第25卷 散文阅读 2026年江西省“三校生”对口升学中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 本卷是2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》的第25卷，主要考查文学类文本——散文阅读理解的能力。 2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》 第25卷 散文阅读 教师讲解卷 一、现代文阅读（本大题共4篇选段，每篇25分，共100分） （一）阅读下面文章，完成练习。（25分） 轻轻地抱住母亲 ①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着，想动一下都非常困难。那天晚上，母亲下床小解后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。 ②上了床，母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲，并且轻轻地晃着，母亲那一头苍白的头发，散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时，母亲说：“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。”我说：“妈，你想我抱着吗？”母亲说：“想，抱着我，我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望……我的泪，竟忍不住掉到了母亲的脖子上。 ③把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴……我要是乖巧，母亲还会亲我的脸蛋儿，我这时就会搂住母亲的脖子，那是一种渴望，一种依赖，一种让我终身难忘的幸福。但是，随着年龄的增长，我就不愿再让母亲抱了，最多会让母亲板着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候，我会与女友激情拥抱，甚至热烈地亲吻，却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲，就只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上，我抱着母亲时忽然感到，我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。 ④又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。”我说：“妈，我把你抱到床上吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时，母亲竟然出乎我预料地说了一句：“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。 ⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋，我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是，我们是否想过去抱一抱年迈的母亲，去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢…… 1．从全文看，题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象，请分析“轻轻”一词的含义。（4分） 2．第①段中“也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动”，使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么？（5分） 3．请赏析下面的句子。（8分） （1）我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望……（4分） （2）又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。”我说：“妈，我把你抱到床上吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。（4分） 4．请说说最后一段在文章中的作用。（8分） （二）阅读下面文段，完成各小题。（25分） 当世界上的新型城市愈来愈变成了一堆水泥，我该怎样来叙说西安这座城呢？是的，没必要夸耀曾经是13个王朝国都的历史，也不自得八水环绕的地理风水，承认中国的政治、经济、文化的中心已不在这里，对于显赫的汉唐，它只能称为“废都”。但可爱的是，时至今日，气派不倒的，风范犹存的，在全世界的范围内最具古都魅力的，也只有西安了。它的城墙赫然完整，独身站定在护城河上的吊板桥上，仰观那城楼、角楼、女墙垛口，再怯懦的人也要豪情长啸了，大街小巷方正对称，排列有序的四合院和四合院砖雕门楼下已经黝黑如铁的花石门墩，让你可以立即坠入了古昔里高头大马驾驶了木制的大车喤喤喤开过来的境界里去。