1.2 宪法的内容和作用 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

第一单元 坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 1.2宪法的内容和作用 明确宪法作为国家根 本法的具体体现，理 解宪法与其他法律的 关系，懂得宪法在规 范国家权力运行、保 障公民权利方面的核 心作用，树立宪法至 上的观念。 (法治意 识) 通过剖析宪法内容， 深刻理解我国宪法是 人民权利的保障书， 增强对国家尊重和保 障人权的认同，坚定 对中国特色社会主义 法治道路的信念 。 (政治认同) 认识到遵守和维护宪 法是每个公民的义务， 学会依法维护自身权 利，并尊重他人权利。 (责任意识) 核心素养 新课导入 ■ 为什么宪法的目录中“人 民”一词会如此高频地出 现?这说明了什么? 揭示了我国宪法的核心精 神——一切权力属于人民。 目 录 序 言 第一章 总 纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 ▲ 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和 ▲ 地方各级人民政府 第六节 民族自治地△方△的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 △▲ 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 核心内容 保障人民当家作主 宪法学习主题活动 ◆课前活动准备： 1. 将宪法“序言”及第一至四章的标题和核心条款，制作 成独立的“宪法卡片”。 2. 准备四张大的海报纸，分别写上：国家的根本规定、人 民的权利与责任、国家的管理组织、国家的象征。 3. 工具准备：卡片、胶水、彩笔。 ◆课堂活动流程： 1. 分发任务。分为4个小组，每个小组随机分发一套混合的 “宪法卡片”。 2. 布置任务。各小组需要通读手中的卡片，通过小组讨论， 将卡片粘贴到对应的四张海报纸上，并为每张海报总结 出一个核心关键词。 核心内容 保障人民当家作主 宪法学习主题活动 核心内容 保障人民当家作主 宪法学习主题活动 ◆课堂活动流程： 3. 合作归类。各小组展开热烈讨论，辨析每条卡片内容属 于哪个范畴。 国家的根之 人民的权科 国家的管理 规定 与责任 组织 《中华人民 共和国宪法》 第四章 国旗、国歌、 国徽、首都 公民的基本 利和义 第三章 国家机构 国家的象征 核心内容 保障人民当家作主 宪法学习主题活动 ◆课堂活动流程： 4. 展示分享，构建知识。每个小组派代表展示本组 完成的展板，并解释归类理由和总结的关键词。 我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的 地位，规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专 政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，广大人民 通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式， 管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 核心内容 保障人民当家作主 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职 权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容， 使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法 行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 中华人民共和国 人民的权利与贵任： 权利、义务、自由 国家的根本规定： 社会主义、人民做 主、根本制度 国家的象征：国旗、 国歌、国微、首都 国家的管理组织： 政府、法院、人大 核心内容- 保障人民当家作主 宪法首先确认了国家性质和人民当家作主的 地位，然后规定了公民的权利与义务，并在此基 础上设立国家机构来管理国家。这一切的核心， 就是—— 。 核心内容 保障人民当家作主 中华人民共和国 人 民 崇高地位- 一国家根本法 中华人民共和国 中华人民共和国 民法典 思考宪法与这些法律是什么关系?为什么我们称宪法 为根本法? 中华人民共和国 未成年人保护法 崇 高地 位 — 一国家根本法 “法律家族”的排序与论证 ◆课前活动准备： 1. 准备活动材料：为每组提供几张卡片，分别写有： 《中华人民共 和国宪法》: 规定了国家的 根本制度、公 民的基本权利 和义务。 《中华人民共 和国刑法》: 规定什么是犯 罪以及如何处 罚。 《中华人民共 和国民法典》 调整平等主体 之间的人身和 财产关系。 《中华人民共 和国立法法》 规定其他法律 应该如何被制 定和修改。 ◆课堂活动流程： 2. 小组合作探究，请各小组根据这些法律的“自我介绍”, 为它们在“法律家族”中排序，并画出关系图，说明排 序理由。 3. 讨论与展示：各小组展示自己的排序结果和关系图。 崇 高地 位 — 一国家根本法 “法律家族”的排序与论证 “法律家族”的排序与论证 管的是最根本、最大的事情，其他法 律都是管某一方面的。 《刑法》和《民法典》 这里保护的很多权利，比如人 身自由、财产权，最早都是宪 法规定了的。 要根据宪法来规范立法，宪法是它 的母法。 崇 高地 位 — 一国家根本法 《立法法》 1 宪法根本法地位的体现 内容不同： 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。 2 效力最高： 宪法是其他法律的立法基础和 依据，其他法律不得与宪法相抵触。 3 制定修改程序最严： 为 维护宪法的稳定性和权 威性 。 崇高地位- 一 国家根本法 宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规 的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法 律权威和法律效力。宪法巩固国家政权，规范和制约国 家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步， 增进人民福祉，实现国家长治久安。 中华人民共和国 -探究与分享- ■与同学交流你对这幅漫画的理解。 1. 公章表示： 国家权力 2. 笼子表示： 宪法与法律制度 3. 阳光表示： 公开透明和民主监督 4. 轨道表示： 法治轨道和运行程序 5. 漫画的整体寓意： 权力必须在宪法和法律设定的边界内，在公开 监督下，按照法定程序运行，才能造福人民。 重要作用- —规范权力与保障人权 宪法规范国家权力运行。 权力是一把双刃剑，在法 治轨道上行驶可以造福人民，在法律之外行驶则必然祸 害国家和人民。把权力关进制度的笼子里，就是要依法 设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 中华人民共和国 重要作用- 规范权力与保障人权 重要作用- 规范权力与保障人权 ■ 宪法把权力关进笼子是为了什么? 权力必须在宪法和法律设定的 边界内，在监督下运行，才能造福 人民；失去制约的权力必然导致腐 败和灾难。 重要作用- —规范权力与保障人权 国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加 强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由；国家行政 机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型 政府；国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的 监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力；国家司法机关要依 法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 在“三八”国际劳动妇女节来 临之际，同学们围绕“建设法治中 国，保障妇女权益”的主题收集了 以下资料。 重要作用- 规范权力与保障人权 -探究与分享- 重要作用- 一规范权力与保障人权 -探究与分享- 妇女权益是基本人权。我国形成并完善了以宪法为基础，以妇女权益保障法为主 体，包括涉及妇女权益保障的100多部法律、法规在内的制度规范体系。 《中华人民共和国母婴 保健法》《中华人民共 和国劳动法》《中华人 民共和国就业促进法》 《中华人民共和国社会 保险法》等法律，既保 障了妇女平等的就业权 利和机会，又满足了妇 女在孕期、产期、哺乳 期的特殊利益和需求。 《中华人民共和国全国 人民代表大会和地方各 级人民代表大会选举法》 《中华人民共和国村民 委员会组织法》等法律， 既保障了妇女平等的选 举权、被选举权和参加 国家、社会事务管理的 权利与机会，又进一步 明确了保障妇女参政比 例的积极措施。 我国宪法规定： “中 华人民共和国妇女在 政治的、经济的、文 化的、社会的和家庭 的生活等各方面享有 同男子平等的权利。 国家保护妇女的权利 和利益，实行男女同 工同酬，培养和选拔 妇女干部。 《中华人民共和国妇 女权益保障法》是促 进男女平等、保障妇 女权益的法律，规定 了妇女的政治权利、 文化教育权益、劳动 权益、财产权益、人 身权利和婚姻家庭权 益等。 重要作用- —规范权力与保障人权 “国家尊重和保障人权”的生动实践 设定国家职责 形成法律体系 中华人民共和国 宪法 立法 授权 重要作用 规范权力与保障人权 ■ 请结合案例，说明宪法是如何通过“规范国家权力”来实现“保障 公民权利”的? 宪法规定了男女平等，这就命令国家必须去做这件事。 国家通过制定《中华人民共和国妇女权益保障法》等法律，把宪法的要求具体化， 这就是在行使权力落实宪法。 ③ 《中华人民共和国劳动法》规定不得歧视妇女，这就是在规范用人单位的权力， 保障了妇女的就业权。 规范权力是手段，保障人权是目的。宪法通过约束和指导国家权力，来守护 我们每个人的基本权利。 宪法的两大核心作用——规范国家权 力运行与保障公民基本权利，就像一个硬 币的两面，密不可分。其最终的核心价值 追求，就是规范公权，保障私权。国家尊 重和保障人权的宪法原则，正是通过这一 机制得以实现。所以说，宪法既是治国安 邦的总章程，也是我们每个公民权利的保 障 书 。 宪法的内容 国家性质与根本制度 公民的基本权利与义务 国家机构的组织与职权 宪法的内容 与作用 宪法的地位—国家的根本法：内容最根本、 法律效力最高、制定修改程 序最严格 重要作用 保障公民权利(保障书) 规范国家权力(笼子) 板书设计 随堂练习 1. 宪法规定了我国的根本制度、根本政治制度、基本经济制 度等重要内容，这体现了宪法在内容上的显著特点是（） A.具有最高的法律效力 B. 规定国家生活中的根本性问题 C. 是一切组织和个人的根本活动准则 D. 制定和修改程序更为严格 B 随堂练习 2. 某市政府在城市建设中违规占用农民承包地，村民依据宪法 中“公民的合法的私有财产不受侵犯”“国家尊重和保障人 权”等规定，向法院提起诉讼，最终维护了自身权益。这一 案例体现了宪法的作用是 ( ） A. 规范国家权力运行 B.保障公民的基本权利 C.确认国家权力的归属 D. 促进经济社会发展 B $