精品解析：2025-2026学年甘肃省张掖市肃南裕固族自治县红湾小学统编版三年级上册期末考试道德与法治试卷

2025～2026学年度第一学期期末综合素质评价 三年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、我会填空。（本大题共5小题，每空2分，计10分） 1. 做事也能长本领，我们有许多本领都是在“_________”中学来的。 2. 科学研究是一个追求（ ）的过程。 3. 与不同的人交往，可以弥补自己的（ ），可以学到不一样的东西。 4. 规则并不是可有可无的，它在生活中发挥着重要的（ ）。 5. 为了避免发生溺水事故，未成年人应该由家长带领去（ ）的游泳场所游泳。 二、我会选择。（本大题共10小题，每小题3分，计30分） 6. 小兰写练习题时遇到了“拦路虎”—题目有点难此时，她可以（ ）。 A. 上网搜答案，并直接把答案抄下来 B. 多想一想，实在做不出来再请父母讲解 C. 放弃写练习题，出去找小伙伴玩 7. 我们要学会管理时间，和时间交朋友。下列不属于合理规划和利用时间的是（ ）。 ①晚上不按时睡觉 ②看电视时间过长 ③周末长时间打游戏 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 8. 在日常生活中，我们会从很多发明创造中受益。洗衣机能让人们（ ）。 A. 夏季在室内感觉凉爽 B. 上下楼梯更加省时省力 C. 清洗衣物更加方便 9. 发现青蒿素，并和团队解决青蒿素研制过程中的关键性技术难题的科学家是（ ）。 A. 屠呦呦 B. 钱三强 C. 邓稼先 10. 小强转学到一所新的学校，想要交到更多好朋友，他应该（ ）。 A. 只和与自己性格完全相同的同学相处 B. 学会和不同的同学和谐相处 C. 独来独往，不融入新的班集体 11. 为了营造一个更加美好的校园环境，我们应该（ ）。 ①爱护校园的一草一木 ②为校园建设提出合理的建议 ③在校园里乱扔垃圾 A. ①② B. ②③ C. ①③ 12. 在公园里，可以让人们坐下休息的公共设施是（ ）。 A. 护栏 B. 垃圾箱 C. 长椅 13. 关心和帮助他人是一门学问。我们在关爱他人时，应该（ ）。 A. 不顾他人意愿，只按自己的想法去做 B. 用心了解他人的需要，友善地帮助他人 C. 以嫌弃、嘲笑的态度对待需要帮助的人 14. 小红在有人行横道和交通信号灯的十字路口，准备过马路。对此，下列做法正确的是（ ）。 A 等绿灯亮了后，走人行横道过马路 B. 趁黄灯亮的时候，快速奔跑过马路 C 不管交通信号灯，直接横穿过马路 15. 学会辨识常见的安全隐患，这样我们才能安全成长。下列行为存在安全隐患的有（ ）。 ①小月购买食品前，仔细查看食品的生产地和生产日期 ②妈妈骑电动车带着小玲和弟弟上学，三个人都没有戴头盔 ③小东无视河边“水深危险”的警示牌，独自下河捉鱼玩 A. ①② B. ②③ C. ①③ 三、我会判断。（本大题共10小题，每小题2分，计20分。下列说法或做法，你认为正确的请在题后的括号内打“√”，不正确的请打“×”） 16. 每个人在学习上都有自己的优势。（ ） 17. 学习中，我们只需要提出问题，不需要想办法解决。（ ） 18. 目前，我国的高新技术发展迅速，不少领域已经达到世界先进水平。（ ） 19. 我们要学习科学家持之以恒、认真专注品质。（ ） 20. 乐乐说：“在学校，我只需尊重我们班的老师，不用尊重其他工作人员。”（ ） 21. 我们在学校只是为了学习知识，没必要了解学校的历史、成就等情况。（ ） 22. 公共设施是我们的朋友，我们要善待它们。（ ） 23. 雷锋叔叔乐于助人，是我们学习的榜样。（ ） 24. 数学考试时，小虎趁老师不注意，偷偷作弊。（ ） 25. 小刚因为好奇，在家拿爸爸的打火机点着玩。（ ） 四、我会回答（本大题共4小题，计24分） 26. 从出生到现在，我们已经有了很多本领。请你按要求给下面的本领分类。（只填序号） ①能听见声音 ②毛笔字写得棒 ③会呼吸 ④能熟练使用筷子 ⑤会做计算题 ⑥能感受到冬天的寒冷 ⑦能闻到花香 ⑧会背诵唐诗宋词 （1）天生就有的本领：①、________、________、________。 （2）后天学习获得的本领：②、________、________、________。 27. 在学习和生活中，我们怎样做才能打好科学文化知识基础，争做小小科学家？请写出两种做法。 28. 小慧通过观察老师的一天是怎样度过的，感受到了老师的辛苦，她决心做一些事情来关心体贴老师，减轻老师的负担。她应该怎么做？请你给她提供两点建议。 29. 学校开展火灾疏散逃生演练，你所在的小组负责完成报警求助的任务，请你结合所学知识，补全下面的内容。 五、我会完成（本大题共1小题，计16分） 30. 人人遵守规则，言行文明，互帮互助，公共生活才会和谐美好。对此，班级开展“公共生活靠大家”主题班会，请你参与并完成下列任务。 （1）【互帮互助】在以下情境中，我们应该怎么做？ 情境一：乘坐公交车时，有老人上车，我们应该________。 情境二：下雨天，看见同桌没有带伞，冒着雨往校门口走，我们应该________。 （2）【言行文明】图书馆里，小明和小华不停地大声喧哗。他们的行为会带来哪些影响？ （3）【遵守规则】小亮在电影院门口排队买票，小虎看见后对他说：“队排得太长了，让我插个队吧。”小亮毫不犹豫地同意了。你认为他们的做法正确吗？为什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第一学期期末综合素质评价 三年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、我会填空。（本大题共5小题，每空2分，计10分） 1. 做事也能长本领，我们有许多本领都是在“_________”中学来的。 【答案】做 【解析】 【详解】我们处处可学习，做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。 2. 科学研究是一个追求（ ）的过程。 【答案】真理 【解析】 【详解】科学研究是一个追求真理的过程，需要长期观察、反复实验和验证。每一项科学发现都离不开科学家坚持不懈、勇于探索的精神品质。 3. 与不同的人交往，可以弥补自己的（ ），可以学到不一样的东西。 【答案】不足 【解析】 【详解】我们身边每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。与不同的人交往，可以弥补自己的不足，可以学到不一样的东西。 4. 规则并不是可有可无的，它在生活中发挥着重要的（ ）。 【答案】作用 【解析】 【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。规则并不是可有可无的，他们在生活中发挥着至关重要的作用。 5. 为了避免发生溺水事故，未成年人应该由家长带领去（ ）的游泳场所游泳。 【答案】规范 【解析】 【详解】游泳是我们喜爱的一项体育运动，然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让我们远离溺水的危险。 二、我会选择。（本大题共10小题，每小题3分，计30分） 6. 小兰写练习题时遇到了“拦路虎”—题目有点难。此时，她可以（ ）。 A. 上网搜答案，并直接把答案抄下来 B. 多想一想，实在做不出来再请父母讲解 C. 放弃写练习题，出去找小伙伴玩 【答案】B 【解析】 【详解】选项A上网搜答案，并直接把答案抄下来，不正确，会让自己失去独立思考的机会，无法真正掌握知识点，下次遇到类似题目还是不会做。 选项B多想一想，实在做不出来再请父母讲解，正确，既能解决问题，又能在父母的讲解中理解解题思路，真正学会知识。 选项C放弃写练习题，出去找小伙伴玩，不正确，会养成逃避问题的习惯，不利于学习能力的提升。 故选：B 7. 我们要学会管理时间，和时间交朋友。下列不属于合理规划和利用时间的是（ ）。 ①晚上不按时睡觉 ②看电视时间过长 ③周末长时间打游戏 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①晚上不按时睡觉，不正确，这种做法会打乱作息规律，影响身体健康和第二天的精神状态，不属于合理规划时间； ②看电视时间过长，不正确，长时间看电视会占用学习、运动和休息的时间，是不合理的时间安排； ③周末长时间打游戏，不正确，过度沉迷游戏会浪费时间，耽误学习和生活事务，不属于合理利用时间。 符合题意的有：①②③。 故选：C 8. 在日常生活中，我们会从很多发明创造中受益。洗衣机能让人们（ ）。 A. 夏季在室内感觉凉爽 B. 上下楼梯更加省时省力 C. 清洗衣物更加方便 【答案】C 【解析】 【详解】选项A夏季在室内感觉凉爽，这是空调或风扇的作用。 选项B上下楼梯更加省时省力，这是电梯或自动扶梯的作用。 选项C清洗衣物更加方便，洗衣机的核心功能就是自动清洗衣物，大大节省了人力和时间，让洗衣变得轻松便捷。 故选：C 9. 发现青蒿素，并和团队解决青蒿素研制过程中的关键性技术难题的科学家是（ ）。 A. 屠呦呦 B. 钱三强 C. 邓稼先 【答案】A 【解析】 【详解】选项A屠呦呦，带领团队从传统中药中发现并提取了青蒿素，攻克了青蒿素研制中的关键技术难题，为全球抗疟事业做出了卓越贡献，并因此获得诺贝尔生理学或医学奖。 选项B钱三强，是中国核物理领域的先驱，主要贡献在原子核物理和“两弹一星”工程中。 选项C邓稼先，是中国核武器研制的核心人物，被誉为“两弹元勋”。 故选：A 10. 小强转学到一所新的学校，想要交到更多好朋友，他应该（ ）。 A. 只和与自己性格完全相同的同学相处 B. 学会和不同的同学和谐相处 C. 独来独往，不融入新的班集体 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只和与自己性格完全相同的同学相处，不正确，会限制交友范围，也失去了从不同性格的同学身上学习和成长的机会。 选项B学会和不同的同学和谐相处，正确，不仅能交到更多朋友，还能提升自己的沟通和包容能力，更快融入新集体。 选项C独来独往，不融入新的班集体，不正确，会感到孤独，也不利于在新环境中建立良好的人际关系。 故选：B 11. 为了营造一个更加美好的校园环境，我们应该（ ）。 ①爱护校园的一草一木 ②为校园建设提出合理的建议 ③在校园里乱扔垃圾 A. ①② B. ②③ C. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】①爱护校园的一草一木，正确，花草树木是校园环境的重要组成部分，爱护它们能让校园更整洁美观； ②为校园建设提出合理的建议，正确，积极参与校园建设，提出好的想法，能让校园变得更舒适、更完善； ③在校园里乱扔垃圾，不正确，乱扔垃圾会破坏校园环境，增加清洁负担，是不文明的行为。 符合题干的是①②。 故选：A 12. 在公园里，可以让人们坐下休息的公共设施是（ ）。 A. 护栏 B. 垃圾箱 C. 长椅 【答案】C 【解析】 【详解】选项A护栏，不正确，护栏的作用是保护人身安全、划分区域，不能供人坐下休息。 选项B垃圾箱，不正确，垃圾箱的作用是存放垃圾，保持环境整洁，不具备休息功能。 选项C长椅，正确，长椅是公园中专门为人们提供坐下休息的公共设施。 故选：C 13. 关心和帮助他人是一门学问。我们在关爱他人时，应该（ ）。 A. 不顾他人意愿，只按自己的想法去做 B. 用心了解他人的需要，友善地帮助他人 C. 以嫌弃、嘲笑的态度对待需要帮助的人 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不顾他人意愿，只按自己的想法去做，不正确，会让对方感到尴尬或不被尊重，甚至造成困扰。 选项B用心了解他人的需要，友善地帮助他人，正确，真正的关爱需要建立在理解对方的基础上，这样才能提供恰到好处的帮助，让对方感受到温暖和尊重。 选项C以嫌弃、嘲笑的态度对待需要帮助的人，不正确，会伤害他人的自尊心，不仅不是帮助，反而会造成二次伤害。 故选：B 14. 小红在有人行横道和交通信号灯的十字路口，准备过马路。对此，下列做法正确的是（ ）。 A. 等绿灯亮了后，走人行横道过马路 B. 趁黄灯亮的时候，快速奔跑过马路 C. 不管交通信号灯，直接横穿过马路 【答案】A 【解析】 【详解】选项A等绿灯亮了后，走人行横道过马路，正确，遵守交通信号灯和走人行横道是保障过马路安全的基本要求。 选项B趁黄灯亮的时候，快速奔跑过马路，不正确，黄灯表示警示，此时应该停下等待，而非加速通过。 选项C不管交通信号灯，直接横穿过马路，不正确，这种行为违反交通规则，会带来极大的安全隐患。 故选：A 15. 学会辨识常见的安全隐患，这样我们才能安全成长。下列行为存在安全隐患的有（ ）。 ①小月购买食品前，仔细查看食品的生产地和生产日期 ②妈妈骑电动车带着小玲和弟弟上学，三个人都没有戴头盔 ③小东无视河边“水深危险”的警示牌，独自下河捉鱼玩 A. ①② B. ②③ C. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①小月购买食品前，仔细查看食品的生产地和生产日期 ，正确，这是一个非常好的安全习惯，可以避免购买到过期或不合格的食品，不存在安全隐患。 ②妈妈骑电动车带着小玲和弟弟上学，三个人都没有戴头盔，不正确，电动车超载且不戴头盔是严重的交通违法行为，一旦发生事故，会极大增加受伤甚至死亡的风险，存在严重安全隐患。 ③小东无视河边“水深危险”的警示牌，独自下河捉鱼玩，不正确，无视警示、独自下河极易发生溺水事故，是非常危险的行为，存在严重安全隐患。 符合题干的是②③。 故选：B 三、我会判断。（本大题共10小题，每小题2分，计20分。下列说法或做法，你认为正确的请在题后的括号内打“√”，不正确的请打“×”） 16. 每个人在学习上都有自己的优势。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，都有学习潜力，我们都能学得好，只要找到适合自己的学习方法就行。故表述正确。 17. 在学习中，我们只需要提出问题，不需要想办法解决。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。在学习中，我们不仅需要提出问题，还需要想办法解决。故题干错误。 18. 目前，我国的高新技术发展迅速，不少领域已经达到世界先进水平。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国在航天航空、5G 通信、高铁技术、新能源汽车、量子科技等诸多高新技术领域的研发和应用都取得了重大突破，部分领域的技术指标和成果已经跻身世界先进行列。故表述正确。 19. 我们要学习科学家持之以恒、认真专注的品质。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学家们在探索真理的过程中，往往需要花费数年甚至数十年的时间，面对无数次失败仍坚持不懈，这种持之以恒、认真专注的品质是他们取得成就的关键。学习这种品质，不仅能帮助我们在学业和未来的工作中克服困难、取得进步，也能让我们在面对挑战时更有毅力和耐心。故表述正确。 20. 乐乐说：“在学校，我只需尊重我们班的老师，不用尊重其他工作人员。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】老师传授知识，保安保障安全，保洁维护整洁，食堂工作人员提供餐食。尊重所有为校园付出的人，是文明和感恩的表现，也是建立和谐校园环境的基础。故表述错误。 21. 我们在学校只是为了学习知识，没必要了解学校的历史、成就等情况。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在学校里，我们不只是为了学习知识，了解学校的历史和成就能够让我们增强归属感与认同感、传承校园文化与精神，还能激发我们的学习动力。故表述错误。 22. 公共设施是我们的朋友，我们要善待它们。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在公共场所供大家使用设施，称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。政府修建的公共设施与我们每个人都息息相关，所以我们要善待它们。故题干正确。 23. 雷锋叔叔乐于助人，是我们学习的榜样。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】雷锋是一名共产主义战士。俗话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。由此可见，他是一位乐于助人的模范，是我们学习的榜样。故题干正确。 24. 数学考试时，小虎趁老师不注意，偷偷作弊。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】数学考试时，小虎趁老师不注意，偷偷作弊，违背诚信原则，也会让自己无法发现知识漏洞，长期下去会阻碍真正的进步。故表述错误。 25. 小刚因为好奇，在家拿爸爸打火机点着玩。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】打火机属于易燃易爆物品，操作不当可能导致火焰烧伤，很危险。故表述错误。 四、我会回答（本大题共4小题，计24分） 26. 从出生到现在，我们已经有了很多本领。请你按要求给下面的本领分类。（只填序号） ①能听见声音 ②毛笔字写得棒 ③会呼吸 ④能熟练使用筷子 ⑤会做计算题 ⑥能感受到冬天的寒冷 ⑦能闻到花香 ⑧会背诵唐诗宋词 （1）天生就有的本领：①、________、________、________。 （2）后天学习获得的本领：②、________、________、________。 【答案】（1） ①. ③ ②. ⑥ ③. ⑦ （2） ①. ④ ②. ⑤ ③. ⑧ 【解析】 【分析】本题旨在考查学生识记辨认能力。 【小问1详解】 天生就有的本领：①、③、⑥、⑦。这些是人体与生俱来的生理本能，不需要后天刻意学习就能拥有。 小问2详解】 后天学习获得的本领：②、④、⑤、⑧。这些本领需要通过后天的练习、教导和学习才能掌握。 27. 在学习和生活中，我们怎样做才能打好科学文化知识基础，争做小小科学家？请写出两种做法。 【答案】保持好奇心，多观察、多提问平时多留意身边的自然现象和生活中的科学细节，比如观察植物的生长变化、思考彩虹的形成原因。遇到不懂的问题，主动去查阅资料或请教老师、家长，把“为什么”变成探索的动力； 动手实践，多做小实验和小发明利用身边的材料做一些简单的科学小实验，比如用放大镜观察昆虫、用塑料瓶制作简易净水器。通过动手操作，不仅能验证课本上的知识，还能锻炼你的动手能力和创新思维。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在学习和生活中，我们怎样做才能打好科学文化知识基础争做小小科学家可以从多观察、保持好奇心、多动手实践等角度阐述。 28. 小慧通过观察老师的一天是怎样度过的，感受到了老师的辛苦，她决心做一些事情来关心体贴老师，减轻老师的负担。她应该怎么做？请你给她提供两点建议。 【答案】在学习上主动自律。上课认真听讲、积极回答问题，课后按时完成作业，让老师少操心。这样能减少老师批改作业和反复讲解的负担，让她有更多时间休息； 在生活细节上表达关心。比如，看到老师搬作业时主动帮忙；在老师嗓子不舒服时，悄悄放一杯温水在讲台上；或者在教师节、日常送上一张手写的感谢卡，用小小的举动让老师感受到温暖。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。给材料中小慧的建议可以从学习上自律和生活细节上表达关心两方面阐述。 29. 学校开展火灾疏散逃生演练，你所在的小组负责完成报警求助的任务，请你结合所学知识，补全下面的内容。 【答案】 (1)119 (2)起火地点；起火物品（燃烧物） 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对火灾报警常识的掌握。 (1)我国统一的火警电话是119，发现火情应立即拨打。 (2)拨打火警电话时，要让消防人员第一时间了解火情，关键是说明起火地点、起火物品、火势大小、被困人数、报警人姓名及联系方式等信息。本题只需任写两项即可。 五、我会完成（本大题共1小题，计16分） 30. 人人遵守规则，言行文明，互帮互助，公共生活才会和谐美好。对此，班级开展“公共生活靠大家”主题班会，请你参与并完成下列任务。 （1）【互帮互助】在以下情境中，我们应该怎么做？ 情境一：乘坐公交车时，有老人上车，我们应该________ 情境二：下雨天，看见同桌没有带伞，冒着雨往校门口走，我们应该________。 （2）【言行文明】图书馆里，小明和小华不停地大声喧哗。他们的行为会带来哪些影响？ （3）【遵守规则】小亮在电影院门口排队买票，小虎看见后对他说：“队排得太长了，让我插个队吧。”小亮毫不犹豫地同意了。你认为他们的做法正确吗？为什么？ 【答案】（1） ①. 主动起身，给老人让座 ②. 主动邀请同桌一起撑伞 （2）影响他人：图书馆是需要安静阅读和学习的场所，大声喧哗会打扰到其他正在看书、学习的人，破坏他们的专注力； 破坏公共秩序：这种行为违背了图书馆的文明守则，扰乱了公共环境的秩序，也反映出个人文明素养的不足； 降低体验感：会让其他读者感到不满，影响大家在图书馆的整体体验，甚至可能引发冲突。 （3）他们的做法是不正确的。因为排队是维护公共秩序的基本规则，插队的行为破坏了公平的秩序，会让其他遵守规则的人感到不公平，也容易引发矛盾和冲突。小亮同意小虎插队，等于默许了这种不文明行为，同样是没有遵守公共规则的表现。 【解析】 【小问1详解】 本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。 乘坐公交车时，有老人上车，我们应该 主动起身，给老人让座，并礼貌地请老人就座； 下雨天，看见同桌没有带伞，冒着雨往校门口走，我们应该 主动邀请同桌一起撑伞，或者把自己的伞借给他 / 她，避免对方淋雨感冒。 【小问2详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。小明和小华在图书馆里大声喧哗的行为会带来这些影响可以从影响他人、破坏公共秩序、降低体验感的角度阐述； 【小问3详解】 本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小亮和小虎的做法不正确。理由可以从维护公共秩序的角度阐述。 第1页/共1页 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