第一章 生物的生殖 综合测试-【中考123】2025-2026学年八年级下册生物全程导练(人教版·新教材)

全程导练·八年级生物·下册 第一章乡 满分： 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共 40分) 1.(襄阳中考)植物通过多种方式繁殖后代，其中属 于有性生殖的是 A.无心插柳柳成荫 B.春种一粒粟，秋收万颗子 C.以黑枣为砧木嫁接柿树 D.马铃薯块茎发芽、移栽 2.下列有关植物的生殖过程的叙述，正确的是（) A.无性生殖产生的后代具有母体的遗传特性 B.扦插、组织培养属于无性生殖，嫁接属于有性 生殖 C.有性生殖的后代不具有双亲的遗传特性 D.有性生殖对于种植水果而言没有优势，无性生 殖才有优势 3.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结 合，目的是 ( A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去 B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合 在一起 4.当摘除一朵花的哪一部分后，这朵花就肯定不会 再发育成果实？ ( A.雄蕊 B.花瓣 C.花萼 D.雌蕊 5.（山东济宁期中)生命世代相续，生生不息。下列 诗词没有体现生殖现象的是 () A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 B.鹰击长空，鱼翔浅底 C.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 6.下列关于生物生殖和发育的叙述中，不正确的是 见此图标贸微信打码进人初中智慧学园自 宗合测试 [答案P4] 100分 A.鸟卵的卵细胞由卵黄膜、卵黄及胎盘组成 B.蝗虫的精子和卵细胞在雌性体内完成受精，属 于体内受精 C.相比于胎生，卵生动物的受精卵受外界环境影 响更大 D.有性生殖与无性生殖最本质的区别是有无两 性生殖细胞的形成与结合 7.有关植物有性生殖方式的表述，不正确的是 ( A.植物依靠种子繁殖方式属于有性生殖 B.植物的生殖细胞是精子和卵细胞 C.种子萌发过程中受精卵发育成幼苗 D.子房中的胚珠发育成种子，种子中最重要的结 构是胚 8.现有甲、乙、丙三个水蜜桃品种，将甲（接穗）嫁接 到乙（砧木）上，接穗成活后授以丙的花粉，则得 到的水蜜桃可食用部分的性状类似于（ ) A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙 9.与两栖类动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要 原因包括下列哪几项：①卵生②体内受精 ③卵内有丰富的营养物质④有孵卵与育雏行为 ⑤卵有卵壳保护⑥生殖发育不受水的限制 ⑦卵的数量巨大 A.①②③④ B.②④⑤⑥ C.①3⑦ D.①③⑥⑦ 10.(德州中考)两栖动物不能成为真正适应陆地生 活的动物，主要原因是 A.体温不恒定，属于变温动物 B.生殖和发育过程离不开水 C.发育过程中有变态现象 D.肺结构简单，靠皮肤辅助呼吸 11.下图表示有关植物不同的生殖方式。下列叙述 不正确的是 () ② 安 ·⑤-0一案 雄花雌花 果实 种子 幼苗 植株 ⑤ A.①是嫁接，该技术既保持接穗母株的性状，又 能利用砧木的特性 B.②是植物组织培养过程，这是一种在特定条 件下进行的无性繁殖技术 C.组织培养技术与“试管婴儿”的生殖方式是一 样的 D.③中的种子由胚珠发育而来 12.构建知识网络图是一种重要的学习方法，下图中 的空白方框内应填 ( 子房壁 果皮 子房 果实 胚珠 A.种子 B.胚 C.受精卵 D.雌蕊 13.如图，“发育中的胚胎”由鸟卵中的某结构发育 而成，该结构是 发育中 A.系带 的胚胎 B.卵黄 C.卵白 D.胚盘 14.据陕西新闻报道，我省朱鹅数量已超7000只。 下列关于朱鹮生殖和发育的叙述，正确的是 ( A.卵黄是发育成朱鹮雏鸟的重要结构 B.胚盘可以保证朱鹮卵进行气体交换 C.为雏鸟发育提供主要营养物质的是卵白 D.朱鹅具有求偶、交配和产卵等行为 15.养鸡场有一种鸡的品种叫蛋鸡，蛋鸡下的蛋不能 孵出小鸡，原因是 A.鸡蛋太小 第一章生物的生殖 B.鸡蛋没有受精 C.鸡蛋储存的养料太少 D.鸡蛋内储存的空气太少 16.(娄底中考)在脊椎动物中，存在体外受精、体外 发育的是 () A.鱼类和两栖类 B.两栖类和爬行类 C.爬行类和鸟类 D.鸟类和哺乳类 17.“青蛙开口早，早禾一定好。”青蛙从幼体到成体 的发育过程属于变态发育，下图中最能体现变态 发育的特点的是 ) A.① B.② C.③ D.④ 18.关于“观察鸡卵的结构”实验以及各结构的功能 叙述正确的是 () A.用放大镜观察鸡卵的卵壳，看到卵壳表面 光滑 B.将鸡卵的尖端敲碎，把破碎的卵壳和外壳膜 除去后，可以看到气室 C.只有卵黄能为胚胎发育提供营养物质 D.卵黄表面中央的白色小点是胚盘，里面含有 细胞核 19.央视某节目播放了“无壳孵化小鸡”的实验，21 天后诞生了中国首只无壳孵化小鸡，大致做法如 图所示。下列说法错误的是 塑料盖 通气孔 多聚膜 去除卵壳和卵 脱脂棉 ③ 壳膜的鸡卵 000000 抑菌水 A.③结构只能为胚胎发育提供水分 B.②结构是卵黄，是胚胎发育的主要营养来源 C.①是胚盘，里面含有细胞核 D.通气孔和脱脂棉都有助于透气 见此图标器微信打码进人初中智慧学园酯 15 全程导练·八年级生物·下册 20.生物的生殖和发育方式多种多样。与下列图示 有关的说法正确的是 甲 A.用图甲所示方法繁殖，可实现同一株桃树上 开出不同颜色的花朵 B.用图甲所示方式繁殖的后代中，只具有母体 的遗传特性 C.图乙中的卵白是胚胎发育的主要营养来源 D.图乙所示的鸟卵就是一个卵细胞 二、非选择题（本大题共5小题，每空2分，共60分）】 21.(10分)阅读下面的材料，回答问题。 每当春天来临，便可听到杜鹃鸟的阵阵鸣 叫，像是在催人不误农时，及早春播。春夏之交， 雌杜鹃鸟产卵前，它会用心寻找画眉、苇莺等的 巢穴。杜鹃鸟飞翔姿势很像猛禽岩鹞，飞得很 低，一会儿向左、一会儿向右地急转弯，间或拍打 着翅膀，以此来恫吓正在孵卵的小鸟。正在孵卵 的小鸟看见低空翱翔而来的“猛禽”，吓得弃家 逃命时，杜鹃鸟就达到了它的目的。一旦窝主人 离巢，它就在窝里产卵，然后把窝主人的卵衔走 吃掉或扔掉。杜鹃鸟的卵在颜色、大小、斑点、花 纹上与窝主人的卵几乎一样，因此，其他鸟总是 上当受骗。小杜鹃一般先出壳，它出壳后，就会 把巢内别的卵或雏鸟推出巢外。可怜的“父母” 还不知道自己的子女惨遭不幸，仍精心照料着巢 内的“独生子女”。待小杜鹃羽毛丰满后，就会 跟着在附近活动的“生母”远走高飞了。 (1)所有鸟类的繁殖行为中，一定会有的行为是 (填字母)。 A.求偶、交配、产卵 B.筑巢、交配、育雏 C.求偶、产卵、孵卵 D.产卵、孵卵、育雏 16 见此图标器微信打码进人初中智慧学园自 (2)鸟卵既有卵黄和卵白储存丰富的 (包括糖类、蛋白质、脂肪等)供胚胎发育需 要，又有 和卵壳膜等的保护，能减 少水分的散失，这些都有利于鸟类在陆地上 繁殖后代。 (3)“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了 鸟类的哪种繁殖行为？ (填字母)。 A.求偶 B.筑巢 C.孵卵 D.交配 (4)民谚曰：“不打春日三月鸟”，是因为这时正 是鸟类的繁殖期。我国每年的4月至5月 初，各省、自治区、直辖市都会确定某一个星 期为“爱鸟周”，开展各种宣传教育活动。请 你为今年的“爱鸟周”活动制订一个宣传语： 0 22.(14分)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。” 春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，如果 寻声找去，你也许会发现池塘中的青蛙正在抱 对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。 如果你继续观察下去，你会看到青蛙那魔术般变 化外形的全过程。你知道原因吗？动动脑，回答 下列问题。 (1)青蛙鸣叫是为了 (2)雌雄蛙的抱对有什么意义？ (3)在发育过程中，小蝌蚪会慢慢长出四肢，越 来越像“妈妈”。青蛙发育的全过程为受精 卵→蝌蚪→ →成蛙。青蛙的发育 属于 发育。 (4)蝌蚪的呼吸器官是 ;成蛙的呼吸器 官是 (5)人们称青蛙为“田园卫士”，是因为 23.(14分)图1、图2是植物与生殖有关的结构示 意图，请分析回答。 ① 图1 图2 (1)花粉落到[①]上以后，在[①]上黏液的刺 激下萌发，长出 ,该结构穿过[③] 进人[④]，到达[⑤] 后，释放出两 个精子，其中一个精子与卵细胞结合成受精 卵，受精卵将来发育成新生植物体的幼 体一 (2)[⑥]和[⑦]分别是 ,如果 ⑥是蜜桃的枝条，⑦是山桃的树干，用该方 式繁殖的桃树，所结出的果实为 (填“蜜桃”或“山桃”)。 (3)根据上述分析，图2所示生殖方式为植物的 生殖，这种生殖方式使后代只具有 的遗传特性。 24.(14分)2019年10月24日，蔡俊驾驶着C919大 型客机第五架试飞机完成首次飞行试验，C919 在上海浦东机场起飞！C919大型客机是中国首 款按照最新国际适航标准，具有自主知识产权的 干线民用飞机。它采用先进的结构设计技术和 较大比例的先进金属材料和复合材料，加强了飞 机的结构，减轻了飞机的重量。人类发明设计飞 机的灵感来自鸟类，鸟类在飞行过程中也面临加 强结构，减轻重量的问题。鸟类有什么特点适于 飞翔呢？请回答下列问题。 ⑤ ⑥ ② ① ⑦ ④ ⑧ (1)鸟类身体呈流线型，身体被覆 ,前肢 变成 这些是鸟类适于飞行的外形 特点。 第一章生物的生殖Y (2)鸟类进化过程获得一些新的进步性特征，如 食量大、消化能力强，在飞翔时能进行一种 特殊的呼吸方式： ,使鸟类在飞行 时获得较多的能量。 (3)鸟类完善的繁殖方式和较高的后代成活率 使其在生存竞争中获得优势，鸟卵中有卵 黄，为胚胎发育提供充足的 ,鸟卵 中胚胎发育的部位是 ,整个卵细胞 是由 （填图中序号)三种结构构 成的。 (4)鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵卵， 才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象 说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发 育，受」 (填“温度”或“光照”)影响 比较大。 25.(8分)月季常采用扦插的方式进行繁殖。对扦 插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率， 以下是某生物兴趣小组的实验步骤： ①准备30支生长良好的月季枝条，将它们剪成 保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段 上方切口。 ②将处理好的茎段均分为2组，分别贴上标签A 与B。 ③将A组茎段下方切成水平切口，将B组茎段 下方切成斜向切口。 ④将两组茎段按要求插入沙性土壤中，培育的环 境条件适宜且 ⑤观察记录：每天定时观察A、B两组的生长情 况，并做好记录。 请根据实验分析回答下列问题。 (1)该实验的自变量是 (2)该实验设置A、B两组的目的是形成 (3)步骤④的横线上应填 (4)一段时间后，兴趣小组的同学发现B组长出 新叶的枝条多于A组，成活较多，这说明 见此图标器微信打码进人初中智慧学园自自全程导练·八年级生物·下册 11.(1)无性生殖 (2)马铃薯块茎是否发芽受芽眼的影响 (3)控制单一变量 (4)形成对照实验 12.(1)洗洁精对青蛙受精卵的孵化率是否有影响 (2)是否加入了一定量的洗洁精控制单一变量 (3)洗洁精对青蛙受精卵的孵化率没有影响洗 洁精不利于青蛙受精卵的孵化 第一章章未复习 【知识体系构建】 ①生殖细胞②母体③母体④优良⑤速度 ⑥形成层⑦生殖细胞⑧受精卵⑨受精卵 O受精卵①遗传2有性3变态☑体外 ⑤体内 【常考题型训练】 1.A2.B3.A4.B 5.D[解析]自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头 上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱 头上。图中花粉落到同一朵花雌蕊的柱头上，因此 是自花传粉，A正确。传粉受精完成后，经过一段时 间，图中的子房将来发育成果实，胚珠发育成种子， B正确。有性生殖是指通过两性生殖细胞（精子和 卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖 方式，如利用种子繁殖后代；无性生殖是指不经过两 性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖 方式，如植物的杆插、嫁接、组织培养等，图中所示植 物的生殖经过精子和卵细胞的结合形成受精卵的过 程，因此属于有性生殖，C正确。受精卵发育成胚，D 错误。 6.D 7.B[解析]在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌 蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，雌雄蛙抱对后，将精子和 卵细胞产在水中，体外受精，幼体在水中发育，A正 确。青蛙发育的四个阶段是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成 蛙，为变态发育，B错误。青蛙的生殖和发育都是在 ·4… 水中完成的，C正确。青蛙的幼体蝌蚪需要经过变 态发育成青蛙才能在陆地上生活，青蛙幼体和成体 存在显著的差异，D正确。 8.C[解析]在卵壳上面有气孔，可以使气体进出。 所以将鸡卵放到温水中有气泡冒出，A正确。在鸡 蛋的钝端，有一个空腔，它是气室，它的功能是为胚 胎发育提供氧气，B正确。在鸡蛋的钝端，有一个空 腔，是气室，而不是任意一端，C错误。卵黄是鸡卵 的主要营养部分，卵白含有营养物质和水分，D 正确。 9.(1)AB (2)接穗砧木 (3)形成层 (4)①无性 10.(1)卵黄 (2)氧气 (3)营养物质和水分 (4)D (5)不能 11.(1)蝌蚪成蛙变态发育 (2)②④①② (3)卵 第一章综合测试 1.B[解析]“无心插柳柳成荫”中的杆插没有经过两 性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生 殖方式称为无性生殖，A错误。“春种一粒栗，秋收 万颗子”用的是种子繁殖，经过了两性生殖细胞结 合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方 式属于有性生殖，B正确。“以黑枣为砧木嫁接柿 树”中的嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，由母 体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，C 错误。“马铃薯块茎发芽、移栽”没有经过两性生殖 细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式 称为无性生殖，D错误。故选B。 2.A[解析]扦插、组织培养、嫁接均没有经过两性生 殖细胞的结合，都由母体直接产生新个体，属于无性 生殖，B错误。通过有性生殖产生的后代能够获得 双亲的遗传基因，具有较大的变异性和生活力，比无 性生殖产生的后代适应能力更强，C、D错误。 3.D[解析]形成层属于分生组织，能够分裂产生新 的组织，使接穗和砧木愈合在一起。 4.D[解析]花的结构包括花柄、花托、花萼、花瓣、雄 蕊和雌蕊几部分，花柄连接茎和花，花托上面着生花 的各个部分。花萼和花瓣在花开放前可以保护花的 内部结构，花开放后花瓣还能够招引昆虫前来传粉； 雄蕊由花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花 粉；雌蕊由柱头、花柱和子房组成，柱头接受花粉，花 柱连接柱头和子房。一朵完整的花要经过传粉和受 精过程后，雌蕊的子房才能发育成果实，可见若雌蕊 被摘除，它就不能结出果实和种子，故D项符合 题意。 5.B[解析]“鹰击长空，鱼翔浅底”描述的是动物的 运动方式，没有体现生殖现象。 6.A 7.C[解析]植物依靠种子繁殖，是由受精卵发育成 新个体属于有性生殖，A正确。植物的生殖细胞是 精子和卵细胞，其完成受精作用后，发育为胚，B正 确。种子形成时，受精卵已经发育为胚，所以萌发过 程中发育成幼苗的是胚而不是受精卵，C错误。子 房中的胚珠发育成种子，种子中最重要的结构是胚， 属于有性生殖，D正确。故选C。 8.A9.B 10.B[解析]两栖动物的青蛙经过抱对，分别把精子 和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合， 形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，用鳃呼 吸；成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同 时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是 两栖动物不能成为真正适应陆地生活动物的根本 原因。故选B。 参考答案及解析 11.C12.A13.D14.D 15.B[解析]养鸡场的蛋鸡下的蛋不能孵出小鸡，是 因为此蛋不是受精的蛋，受精的蛋是指公鸡和母鸡 进行交配后母鸡产下的蛋。 16.A[解析]某些鱼类和部分两栖类是体外受精、体 外发育；爬行类和鸟类是体内受精、体外发育；哺乳 类是体内受精、体内发育。 17.C 18.D[解析]卵壳表面上有大量的气孔，用放大镜观 察鸡卵的卵壳，会看到卵壳表面是凹凸不平的，A 错误。气室位于鸡卵的钝圆一端，B错误。卵白中 也含有营养物质，也能为胚胎发育提供营养物质， C错误。 19.A20.B 21.(1)A (2)营养物质卵壳 (3)B (4)关爱生灵，保护鸟类（合理即可） [解析](1)所有鸟类都具有的繁殖行为有求偶、交 配、产卵。(2)卵壳位于鸟卵的最外层，起保护作 用，并且可以减少水分的散失。卵黄和卵白内含有 丰富的营养物质，包括糖类、蛋白质、脂肪等，能为 胚胎发育提供营养。(3)“谁家新燕啄春泥”中“啄 春泥”是为了筑巢，该诗句描述了鸟类的筑巢行 为。(4)鸟类是人类的朋友，我们可以制订一个保 护鸟类的宣传语：关爱生灵，保护鸟类。 22.(1)吸引雌性 (2)提高受精率 (3)幼蛙变态 (4)鳃肺和皮肤 (5)青蛙能捕食大量的农林害虫 23.（1)花粉管胚珠胚 (2)接穗、砧木蜜桃 ·5… 全程导练·八年级生物·下册 (3)无性母体 [解析](1)花粉落在雌蕊的①柱头上以后，在柱头 上黏液的刺激下萌发，长出花粉管，花粉管穿过③ 花柱进入④子房，一直到达⑤胚珠，释放出精子，精 子与卵细胞结合，形成受精卵，受精卵将来发育成 胚。(2)嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的 植物体叫砧木，嫁接后得到的植株结的果实保持接 穗的遗传特性。(3)图2属于无性生殖，后代只具 有母体的遗传特性。 24.(1)羽毛翼 (2)双重呼吸 (3)营养胚盘⑤⑥⑧ (4)温度 25.(1)茎段下方的切▣方向 (2)对照 (3)相同 （4)斜向切口的茎段容易成活 第二章生物的遗传与变异 第一节基因与生物性状的关系 【知识脉络梳理练】 1相似性2子代3形态结构4行为⑤同一种 性状6基因⑦基因组成8环境 【知识要点分类练】 1.C2.A 3.B[解析]生物性状由基因控制，但有些性状是否 表现，还受到环境的影响。只要环境的作用不改变 基因，环境导致的性状就不会遗传下去。 4.D5.D6.A7.A8.B9.D 10.D[解析]生物体的各种性状都是由基因控制的， 性状的遗传实质上是亲代通过精子和卵细胞把基 因传递给了子代。因此在生物繁衍后代的过程中， 亲代传递给子代的是基因而不是性状，D错误。故 选D。 .6… 【能力提升综合练】 11.C12.A13.C 14.B[解析]将苏云金杆菌中的抗虫基因导入到烟 草细胞的细胞核中，使烟草能表现出抗虫性，从而 获得抗虫烟草，A正确。抗虫烟草的培育利用了转 基因技术，B错误。转基因技术实现了不同生物优 良性状的重新组合，C正确。抗虫基因能成功表达 说明基因控制生物的性状，D正确。 15.B 16.(1)基因无性 (2)大小、形态、长势基本一致作对照 (3)脱落酸能促进果皮中花青苷的积累，在一定范 围内，随着脱落酸浓度增大，促进作用增强 第二节基因在亲子代间的传递 【知识陬络梳理练】 T生殖过程2精子和卵细胞3细胞核 4遗传效应5DNA6蛋白质7形态和数目 ⑧9gaoA冊 11成对12一半 【知识要点分类练】 1.A[解析]①为染色体，能被碱性染料染成深色，主 要由DNA和蛋白质组成，A正确。②是DNA,④是 基因，基因是有遗传效应的DNA片段，B错误。 ③是染色体上的蛋白质分子，C错误。一条染色体 上一般包含一个DNA分子，D错误。 2.B3.B4.C5.D 6.C[解析]女性的性染色体组成为XX,是一对形态 大小基本相同的性染色体，而该胎儿的性染色体一 条较大、一条较小，因此性染色体组成是XY,应为男 孩，A正确。胎儿的体细胞的染色体是成对存在的， 有23对染色体，B、D正确。人体细胞内的23对染 色体，有一对染色体与人的性别有关，叫性染色体， 其余的22对染色体叫常染色体，即胎儿的一个体细 胞中只有一对性染色体，C错误。