第32卷 文言实词 2026年江西省“三校生”对口升学中职复习《语文考点双析卷》 学生练习卷(原卷版+解析版)
2026-01-26
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编写说明:2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
本卷是2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》的第32卷,主要考查理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》 第32卷
文言实词 学生练习卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共100分)
1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.六国破灭,非兵不利 兵:兵器
B.不能独完 完:保全
C.暴秦之欲无厌 厌:讨厌
D.始速祸焉 速:招致
2.对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是( )
A.夫晋,何厌之有?(讨厌) B.焉用亡郑以陪邻?(增加)
C.行李之往来,共其乏困。(供给) D.使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。(回去)
3.下列各句中,加点词语解释不正确的一项是( )
A.俟我于城隅 等待 B.夫子哂之 微笑
C.假舟楫者 凭借 D.以吾一日长乎尔 高
4.与“欲加之罪,何患无辞”的“患”意义相同的一项是( )
A.后患无穷 B.欲勿予,即患秦兵之来
C.此数者用兵之患也 D.故军之患于军者三
5.下列各项中,加词语使用不正确的一项是( )
A.故垒西边 故垒:旧时军队营垒的遗迹 B.雄姿英发 英发:英气勃发
C.羽扇纶巾 纶巾:黄色的头巾 D.故国神游 故国:赤壁古战场
6.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.采薇采薇,薇亦作止:句尾语⽓助词,⽆实义。
B.我戍未定,靡使归聘:问候
C.⾏道迟迟:很晚
D.戎马既驾,四牡业业:高⼤的样子
7.下列各句中,加点词语解释错误的一项是( )
A.如其礼乐,以俟君子。(等待)
B.岂不日戒,猃狁孔棘。(非常)
C.六国互丧,率赂秦耶?(相继灭亡)
D.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。(交通不便)
8.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。(吹风, 乘凉)
B.方六七十,如五六十。(地方)
C.锲而舍之,朽木不折。(刻)
D.上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(专一)
9.下列加点词解释有误的是( )
A.爱而不见(爱:隐藏)
B.今我来思,雨雪霏霏(雨:落、下)
C.吾与点也(与:和)
D.因之以饥馑(因:继续)
10.下列选项中加点字解释错误的一项是( )
A.奋六世之余烈。(发扬) B.君安与项伯有故?(老朋友)
C.不能喻之于怀。(明白) D.或百步而后止(有的人)
11.下列各句中,加点词解释错误的一项是( )
A.如其礼乐,以俟君子。(俟:等待) B.因为长句。(因为:于是创作)
C.其闻道也固先乎吾。(固:本来) D.下饮黄泉。(黄泉:阴间地府)
12.下列各句中,加点字解释有误的一项是( )
A.彤管有炜:红而发光 B.不遑启居:安居
C.夫子哂之:微笑 D.且知方也:方圆
13.下列句子中,加点词的解释有误的一项是( )
A.援玉袍兮击鸣鼓 拿、握
B.失其所与,不知 结交,结盟
C.平原忽兮路超远 粗心,不注意
D.会须一饮三百杯 应当
14.下列加点词解释有误的是( )
A.天下云集响应,赢粮而景从 (赢:担负)
B.一夫作难而七庙隳 (作难:起事,起义)
C.既其出,则或咎其欲出者 (咎:责怪)
D.师道之不传也久矣 (道:道理)
15.对下列加点字解释有误的是( )
A.君子生非异也,善假于物也。(生:本性)
B.范增数目项王。(目:使眼色)
C.小学而大遗,吾未见其明也。(明:明白,理解)
D.操吴戈兮被犀甲。(操:拿着)
16.下列加点词解释有误的是( )
A.君子生非异也,善假于物也。(本性) B.范增数目项王。(使眼色)
C.则耻师焉。(耻辱) D.操吴戈兮被犀甲。(拿着)
17.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.吾与点也(与:赞同)
B.人生如梦,一尊还酹江月。(酹:将酒洒在地上,表示凭吊)
C.至于幽喑昏惑而无物以相之(至于:表示另提一事)
D.与嬴面不助五国也(与:帮助)
18.下列句子中的加点词解释正确的一项是( )
A.道之所存,师之所存也。(道:道路)
B.吾与点也。(点:观点)
C.学不可以已。(已:依靠自己)
D.将子无怒,秋以为期。(将:愿,请)
19.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.君子所依(依:乘)
B.于其身也,则耻师焉,惑矣。(惑:疑惑)
C.数目项王(数:屡次。)
D.而不得极夫游之乐也(极:尽情享受)
20.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.怅寥廓(怅:惆怅,感慨)
B.字而幼孩(字:认字)
C.一尊还酹江月(酹:将酒洒在地上,表示凭吊。)
D.吾尝跂而望矣(跂:踮起脚后跟)
21.下列加点词解释有误的是( )
A.雄姿英发(英发:英俊勃发)
B.王无罪岁(罪:归咎、归罪)
C.弟子不必不如师(不必:不一定)
D.信可乐也(信:诚信)
22.下列加点词解释有误的一项是( )
A.于是余有叹焉(叹:感慨)
B.夫夷以近(夷:平坦)
C.而人之所罕至焉(罕:少)
D.其孰能讥之乎(孰:怎么)
23.下列加点词解释有误的一项是( )
A.摄乎大国之间 摄:夹、处于
B.使人遗赵王书 遗:丢失
C.旦日飨士卒 飨:犒劳
D.谨庠序之教 谨:谨慎,这里指认真从事
24.下列词语中加点字的解释有误的一项是( )
A.谁主沉浮 (主宰)
B.怅寥廓(怅惘,失意的样子)
C.浪遏飞舟(阻止)
D.粪土当年万户侯(视……如粪土)
25.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.怅寥廓(怅:惆怅,感慨) B.字而幼孩(字:认字)
C.置之河之干兮(干:岸) D.早实以蕃(蕃:多)
试卷第1页,共3页
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编写说明:2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
本卷是2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》的第32卷,主要考查理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》 第32卷
文言实词 学生练习卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共100分)
1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.六国破灭,非兵不利 兵:兵器
B.不能独完 完:保全
C.暴秦之欲无厌 厌:讨厌
D.始速祸焉 速:招致
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:六国被灭亡,不是兵器不锋利。
B.句意:不能够独自保全。
C.“厌:讨厌”错误。“厌”,满足。句意:强暴的秦国的贪欲没有满足的时候。
D.句意:才招致祸害。
故选C。
2.对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是( )
A.夫晋,何厌之有?(讨厌) B.焉用亡郑以陪邻?(增加)
C.行李之往来,共其乏困。(供给) D.使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。(回去)
【答案】A
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.“讨厌”错误。“厌”,满足。句意:晋国,有什么满足的呢。
B.句意:为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢。
C.句意:秦国使者往来,郑国可以供给他们所缺少的东西。
D.句意:派杞子、逢孙、杨孙戍守郑国,(秦伯)就回去了。
故选A。
3.下列各句中,加点词语解释不正确的一项是( )
A.俟我于城隅 等待 B.夫子哂之 微笑
C.假舟楫者 凭借 D.以吾一日长乎尔 高
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:在城角等待我。
B.句意:老师(孔子)微笑着看他。
C.句意:借助舟船的人。
D.“长:高”错误。“长”,年纪大。句意:因为我年纪比你们大一点。
故选D。
4.与“欲加之罪,何患无辞”的“患”意义相同的一项是( )
A.后患无穷 B.欲勿予,即患秦兵之来
C.此数者用兵之患也 D.故军之患于军者三
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
例句:“患”,动词,忧愁、担心。句意:要想加罪于人,何愁找不到借口。
A.“患”,灾祸,忧患。句意:以后的祸害没有个完。
B.“患”,忧虑、担心。句意:如果不给他,又担心秦国来攻打。
C.“患”,忧患、祸患。句意:这几项都是用兵的忌讳。
D.“患”,危害。句意:君主对军队造成危害的三种情况。
故选B。
5.下列各项中,加词语使用不正确的一项是( )
A.故垒西边 故垒:旧时军队营垒的遗迹 B.雄姿英发 英发:英气勃发
C.羽扇纶巾 纶巾:黄色的头巾 D.故国神游 故国:赤壁古战场
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:那旧营垒的西边。
B.正确。句意:英姿雄健风度翩翩神采照人。
C.“纶巾:黄色的头巾”错误,“纶巾”,配有青丝带的头巾。句意:拿着羽毛扇子,戴着青丝绶的头巾。
D.正确。句意:如今我身临古战场神游往昔。
故选C。
6.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.采薇采薇,薇亦作止:句尾语⽓助词,⽆实义。
B.我戍未定,靡使归聘:问候
C.⾏道迟迟:很晚
D.戎马既驾,四牡业业:高⼤的样子
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。
B.句意:我驻防的地点不确定,没法使人捎回家信。
C.“很晚”错误。“迟迟”,迟缓,缓慢。句意:归途步履缓慢。
D.句意:雄壮的战马已经驾好,四匹马高大而雄骏。
故选C。
7.下列各句中,加点词语解释错误的一项是( )
A.如其礼乐,以俟君子。(等待)
B.岂不日戒,猃狁孔棘。(非常)
C.六国互丧,率赂秦耶?(相继灭亡)
D.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。(交通不便)
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:至于礼乐教化,(自己的能力是不够的),那就得等待君子来推行了。
B.正确。句意:哪有一天不戒备,犬戎军情紧急。
C.正确。句意:六国相继灭亡,全都是由于割地贿赂秦国吗?
D.“交通不便”错误,“偏僻”,不端正的意思。句意:行为不端正,性情偏执,不驯服,哪里管世人对自己不好的评价呢?
故选D。
8.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。(吹风, 乘凉)
B.方六七十,如五六十。(地方)
C.锲而舍之,朽木不折。(刻)
D.上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(专一)
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:在沂水沐浴,在舞台上吹风,唱着歌儿返回。
B.“地方”错误。“方”,方圆。句意:方圆六七十或者五六十的小国家。
C.句意:雕刻如果放弃了它,即使是朽木也不能折断。
D.句意:向上吃到泥土,向下喝到地下的泉水,这是由于用心专一的缘故啊。
故选B。
9.下列加点词解释有误的是( )
A.爱而不见(爱:隐藏)
B.今我来思,雨雪霏霏(雨:落、下)
C.吾与点也(与:和)
D.因之以饥馑(因:继续)
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:隐藏起来不露面。
B.句意:如今回来路上,大雪纷纷满天飞。
C.“与:和”错误。“与”,赞同。句意:我赞同曾皙的志向。
D.句意:接着又有饥荒。
故选C。
10.下列选项中加点字解释错误的一项是( )
A.奋六世之余烈。(发扬) B.君安与项伯有故?(老朋友)
C.不能喻之于怀。(明白) D.或百步而后止(有的人)
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:发扬六代君王遗留下来的功业。
B.“老朋友”错误。“故”,交情。句意:你怎么会跟项伯有交情?
C.句意:不能够在心里明白。
D.句意:有的人逃跑了一百步然后停下来。
故选B。
11.下列各句中,加点词解释错误的一项是( )
A.如其礼乐,以俟君子。(俟:等待) B.因为长句。(因为:于是创作)
C.其闻道也固先乎吾。(固:本来) D.下饮黄泉。(黄泉:阴间地府)
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:至于礼乐教化,那就得等待君子来推行了。
B.句意:于是创作七言长诗。
C.句意:他们懂得的道理本来比我早。
D.“黄泉:阴间地府”错误。“黄泉”,地下的泉水。句意:向下喝到地下的泉水。
故选D。
12.下列各句中,加点字解释有误的一项是( )
A.彤管有炜:红而发光 B.不遑启居:安居
C.夫子哂之:微笑 D.且知方也:方圆
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:红色的管乐器发出光亮。
B.正确。句意:没有时间安居休息。
C.正确。句意:孔子听了,微微一笑。
D.“方圆”错误。“方”,礼法、规矩。句意:而且懂得礼法。
故选D。
13.下列句子中,加点词的解释有误的一项是( )
A.援玉袍兮击鸣鼓 拿、握
B.失其所与,不知 结交,结盟
C.平原忽兮路超远 粗心,不注意
D.会须一饮三百杯 应当
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:主帅举起鼓槌猛击战鼓。
B.正确。句意:失掉自己的同盟者,这是不明智的。
C.“粗心,不注意”错误。“忽”,渺茫,不分明。句意:走向那平原的遥远路途。
D.正确。句意:要饮酒就应当一起饮它几百杯。
故选C。
14.下列加点词解释有误的是( )
A.天下云集响应,赢粮而景从 (赢:担负)
B.一夫作难而七庙隳 (作难:起事,起义)
C.既其出,则或咎其欲出者 (咎:责怪)
D.师道之不传也久矣 (道:道理)
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言文实词含义的能力。
A.正确,句意:天下豪杰像云一样聚集,回声似的应和他,许多人都背着粮食,如影随形。
B.正确,句意:陈涉一人起义国家就灭亡了。
C.正确,句意:我们出洞以后,就有人埋怨那主张退出的人。
D.“道:道理”错误,“道”的意思是风尚。句意:拜师求学的风尚不流传很久了。
故选D。
15.对下列加点字解释有误的是( )
A.君子生非异也,善假于物也。(生:本性)
B.范增数目项王。(目:使眼色)
C.小学而大遗,吾未见其明也。(明:明白,理解)
D.操吴戈兮被犀甲。(操:拿着)
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:君子的资质秉性跟一般人没有不同,只是善于借助外物罢了。
B.正确。句意:范增多次使眼色给项羽。
C.“明:明白,理解”错误。“明”,形容词活用作名词,高明的地方。句意:小的方面要学习,大的方面却放弃了,我没有看到他高明的地方。
D.正确。句意:战士手持兵器身披犀甲。
故选C。
16.下列加点词解释有误的是( )
A.君子生非异也,善假于物也。(本性) B.范增数目项王。(使眼色)
C.则耻师焉。(耻辱) D.操吴戈兮被犀甲。(拿着)
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:君子的本性跟一般人没什么不同,只是君子善于借助外物罢了。
B.句意:范增多次给项羽使眼色。
C.“耻辱”错误。“耻”,形容词的意动,以……为耻辱。句意:却以跟从老师学习为耻辱。
D.句意:手拿干戈啊身穿犀皮甲。
故选C。
17.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.吾与点也(与:赞同)
B.人生如梦,一尊还酹江月。(酹:将酒洒在地上,表示凭吊)
C.至于幽喑昏惑而无物以相之(至于:表示另提一事)
D.与嬴面不助五国也(与:帮助)
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:我赞同曾皙的志向啊。
B.句意:人生如同一场梦,还是把酒洒在地上来凭吊江中的月亮吧。
C.“至于:表示另提一事”错误。“至于”,到了。句意:到了幽深昏暗使人迷乱的地方却没有外物来帮助他。
D.句意:帮助秦国却不帮助五国。
故选C。
18.下列句子中的加点词解释正确的一项是( )
A.道之所存,师之所存也。(道:道路)
B.吾与点也。(点:观点)
C.学不可以已。(已:依靠自己)
D.将子无怒,秋以为期。(将:愿,请)
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。
A.“道:道路”错误。“道”,道理。句意:道理存在的地方,就是老师存在的地方。
B.“点:观点”错误。“点”,此处指曾皙(曾皙,名点,字子皙)。句意:我赞成曾点的观点。
C.“已:依靠自己”错误。“已”,停止。句意:学习不可以停止。
D.句意:请你不要生气,(我们)拿秋天来当作期限。
故选D。
19.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.君子所依(依:乘)
B.于其身也,则耻师焉,惑矣。(惑:疑惑)
C.数目项王(数:屡次。)
D.而不得极夫游之乐也(极:尽情享受)
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:君子所依靠的。
B.“疑惑”错误。“惑”,糊涂。句意:但是对于他自己,却以向老师学习为耻,真是糊涂啊!
C.正确。句意:多次用眼睛示意项王。
D.正确。句意:但自己却不能尽享游玩的乐趣。
故选B。
20.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.怅寥廓(怅:惆怅,感慨)
B.字而幼孩(字:认字)
C.一尊还酹江月(酹:将酒洒在地上,表示凭吊。)
D.吾尝跂而望矣(跂:踮起脚后跟)
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:面对广阔的宇宙惆怅感慨。
B.“字:认字”错误,古今异义词。古义:抚育;/今义:用来记录语言的符号。句意:抚育好你们的小孩。
C.句意:我将这杯酒献给江上的明月(和我同饮共醉吧)!
D.句意:我曾经踮起脚后跟往远处看。
故选B。
21.下列加点词解释有误的是( )
A.雄姿英发(英发:英俊勃发)
B.王无罪岁(罪:归咎、归罪)
C.弟子不必不如师(不必:不一定)
D.信可乐也(信:诚信)
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:姿容雄伟,英俊勃发。
B.正确。“罪”,名词活用作动词,归罪。句意:大王不要归罪于年成。
C.正确。“不必”,古今异义词,古义:不一定。/今义:不需要。句意:学生不一定不如老师。
D.“信:诚信”错误。“信”,实在,确实。句意:实在是很快乐啊。
故选D。
22.下列加点词解释有误的一项是( )
A.于是余有叹焉(叹:感慨)
B.夫夷以近(夷:平坦)
C.而人之所罕至焉(罕:少)
D.其孰能讥之乎(孰:怎么)
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:对于这件事我有所感慨。
B.正确。句意:平坦而又近的地方。
C.正确。句意:并且少有人到的地方。
D.“孰:怎么”错误。“孰”,谁。句意:难道谁还能讥笑吗?
故选D。
23.下列加点词解释有误的一项是( )
A.摄乎大国之间 摄:夹、处于
B.使人遗赵王书 遗:丢失
C.旦日飨士卒 飨:犒劳
D.谨庠序之教 谨:谨慎,这里指认真从事
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:夹在两个大国之间。
B.“遗:丢失”错误。“遗”,送。句意:派人送给赵王书信。
C.正确。句意:明天犒劳士兵。
D.正确。句意:认真地兴办学校教育。
故选B。
24.下列词语中加点字的解释有误的一项是( )
A.谁主沉浮 (主宰)
B.怅寥廓(怅惘,失意的样子)
C.浪遏飞舟(阻止)
D.粪土当年万户侯(视……如粪土)
【答案】B
【详解】本题考查学生理解诗词重点词语含义的能力。
A.正确。词义:谁主宰着世间万物的升沉起伏?
B.“怅惘,失意的样子”错误。“怅”,原意是失意,这里用来表达因深思而激昂慷慨的心绪。
C.正确。词义:激起的浪几乎阻挡了飞速行驶的船只。
D.正确。词义:把当时的军阀官僚看得同粪土一样。
故选B。
25.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.怅寥廓(怅:惆怅,感慨) B.字而幼孩(字:认字)
C.置之河之干兮(干:岸) D.早实以蕃(蕃:多)
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:面对广阔的宇宙惆怅感慨。
B.“字:认字”错误,“字”,养育。句意:养育好你们的孩子。
C.正确。句意:棵棵放倒堆河边啊。
D.正确。句意:果实结得早而且多。
故选B。
试卷第1页,共3页
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