如果有机会收集一下全城的数千个街巷名称：贡院门、书院门、竹笆市、琉璃市、教场门、端履门、炭市街、麦苋街、车巷、油巷……你突然感到历史并不遥远，以至眼前飞过一只不卫生的苍蝇，也忍不住怀疑这苍蝇的身上有着汉时的模样或是有唐时的标记。现代的艺术在大型的豪华的剧院、影院、歌舞厅日夜上演着，但爬满青苔如古钱一样的城墙根下，总是有人在观赏着中国最古老的属于这个地方的秦腔，或者皮影木偶。这不是正规的演艺人，他们是工余的娱乐，有人演，就有人看，演和看都宣泄的是一种自豪，生命里涌动的是一种历史的追忆，所以你也便明白了街头饭馆里的餐具，碗是那么的粗的瓷，大得称之为海碗。逢年过节，你见过哪里的城市的街巷表演着社戏，踩起了高跷，扛着杏黄色的幡旗放火铳，敲纯粹的鼓乐？男人们崇尚的是黑与白的色调，女人们则喜欢穿大红大绿的衣裳，质朴大方，悲喜分明。他们少以言辞，多以行动；喜欢沉默，善于思考；崇拜的是智慧，鄙夷的是油滑；有整体雄浑，无琐碎甜腻。 清晨的菜市场上，你会见到手托着豆腐。三个两个地立在那里谈论着国内的新闻。在公共厕所蹲坑，你也会听到最及时的关于联合国的一次会议的内容。关心国事，放眼全球，似乎对于他们是一种多余，但他们就是有这种古都赋予的秉性。整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是一种东方的神秘，囫囵囵是一个旧的文物，又鲜活活是一个新的象征。 （节选自贾平凹《西安这座城》） 5．解释下列句子中加点词语的意思。（6分） ①没必要夸耀曾经是13个王朝国都的历史 夸耀： ②对于显赫的汉唐，它只能称为“废都” 显赫： 6．画横线句子“你突然感到……唐时的标记”用了什么表现手法，请简要分析。（6分） 7．“演和看都宣泄的是一种自豪”中，“自豪”指什么？（5分） 8．西安为什么最具魅力？主要表现在哪些方面？（8分） （三）阅读下面的文段，完成下面小题。（25分） ①我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少些艰辛。老兵说，你本末倒置了，不是红柳在沙丘上，是因为有了这棵红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住的越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。 ②啊，红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。 ③红柳的枝叶算不得好柴薪。它们在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了，炊事员说它们一点后劲也没有。真正顽强的是红柳强大的根系。它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来，持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。 ④把红柳根从沙丘中掘出，蕴涵着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依，人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。这样，红柳就枝丫遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。这时需请来最有气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断。整个红柳丛就訇然倒下了。 ⑤连年砍伐，人们先找那些比较幼细的红柳下手，因为所费气力较少。但一年年过去，易挖的红柳绝迹，只剩那些最古老的树灵了。 ⑥掏挖沙山的工期越来越长，最健硕有力的小伙子，也折不断红柳苍老的手臂了。于是人们想出了高技术的法子——用炸药！ ⑦只需在红柳根部，挖一条深深的巷子，用架子把火药探进去，人伏得远远的，将长长的药捻点燃。深远的寂静之后，只听轰的一声，再幽深的树怪，也尸骸散地了。 ⑧我们餐风宿露。今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依然大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。但这触目惊心的景象不会持续太久，待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来不曾生存过什么千年古木，不曾堆聚过亿万颗沙砾。 （节选自毕淑敏《离太阳最近的树》） 9．解释下列句子中加点词语的意思。（6分） ①整个红柳丛就訇然倒下了   訇然： ②但这触目惊心的景象不会持续太久   触目惊心： 10．第③段画线句子运用了什么修辞手法？请作简要分析。（7分） 11．文段描写了挖红柳的情形——由用利斧斩到用炸药炸，这看似平平的叙写中流露出作者怎样的感情？（6分） 12．根据文段的相关内容，说说作者歌颂了红柳的什么精神和特征。（6分） （四）阅读下面文段，完成下面小题。（25分） 如果想让生命这棵大树傲岸挺拔、巨木参天，就要像园艺师那样，不断地把那些旁逸斜出的多余枝条剪掉。人群中最优秀最出类拔萃的，包括一流的科学家、艺术家，无一例外的都是活得最单纯的人。有人问美国的画家惠斯勒：“你需用多长时间画一幅夜景？”他回答：“我的一生。”正是由于他们把自己的生命、智慧和精力高度凝聚倾注于一点，正如牛顿的“万有引力”，居里夫人的“镭”，法拉第的“电磁感应”，弗洛伊德的“精神分析”，陈景润的“哥德巴赫猜想”，袁隆平的“优质水稻杂交”⋯⋯才使他们的生命像一颗颗璀璨夺目熠熠闪烁的星斗，照亮着人类寂静黑暗的夜空。 …… 作为凡夫俗子，我们的生命之所以浑浑噩噩、黯然无光、平庸无为，就在于我们有太多的杂念，情感和欲望，从而使生命迷失了真性，失去了本色。我们的生命成了搁浅在沙滩上的帆船，云雾里迷途的小鸟，荒原上迷失的羔羊。有一天当我们静下心来对自己的生命做一次全方位的审视和观照，从而找到一条开发自己生命潜能的通往成功大门的钥匙。就像莫扎特、贝多芬、约翰·施特劳斯选择了音符，达·芬奇、毕加索、梵高、张大千、齐白石选择了画笔。华盛顿、甘地、孙中山、毛泽东选择了挽救一个民族的命运，就像宇航员加加林、维克托·阿法纳西耶夫、米歇尔·福勒、杨利伟选择了如何去实现人类翱翔太空的飞天梦想……到了那一刻，我们才算真正感受到了活着的美好，乐趣和价值，才真正找到了通往生命殿堂大门的钥匙。 （节选自杨克江《生命的钥匙》） 13．解释下列句子中加点词语的意思。（6分） 傲岸： 审视： 14．分别概括这两段文字的主要内容。（6分） 15．结合文段内容，谈谈你对“活得最单纯”的理解。5分） 16．通往生命殿堂大门的钥匙在哪？谈谈你的理解。（8分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 本卷是2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》的第25卷，主要考查文学类文本——散文阅读理解的能力。 2026年江西省“三校生”对口升学《语文考点双析卷》 第25卷 散文阅读 教师讲解卷 一、现代文阅读（本大题共4篇选段，每篇25分，共100分） （一）阅读下面文章，完成练习。（25分） 轻轻地抱住母亲 ①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着，想动一下都非常困难。那天晚上，母亲下床小解后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。 ②上了床，母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲，并且轻轻地晃着，母亲那一头苍白的头发，散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时，母亲说：“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。”我说：“妈，你想我抱着吗？”母亲说：“想，抱着我，我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望……我的泪，竟忍不住掉到了母亲的脖子上。 ③把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴……我要是乖巧，母亲还会亲我的脸蛋儿，我这时就会搂住母亲的脖子，那是一种渴望，一种依赖，一种让我终身难忘的幸福。但是，随着年龄的增长，我就不愿再让母亲抱了，最多会让母亲板着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候，我会与女友激情拥抱，甚至热烈地亲吻，却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲，就只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上，我抱着母亲时忽然感到，我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。 ④又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。”我说：“妈，我把你抱到床上吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时，母亲竟然出乎我预料地说了一句：“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。 ⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋，我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是，我们是否想过去抱一抱年迈的母亲，去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢…… 1．从全文看，题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象，请分析“轻轻”一词的含义。（4分） 2．第①段中“也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动”，使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么？（5分） 3．请赏析下面的句子。（8分） （1）我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望……（4分） （2）又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。”我说：“妈，我把你抱到床上吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。（4分） 4．请说说最后一段在文章中的作用。（8分） 【答案】1．“轻轻”写出了儿子抱着母亲时动作的轻柔，以及那种生怕有所闪失的心理，表现出对母亲的敬重、体贴（意思表述合理即可） 2．原因：（1）没有想到母亲是这样瘦小、虚弱；（2）成人后“我”从来没有这样亲近过母亲，这一抱，我重新感到了一种幸福，一种甜蜜。 3．（1）用比喻和排比的修辞方法，写出了我对母亲的责任和关爱，让人感受到孝顺的儿子是年老体弱母亲的幸福保障。同时，突出了母子间浓浓的真情。 （2）运用对话和动作描写（细节描写），写出了我对年老体弱的母亲的关爱，体现了浓浓的人间真情。 4．（1）与文章的题目和开头相呼应。（2）深化主题，由我及人（我们），向全社会发出敬老孝亲的呼吁。（3）采用比较的手法，强调尊老的重要性。（4）总结全文，说明对母亲的关爱哪怕只是“轻轻地抱住母亲”也让人间充满“笑声”。 【导语】文章通过作者抱起母亲上床的动作，触发了对童年记忆的回忆，让作者意识到随着成长，他与母亲之间的亲密接触逐渐减少，而这次的经历让他重新体验到了儿时的依赖和母亲的爱。文章强调了亲情需要表达和行动，而不仅仅是内心的情感。作者通过实际的拥抱行为，表达了对母亲的爱和关怀，并呼吁人们不要忘记对父母的爱和关怀。文章通过细腻的情感描写，让读者能够产生共鸣，思考自己与父母的关系，以及如何更好地表达对父母的爱。 1．本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 本文讲了母亲做完胆囊切除手术，小解后怎么也上不了床，我将母亲抱上床；写一天晚上母亲想睡觉了，我抱母亲向床边走去，可见文题“轻轻地抱住母亲”，点明了文章的主要内容，交代了文章线索“轻轻地抱住母亲”，由第①段“我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动”，第④段“于是，母亲就接住了我的脖子。母亲比过去明显胖了，我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足”等语句可知，“轻轻”写出了儿子抱着母亲时动作的轻柔以及那种生怕有所闪失的心理，表现出对母亲的敬重、体贴。 2．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 由第②段“那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小”，第③段“但是，随着年龄的增长，我就不愿再让母亲抱了”和“我抱着母亲时忽然感到，我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福”可知，这些语句解释了“我”受到强烈震动的原因：没有想到母亲是这样瘦小、虚弱；成人后“我”不愿再让母亲抱了，此刻，这一抱，我重新感到了一种幸福，一种甜蜜。 3．本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 （1）句子中运用比喻和排比手法，把“我的强壮的身子”比作母亲的“靠山”“胆量”和“渴望”将抽象的情感具象化，强调儿子对母亲的支持和保护，深化了母子之间情感的联系。通过“靠山”“胆量”“渴望”的层层递进，运用排比修辞，加强了情感的强烈程度。 （2）句子通过简单温馨的对话，以及“母亲就搂住了我的脖子”的细节描写，刻画了母子间自然亲密的关系，传递出潜在的温暖的家庭氛围。句子的叙述显得朴实而真切，充满人情味，使得文字更有感染力。 4．本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。 最后一段通过提问的方式，引导读者反思自己是否曾关爱过年迈的母亲，点明了文章的中心思想——爱不仅在于对年轻亲人的热烈表达，也应该在于对年迈母亲的关心与陪伴。“我们是否想过去抱一抱年迈的母亲”又与题目相照应。这段文字激发读者对亲情的深思与感悟，以惭愧和反思引导出读者情感的共鸣，从而深化了文章主题。同时，它收束全文，让文章的叙述在情感上得以升华，具有启示性和哲思性。 （二）阅读下面文段，完成各小题。（25分） 当世界上的新型城市愈来愈变成了一堆水泥，我该怎样来叙说西安这座城呢？是的，没必要夸耀曾经是13个王朝国都的历史，也不自得八水环绕的地理风水，承认中国的政治、经济、文化的中心已不在这里，对于显赫的汉唐，它只能称为“废都”。但可爱的是，时至今日，气派不倒的，风范犹存的，在全世界的范围内最具古都魅力的，也只有西安了。它的城墙赫然完整，独身站定在护城河上的吊板桥上，仰观那城楼、角楼、女墙垛口，再怯懦的人也要豪情长啸了，大街小巷方正对称，排列有序的四合院和四合院砖雕门楼下已经黝黑如铁的花石门墩，让你可以立即坠入了古昔里高头大马驾驶了木制的大车喤喤喤开过来的境界里去。如果有机会收集一下全城的数千个街巷名称：贡院门、书院门、竹笆市、琉璃市、教场门、端履门、炭市街、麦苋街、车巷、油巷……你突然感到历史并不遥远，以至眼前飞过一只不卫生的苍蝇，也忍不住怀疑这苍蝇的身上有着汉时的模样或是有唐时的标记。现代的艺术在大型的豪华的剧院、影院、歌舞厅日夜上演着，但爬满青苔如古钱一样的城墙根下，总是有人在观赏着中国最古老的属于这个地方的秦腔，或者皮影木偶。这不是正规的演艺人，他们是工余的娱乐，有人演，就有人看，演和看都宣泄的是一种自豪，生命里涌动的是一种历史的追忆，所以你也便明白了街头饭馆里的餐具，碗是那么的粗的瓷，大得称之为海碗。逢年过节，你见过哪里的城市的街巷表演着社戏，踩起了高跷，扛着杏黄色的幡旗放火铳，敲纯粹的鼓乐？男人们崇尚的是黑与白的色调，女人们则喜欢穿大红大绿的衣裳，质朴大方，悲喜分明。他们少以言辞，多以行动；喜欢沉默，善于思考；崇拜的是智慧，鄙夷的是油滑；有整体雄浑，无琐碎甜腻。 清晨的菜市场上，你会见到手托着豆腐。三个两个地立在那里谈论着国内的新闻。在公共厕所蹲坑，你也会听到最及时的关于联合国的一次会议的内容。关心国事，放眼全球，似乎对于他们是一种多余，但他们就是有这种古都赋予的秉性。整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是一种东方的神秘，囫囵囵是一个旧的文物，又鲜活活是一个新的象征。 （节选自贾平凹《西安这座城》） 5．解释下列句子中加点词语的意思。（6分） ①没必要夸耀曾经是13个王朝国都的历史 夸耀： ②对于显赫的汉唐，它只能称为“废都” 显赫： 6．画横线句子“你突然感到……唐时的标记”用了什么表现手法，请简要分析。（6分） 7．“演和看都宣泄的是一种自豪”中，“自豪”指什么？（5分） 8．西安为什么最具魅力？主要表现在哪些方面？（8分） 【答案】5．夸耀：向人炫耀自己的长处、优势、功劳等。 显赫：权势盛，名声大。 6．用夸张的手法借物抒情，表达在作者心里西安这座城的古朴完美，似乎眼前的任何事物都带着历史的气息。 7．为西安古老而文明的历史感到骄傲。 8．因为整个西安城充溢着中国历史的古意，是一座有丰厚历史文化底蕴的古城。表现在建筑的古典美、悠久的历史、丰富的文化内涵、地域风情、人的精神素质等方面。 【导语】这篇文章通过细腻的描写和生动的细节，展现了西安这座古城独特的魅力。作者贾平凹以深厚的文化底蕴和历史积淀为背景，描绘了西安的城墙、街巷、建筑以及市井生活，突出了其古都风范和现代气息的交融。文章不仅展示了西安的物质文化遗产，还通过对市民生活习惯和精神风貌的刻画，表现了西安人特有的质朴、智慧和自豪感。整体而言，文章情感真挚，语言生动，具有很强的感染力和画面感。 5．本题考查学生解释重要词语含义的能力。 ①“夸耀”在文中指西安作为13个王朝的国都，有着丰富的文化和政治遗产。夸耀这一历史背景从侧面反映出西安曾经的权力中心和繁华景象。 ②“显耀”在这里主要指的是西安作为汉唐两代的国都，其政治、经济、文化中心的重要地位。西安在汉唐时期的显赫，不仅体现在其政治中心的地位，更在于那个时代文化成就的辉煌，包括艺术、建筑、文学等方面的卓越贡献。 6．本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。 “你突然感到历史并不遥远，以至眼前飞过一只不卫生的苍蝇……有着汉时的模样或是有唐时的标记”，作者将历史的深远与一只苍蝇联系起来，夸大了历史的痕迹无所不在，即使是最微不足道的生物也可能带有历史的痕迹。这种夸张的手法使得读者对历史的感受更加深刻，仿佛历史就在眼前，触手可及。 7．本题考查学生体会重要语句的丰富含义的能力。 文中提到的“自豪”不仅仅是对个人身份或成就的自豪，而是对整个城市历史和文化传承的一种自豪感。这种自豪感源自西安这座城市独特的历史地位和文化深度，以及居住在这里的人们对于传统的维护和传承。 8．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 第一问：西安作为十三朝古都，有着三千年的建城史，曾是汉唐盛世的中心。这种历史的积淀让这座城市散发出独特的魅力，无论是走在城墙上还是在街巷中，都能感受到浓厚的历史气息。 第二问：由“它的城墙赫然完整，独身站定在护城河上的吊板桥上，仰观那城楼、角楼、女墙垛口，再怯懦的人也要豪情长啸了，大街小巷方正对称，排列有序的四合院和四合院砖雕门楼下已经黝黑如铁的花石门墩，让你可以立即坠入了古昔里高头大马驾驶了木制的大车喤喤喤开过来的境界里去。如果有机会收集一下全城的数千个街巷名称：贡院门、书院门、竹笆市、琉璃市、教场门、端履门、炭市街、麦苋街、车巷、油巷”可知，西安的魅力体现在它的建筑的古典美。 由“西安作为十三朝古都，有着三千年的建城史，曾是汉唐盛世的中心”可知，西安的魅力体现在它的历史悠久。 由“但爬满青苔如古钱一样的城墙根下，总是有人在观赏着中国最古老的属于这个地方的秦腔，或者皮影木偶”“你也便明白了街头饭馆里的餐具，碗是那么的粗的瓷，大得称之为海碗。逢年过节，你见过哪里的城市的街巷表演着社戏，踩起了高跷，扛着杏黄色的幡旗放火铳，敲纯粹的鼓乐？男人们崇尚的是黑与白的色调，女人们则喜欢穿大红大绿的衣裳，质朴大方，悲喜分明”可知，西安的魅力体现在它丰富的文化内涵和独特的地域风情。 由“三个两个地立在那里谈论着国内的新闻。在公共厕所蹲坑，你也会听到最及时的关于联合国的一次会议的内容”可知，西安的魅力体现在它的市民的精神素质高。 （三）阅读下面的文段，完成下面小题。（25分） ①我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少些艰辛。老兵说，你本末倒置了，不是红柳在沙丘上，是因为有了这棵红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住的越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。 ②啊，红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。 ③红柳的枝叶算不得好柴薪。它们在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了，炊事员说它们一点后劲也没有。真正顽强的是红柳强大的根系。它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来，持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。 ④把红柳根从沙丘中掘出，蕴涵着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依，人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。这样，红柳就枝丫遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。这时需请来最有气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断。整个红柳丛就訇然倒下了。 ⑤连年砍伐，人们先找那些比较幼细的红柳下手，因为所费气力较少。但一年年过去，易挖的红柳绝迹，只剩那些最古老的树灵了。 ⑥掏挖沙山的工期越来越长，最健硕有力的小伙子，也折不断红柳苍老的手臂了。于是人们想出了高技术的法子——用炸药！ ⑦只需在红柳根部，挖一条深深的巷子，用架子把火药探进去，人伏得远远的，将长长的药捻点燃。深远的寂静之后，只听轰的一声，再幽深的树怪，也尸骸散地了。 ⑧我们餐风宿露。今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依然大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。但这触目惊心的景象不会持续太久，待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来不曾生存过什么千年古木，不曾堆聚过亿万颗沙砾。 （节选自毕淑敏《离太阳最近的树》） 9．解释下列句子中加点词语的意思。（6分） ①整个红柳丛就訇然倒下了   訇然： ②但这触目惊心的景象不会持续太久   触目惊心： 10．第③段画线句子运用了什么修辞手法？请作简要分析。（7分） 11．文段描写了挖红柳的情形——由用利斧斩到用炸药炸，这看似平平的叙写中流露出作者怎样的感情？（6分） 12．根据文段的相关内容，说说作者歌颂了红柳的什么精神和特征。（6分） 【答案】9．形容声音很大 看到某种严重的情况引起内心的震动 10．运用了比喻的修辞手法，把红柳根比作英魂，生动形象地突出了红柳根的傲然不屈。 11．流露出作者对利用高科技制造惨烈悲剧的愚昧行为的愤懑和无奈；对红柳命运的同情和遗憾。 12．作者歌颂了红柳坚韧、顽强的生命力和奉献、牺牲的精神。 【解析】9．本题主要考查考生对重要词语含义的理解能力。 ①可以运用联系语境法，将词语同其所处的语言环境联系起来理解词语的意思。“訇然”，联系上文“用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断”一句，可以理解为“倒下发出很大的声音”。 ②可以运用近义词法，解释词语的时候，先找到词语的近义词，再根据近义词的含义解释这个词语的意思。比如“触目惊心”，它的近义词是“惊魂动魄”，再运用联系语境法可知，“惊心”可以理解为“内心的震动”，两相结合就得出了“看到某种严重的情况引起内心的震动”的意思。 10．本题主要考查考生分析修辞手法及其表达效果的能力。 解答此题，可以先关注题干设问方式，明确考查的是修辞手法，从而确定思考和解题的角度，再结合文本具体分析，注意结合上下文的叙述重点、文章主题和作者的情感态度。 由“好像”“傲然不屈”“英魂”等词语，可以看出作者将燃烧的红柳根比作“一颗傲然不屈的英魂”，通过比喻，生动形象地表现了红柳根在燃烧时依然保持原有形状的特点，突出了红柳坚韧不拔、顽强不屈的精神。 11．本题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情的能力。 此类题需要考生能够结合作者的生平经历或文章背景进行作答，但题目所给的文段也能帮助考生初步理解文章情感进而完成作答。本题要从通过人类破坏大自然，破坏生态环境，因此产生的情感入手作答。 起初，人们还能使用利斧砍伐红柳，但随着时间的推移，红柳变得越来越难以砍伐，最后只能使用威力更大的炸药。这种叙述方式，一方面展示了红柳的顽强生命力，另一方面也暗示了人类对自然的破坏力逐渐增强，红柳的生存环境日趋恶劣。因此，作者通过描写这种情景，表达了对红柳命运的同情和遗憾，也警示人们要尊重和保护自然。 12．本题主要考查考生对文章的内容要点的概括能力。 可以运用要素串联法，即将红柳的遭遇、生存环境、人物、事件几个要素用词语串联起来，从而概括出选文内容要点。 顽强不屈：红柳在恶劣环境中生存，其根系坚如磐石，表现出极强的生命力。 坚韧：红柳的根系“如盘卷的金属，坚挺而硬韧”，即使在被砍伐时也不易折断。 奉献：红柳为防风固沙做出了巨大贡献，其根系即使被用作燃料，也能持续稳定地提供热量。 牺牲精神：红柳在为人类提供保护和温暖的过程中，不惜牺牲自己。 与自然抗争：红柳在沙丘中生长，固定流沙，展现了与恶劣自然环境抗争的精神。 （四）阅读下面文段，完成下面小题。（25分） 如果想让生命这棵大树傲岸挺拔、巨木参天，就要像园艺师那样，不断地把那些旁逸斜出的多余枝条剪掉。人群中最优秀最出类拔萃的，包括一流的科学家、艺术家，无一例外的都是活得最单纯的人。有人问美国的画家惠斯勒：“你需用多长时间画一幅夜景？”他回答：“我的一生。”正是由于他们把自己的生命、智慧和精力高度凝聚倾注于一点，正如牛顿的“万有引力”，居里夫人的“镭”，法拉第的“电磁感应”，弗洛伊德的“精神分析”，陈景润的“哥德巴赫猜想”，袁隆平的“优质水稻杂交”⋯⋯才使他们的生命像一颗颗璀璨夺目熠熠闪烁的星斗，照亮着人类寂静黑暗的夜空。 …… 作为凡夫俗子，我们的生命之所以浑浑噩噩、黯然无光、平庸无为，就在于我们有太多的杂念，情感和欲望，从而使生命迷失了真性，失去了本色。我们的生命成了搁浅在沙滩上的帆船，云雾里迷途的小鸟，荒原上迷失的羔羊。有一天当我们静下心来对自己的生命做一次全方位的审视和观照，从而找到一条开发自己生命潜能的通往成功大门的钥匙。就像莫扎特、贝多芬、约翰·施特劳斯选择了音符，达·芬奇、毕加索、梵高、张大千、齐白石选择了画笔。华盛顿、甘地、孙中山、毛泽东选择了挽救一个民族的命运，就像宇航员加加林、维克托·阿法纳西耶夫、米歇尔·福勒、杨利伟选择了如何去实现人类翱翔太空的飞天梦想……到了那一刻，我们才算真正感受到了活着的美好，乐趣和价值，才真正找到了通往生命殿堂大门的钥匙。 （节选自杨克江《生命的钥匙》） 13．解释下列句子中加点词语的意思。（6分） 傲岸： 审视： 14．分别概括这两段文字的主要内容。（6分） 15．结合文段内容，谈谈你对“活得最单纯”的理解。5分） 16．通往生命殿堂大门的钥匙在哪？谈谈你的理解。（8分） 【答案】13．高傲 仔细看 14．①人群中最优秀、最出类拔萃的，都是活得最单纯的人。②怎样才算真正找到通往生命殿堂大门的钥匙。 15．“活得最单纯”就是把自己的生命、智慧和精力高度凝聚倾注于一点。 16．开发自己的生命潜能，把自己的生命、智慧和精力高度凝聚倾注于一件高尚的事情上，感受活着的美好，乐趣和价值，便真正找到了通往生命殿堂大门的钥匙。 【解析】13．本题考查学生辨析词语的语境义的能力。 “傲岸”，指的是高傲不屈，指人的性格高傲，不轻易屈服于他人或环境。 “审视”，指仔细察看，深入了解，以便做出准确的判断或决策。 14．本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 ①由第一段的关键句“人群中最优秀最出类拔萃的，包括一流的科学家、艺术家，无一例外的都是活得最单纯的人”，可概括出其主要内容为：人群中最优秀、最出类拔萃的，都是活得最单纯的人。 ②由“有一天当我们静下心来对自己的生命做一次全方位的审视和观照，从而找到一条开发自己生命潜能的通往成功大门的钥匙。就像……”，可知第二段主要在介绍怎样才算真正找到通往生命殿堂大门的钥匙。 15．本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 由“正是由于他们把自己的生命、智慧和精力高度凝聚倾注于一点”，可知“活得最单纯”就是把自己的生命、智慧和精力高度凝聚倾注于一点。 16．本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 由选文第二段“为凡夫俗子，我们的生命之所以浑浑噩噩、黯然无光、平庸无为，就在于我们有太多的杂念，情感和欲望，从而使生命迷失了真性，失去了本色……”可知，通往生命殿堂大门的钥匙在于找到自己的兴趣、专长和使命，并为之努力不懈。这需要我们静下心来审视自己的内心，明确自己的目标和方向，然后坚定不移地朝着这个方向前进。同时，我们也需要不断学习和成长，提升自己的能力和素质，以更好地实现自己的目标和使命。只有这样，我们才能够真正找到通往生命殿堂大门的钥匙，创造出更加精彩的人生。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $