精品解析：河北省秦皇岛市抚宁区2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

河北省秦皇岛市抚宁区2025-2026学年八年级上学期 1月期末道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷总分60分，考试时间60分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 以下是一次著名实验，其中“？”处应填入的是（ ） ①人的生存与发展离不开社会 ②人的成长是不断社会化的过程 ③个人只需要在社会中获得精神滋养 ④社会的进步和发展离不开个人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人的生存和发展离不开社会、人的成长是不断社会化的过程。 ①②：依据教材知识，分析题文，从实验的描述来看，独自居住在一个密闭内，不能与他人进行交流，导致情绪低落，丧失了交际能力，这表明人的生存与发展离不开社会，人的成长是一个不断社会化的过程，故①②符合题意； ③：人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，故③说法错误； ④：题文体现了人的生存与发展离不开社会，未体现社会的进步和发展离不开个人，故④不符合题意； 故本题选A。 2. 网络时代，越来越多的“5G儿童”爱上了“玩梗！”，甚至在试卷上也出现了许多“梗”。如搜肠刮肚写出的“少壮不知瘦子好，错把微胖当成宝”等等。老师们对此表示很担忧，央视网谈及“5G儿童”时也表示，再不管“烂梗”，孩子就废了。对此你认为（ ） A. “玩梗”是网络用语，时髦解压的表达，即使“烂梗”也无所谓 B. “烂梗”体现的内容和价值观不利于营造健康文明的网络环境 C. 信息化时代的孩子，一味的玩梗，不会影响青少年健康成长 D. “玩梗”是一种网络创新，需全方位肯定 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对合理利用网路的正确认识。 A：“玩梗”是网络用语，时髦解压的表达，但不能“烂梗”，A说法错误； B：“烂梗”体现的内容和价值观不利于营造健康文明的网络环境，我们要合理利用网络，B说法正确； C：信息化时代的孩子，一味的玩梗，会影响青少年健康成长，C说法错误； D：全方位肯定没有认识到“烂梗”的危害，D说法错误； 故本题选B。 3. 新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行，该法明确了国防教育的内涵定位，进一步完善学生军训有关规定。我国修订该法律的原因是（ ） ①法律能使人们发自内心的敬畏规则 ②法律是最刚性的社会规则 ③新时代对国防教育提出新要求 ④规则需要不断调整和完善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改善规则的相关知识。 ①：法律主要依靠国家强制力保障实施，而“发自内心的敬畏规则”更强调道德自律，故①说法错误； ②：法律确实是最刚性的社会规则，但题干强调修订原因而非法律特性本身，故②不符合题意； ③：国防教育法修订是为适应新时代国防教育的新要求，故③符合题意； ④：社会规则需随社会发展调整完善，修订法律正是体现这一点，故④符合题意； 故本题选D。 4. 先进村菜市场每天的人气都很旺，但是却一点也不脏乱——平整的水泥地面，透明的玻璃窗，排水沟也装上了盖板，各类产品按区分布，管理员随时清洁打扫。这井然的秩序得益于当地强化菜市场的管理规定。这说明（ ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会的有序运行主要依靠法律 ③良好社会秩序是自然形成的 ④社会规则维护有序的社会环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 ①：材料中菜市场的井然秩序得益于管理规定，说明社会规则保障了社会秩序的实现，故①说法正确； ②：社会的有序运行需要法律、道德等多种规则共同作用，并非主要依靠法律，故②说法错误； ③：材料强调秩序源于“强化管理规定”，说明良好的社会秩序需要规则维护，并非自然形成，故③说法错误； ④：管理规定作为社会规则，有效维护了菜市场的有序环境，故④说法正确； 故本题选B。 5. “法安天下，德润人心。”道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德智慧。对下列古语理解正确的有（ ） ①与人善言，暖于布帛——与人交往都要说好话 ②尺有所短，寸有所长——我们要学会换位思考 ③与朋友交，言而有信——真诚待人，信守承诺 ④礼义廉耻，国之四维——社会需要文明和礼节 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对文明有礼、诚实守信、友善待人的正确认识。 ①：“与人善言，暖于布帛”强调善意语言的重要性，但“都要说好话”的表述过于绝对，忽略了真诚沟通的多样性，故①说法错误； ②：“尺有所短，寸有所长”比喻事物各有优缺点，应正确看待自身与他人的长短，而非“换位思考”，故②说法错误； ③：“与朋友交，言而有信”直接体现诚信交往的要求，故③说法正确； ④：礼义廉耻，国之四维意思是礼、义、廉、耻是维系国家的四项道德准则，告诉我们社会需要文明和礼节，故④说法正确； 故本题选D。 6. 未成年人小军的财产继承权受到了侵害，他想依法维权。因此，需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列属于这样机构的有（ ） ①律师事务所 ②居委会 ③公安局 ④法律援助中心 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律服务机构的相关知识。 ①：律师事务所提供专业法律服务，如法律咨询、代理诉讼等，故①符合题意； ②：居委会是基层群众性自治组织，主要处理社区事务和调解民间纠纷，不提供专业法律服务，故②不符合题意； ③：公安局是公安机关，负责治安管理和刑事侦查，不属于法律服务机构，故③不符合题意； ④：法律援助中心为经济困难或特殊案件的当事人提供免费法律服务，故④符合题意； 故本题选B。 7. 自由、平等是社会主义核心价值观的重要内容，下列选项能体现自由、平等现象的是（ ） ①小丽在法律允许的范围内，积极参加志愿服务活动 ②自由就是无拘无束，干自己想干的事，说自己想说的话 ③未成年人受到法律的特殊保护 ④用工单位在招工时明确标注只招男工 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 ①：小丽在法律允许的范围内参加志愿服务活动，体现了公民在法律框架内享有自由权利，故①符合题意； ②：自由不是无拘无束的，而是受法律和道德约束的，故②说法错误； ③：未成年人受到法律特殊保护，体现了对弱势群体的平等关怀，旨在实现实质平等，故③符合题意； ④：用工单位只招男工是性别歧视，违反了平等原则，故④说法错误； 故本题选C。 8. 坚守公平，守护正义，是每一个善良人的心声，也是社会文明进步的标志。下列行为符合公平正义要求的是（ ） ①近年来国家不断提高退休工人养老金水平，实现老有所养，老有所依 ②烟台市采取措施落实无障碍环境建设法，保障弱势群体合法权益 ③为招揽生意、获得高利，张某低价吸引游客进店消费，结账时高价结算 ④烟台市加强文化遗产的保护和合理利用，保护发展传统工艺 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公平正义的相关知识。 ①：不断提高退休工人养老金水平，实现老有所养，老有所依，体现了公平，故①符合题意； ②：采取措施落实无障碍环境建设法，保障弱势群体合法权益，体现了公平，故②符合题意； ③：低价吸引游客进店消费，结账时高价结算，属于不正义的行为，故③说法错误； ④：加强文化遗产的保护和合理利用，与公平正义无关，故④不符合题意； 故本题选A。 9. 给人以星火者，必怀火炬。逆行于危难者，必有大爱。无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁，激荡起同舟共济的磅礴力量。无数的逆行者以实际行动告诉我们（ ） ①很多人在为我们的幸福生活承担着责任 ②对于不是自愿选择的责任可以选择放弃承担 ③承担责任就要放弃个人的利益 ④要积极承担社会责任，不言代价与回报 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 ①：材料中“无数人以生命赴使命”说明很多人在为我们的幸福生活承担着责任，故①符合题意。 ②：即使不是自愿选择的责任也应积极承担（如疫情防控中医护人员的责任），放弃承担可能危害社会利益，故②说法错误。 ③：承担责任可能需要牺牲个人利益，但并非必须放弃所有利益（如合理报酬与安全保障），且材料强调“不言代价”而非强制放弃，故③说法错误。 ④：“用挚爱护苍生”“不言代价与回报”直接体现积极承担社会责任的核心品质，故④符合题意。 故本题选B。 10. “国泰则民安，国强则民富”“大河有水小河满，国有家才有”。这些谚语说明了（ ） ①国家利益与人民的切身利益息息相关 ②少年兴则国家兴，少年强则国家强 ③国家利益与人民利益是高度统一的 ④没有个人小家就没有祖国的大家 A ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①：谚语强调国家安定强盛是人民幸福的基础，说明国家利益与人民利益紧密相连，故①符合题意； ②：该观点强调青少年对国家的重要性，但谚语未涉及此内容，故②不符合题意； ③：谚语通过“国泰民安”“大河小河”等比喻，表明国家利益与人民利益根本一致、高度统一，故③符合题意； ④：谚语强调“国有家才有”，说明国家是个人利益的前提，而该选项表述与之相反，故④说法错误。 故本题选A。 11. 根据“全面推进国防和军队现代化”这一目标，图中对应的内容应该是（ ） A. ①2020年 ②全面建成小康社会 B. ①2035年 ②全面建成小康社会 C. ①2020年 ②全面建成世界一流军队 D. ①2035年 ②全面建成世界一流军队 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化。 ABCD：依据教材知识，到2035年我国基本实现国防和军队现代化，到2050年，即本世纪中叶，全面建成世界一流军队，故ABC说法错误；D说法正确； 故本题选D。 12. “备豫不虞，为国常道。”在对时代发展大势的准确把握中，在对中国特色国家安全道路的不懈探索中，总体国家安全观应运而生。下列对总体国家安全观的认识中，正确的是（ ） A. 要坚持贸易保护政策，统筹发展和安全 B. 坚持总体国家安全观，必须以军事、科技、文化、社会安全为保障 C. 贯彻总体国家安全观，要以人民安全为宗旨，以军事安全为根本 D. 要拒绝文化交流，以保障国家文化安全 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 B：结合所学知识，坚持总体国家安全观，必须以军事、科技、文化、社会安全为保障，故B符合题意； A：坚持贸易保护政策与我国对外开放的基本国策相违背，统筹发展和安全不等于贸易保护，故A说法错误； C：总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，故C说法错误； D：拒绝文化交流违背开放包容的原则，文化安全需通过积极引导而非封闭隔绝实现，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本大题有3个小题，13题10分，14题16分，15题10分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 同学们对“新网民”王爷爷进行了一次采访活动，下面是部分采访记录。 小海：“王爷爷，您现在学会使用网络了吗？” 王爷爷：“我已经学会了上网，上传照片、浏览新闻、在网上下单买蔬菜我都会了。” 小海：“您学得真快呀，刚才您手机一直滴滴响，是群友在群里发信息吗？” 王爷爷：“是啊！我在群里认识了许多新朋友，他们来自五湖四海，有的人知识渊博，有的人风趣幽默，我们围绕自己感兴趣的话题可以畅所欲言、平等交流。我现在逢人就夸网络好！” （1）请你根据采访记录并结合所学知识，谈谈“王爷爷逢人就夸网络好”的原因。 材料二 2024年9月12日，《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2024）》发布，如表是未成年人使用网络的现状调查报告（节选）。 项目一 使用网络风险意识及占比 项目二 沉迷网络的影响及占比 设置安全性较高的密码 24.2% 更迷恋手机、玩游戏，难以自控 29.4% 没有或偶尔才会想到保护个人隐私 29.3% 依赖网络，更懒得自己想问题 30.2% 因炫富、家庭背景导致个人信息泄露 21.2% 比以前更爱待在家里，减少运动 45.7% （2）调查报告项目一中的内容反映了什么问题？结合所学知识，为解决项目二中所呈现的问题拟两条解决办法。 【答案】（1）网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。王爷爷学会在网上下单买菜，享受了网络购物带来的便捷，提高了生活质量；网络促进了人际交往，打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。王爷爷能在网络群里结识来自各地的朋友，拓展了交友圈，实现了畅所欲言、平等交流：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。王爷爷可以通过网络快速上传照片、浏览新闻，方便与他人分享生活和获取信息. （2）问题：部分未成年人的网络安全防范意识较弱。 解决办法：理性参与网络生活，提升媒介素养；学会正确使用网络，学会选择网络信息，学会“信息节食”，不应在无关信息前停留，不在无聊信息上浪费时间；不可沉溺于网络，不过分相信、依赖网络；养成健康生活方式，多参加线下的社会实践活动，丰富课余生活。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用；理性参与网络生活 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人， 需要运用网络的积极作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我已经学会了上网，上传照片、浏览新闻、在网上下单买蔬菜我都会了→可链接网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 关键词②：我在群里认识了许多新朋友，他们来自五湖四海→可链接网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人， 需要运用理性参与网络生活的有关知识，从反应类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：图表中使用网络风险意识及占比→可链接反映了部分未成年人的网络安全防范意识较弱。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人， 需要运用理性参与网络生活的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：上网玩游戏，依赖网络，减少运动→可链接理性参与网络生活的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年2月26日，应急管理部督促各地突出对“三类场所”和高层居民楼等的检查，全面彻底排查整治各类消防安全风险隐患，集中治理电动车进楼入户等突出问题。 苹果园小区的物业管理人员及时向社区居民宣讲相关政策。 物业：各位业主，转发消防局《电动自行车充电管理的规定》中的两条重要规定： ☆第二条：禁止下列充电行为：在建筑物的楼梯间，疏散通道，安全出口等影响消防通道畅通的区域充电，违反用电安全要求私拉电线和插座充电等。 ☆第九条：违规为电动自行车充电，拒不改正的，处五十元以上二百元以下罚款。 小滨同学看到此消息后生气地说：“电动车进楼入户充电方便省钱，在哪里充电是我的自由，你管得着吗？” （1）请你运用珍视自由的相关知识对小滨同学进行劝说。 材料二 2025年5月15日，江苏南京市民杨先生驾驶摩托车时，偶遇一骑电瓶车摔倒的老人，杨先生热心上前扶起老人，反被老人和家属认为是肇事者。对此案，交警公开调查取证，向现场目击者征求信息。 （2）如果你是现场目击者，你会不会挺身作证？为什么？ 材料三 2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日，全国多地青少年参与到多种形式的志愿服务活动中来。郑州市某社区举办的。“学雷锋在行动”志愿服务活动中，小志愿者在社区清洁公共设施，他们的身影温暖着我们。 （3）从积极奉献社会的角度，谈谈作为志愿者怎样服务奉献社会。 【答案】（1）小滨同学的说法错误。我们要依法行使权利。自由不是随心所欲，它是有限制的，相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害：我们要在遵守道德，纪律，法律等社会规则的前提下行使权利。 （2）我会挺身作证。原因：正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美，摒弃假恶丑的价值导向；正义行为有利于促进社会进步，维护公共利益：追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感，为人正直是做人的基本要求，期盼正义，捍卫正义是我们的共同心声；为无辜者证明清白是正义行为，也是有正义感的具体体现。 （3）①自觉加强学习，不断增强本领。青少年处于增长才干的黄金时期，要珍惜韶华，不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴，孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，要练过硬本领，以真才实学服务社会。②追求进步，主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干，真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。③积极参与志愿服务活动。在志愿服务中长知识，强本领，增才干，努力推动形成关爱他人，奉献社会的良好风尚。④勇于担当时代责任。我们要坚定不移听党话，跟党走，立志成才，勤奋学习，提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。 【解析】 【分析】考点考查：珍视自由、正义的作用、服务奉献社会  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用珍视自由的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：电动车进楼入户充电方便省钱，在哪里充电是我的自由，你管得着吗→小滨同学的说法错误；具体的理由从依法行使权利，自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害；在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利等方面作答； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用正义的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：江苏南京市民杨先生驾驶摩托车时，偶遇一骑电瓶车摔倒的老人，杨先生热心上前扶起老人，反被老人和家属认为是肇事者。→我会挺身作证，原因：正义的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查作为志愿者服务奉献社会的具体做法，可结合教材知识作答。 15. 阅读材料，完成下列各题 材料一 国防科技完全是在军事或国防的需要的推动下不断获得发展的。国不可一日无防，国防不可一日无科学技术。展望未来，世界各国的国防科技都将在军事需求的不断推动下，继续不断地获得发展，并随着军事需求的高技术化而日益走向高技术化。 （1）根据材料一，指出国防建设与科技发展之间是什么关系？ 材料二 坚持国家总体安全观，维护国家安全 前事不忘，后事之师 南京于1937年12月13日沦陷后，侵华日军于南京地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行，南京大屠杀的遇难人数超过30万。 利莫大于治，害莫大于乱 今天一些国家和地区仍深陷于战火和苦难，以及恐怖主义带来的巨大危害中。而中国抓住最近40多年难得的安全环境，创造了经济发展的奇迹，防范化解了各类安全风险，推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行。 （2）运用所学知识，谈谈你对“前事不忘，后事之师”和“利莫大于治，害莫大于乱”两个栏目所反映内容的认识。 材料三 近年来，网络军事泄密的事件时常发生，有的是情报搜集者蓄意窥探军事机密，有的是军事爱好者无意为之，不管何种情况都会给国家安全带来巨大的隐患。 （3）维护国家安全，人人可为。为了避免出现材料二中的行为，我们应该怎么做？ 【答案】（1）科技创新推动国防建设日益现代化，发展国防建设促进科技发展。 （2）①“前事不忘，后事之师”反映的内容说明国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全，我们的生命和财产安全才能得到保障，进而创造更加美好的未来。②“利莫大于治，害莫大于乱”说明国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强，中华民族伟大复兴才能实现。 （3）①自觉履行维护国家安全的义务。②树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识。③认真学习，严格遵守有关国家安全的法律、法规，规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。④不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。⑤可以为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策。⑥可以检举、制止危害国家安全的行为。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全的原因、维护国家安全的做法。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：世界各国的国防科技都将在军事需求的不断推动下，继续不断地获得发展，并随着军事需求的高技术化而日益走向高技术化。→可链接科技创新推动国防建设日益现代化，发展国防建设促进科技发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：前事不忘，后事之师→可链接国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全，我们的生命和财产安全才能得到保障，进而创造更加美好的未来； 关键词②：利莫大于治，害莫大于乱→可链接国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强，中华民族伟大复兴才能实现 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：网络军事泄密事件时常发生→可链接可链接维护国家安全的具体做法； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省秦皇岛市抚宁区2025-2026学年八年级上学期 1月期末道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷总分60分，考试时间60分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 以下是一次著名实验，其中“？”处应填入的是（ ） ①人的生存与发展离不开社会 ②人的成长是不断社会化的过程 ③个人只需要在社会中获得精神滋养 ④社会的进步和发展离不开个人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 网络时代，越来越多的“5G儿童”爱上了“玩梗！”，甚至在试卷上也出现了许多“梗”。如搜肠刮肚写出的“少壮不知瘦子好，错把微胖当成宝”等等。老师们对此表示很担忧，央视网谈及“5G儿童”时也表示，再不管“烂梗”，孩子就废了。对此你认为（ ） A. “玩梗”是网络用语，时髦解压的表达，即使“烂梗”也无所谓 B. “烂梗”体现的内容和价值观不利于营造健康文明的网络环境 C. 信息化时代的孩子，一味的玩梗，不会影响青少年健康成长 D. “玩梗”是一种网络创新，需全方位肯定 3. 新修订《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行，该法明确了国防教育的内涵定位，进一步完善学生军训有关规定。我国修订该法律的原因是（ ） ①法律能使人们发自内心的敬畏规则 ②法律是最刚性的社会规则 ③新时代对国防教育提出新要求 ④规则需要不断调整和完善 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 先进村菜市场每天人气都很旺，但是却一点也不脏乱——平整的水泥地面，透明的玻璃窗，排水沟也装上了盖板，各类产品按区分布，管理员随时清洁打扫。这井然的秩序得益于当地强化菜市场的管理规定。这说明（ ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会的有序运行主要依靠法律 ③良好的社会秩序是自然形成的 ④社会规则维护有序的社会环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. “法安天下，德润人心。”道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德智慧。对下列古语理解正确的有（ ） ①与人善言，暖于布帛——与人交往都要说好话 ②尺有所短，寸有所长——我们要学会换位思考 ③与朋友交，言而有信——真诚待人，信守承诺 ④礼义廉耻，国之四维——社会需要文明和礼节 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 未成年人小军的财产继承权受到了侵害，他想依法维权。因此，需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列属于这样机构的有（ ） ①律师事务所 ②居委会 ③公安局 ④法律援助中心 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 7. 自由、平等是社会主义核心价值观的重要内容，下列选项能体现自由、平等现象的是（ ） ①小丽在法律允许的范围内，积极参加志愿服务活动 ②自由就是无拘无束，干自己想干的事，说自己想说的话 ③未成年人受到法律的特殊保护 ④用工单位在招工时明确标注只招男工 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 8. 坚守公平，守护正义，是每一个善良人的心声，也是社会文明进步的标志。下列行为符合公平正义要求的是（ ） ①近年来国家不断提高退休工人养老金水平，实现老有所养，老有所依 ②烟台市采取措施落实无障碍环境建设法，保障弱势群体合法权益 ③为招揽生意、获得高利，张某低价吸引游客进店消费，结账时高价结算 ④烟台市加强文化遗产的保护和合理利用，保护发展传统工艺 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 9. 给人以星火者，必怀火炬。逆行于危难者，必有大爱。无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁，激荡起同舟共济的磅礴力量。无数的逆行者以实际行动告诉我们（ ） ①很多人在为我们的幸福生活承担着责任 ②对于不是自愿选择的责任可以选择放弃承担 ③承担责任就要放弃个人的利益 ④要积极承担社会责任，不言代价与回报 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. “国泰则民安，国强则民富”“大河有水小河满，国有家才有”。这些谚语说明了（ ） ①国家利益与人民的切身利益息息相关 ②少年兴则国家兴，少年强则国家强 ③国家利益与人民利益是高度统一的 ④没有个人的小家就没有祖国的大家 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 11. 根据“全面推进国防和军队现代化”这一目标，图中对应的内容应该是（ ） A ①2020年 ②全面建成小康社会 B. ①2035年 ②全面建成小康社会 C. ①2020年 ②全面建成世界一流军队 D. ①2035年 ②全面建成世界一流军队 12. “备豫不虞，为国常道。”在对时代发展大势的准确把握中，在对中国特色国家安全道路的不懈探索中，总体国家安全观应运而生。下列对总体国家安全观的认识中，正确的是（ ） A. 要坚持贸易保护政策，统筹发展和安全 B. 坚持总体国家安全观，必须以军事、科技、文化、社会安全为保障 C. 贯彻总体国家安全观，要以人民安全为宗旨，以军事安全为根本 D. 要拒绝文化交流，以保障国家文化安全 二、非选择题（本大题有3个小题，13题10分，14题16分，15题10分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 同学们对“新网民”王爷爷进行了一次采访活动，下面是部分采访记录。 小海：“王爷爷，您现在学会使用网络了吗？” 王爷爷：“我已经学会了上网，上传照片、浏览新闻、在网上下单买蔬菜我都会了。” 小海：“您学得真快呀，刚才您手机一直滴滴响，是群友在群里发信息吗？” 王爷爷：“是啊！我在群里认识了许多新朋友，他们来自五湖四海，有的人知识渊博，有的人风趣幽默，我们围绕自己感兴趣的话题可以畅所欲言、平等交流。我现在逢人就夸网络好！” （1）请你根据采访记录并结合所学知识，谈谈“王爷爷逢人就夸网络好”的原因。 材料二 2024年9月12日，《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2024）》发布，如表是未成年人使用网络的现状调查报告（节选）。 项目一 使用网络风险意识及占比 项目二 沉迷网络的影响及占比 设置安全性较高的密码 24.2% 更迷恋手机、玩游戏，难以自控 294% 没有或偶尔才会想到保护个人隐私 29.3% 依赖网络，更懒得自己想问题 30.2% 因炫富、家庭背景导致个人信息泄露 21.2% 比以前更爱待在家里，减少运动 45.7% （2）调查报告项目一中的内容反映了什么问题？结合所学知识，为解决项目二中所呈现的问题拟两条解决办法。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年2月26日，应急管理部督促各地突出对“三类场所”和高层居民楼等的检查，全面彻底排查整治各类消防安全风险隐患，集中治理电动车进楼入户等突出问题。 苹果园小区的物业管理人员及时向社区居民宣讲相关政策。 物业：各位业主，转发消防局《电动自行车充电管理的规定》中的两条重要规定： ☆第二条：禁止下列充电行为：在建筑物的楼梯间，疏散通道，安全出口等影响消防通道畅通的区域充电，违反用电安全要求私拉电线和插座充电等。 ☆第九条：违规为电动自行车充电，拒不改正的，处五十元以上二百元以下罚款。 小滨同学看到此消息后生气地说：“电动车进楼入户充电方便省钱，在哪里充电是我的自由，你管得着吗？” （1）请你运用珍视自由的相关知识对小滨同学进行劝说。 材料二 2025年5月15日，江苏南京市民杨先生驾驶摩托车时，偶遇一骑电瓶车摔倒的老人，杨先生热心上前扶起老人，反被老人和家属认为是肇事者。对此案，交警公开调查取证，向现场目击者征求信息。 （2）如果你是现场目击者，你会不会挺身作证？为什么？ 材料三 2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日，全国多地青少年参与到多种形式的志愿服务活动中来。郑州市某社区举办的。“学雷锋在行动”志愿服务活动中，小志愿者在社区清洁公共设施，他们的身影温暖着我们。 （3）从积极奉献社会的角度，谈谈作为志愿者怎样服务奉献社会。 15. 阅读材料，完成下列各题 材料一 国防科技完全是在军事或国防的需要的推动下不断获得发展的。国不可一日无防，国防不可一日无科学技术。展望未来，世界各国的国防科技都将在军事需求的不断推动下，继续不断地获得发展，并随着军事需求的高技术化而日益走向高技术化。 （1）根据材料一，指出国防建设与科技发展之间是什么关系？ 材料二 坚持国家总体安全观，维护国家安全 前事不忘，后事之师 南京于1937年12月13日沦陷后，侵华日军于南京地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行，南京大屠杀的遇难人数超过30万。 利莫大于治，害莫大于乱 今天一些国家和地区仍深陷于战火和苦难，以及恐怖主义带来的巨大危害中。而中国抓住最近40多年难得的安全环境，创造了经济发展的奇迹，防范化解了各类安全风险，推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行。 （2）运用所学知识，谈谈你对“前事不忘，后事之师”和“利莫大于治，害莫大于乱”两个栏目所反映内容的认识。 材料三 近年来，网络军事泄密的事件时常发生，有的是情报搜集者蓄意窥探军事机密，有的是军事爱好者无意为之，不管何种情况都会给国家安全带来巨大的隐患。 （3）维护国家安全，人人可为。为了避免出现材料二中的行为，我们应该怎么做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $