第四章 第二节 人与自然和谐共生-【中考123】2025-2026学年八年级下册生物全程导练(人教版·新教材)

2026-01-26
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内容正文:

全程导练·八年级生物·下册 园里有梨树、桃树、迎春花、樱花、海棠等属于不同物 种,属于物种多样性,故D正确。故选B。 10.B11.A 12.(1)70物种 (2)生物的生存环境和生态系统多样性 13.(1)① (2)氧气 (3)生态系统 第二节人与自然和谐共生 【知识脉络梳理练】 1生物入侵2就地保护 3迁地保护 4天然基因库⑤天然实验室⑥活的自然博物馆 7共同体 【知识要点分类练】 1.A2.C 3.C[解析]超载放牧易导致草场退化,甚至导致像 草原沙漠化这样难恢复的破坏,不利于草原的持续 利用。 4.A5.C6.D 7.C[解析]保护森林的目的是可持续地利用,实施 有计划的合理砍伐,既不会造成破坏,又能满足人们 的需求。 【能力提升综合练】 8.C9.B10.D 11.C[解析]若外来生物流入境内适宜的环境中,由 于外来物种适应当地环境,又没有天敌控制,会大 量繁殖,挤占当地生物的生存空间,或大量捕食当 地物种,造成灾害,使境内生物多样性受到威胁。 外来物种还可能会携带虫卵和微生物,引起传染病 流行传播。 ·18· 12.(1)形态结构生理功能基因 (2)生存环境 生态系统物种多样性遗传多 样性 13.(1)物种 (2)遗传 (3)物种遗传 第四章章末复习 【知识体系构建】 ①遗传②生态系统③基因 ④保护生物的生存环境,保护生态系统多样性 【常考题型训练】 1.C2.C 3.C[解析]物种多样性是指一定区域内生物种类的 丰富性。目前我国已知的鱼类有3862种,裸子植 物约240种,这体现了物种多样性。 4.A5.A 6.C[解析]保护生物的生存环境,保护生态系统多 样性,是保护生物多样性的根本措施,C叙述错误。 7.A8.A9.C 10.(1)胎生、哺乳(或雌虎通常一胎繁育3只幼虎,东 北虎出生后就会吃奶) (2)人类的大肆猎捕(或栖息地缩减和碎片化,食 物减少等) (3)保护生物的生存环境,保护生态系统多样性 (4)国际合作使野生东北虎的生存空间增大,能获 得更多的食物等(或国际合作有利于丰富基因多 样性,减少因近亲繁殖后代患遗传病的概率等) 11.(1)物种遗传大熊猫和滇金丝猴苔藓 (2)保护生物的生存环境,保护生态系统多样性 (3)生态平衡第二节人与 知识脉络梳理练单 一、生物多样性面临的威胁及其原因 1.威胁:从我国来看一我国濒临灭绝的动植物主 要有朱鹍、金丝猴、长臂猿、麋鹿、珙桐、水杉等。 2.原因:乱砍滥伐、乱捕滥杀、过度放牧、环境污染、 回 二、保护生物多样性的主要措施 1.保护生物多样性的主要措施包括2 和 3 2.自然保护地是“④ ”,也是科学研究的 “5 ”,还是“⑥ 三、促进人与自然和谐共生 面对生物多样性丧失的全球性挑战,全人类是 休戚与共的命运7 知识要点分类练中: 知识点1生物多样性面临的威胁及其原因 1.在北京南海子麋鹿苑中筑有一条“万里长 城”一动物灭绝年代顺序的石碑(如图)。这说 明生物多样性面临的威胁主要体现在() A.物种灭绝的速度加快 B.生物繁殖速度下降 C.生物适应环境的能力下降 D.珍稀动植物的死亡 2.生物入侵对生物多样性造成破坏的主要原因是 () A.外来物种的适应性太弱 B.外来物种捕食了大量的本地物种 C.生物入侵后没有天敌,其繁殖后代数量过多 D.外来物种改变了原来生物对环境的适应能力 第四章生物多样性及其保护 自然和谐共生 [答案P18] 知识点2保护生物多样性的主要措施 3.要持续地利用草地,更好地发展畜牧业。下列做 法不正确的是 A.大力兴建草原水利 B.制定合理的放牧制度,不能超载放牧 C.超载放牧,发挥草原能力 D.为保护草原,在宜林地区营造防护林 4.“以自然之道,养万物之生”,要实现人与自然和 谐共生,我们必须要保护生物的多样性。保护生 物多样性的主要措施是 () A.就地保护和迁地保护 B.建立濒危动物繁育中心 C.建立濒危物种的种质库 D.建立动物园或植物园 5.南矶山自然保护区鸟类众多。下列关于该保护区 的描述错误的是 A.是“天然基因库” B.是“天然实验室” C.是“天然狩猎场” D.是“活的自然博物馆” 知识点3促进人与自然和谐共生 6.(广西贺州期未)我国修建的青藏铁路,在穿过可 可西里等自然保护区的线路上采取了绕避、设置 通道等措施,这样做 ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然面前是无能为力的 ③有利于保护野生动物 ④有利于保持生态平衡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.保护和利用森林资源的最佳方法是 A.封山育林、禁止砍伐 B.允许林区人民大砍大种,先富起来 C.实行有计划的合理砍伐 D.砍伐热带雨林,营造杉木纯林 见此图标器微信打码进人初中智慧学园自 57 全程导练·八年级生物·下册 能力提升综合练学: 8.下列各项属于我国特有的珍稀动物的是( ①白鳍豚②企鹅③藏羚羊 ④大熊猫⑤袋鼠⑥扬子鳄 A.①②③④ B.②④⑤⑥ C.①③④⑥ D.②③④⑤ 9.随着国内“异宠”市场的火爆,国外宠物进入国内 的现象也逐渐增多,这给我国生物安全带来极大 挑战。下列做法可能导致外来物种入侵的是 A.个人及团体不随意引进、养殖、种植外来物种 B.不想继续饲养“异宠”时,可在周围寻找适宜环 境放生 C.携带、寄递进出境动植物及其产品,要主动向 海关申报 D.不随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物 及其产品 10.现在有人为了祈福,经常到河边放生一些鱼类以 及其他宠物,如巴西龟。根据所学生物学知识判 断,你觉得下列观点正确的是 A.放生一定会增加当地生态系统的稳定性 B.经常放生必能增加河中生物的多样性 C.放生定会增加生态系统中食物链条数 D.放生可能会给当地生物多样性带来隐患 11.新情境北京官方微博@平安北京提醒网友:寄 粽需谨慎,且吃且珍惜。德国、法国等20多个国 家和地区,是禁止各类粽子携带或邮寄人境的, 这是因为一些品种的粽子含有肉类成分,可能会 携带虫卵和微生物。若外来生物流入境内,可能 出现的结果是 ①引起传染病流行传播 ②有利于本地物种优胜劣汰 ③威胁当地生物多样性 ④破坏当地生态系统 ⑤增加当地生态系统的稳定性 A.①②⑤ B.①②④ C.①③④ D.①③⑤ 8 见此图标照微信打码进人初中智慧学园自 12.长江白鲟已被宣布灭绝,长江白鲟作为白垩纪残 存下来的古代鱼类之一,被称为“水中老虎”“中 国淡水鱼之王”,但是却出现了灭绝的问题,这 不仅引发了各方议论,也为长江生物多样性保护 敲响了警钟。请回答下列问题。 (1)生物的种类多种多样,对生物进行科学的分 类是认识和保护生物多样性的基础,生物分 类的依据是生物在 和 等 方面的特征。不同种生物之间的差别,归根 结底是 有差别。 (2)生物的生存离不开一定的环境,因此,保护 生物多样性,最重要的是要保护生物的 ,保护 多样性。当生态系统发 生剧烈变化时,会加速 和 的 丧失。 13.新素材阅读材料,回答下列问题。 欧洲航海者的日记记载:在15世纪以前,毛 里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民 者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩 鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等动 物严重危害了渡渡鸟的生存,致使渡渡鸟在 1690年前后灭绝了。 渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利 亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚,种 子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的 果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了, 果实中的种子才得以正常萌发。 (1)渡渡鸟的消失,属于人类的活动破坏了 多样性。 (2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库 也随之消失,人类的活动也破坏了 多样性。 (3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发 芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物 失去了生存环境,导致了 多样性和 多样性的进一步丧失。

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