的平方根. 20.对于任意实数a和b,定义一种新运算:,例如: (1)根据定义,______. (2)求的平方根. 21.把下列各数分别填在相应的集合中: ,,,,,,0,,,0.2020020002…(相邻的两个2之间依次多一个0). 有理数集合:{                            …}; 无理数集合:{                            …}; 正实数集合:{                            …}; 负实数集合:{                            …}. 22.如图,一只瓢虫从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示的数为.设点表示的数为. (1)实数的值为______; (2)数轴上还有,两点分别表示实数和,且与互为相反数.求的算术平方根. 23.如图是一个数值转换器,原理如图所示. 输入x取算术平方根结果是无理数输出y (1)当输入x值为16时,求输出的y值. (2)是否存在输入x值后,始终输不出y值?如果存在,请直接写出所有满足要求的x值;如果不存在,请说明理由. (3)输入x是一个两位数,恰好经过两次取算术平方根才能输出y,请写出两个符合要求的x值. 24.观察表格并回答问题: a … 0.0001 0.01 1 100 10000 … … 0.01 x 1 y 100 … (1)__________,__________. (2)①已知,则__________; ②已知,若,则__________(用含m的代数式表示b). (3)试比较与a的大小. 25.对于含算术平方根的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将算术平方根符号去掉,例如:, 观察上述式子的特征,解答下列问题: (1)把下列各式写成去掉算术平方根符号的形式(不用写出计算结果): ______________;______________. (2)当时,______________;当时,______________. (3)计算:. 1 / 9 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 $

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第八章 实数(单元自测·基础卷)数学新教材人教版七年级下册
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