精品解析：天津市西青区2025-2026学年八年级上学期期末考试道德与法治试题

天津市西青区205-2026学年八年级上学期期末考试道德与法治试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至5页，第Ⅱ卷第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。 2．本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 党的二十届四中全会召开期间，小青和同学们听报告，谈感受，诉心声，用眼睛发现中国，用心感受时代脉搏。这种方式（ ） ①说明青少年关注社会变化发展，遵守社会公德 ②表明青少年热爱生活，积极融入社会 ③体现祖国日益繁荣昌盛，我们要学会自律和分享 ④展现社会发展的日新月异，我们应投身社会实践 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查面对社会发展的日新月异，青少年的做法。 ①：题干中青少年通过听报告、谈感受等方式关注社会变化发展，但未直接体现"遵守社会公德"的具体行为，故①不符合题意； ②：青少年主动参与国家大事讨论、用心感受时代脉搏，体现了热爱生活、积极融入社会的态度，故②符合题意； ③：题干行为主要反映青少年对社会的关注，未涉及"自律和分享"的表述，故③不符合题意； ④：通过实际行动感应时代发展，展现了参与社会实践的主动性，符合"投身社会实践"的要求，故④符合题意； 故本题选C。 2. 小希说：“爸爸夸我是孝顺好儿子；老师评价我是个聪明的好学生；楼上邻居家的小弟弟认为我是个助人为乐的大哥哥。”从小希的话中我们可以认识到（ ） ①小希的身份是在社会关系中确定的 ②小希的身份是唯一的、固定不变的 ③小希从社会中获得物质支持和精神滋养 ④在不同的社会关系中，小希有不同的身份 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会关系的知识。 ①：小希在不同情境中被赋予不同身份，说明身份是在社会关系中形成的，故①说法正确； ②：小希的身份随社会关系变化而多样，并非唯一不变，故②说法错误； ③：题干强调他人对小希的评价，未涉及物质支持，故③不符合题意； ④：小希在父子、师生、邻里关系中分别对应不同身份，体现了社会关系的多样性，故④说法正确； 故本题选C。 3. “人不学，不知义。”我们要了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观等。这表明，在社会生活中，我们要（ ） A. 学习生活技能 B. 提高道德修养 C. 学习行为规范 D. 研读法律知识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行为规范的学习。 A：学习生活技能主要涉及生存能力，与题干中“理解伦理道德”“遵守法律规范”等内容无关，故A不符合题意； B：提高道德修养仅涉及道德层面，但题干还强调“遵守法律规范”“懂得礼义廉耻”等更广泛的社会规范，故B不符合题意； C：题干中“了解风俗习惯”“理解伦理道德”“遵守法律规范”等均属于社会行为规范的学习范畴，且“学会明辨善恶是非”直接指向行为规范的实践，故C符合题意； D：研读法律知识仅聚焦法律层面，而题干还涉及风俗、道德、价值观等更综合的内容，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 中学生积极参与“红色研学”“社区敬老”“环保宣传”等社会实践活动，有利于（ ） A. 脱离学校教育，提升综合素养 B. 融入社会，养成亲社会行为 C. 规避成长中的所有挫折 D. 获得更多物质回报 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 B：“红色研学”“社区敬老”“环保宣传”等活动能让中学生融入社会，在实践中养成亲社会行为，B符合题意； A：社会实践是学校教育的延伸，没有脱离学校教育，A说法错误； C：我们要正视挫折，敢于战胜挫折，不是规避挫折，C说法错误； D：这类活动侧重精神成长，不是为了获得物质回报，D说法错误； 故本题选B。 5. 为培养学生的亲社会行为，某校国庆节设计了下列选做作业。设计这种类型作业的原因（ ） 道德与法治国庆作业清单（三选二） 作业一：观看无人机表演，并写心得体会 作业二：到博物馆做志愿讲解员 作业三：走进生活垃圾分类科普教育馆，增强垃圾分类意识 A. 我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置 B. 参与社会生活，亲身参加社会实践活动是我们获得知识的唯一途径 C. 这些活动要求我们了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活 D. 这些活动有利于促进个人成长和社会进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 A：该选项强调个人在社会中的位置，但未直接说明设计此类作业的原因，故A不符合题意； B：参与社会实践是获得知识的重要途径，但“唯一途径”说法过于绝对，故B说法错误； C：该选项提及遵守社会公德等要求，但题干作业设计的主要目的是培养亲社会行为，而非强调遵守规则本身，故C不符合题意； D：亲社会行为（如志愿服务、参与公共活动）能促进个人能力提升和社会和谐发展，题干中的作业设计直接体现了这一点，故D符合题意。 故本题选D。 6. 2025年9月至10月，沈某某因对自身工作安排不满，将负面情绪宣泄至某新能源汽车销售直播间，多次进行辱骂，并编造恐怖谣言，造成恶劣社会影响。目前，沈某某已被公安机关刑事拘留。沈某某的结局警示我们在营造清朗网络空间时需要做到（ ） A. 学会选择网络信息 B. 自觉抵制不良信息 C. 主动弘扬网络文化 D. 恪守道德，遵守法律 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查恪守道德、遵守法律的要求。 D：“沈某某因辱骂、编造谣言触犯法律被刑事拘留”警示我们在营造清朗网络空间时需要做到恪守道德，遵守法律，道德和法律是公民参与网络生活要遵循的基本准则，故D符合题意； ABC：材料主要警示我们要恪守道德，遵守法律，并未直接体现“选择网络信息”、“抵制不良信息”、“弘扬网络文化”，故ABC不符合题意； 故本题选D。 7. “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”这句话启示我们要（ ） A. 走进社会生活 B. 遵守社会规则 C. 维护国家利益 D. 学习文化知识 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则的重要性。 A：走进社会生活强调参与社会活动，与题干“遵守规则”的核心无关，故A不符合题意； B：题干中的“准绳”“规矩”均比喻社会规则，强调规则是维护秩序的必要条件，启示我们要遵守社会规则，故B符合题意； C：维护国家利益属于更高层次的价值观要求，与题干强调的行为准则无直接关联，故C不符合题意； D：学习文化知识侧重个人发展，未体现规则约束的内涵，故D不符合题意； 故本题选B。 8. “苏超”比赛后观众自发收拾垃圾、清扫观众区域，该行为获得国内外媒体点赞。这一行为（ ） ①体现了观众高度的文明素养 ②践行了社会主义核心价值观 ③有利于提升城市和国家形象 ④仅仅是为了吸引媒体的关注 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①：观众自发收拾垃圾体现了良好的公共意识和文明素养，故①说法正确； ②：自觉维护环境卫生符合社会主义核心价值观中“文明”“和谐”的要求，故②说法正确； ③：该行为获得国内外媒体点赞，展现了公民素质，有助于提升城市和国家正面形象，故③说法正确； ④：“仅仅为了吸引媒体关注”的说法片面且消极，忽略了行为本身的社会价值，故④说法错误； 故本题选A。 9. 一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，存在着“保密性医疗”，即不告知患者病情，而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心，进而加快病情的恶化。对“保密性医疗”认识正确的是（ ） ①违背了诚信的要求，应该予以处罚 ②隐瞒病情编造谎言，应该予以取缔 ③遵循了道德原则，维护了患者利益 ④在面临两难选择时，运用诚信智慧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信讲策略。 ①：保密性医疗并非违背诚信，而是基于患者利益的专业判断，属于特殊情况下的伦理实践，不应处罚，故①说法错误； ②：保密性医疗并非恶意编造谎言，而是为患者利益考虑的信息管理，故②说法错误； ③：医生的做法遵循了医疗伦理中的有利原则，旨在维护患者利益，故③说法正确； ④：医生在诚信与患者健康之间权衡，体现了诚信智慧的运用，故④说法正确； 故本题选D。 10. 友善是一杯清茶，冲走淡淡愁绪；友善是一阵春雨，滋润干涸的大地。如果人们能够以友善待人的态度来处理日常生活中的各种人际关系，那么我们的生活就会充满阳光。关于友善待人，下列说法正确的有（ ） ①友善就是不能拒绝他人的要求 ②在涉及原则的问题上不能迁就 ③友善待人能够传递温情与爱心 ④表达友善时无须考虑他人感受 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友善待人的内涵及实践要求。 ①：友善并非无原则地接受所有要求，合理拒绝是维护自身和他人权益的表现，故①说法错误； ②：在原则问题上坚持立场，避免因迁就而损害公正或道德，故②说法正确； ③：友善待人能促进情感交流，传递温暖与关怀，符合题干描述，故③说法正确； ④：友善需尊重他人感受，否则可能适得其反，故④说法错误； 故本题选C。 11. 某位同学在整理八年级教材时，摘录了如下几句古语并进行了解读，其中正确的是（ ） ①法安天下，德润人心。——道德和法律是两种主要社会规则 ②心有所畏，方能言有所戒、行有所止。——敬畏规则，遵守规则 ③己所不欲，勿施于人。——将心比心，换位思考 ④良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——用爱心温暖需要帮助的人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查道德与法治中社会规则、换位思考、文明礼仪等知识的理解。 ①：“法安天下，德润人心”强调法律和道德共同规范社会，故①正确； ②：“心有所畏，方能言有所戒、行有所止”体现对规则的敬畏和遵守，故②正确； ③：“己所不欲，勿施于人”明确要求换位思考，故③正确； ④：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”强调语言文明的重要性，而非“用爱心帮助他人”，故④错误。 故本题选A。 12. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”，各地以多种形式普及民法典知识。这主要是因为（ ） A. 我国已经建成了完备的法律体系 B. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 C. 普及法律就能杜绝一切违法行为 D. 青少年是法治中国建设的主要领导力量 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 A：我国法律体系仍在不断完善中，“已经建成完备的法律体系”说法不准确，且非宣传主要原因，故A不符合题意； B：法律宣传旨在增强公民法治观念，使法律权威源自人民内心拥护和信仰，符合民法典宣传目的，故B符合题意； C：普及法律能减少但无法“杜绝一切违法行为”，说法绝对化，故C错误； D：青少年是法治建设的参与者而非“主要领导力量”，故D错误； 故本题选B。 13. 对下面漫画《“自由”的代价》理解有误的是（ ） A. 自由任我行，不受任何规则的约束 B. 言论自由不是无限制的绝对自由 C. 行使权利有界限，任何权利有范围 D. 行使自由权利，不得损害他人合法权益 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自由与法治的关系。 A：漫画中人物因虚假传播信息（滥用言论自由）被行政拘留，说明自由并非不受任何规则约束，而是要在法律范围内行使，故A说法错误； B：言论自由是宪法赋予的权利，但需在法律允许范围内行使，漫画中人物的行为表明言论自由不是绝对自由，故B说法正确； C：任何权利的行使都有界限，不能超越法律范围，漫画中人物超出权利范围导致违法，故C说法正确； D：行使自由权利时不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权益，而虚假传播信息可能损害他人或社会利益，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 14. 2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出：“当前，已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是（ ） ①某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾 ②职业教育法明确规定，职业教育和普通教育具有同等地位 ③看到他人身处险境时主动拨打报警电话 ④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①：某网红要求特殊照顾属于谋求特权，与平等理念相悖，故①说法错误； ②：《职业教育法》明确同等地位，体现教育公平，符合消除歧视的价值观，故②符合题意； ③：主动报警是助人行为，与性别平等无直接关联，故③不符合题意； ④：设置爱心专座保障弱势群体权益（包括孕妇），体现对女性的关怀，故④符合题意； 故本题选C。 15. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前人人平等。”对此理解最精准的是（ ） A. 任何公民都能平等地享受权利、平等地履行义务 B. 任何公民都享有同样的权利和义务 C. 任何公民的违法犯罪行为都必须受到相同的处罚 D. 任何公民都可以直接参与国家事务管理 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律面前人人平等的知识。 A：任何公民都能平等地享受权利、平等地履行义务，这体现了法律适用平等原则，即公民在权利享有和义务履行上不受歧视，故A说法符合题意； B：任何公民都享有同样的权利和义务，但现实中权利和义务因年龄、职业、身份等不同而存在差异（如未成年人无选举权），故B说法错误； C：任何公民的违法犯罪行为都必须受到相同的处罚，但处罚需根据犯罪性质、情节等因素依法裁量，并非绝对相同，故C说法错误； D：任何公民都可以直接参与国家事务管理，但公民通常通过间接方式（如选举人大代表）参与，宪法未规定直接管理权，故D说法错误； 故本题选A。 16. 从下边漫画中可以看出，我国（ ） A. 保障适龄儿童接受义务教育的权利 B. 实现了城乡义务教育优质均衡发展 C. 已经建成世界一流的义务教育体系 D. 追求教育高质量和更加公平的发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚守公平。 A：漫画重点强调“高质量”和“更公平”，而非仅“保障适龄儿童接受义务教育的权利”，故A不符合题意； B：我国正在促进城乡义务教育优质均衡发展，不是实现了，故B说法错误； C：世界一流，说法绝对化，我国正在加快建设义务教育体系，故C说法错误； D：漫画中“高质量”“更公平”直接体现我国义务教育追求高质量和更加公平的发展，故D符合题意； 故本题选D。 17. 人们总是渴望公平的阳光普照，公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们（ ） ①在生活中追求公平，捍卫公平 ②面对利益冲突，要站在公平的立场，学会担当 ③坚守原则立场，敢于对不公平说“不” ④采取任何手段努力实现社会的绝对公平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查维护公平。公平总是会受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。在现实生活中，不公平的现象时有发生，维护公平需要国家和个人的共同努力，作为个人，要理智对待不公平的现象，用恰当的方法反对不公平行为，同时要公平的对待别人，在生活中追求公平，捍卫公平，面对利益冲突，要站在公平的立场，学会担当等，故①②③是正确的；④错误，任何手段错误，必须是合法手段，再者绝对公平是不可能实现的，排除。故选：A。 【点睛】熟练掌握教材知识，结合材料，逐项分析，排除错误选项，得出正确的答案。 18. 中学生小华平时认真学习，积极参加社会公益活动，还递交了入团申请书，积极向团组织靠拢。成为共青团员后她应该（ ） ①积极参加团组织活动 ②把全部精力投入公益活动 ③坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献 ④为集体利益而奉献，放弃个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查向团组织靠拢的要求、积极参与志愿服务活动的要求、正确处理集体利益和个人利益的关系。 ①③：成为共青团员后，小华应该按照团员的要求严格规范自身的行为，积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人，故①③说法正确； ②：“全部精力”说法过于绝对，我们要积极参加公益活动，但是作为学生要以学业为主，故②说法错误； ④：集体利益与个人利益在根本上是一致的，为集体利益而奉献，并不是意味着必然放弃个人利益，故④说法错误； 故本题选B。 19. 一名护旗手仰望着国旗升起，目光坚定、神情庄重，一滴眼泪从他脸颊滑落。这一小小细节，感动了无数国人。这表明（ ） A. 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益 B. 青少年是祖国的未来和希望 C. 维护国家安全是中学生的主要任务 D. 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益、爱国主义情感。 A：题干描述护旗手流泪体现的是个人情感，而非国家利益与人民利益的关系，故A不符合题意； B：题干未提及青少年的未来角色，与情境无关，故B不符合题意； C：中学生主要任务是学习，维护国家安全是公民义务而非主要任务，故C说法错误； D：护旗手因国旗升起而落泪，直接体现了对祖国深厚、纯洁、高尚的神圣情感，故D符合题意； 故本题选D。 20. 我们要坚决维护国家核心利益。下列属于国家核心利益的是（ ） ①国家主权和国家安全 ②宪法确立的国家政治制度和文化制度 ③领土完整和国家统一 ④经济社会可持续发展基本保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益的相关知识。 ①③④：根据教材定义，国家核心利益主要包括：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，故①③④符合题意； ②：“文化制度”不属于国家核心利益的核心内容。国家核心利益更侧重于政治、安全、领土和发展等根本方面，文化制度虽然重要，但通常被视为国家利益的一部分，而非“核心”利益，故②不符合题意； 故本题选C。 21. “人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们深情地说：“帮助解放军守边防，就是守护我们的家。”“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊?”“尽我所能，为人民、为祖国多做好事。”他们的言行（ ） ①践行着个人与国家命运与共的价值观 ②履行了公民维护国家安全的基本义务 ③诠释了个人利益和国家利益的一致性 ④表明个人利益是国家利益的集中表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全、个人利益和国家利益的关系。 ①：依据教材知识，巴依卡一家说“帮助解放军守边防，就是守护我们的家”“没有国家的界牌，哪有我们的牛羊”，这体现了个人命运与国家命运紧密相连的价值观。在社会主义核心价值观中，强调个人利益与国家利益相结合，守护国家就是守护个人和家庭的幸福。他们的行为是这一价值观的生动实践。故①说法正确； ②：根据我国宪法和法律，公民有维护国家安全、荣誉和利益的基本义务，巴依卡一家接力护边70余年，协助解放军守卫边防，就是在直接履行维护国家安全的责任。这种行为符合公民义务的要求，属于爱国行为。故②说法正确； ③：从他们的言行中可以看出，国家利益与个人利益是统一的。“没有国家的界牌，哪有我们的牛羊”这句话，直接说明国家利益是个人利益实现的基础。这诠释了在社会主义制度下，国家利益和个人利益是相辅相成、高度一致的。故③说法正确； ④：这一表述颠倒了个人利益与国家利益的关系。国家利益是全体人民根本利益的集中体现，而不是个人利益是国家利益的集中表现。故④说法错误； 故本题选A。 22. 中国人民解放军是全国武装力量的主体，关于中国人民解放军，下列说法正确的是（ ） ①其最高军事机关为国防部 ②包括陆军、海军、空军、火箭军等军种 ③仅由作战部队构成，不包含保障部队 ④人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国人民解放军的组成和性质。 ①：最高军事机关是中央军事委员会，而非国防部，故①说法错误； ②：中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队等组成，故②说法正确； ③：军队不仅包括作战部队，还有后勤保障、装备维护等保障部队，故③说法错误； ④：人民军队的根本宗旨是全心全意为人民服务，始终维护人民利益，故④说法正确； 故本题选D。 23. 国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。根据所学完成下图①②处填空（ ） A. 生物安全 资源安全 B. 人民安全 经济安全 C. 深海安全 国土安全 D. 文化安全 太空安全 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观的内涵。 A：生物安全不属于总体国家安全观的宗旨，资源安全不属于基础，故A说法错误； B：总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，①是人民安全，②是经济安全，故B符合题意； C：深海安全、国土安全不是总体国家安全观的宗旨和基础，故C说法错误； D：文化安全是保障，太空安全不是总体国家安全观的宗旨和基础，故D说法错误； 故本题选B。 24. 维护国家安全，人人有责。下列行为有助于维护国家安全的是（ ） A. 上网时随意点开网友发过来的链接 B. 在境外旅游时将某种植物的种子带回国内 C. 追根究底地询问在国家机关工作的朋友相关信息 D. 不在军事禁区附近使用无人机拍摄风景 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 A：随意点开网友发的链接可能泄露个人信息或感染病毒，危害网络安全，故A说法错误； B：私自携带境外植物种子入境可能引发生物入侵，破坏生态安全，故B说法错误； C：追问国家机关工作人员信息可能涉及刺探国家秘密，违反保密规定，故C说法错误； D：避免在军事禁区使用无人机可防止泄露军事机密，维护军事安全，故D符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共8题，共52分。 25. 根据各题要求，回答问题。 近年来，网络上AI大模型软件纷纷上线，小林和小江感叹AI带来的神奇变化，进行了以下对话。 小林：AI大模型真好用！这次作文比赛我就用它来帮我写，给我省了好多时间呢！ 小江：等等，参赛规则里明明写的是“要求本人独立创作”啊。 小林：规则算什么呢？你不说我不说，评委老师根本看不出来，有什么好担心的。 （1）如果你是小江，你会如何运用所学劝导他？ 2025年9月3日，国家主席习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上指出：“当年，面对正义与邪恶，光明与黑暗，进步与反动的生死较量，中国人民同仇敌忾，奋起反抗，为国家生存而战，为民族复兴而战，为人类正义而战。今天人类又面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉择。中国人民坚定站在历史正确一边，站在人类文明进步一边，坚持走和平发展道路，与各国人民携手构建人类命运共同体。” （2）结合所学，谈谈我们为何要为人类正义而战？ 在第十五届全运会上，“小海豚”志愿者团队承担了从接站引导、酒店接待到赛场检录、媒体服务等18类岗位的工作。他们活跃的身影如同赛事的“齿轮”，默默支撑着整个赛会的顺畅运行。 （3）“小海豚”志愿者团队的行为体现了哪些优秀品质？青少年参与此类志愿活动对个人成长和社会发展有什么意义？ 【答案】（1）①违背了诚信的原则。诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信是我们做人做事的基本准则，我们要做诚信的人。②社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则保障社会秩序的实现。我们要遵守规则，敬畏规则。 （2）①正义行为有利于促进社会进步，维护公共利益；正义营造风清气正的社会风尚；追求正义是社会生活的一个重要主题。②正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者。 （3）优秀品质：奉献精神；高度社会责任感等。 意义：个人——开阔视野、丰富知识、提高能力、提升道德境界；社会——推动国家发展、社会进步、推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。 【解析】 【分析】考点考查：诚信的地位、社会规则与社会秩序的关系、遵守规则、正义的价值、奉献社会。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚信的地位、社会规则与社会秩序的关系、遵守规则的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：这次作文比赛我就用它来帮我写→可链接违背了诚信的原则+诚信的地位； 关键词②：参赛规则里明明写的是“要求本人独立创作”→可链接社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则保障社会秩序的实现； 关键词③：规则算什么呢→可链接我们要遵守规则，敬畏规则； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正义的价值的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为何要为人类正义而战→可链接正义的价值； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用奉献社会的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：志愿者团队→可链接奉献精神；高度社会责任感等。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查参与志愿活动的意义，可结合教材知识作答。 26. 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》。该法将于2026年1月1日起施行。据此完成下面问题。 （1）你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动？请试举一例，并说明这些活动取得了怎样的效果。 【宣法律·学会依法办事】新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》积极回应社会发展，将违反无人机飞行管制、抢夺方向盘、编造传播险情疫情等扰乱公共秩序，以及网络暴力、高空抛物等共20余种新型违法行为明确纳入法律监管。这部与我们日常生活息息相关的法律，为我们在现实与网络空间中如何规范自身行为、依法维护权益提供了明确的指引。 （2）结合材料，请你以“树立法治观念学会依法办事”为题写一篇宣讲稿。 【答案】（1）示例：国家“十四五”规划纲要编制工作网上征求意见。网络推动信息互联互通，提升立法与决策科学性、民主性；畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 （2）法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。我们要树立法治观念：敬畏和信仰法律；积极主动地学习法律；树立守法光荣、违法可耻的观念。我们要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序。 【解析】 【分析】考点考查：网络改进社会治理方式、法律的作用、树立法治观念、学会依法办事 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 小问1：本题考查列举一例网上征求意见和建议活动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络改进社会治理方式的有关知识，从说明类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：网上征求意见和建议活动→可链接网络改进社会治理方式的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要运用法律的作用、树立法治观念、学会依法办事的有关知识，从说明类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》将违反无人机飞行管制等共20余种新型违法行为明确纳入法律监管→可链接法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。 关键词②：为我们在现实与网络空间中如何规范自身行为、依法维护权益提供了明确的指引→可链接树立法治观念的要求+学会依法办事的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 为引导同学们厚植爱国情怀，增强国防意识，你所在的班级搜集了相关资料，开展主题活动。据此回答下面问题。 【军事组】搜集并展示国防和军队现代化新“三步走”战略 （1）结合所学，说明我国应如何全面推进国防和军队现代化，确保这一战略目标的实现。 【新闻组】2025年10月，网络安全机构披露，中国国家授时中心曾遭到境外组织长达两年的网络攻击。国家授时中心负责产生和播发作为国家命脉的“北京时间”，是金融、通信、交通、电力和国防等关键领域的运行基准。攻击者意图渗透这一“看不见的中枢”，对国家基础安全构成了严重威胁。 （2）这一事件给我们带来了哪些重要启示？ 【研学组】准备开展一次研学活动 研学活动方案 活动主题 根据你选取的活动地点和内容设计研学活动主题 ① 活动地点 选取的爱国主义教育或国防教育的研学活动地点： ② 活动内容 参观研学基地，开展研学活动 活动目标 厚植爱国情怀，增强国防意识 （3）请你帮助完善本次研学活动的活动方案。 【答案】（1）坚持党对人民军队的绝对领导；以高水平治理推动人民军队高质量发展；加强全民国防教育。 （2）①必须牢固树立总体国家安全观。攻击针对“北京时间”这一非军事目标，启示我们国家安全涵盖政治、经济、文化、社会、科技、网络等多个领域，威胁可能来自“看不见的战线”，我们必须打破传统安全思维，增强忧患意识。②维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。此次事件警示我们，在开放的网络环境中，任何关键领域的漏洞都可能危及国家整体利益，维护安全需要全社会共同努力。 （3）示例：①寻迹古炮台，叩问强军梦；②大沽口炮台 【解析】 【分析】考点考查：全面推进国防和军队现代化、总体国家安全观、维护国家安全。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查全面推进国防和军队现代化，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用总体国家安全观、维护国家安全的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国国家授时中心曾遭到境外组织长达两年的网络攻击→可链接必须牢固树立总体国家安全观；国家安全涵盖政治、经济、文化、社会、科技、网络等多个领域，威胁可能来自“看不见的战线”，我们必须打破传统安全思维，增强忧患意识。 关键词②：攻击者意图渗透这一“看不见的中枢”，对国家基础安全构成了严重威胁→可链接维护国家安全是全国各族人民根本利益所在；在开放的网络环境中，任何关键领域的漏洞都可能危及国家整体利益，维护安全需要全社会共同努力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1：本题要求设计研学活动主题，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本题要求选取爱国主义教育或国防教育的研学活动地点，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市西青区205-2026学年八年级上学期期末考试道德与法治试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至5页，第Ⅱ卷第6页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。 2．本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 党的二十届四中全会召开期间，小青和同学们听报告，谈感受，诉心声，用眼睛发现中国，用心感受时代脉搏。这种方式（ ） ①说明青少年关注社会变化发展，遵守社会公德 ②表明青少年热爱生活，积极融入社会 ③体现祖国日益繁荣昌盛，我们要学会自律和分享 ④展现社会发展的日新月异，我们应投身社会实践 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 小希说：“爸爸夸我是孝顺的好儿子；老师评价我是个聪明的好学生；楼上邻居家的小弟弟认为我是个助人为乐的大哥哥。”从小希的话中我们可以认识到（ ） ①小希的身份是在社会关系中确定的 ②小希的身份是唯一的、固定不变的 ③小希从社会中获得物质支持和精神滋养 ④在不同的社会关系中，小希有不同的身份 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3. “人不学，不知义。”我们要了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观等。这表明，在社会生活中，我们要（ ） A. 学习生活技能 B. 提高道德修养 C. 学习行规范 D. 研读法律知识 4. 中学生积极参与“红色研学”“社区敬老”“环保宣传”等社会实践活动，有利于（ ） A. 脱离学校教育，提升综合素养 B. 融入社会，养成亲社会行为 C. 规避成长中的所有挫折 D. 获得更多物质回报 5. 为培养学生的亲社会行为，某校国庆节设计了下列选做作业。设计这种类型作业的原因（ ） 道德与法治国庆作业清单（三选二） 作业一：观看无人机表演，并写心得体会 作业二：到博物馆做志愿讲解员 作业三：走进生活垃圾分类科普教育馆，增强垃圾分类意识 A. 我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置 B. 参与社会生活，亲身参加社会实践活动是我们获得知识的唯一途径 C. 这些活动要求我们了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活 D. 这些活动有利于促进个人成长和社会进步 6. 2025年9月至10月，沈某某因对自身工作安排不满，将负面情绪宣泄至某新能源汽车销售直播间，多次进行辱骂，并编造恐怖谣言，造成恶劣社会影响。目前，沈某某已被公安机关刑事拘留。沈某某的结局警示我们在营造清朗网络空间时需要做到（ ） A. 学会选择网络信息 B. 自觉抵制不良信息 C. 主动弘扬网络文化 D. 恪守道德，遵守法律 7. “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”这句话启示我们要（ ） A. 走进社会生活 B. 遵守社会规则 C. 维护国家利益 D. 学习文化知识 8. “苏超”比赛后观众自发收拾垃圾、清扫观众区域，该行为获得国内外媒体点赞。这一行为（ ） ①体现了观众高度的文明素养 ②践行了社会主义核心价值观 ③有利于提升城市和国家形象 ④仅仅是为了吸引媒体的关注 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，存在着“保密性医疗”，即不告知患者病情，而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心，进而加快病情的恶化。对“保密性医疗”认识正确的是（ ） ①违背了诚信的要求，应该予以处罚 ②隐瞒病情编造谎言，应该予以取缔 ③遵循了道德原则，维护了患者利益 ④在面临两难选择时，运用诚信智慧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 友善是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪；友善是一阵春雨，滋润干涸的大地。如果人们能够以友善待人的态度来处理日常生活中的各种人际关系，那么我们的生活就会充满阳光。关于友善待人，下列说法正确的有（ ） ①友善就是不能拒绝他人的要求 ②在涉及原则问题上不能迁就 ③友善待人能够传递温情与爱心 ④表达友善时无须考虑他人感受 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 某位同学在整理八年级教材时，摘录了如下几句古语并进行了解读，其中正确的是（ ） ①法安天下，德润人心。——道德和法律是两种主要社会规则 ②心有所畏，方能言有所戒、行有所止。——敬畏规则，遵守规则 ③己所不欲，勿施于人。——将心比心，换位思考 ④良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——用爱心温暖需要帮助的人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”，各地以多种形式普及民法典知识。这主要是因为（ ） A. 我国已经建成了完备的法律体系 B. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 C. 普及法律就能杜绝一切违法行为 D. 青少年是法治中国建设的主要领导力量 13. 对下面漫画《“自由”的代价》理解有误的是（ ） A. 自由任我行，不受任何规则的约束 B. 言论自由不是无限制的绝对自由 C. 行使权利有界限，任何权利有范围 D. 行使自由权利，不得损害他人合法权益 14. 2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出：“当前，已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是（ ） ①某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾 ②职业教育法明确规定，职业教育和普通教育具有同等地位 ③看到他人身处险境时主动拨打报警电话 ④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 15. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前人人平等。”对此理解最精准的是（ ） A. 任何公民都能平等地享受权利、平等地履行义务 B. 任何公民都享有同样的权利和义务 C. 任何公民的违法犯罪行为都必须受到相同的处罚 D 任何公民都可以直接参与国家事务管理 16. 从下边漫画中可以看出，我国（ ） A. 保障适龄儿童接受义务教育的权利 B. 实现了城乡义务教育优质均衡发展 C. 已经建成世界一流的义务教育体系 D. 追求教育高质量和更加公平的发展 17. 人们总是渴望公平的阳光普照，公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们（ ） ①在生活中追求公平，捍卫公平 ②面对利益冲突，要站在公平的立场，学会担当 ③坚守原则立场，敢于对不公平说“不” ④采取任何手段努力实现社会的绝对公平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 中学生小华平时认真学习，积极参加社会公益活动，还递交了入团申请书，积极向团组织靠拢。成为共青团员后她应该（ ） ①积极参加团组织活动 ②把全部精力投入公益活动 ③坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献 ④为集体利益而奉献，放弃个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 一名护旗手仰望着国旗升起，目光坚定、神情庄重，一滴眼泪从他脸颊滑落。这一小小细节，感动了无数国人。这表明（ ） A. 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益 B. 青少年是祖国的未来和希望 C. 维护国家安全是中学生的主要任务 D. 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感 20. 我们要坚决维护国家核心利益。下列属于国家核心利益的是（ ） ①国家主权和国家安全 ②宪法确立国家政治制度和文化制度 ③领土完整和国家统一 ④经济社会可持续发展的基本保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. “人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们深情地说：“帮助解放军守边防，就是守护我们的家。”“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊?”“尽我所能，为人民、为祖国多做好事。”他们的言行（ ） ①践行着个人与国家命运与共的价值观 ②履行了公民维护国家安全的基本义务 ③诠释了个人利益和国家利益的一致性 ④表明个人利益是国家利益的集中表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 中国人民解放军是全国武装力量的主体，关于中国人民解放军，下列说法正确的是（ ） ①其最高军事机关为国防部 ②包括陆军、海军、空军、火箭军等军种 ③仅由作战部队构成，不包含保障部队 ④人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 23. 国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。根据所学完成下图①②处填空（ ） A. 生物安全 资源安全 B. 人民安全 经济安全 C. 深海安全 国土安全 D. 文化安全 太空安全 24. 维护国家安全，人人有责。下列行为有助于维护国家安全是（ ） A. 上网时随意点开网友发过来的链接 B. 在境外旅游时将某种植物的种子带回国内 C. 追根究底地询问在国家机关工作的朋友相关信息 D. 不在军事禁区附近使用无人机拍摄风景 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共8题，共52分。 25. 根据各题要求，回答问题。 近年来，网络上AI大模型软件纷纷上线，小林和小江感叹AI带来的神奇变化，进行了以下对话。 小林：AI大模型真好用！这次作文比赛我就用它来帮我写，给我省了好多时间呢！ 小江：等等，参赛规则里明明写的是“要求本人独立创作”啊。 小林：规则算什么呢？你不说我不说，评委老师根本看不出来，有什么好担心的。 （1）如果你是小江，你会如何运用所学劝导他？ 2025年9月3日，国家主席习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上指出：“当年，面对正义与邪恶，光明与黑暗，进步与反动的生死较量，中国人民同仇敌忾，奋起反抗，为国家生存而战，为民族复兴而战，为人类正义而战。今天人类又面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉择。中国人民坚定站在历史正确一边，站在人类文明进步一边，坚持走和平发展道路，与各国人民携手构建人类命运共同体。” （2）结合所学，谈谈我们为何要为人类正义而战？ 在第十五届全运会上，“小海豚”志愿者团队承担了从接站引导、酒店接待到赛场检录、媒体服务等18类岗位的工作。他们活跃的身影如同赛事的“齿轮”，默默支撑着整个赛会的顺畅运行。 （3）“小海豚”志愿者团队的行为体现了哪些优秀品质？青少年参与此类志愿活动对个人成长和社会发展有什么意义？ 26. 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》。该法将于2026年1月1日起施行。据此完成下面问题。 （1）你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动？请试举一例，并说明这些活动取得了怎样的效果。 【宣法律·学会依法办事】新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》积极回应社会发展，将违反无人机飞行管制、抢夺方向盘、编造传播险情疫情等扰乱公共秩序，以及网络暴力、高空抛物等共20余种新型违法行为明确纳入法律监管。这部与我们日常生活息息相关的法律，为我们在现实与网络空间中如何规范自身行为、依法维护权益提供了明确的指引。 （2）结合材料，请你以“树立法治观念学会依法办事”为题写一篇宣讲稿。 27. 为引导同学们厚植爱国情怀，增强国防意识，你所在的班级搜集了相关资料，开展主题活动。据此回答下面问题。 【军事组】搜集并展示国防和军队现代化新“三步走”战略 （1）结合所学，说明我国应如何全面推进国防和军队现代化，确保这一战略目标的实现。 【新闻组】2025年10月，网络安全机构披露，中国国家授时中心曾遭到境外组织长达两年的网络攻击。国家授时中心负责产生和播发作为国家命脉的“北京时间”，是金融、通信、交通、电力和国防等关键领域的运行基准。攻击者意图渗透这一“看不见的中枢”，对国家基础安全构成了严重威胁。 （2）这一事件给我们带来了哪些重要启示？ 【研学组】准备开展一次研学活动 研学活动方案 活动主题 根据你选取的活动地点和内容设计研学活动主题 ① 活动地点 选取的爱国主义教育或国防教育的研学活动地点： ② 活动内容 参观研学基地，开展研学活动 活动目标 厚植爱国情怀，增强国防意识 （3）请你帮助完善本次研学活动的活动方案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $