第31卷 文言实词 2026年江西省“三校生”对口升学中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 本卷是2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》的第31卷，主要考查理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》 第31卷 文言实词 教师讲解卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题4分，共100分） 1．下面句子中加点词的解释，有误的一项是（   ） A．泉香而酒洌（清）        行者休于树（在） B．博学而笃志（但是）    野芳发而幽香（花） C．云归而岩穴暝（昏暗）    伛偻提携（弯腰曲背，这里指老人） D．而乐亦无穷也（也）    已而夕阳在山（不久） 2．下列加点词语解释有误的一项是（   ） A．列坐其次（旁边） B．虽无丝竹管弦之盛（热闹） C．夫人之相与，俯仰一世（交往） D．所以游目骋怀（奔驰） 3．下列各句中加点词的解释，错误的一项是（   ） A．门衰祚薄，晚有儿息。（福气） B．茕茕孑立，形影相吊。（安慰） C．寻蒙国恩，除臣洗马。（授予官职） D．猥以微贱，当侍东宫。（应当） 4．下列对加点字的解释有误的一项是（   ） A．河水清且沦猗          沦：小波纹 B．不稼不穑              稼：收获 C．不素飧兮              飧：晚餐。泛指饭食。 D．置之河之干兮          干：岸 5．下列语句中加点词解释有误的一项是（   ） A．大江东去（长江）                  卷起千堆雪（比喻浪花） B．樯橹灰飞烟灭（代指曹操的战船）    早生华发（花白的头发） C．雄姿英发（谈吐不凡，见识卓越）    千古风流人物（放荡不羁） D．遥想公瑾当年（回忆）              故国神游（古战场） 6．下列加点词语解释正确的一项是（   ） A．愿为市鞍马        市：市场 B．旦日飨士卒        飨：犒赏 C．此诚危急存亡之秋也    秋：秋天 D．蜀之鄙有二僧        鄙：见识浅陋 7．下列句子中加点字解释正确的一项是（   ） A．先帝不以臣卑鄙（品行恶劣） B．将军宜枉驾顾之（回头看） C．菊之爱，陶后鲜有闻（少） D．肉食者鄙，未能远谋（卑鄙） 8．下列句子中，加点词的解释错误的一项是 （   ） A．如其礼乐， 以俟君子                           俟：等待 B．岂不日戒，验犹孔棘                            孔：非常 C．六国互丧，率赂秦耶                          互丧：相继灭亡 D．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤                偏僻：交通不便 9．对下列加点字的解释不正确的一项是（   ） A．敏于事而慎于言     敏：勤勉 B．一日克己复礼   一日：一天 C．请问其目 目：条目，细则 D．君子喻于义 喻：知晓，明白 10．下列关于“孰”的解释不正确的一项是（   ） A．吾与徐公孰美（孰：比较） B．孰视之，自以为不如（孰：仔细） C．人非生而知之者，孰能无惑（孰：谁） D．是可忍，孰不可忍（孰：什么） 11．下列句子中加点的字词在文中的意思，错误的一项是（   ） A．使快弹数曲              快：畅快。 B．会须一饮三百杯          会须：应当。 C．主人何为言少钱          何为：为什么。 D．座中泣下谁最多          泣：哭泣。 12．下列句子中，加点字的解释有误的一项是（   ） A．见长人者好烦其令（长：年长） B．胡取禾三白廛兮（胡：为什么） C．锲而不舍，金石可镂（镂：雕刻） D．子墨子起，再拜曰（子：夫子） 13．下列句子中，加点字的解释有误的一项是（   ） A．见长人者好烦其令（长：年长） B．胡取禾三百廛兮（胡：为什么） C．如其礼乐，以俟君子（俟：等待） D．子墨子起，再拜曰（子：夫子） 14．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（   ） A．顺风而呼，声非加疾也（《劝学》）  疾：迅速 B．其闻道也固先乎吾（《师说》）      道：道理，儒家之道 C．好烦其令（《种树郭橐驼传》）      烦：频繁，屡次 D．昂其直，居为奇货（《促织》）      直：通“值”，价钱 15．下列句子中加点字的解释错误的一项是（   ） A．病偻，隆然伏行（疾病） B．粪土当年万户候（粪土  视……如粪土） C．行为偏僻性乖张（偏激，不端正） D．驼业种树（以……为业） 16．对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（   ） A．夫晋，何厌之有？（讨厌） B．焉用亡郑以陪邻（增加） C．行李之往来，共其乏困（供给） D．使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（撤走） 17．下面句子对加点词语解释不恰当的一项是（   ） A．其曲中规       规：圆规 B．舍相如广成传舍       舍：安置住宿 C．弃甲曳兵而走       曳：拖着 D．纵一苇之所如       如：像 18．下列词语解释有误的一项是（   ） A．一尊还酹江月（酹：以酒浇在地上祭奠） B．忧心孔疚。（疚：内疚） C．金就砺则利（砺：磨刀石） D．君不见高堂明镜悲白发（高堂：高大的厅堂） 19．下列词语中加点字的解释有误的一项是（   ） A．车错毂兮短兵接（交错） B．霾两轮兮絷四马。（绊住） C．共其乏困（同“供”，供给） D．失其所与，不知（赞同） 20．下列各句中，加点字解释不正确的一项是（   ） A．而绝江河       绝：横渡。 B．居则曰             居：平日、平时。 C．胡不见我于王   见：看见。 D．其闻道也故先乎吾   闻：知道，懂得。 21．对下列句中的词解释不正确的一项是（   ） A．古之圣人，其出人也远矣        出：超出 B．今之众人，其下圣人也亦远矣    下：低于 C．于其身也，则耻师焉            身：自身 D．圣人无常师                     常：经常 22．下列加点字词的解释，不正确的一项是（   ） A．沛公军霸上    军：军人。 B．旦日飨士卒    旦日：明天。 C．吾得兄事之    兄：名词作状语，像对兄长一样。 D．将军战河北    河北：黄河以北。 23．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（   ） A．山不厌高，海不厌深     厌：满足 B．既来之，则安之         安：使……安定 C．技盖至此乎             盖：通“盍”，何，怎么 D．后秦击赵者再           再：第二次 24．下列加点词的解释不正确的一项是（   ） A．非能水也，而绝江河       横渡 B．吾师道也         学习 C．是故无贵无贱，无长无少   没有 D．舍相如广成传     安置住宿 25．与“实事求是”的“是”意义相同的一项是（   ） A．觉今是而昨非 B．是又在六国下矣 C．是故圣益圣，愚益愚 D．唯余马首是瞻 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 本卷是2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》的第31卷，主要考查理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》 第31卷 文言实词 教师讲解卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题4分，共100分） 1．下面句子中加点词的解释，有误的一项是（   ） A．泉香而酒洌（清）        行者休于树（在） B．博学而笃志（但是）    野芳发而幽香（花） C．云归而岩穴暝（昏暗）    伛偻提携（弯腰曲背，这里指老人） D．而乐亦无穷也（也）    已而夕阳在山（不久） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：泉水清并且酒也清。/走路的人在树下休息。 B.“但是”错误。“而”，表并列，不译。句意：广泛地学习，意志坚定。/野花开了，有一股清幽的香味。 C.正确。句意：烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。/老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。 D.正确。句意：乐趣也是无穷无尽的。/不久，太阳下山了。 故选B。 2．下列加点词语解释有误的一项是（   ） A．列坐其次（旁边） B．虽无丝竹管弦之盛（热闹） C．夫人之相与，俯仰一世（交往） D．所以游目骋怀（奔驰） 【答案】D 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：排列坐在曲水旁边。 B.正确。句意：虽然没有演奏音乐的盛况。 C.正确。句意：人与人相互交往，很快便度过一生。 D.“奔驰”错误。“骋”，开畅、舒展。句意：纵目四望，开阔心胸。 故选D。 3．下列各句中加点词的解释，错误的一项是（   ） A．门衰祚薄，晚有儿息。（福气） B．茕茕孑立，形影相吊。（安慰） C．寻蒙国恩，除臣洗马。（授予官职） D．猥以微贱，当侍东宫。（应当） 【答案】D 【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。 A.正确。句意：‌门庭衰微、福分浅薄，很晚才有儿子‌。‌ B.正确。句意：孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。 C.正确。句意：不久又蒙受国家恩命，任命我为太子的侍从。 D.“应当”错误。“当”，任，充当。句意：我这样卑微低贱的人，担任侍奉太子的职务。 故选D。 4．下列对加点字的解释有误的一项是（   ） A．河水清且沦猗          沦：小波纹 B．不稼不穑              稼：收获 C．不素飧兮              飧：晚餐。泛指饭食。 D．置之河之干兮          干：岸 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.句意：河水清清水面泛起小波纹。 B.“稼：收获”错误。“稼”，耕种。句意：既不耕种也不收割。 C.句意：可不白吃腥荤啊。 D.句意：棵棵放倒堆河边啊。 故选B。 5．下列语句中加点词解释有误的一项是（   ） A．大江东去（长江）                  卷起千堆雪（比喻浪花） B．樯橹灰飞烟灭（代指曹操的战船）    早生华发（花白的头发） C．雄姿英发（谈吐不凡，见识卓越）    千古风流人物（放荡不羁） D．遥想公瑾当年（回忆）              故国神游（古战场） 【答案】C 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.句意：大江之水滚滚不断向东流去。／激起的浪花好似千万堆白雪。 B.句意：就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。／早早的长出花白的头发。 C.“放荡不羁”错误。“风流”，杰出的，有成就的。句意：英姿雄健风度翩翩神采照人。／千百年来杰出的英雄人物。 D.句意：遥想当年的周瑜春风得意。／如今我身临古战场神游往昔。 故选C。 6．下列加点词语解释正确的一项是（   ） A．愿为市鞍马        市：市场 B．旦日飨士卒        飨：犒赏 C．此诚危急存亡之秋也    秋：秋天 D．蜀之鄙有二僧        鄙：见识浅陋 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.“市：市场”错误。“市”，购买。句意：愿意为此到市场上去买马鞍和马匹。 B.正确。句意：第二天犒赏士兵。 C.“秋：秋天”错误。“秋”，时期。句意：这真是处在万分危急、存亡难料的时刻啊。 D.“鄙：见识浅陋”错误。“鄙”，边界，偏远的地方。句意：四川的边境有两个和尚。 故选B。 7．下列句子中加点字解释正确的一项是（   ） A．先帝不以臣卑鄙（品行恶劣） B．将军宜枉驾顾之（回头看） C．菊之爱，陶后鲜有闻（少） D．肉食者鄙，未能远谋（卑鄙） 【答案】C 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.“品行恶劣”错误。“鄙”，身份低微、见识短浅。句意：先帝不因为我身份低微、见识短浅。 B.“回头看”错误。“顾”，拜访、探望。句意：将军你应该屈尊亲自去拜访他。 C.正确。句意：对于菊花的喜爱，在陶渊明之后就很少有听说了。 D.“卑鄙”错误。“鄙”，目光短浅、见识浅薄。句意：当权者目光短浅，不能深谋远虑。 故选C。 8．下列句子中，加点词的解释错误的一项是 （   ） A．如其礼乐， 以俟君子                           俟：等待 B．岂不日戒，验犹孔棘                            孔：非常 C．六国互丧，率赂秦耶                          互丧：相继灭亡 D．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤                偏僻：交通不便 【答案】D 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：至于礼乐教化，（自己的能力是不够的），那就得等待君子来推行了。 B.正确。句意：哪有一天不戒备，犬戎军情非常紧急。 C.正确。句意：六国相继灭亡，全都是由于割地贿赂秦国吗？ D.“偏僻：交通不便”错误。“偏僻”，偏激，不端正。句意：行为偏激，性情偏执，不驯服，哪里管世人对自己不好的评价呢？ 故选D。 9．对下列加点字的解释不正确的一项是（   ） A．敏于事而慎于言     敏：勤勉 B．一日克己复礼   一日：一天 C．请问其目 目：条目，细则 D．君子喻于义 喻：知晓，明白 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 A.正确。介词结构后置句，正常语序为：于事敏而于言慎。句意：办事勤勉，说话谨慎。 B.“一日：一天”错误。“一日”，一旦。句意：一旦克制自己的欲望，使自己的言行都符合礼。 C.正确。句意：请问它的具体细则。 D.正确。句意：君子懂得大义。 故选B。 10．下列关于“孰”的解释不正确的一项是（   ） A．吾与徐公孰美（孰：比较） B．孰视之，自以为不如（孰：仔细） C．人非生而知之者，孰能无惑（孰：谁） D．是可忍，孰不可忍（孰：什么） 【答案】A 【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 A.“比较”错误。“孰”，代词，谁，哪一个。句意：我和徐公相比，谁更美丽？ B.正确。句意：仔细地端详他，自己觉得不如他美丽。 C.正确。句意：人不是一出生就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑呢。‌‌ D.正确。句意：如果这个可以容忍，还有什么不能容忍的呢？ 故选A。 11．下列句子中加点的字词在文中的意思，错误的一项是（   ） A．使快弹数曲              快：畅快。 B．会须一饮三百杯          会须：应当。 C．主人何为言少钱          何为：为什么。 D．座中泣下谁最多          泣：哭泣。 【答案】D 【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 A.句意：让她畅快地弹几曲。 B.句意：应当畅快地饮三百杯也不为多。 C.句意：主人呀，你为何说我的钱不多？ D.“泣：哭泣”错误。“泣”，眼泪。句意：要问在座之中谁流的眼泪最多？ 故选D。 12．下列句子中，加点字的解释有误的一项是（   ） A．见长人者好烦其令（长：年长） B．胡取禾三白廛兮（胡：为什么） C．锲而不舍，金石可镂（镂：雕刻） D．子墨子起，再拜曰（子：夫子） 【答案】A 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.“长：年长”错误。“长”，统治。句意：看见那些做官的人喜欢频繁地发布政令。 B.句意：为什么要夺走三百户人家的庄稼呢？ C.句意：雕刻如果不舍弃，金石也能雕刻成功。 D.句意：墨子站起身，向对方拜了两次，然后说。 故选A。 13．下列句子中，加点字的解释有误的一项是（   ） A．见长人者好烦其令（长：年长） B．胡取禾三百廛兮（胡：为什么） C．如其礼乐，以俟君子（俟：等待） D．子墨子起，再拜曰（子：夫子） 【答案】A 【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 A.“长：年长”错误。“长”，名词作动词，治理，管理。句意：看见那些当官的人喜欢频繁地发布政令。 B.正确。句意：为什么收割庄稼三百捆呢？ C.正确。句意：至于礼乐教化方面，那就得等待君子来推行了。 D.正确。句意：墨子先生起身，拜了两拜后说道。 故选A。 14．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（   ） A．顺风而呼，声非加疾也（《劝学》）  疾：迅速 B．其闻道也固先乎吾（《师说》）      道：道理，儒家之道 C．好烦其令（《种树郭橐驼传》）      烦：频繁，屡次 D．昂其直，居为奇货（《促织》）      直：通“值”，价钱 【答案】A 【详解】本题考查学生理解文言实词的意义及用法的能力。 A.“ 疾：迅速”错误。“疾”，强劲、洪亮。句意：顺着风呼叫，声音并没有变得洪亮。 B.句意：他们听闻的道理本来比我早。 C.句意：喜欢多发政令。 D.句意：使它的价值抬高，囤积当作奇特的货物。 故选A。 15．下列句子中加点字的解释错误的一项是（   ） A．病偻，隆然伏行（疾病） B．粪土当年万户候（粪土  视……如粪土） C．行为偏僻性乖张（偏激，不端正） D．驼业种树（以……为业） 【答案】A 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.“疾病”错误。“病”，患（病）。句意：（他）患有佝偻病，脊背高高隆起，弯着腰走路。 B.正确。句意：把当年的万户侯看作粪土一样（轻视）。 C.正确。句意：行为偏激，性格乖僻张扬。 D.正确。句意：郭橐驼以种树为职业。 故选A。 16．对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（   ） A．夫晋，何厌之有？（讨厌） B．焉用亡郑以陪邻（增加） C．行李之往来，共其乏困（供给） D．使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（撤走） 【答案】A 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.“讨厌”错误。“厌”，通“餍”，满足。句意：晋国，有什么满足的呢。 B.正确。句意：为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢。 C.正确。句意：秦国使者往来，郑国可以供给他们所缺少的东西。 D.正确。句意：派杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，（秦伯）就回去了。 故选A。 17．下面句子对加点词语解释不恰当的一项是（   ） A．其曲中规       规：圆规 B．舍相如广成传舍       舍：安置住宿 C．弃甲曳兵而走       曳：拖着 D．纵一苇之所如       如：像 【答案】D 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：弧度符合圆规画的圆圈。 B.正确。句意：把相如安置在广成宾馆。 C.正确。句意：丢弃铠甲，拖着兵器逃跑。 D.“像”错误。“如”，往。句意：任凭小船儿在茫无边际的江上飘荡 故选D。 18．下列词语解释有误的一项是（   ） A．一尊还酹江月（酹：以酒浇在地上祭奠） B．忧心孔疚。（疚：内疚） C．金就砺则利（砺：磨刀石） D．君不见高堂明镜悲白发（高堂：高大的厅堂） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：举起酒杯奠祭这万古的明月。 B.“内疚”错误，“疚”，痛苦。句意：满怀忧愁太痛苦。 C.正确。句意：金属物品在磨刀石上磨砺后，就能变锋利。 D.正确。句意：你难道看不见，那年迈的父母，对着高大的厅堂悲叹自己的衰老的白发。 故选B。 19．下列词语中加点字的解释有误的一项是（   ） A．车错毂兮短兵接（交错） B．霾两轮兮絷四马。（绊住） C．共其乏困（同“供”，供给） D．失其所与，不知（赞同） 【答案】D 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：车轮交错，短兵相接。 B.正确。句意：车轮陷于地，绳索绊住马足。 C.正确。句意：供给她们缺少的资粮。 D.“赞同”错误。“与”，结交，结盟。句意：失去了自己所结盟的力量，真是不明智。 故选D。 20．下列各句中，加点字解释不正确的一项是（   ） A．而绝江河       绝：横渡。 B．居则曰             居：平日、平时。 C．胡不见我于王   见：看见。 D．其闻道也故先乎吾   闻：知道，懂得。 【答案】C 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。 A.正确。句意：却能够横渡江河。 B.正确。句意：（你们）平日就说。 C.“看见”错误，“见”，引见。句意：为什么不把我引见给大王呢？ D.正确。句意：他懂得道理本来就比我早。 故选C。 21．对下列句中的词解释不正确的一项是（   ） A．古之圣人，其出人也远矣        出：超出 B．今之众人，其下圣人也亦远矣    下：低于 C．于其身也，则耻师焉            身：自身 D．圣人无常师                     常：经常 【答案】D 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：古代的圣人，他们超出一般人很远。 B.正确。句意：现在的普通人，他们才智不及圣人也很远。 C.正确。句意：对于他自己，却以跟从老师学习为可耻。 D.“常：经常”错误。“常”，固定的。句意：圣人没有固定的老师。 故选D。 22．下列加点字词的解释，不正确的一项是（   ） A．沛公军霸上    军：军人。 B．旦日飨士卒    旦日：明天。 C．吾得兄事之    兄：名词作状语，像对兄长一样。 D．将军战河北    河北：黄河以北。 【答案】A 【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义的能力。 A.“军人”错误，“军”，驻军。句意：刘邦驻军于霸上。 B.正确。句意：明天犒劳士兵。 C.正确。句意：我要像对待兄长一样对待他。 D.正确。句意：将军在黄河以北作战。 故选A。 23．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（   ） A．山不厌高，海不厌深     厌：满足 B．既来之，则安之         安：使……安定 C．技盖至此乎             盖：通“盍”，何，怎么 D．后秦击赵者再           再：第二次 【答案】D 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。 B.正确。句意：他们来了，就得使他们安心。 C.正确。句意：技术怎会高超到这种程度啊？ D.“再：第二次”错误。“再”，两次。句意：后来秦国又两次攻打赵国。 故选D。 24．下列加点词的解释不正确的一项是（   ） A．非能水也，而绝江河       横渡 B．吾师道也         学习 C．是故无贵无贱，无长无少   没有 D．舍相如广成传     安置住宿 【答案】C 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。 B.正确。句意：我是向他学习道理。 C.“没有”错误，“无”无论。句意：因此无论地位显贵还是地位低下，无论年长还是年少。 D.正确。句意：把蔺相如安置在广成宾馆里。 故选C。 25．与“实事求是”的“是”意义相同的一项是（   ） A．觉今是而昨非 B．是又在六国下矣 C．是故圣益圣，愚益愚 D．唯余马首是瞻 【答案】A 【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 例句：“是”，正确、对的。句意：从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待和处理问题。 A.“是”，正确、对的。句意：已经知道现在的做法是正确的，而过去的做法是错误的。 B.“是”，指示代词，这。句意：这又不如六国了。 C.“是”，指示代词，这；“是”与“故”连用，译为“因此”。句意：因此圣明的人更加圣明，愚笨的人更加愚笨。 D.“是”，宾语前置的标志，无实际意义。句意：唯独看着我马头的方向(来决定进退)。 故选A。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $