北京市中国人民大学附属中学2025-2026学年高一上学期期末考试物理试卷

2025一2026学年度第一学期高一年级期末综习 物理 说明：本练习共22道小题，共8页，满分100分，考试时间90分钟，请在答题卡规定位置 填写个人信息，将相关内容填涂和写在答题卡的指定区域内，考试结束时交答题卡。 一单项选择愿：本题共10小愿，年小则3分，共计30分，年小愿只有个选项符台愿意。 】、对一些生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以分析。其中正确的是() A.汽车在冰雪路面行驶容易打滑，因为汽车惯性随路面动摩擦因数减小而增大 B.高速行驶的动车组刹车距离较长，因为速度大的物体惯性大 C.空间站内宇航员可以轻松推动质量较大的物体，因为失重环境物体的惯性变小 D.战斗机在执行任务时抛掉副油箱，是为了减小惯性，提高机动性 2.一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，速度逐街减小。下图中画出了汽车 转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的的是（) B 3.某电视台举办了一期群众娱乐节目，其中有一个环节是让群众选手站在一个旋转较快的 。 水平大平台的边缘上，向大平台圆心处的球管内投篮球，如果群众选手相对平台静止，则下 面各俯视图中哪辐图中的篮球可能被投入球管（图中箭头指向表示投篮方向）() 00 4.如图所示，水平放置的转盘以角速度ω绕圆心O匀速转动，质量为m的小物块在转盘上 与转盘保持相对静止并随之做匀速圆周运动。已知小物块到圆心O的距离为R,与转盘间 的动摩擦因数为，重力加速度为g,关于小物块受到的摩擦力，下列说法中正确的是() A,其大小一定等于mmR B.其大小一定等于μmgX C。其方向沿转盘的半径方向向外 D。其方向与小物块的线速度方向相反 第1页共8页 5、北斗卫星导航系就中包含地球静止卫星，即相对地面脖止的卫里。静止卫里的() A、周期大于地球自转的周期 B、线速度大于地球的第一宇宙速度 C.向心加速度大于地球表面的盘力加速度 D。向心加速度大于地球表面物体随地球自转的向心加速度 6、如图所示，若不计空气阻力，在地球表面的P处以不同的初速度水平抛出物体，运动的 物体分别形成了轨迹1、轨迹2和轨迹3，其中对应于轨迹2的抛出初速度可能是（) A.5km/s B、7.9kmml/s C.10km/s D、11.2km/s 7.某同学练习定点投篮，其中有两次篮球垂直撞在竖直篮板上，篮球的轨迹分别如图中曲 线】、2所示。若两次抛出篮球的速度分别为1、2，两次篮球从抛出到撞篮板的时间分别 为1、2，不计空气阻力，下列说法正确的是（) A.h每于h〈 B.h大于2 C.p1和72的水平分量相等 D.p1和v2的竖直分量相等 8.伽利略创造了把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识 的发展。如图所示，小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜 面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐浙降低的材料，小球沿右侧斜面上升到的最高位置 依次为1、2、3。对三次实验结果进行对比，可以得到的最直接的结论是（） A.如果斜面光滑，小球将上升到与0点等高的位置 B.如果小球不受力，它将一直保特匀速直线运动状态或静止状态 C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 第2贡共8页 9、如图所示，两相间物块用细线相违接，放在粗随水平面上，在水平恒力F作用下，一起 做匀加速直线运动，物块问细线的拉力大小为，当两物块均由粗髓的水平面运动到光滑的 水平面上且仍在F的作用下运动，则() A.两物体的加速度不变，细线的拉力仍为T B、两物体的加速度变大，细线的拉力仍为T 。两物体的加速度不变，细战的拉力小于T D、两物体的加速度变大，细线的拉力小于T 10、物理学中有些问题的结论不一定必须通过计算才能验证，有时只需要通过对单位的 分析就可以判断。声音在某种气体中的速度表达式可以只用气体的压强、气体的密度 ρ和没有单位的比例常数k来表示。根据上述情况，判断声音在该气体中速度的表达式 可能是() A.=k B.v=k C.v=kpp D.v=kpp 二不定项选择题：本愿共4小题，每小题3分，共计12分、每小题可能有，至多个 选项符合愿意全部进对的得3分，逸对但不全的得2分，错选或不答得0分。 11.关于匀速圆周运动，下列说法正确的是（ A.匀速圆周运动是匀速运动 B.匀速圆周运动是匀变速运动 C.匀速圆周运动是匀速率圆周运动 D.在任意相等的时间内通过的路程相等 12.某同学在地铁上进行物理探究，如图所示，把一根细线的下端绑着 支圆珠笔，细线的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上、在 地铁运动的-~段过程中，发现圆珠笔与车厢保持相对静止，他用手机拍 摄了当时情景的照片，并测得细线与竖直方向的夹角为日。已知重力加 速度为g,由此可知道（) A.细线的拉力 B.地铁的加速度 C,地铁的运动方向 D.地铁的速率 第3页共8页 13、一同学站在力传心器《相当于台秤)上完成下蹲”和"起立”动作，下图中呈现的 是力传感器的示数随时间变化的情况，由此可以判断（ FIN 1000 500 0 88 A.此人先起立后下蹲 B.此人先下蹲后起立 C.a→b为“起立”过程，b→c为“下蹲”过程 D.a→b为“起立”的超重过程，b→c为“起立”的失重过程 14.一架直升机悬停在空中向地面投放装有物资的箱子。设投放初速度为0，箱子所受的空 气阻力与其下落速度的平方成正比，箱子下落过程中做直线运动且不翻转。关于箱子的下落 过程，下列说法正确的是（) A箱子做匀加速直线运动 B.箱子先做加速度减小的加速运动，若下落距离足够长，最后做匀速直线运动 C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时的大 D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”、 第4页共8页 三.实验题：本惠共3小愿、共18分。请将解容城写在答想卡相应的位置。 5.(5分)利用如图所示的装置探究加速度与力的关系。 (1)下列实险操作正确的有 小车纸排 打点小时粉 A,调整定滑轮使细线与长木板平行 B.平衡摩擦力时移去纸带 G让砂桶质量远大于小车的质量 D.先麻放小车后接通电源 砂机 (2)实验中，需要保持小车 (选填“质量”或“所受作用力")不变。平衡摩擦力 的目的是 (进填字母：“√让小车所受合力等于绳子的拉力”或“B.让绳子的拉 力大小等于砂和桶的置力大小")。 16.(5分)用图甲所示的装置探究影响向心力大小的因素。已知小球在相中A、B、C位置 做圆周运动的半径之比为1：2：1。如图乙所示，将皮带套在第二层塔轮上，该层左、右塔 轮的半径之比为2：1。 标尽 长情短 左塔轮 右塔轮 手柄 使动皮节 甲 〔1)若匀速转动手柄，左、右塔轮的角速度之比为 (2)某同学实验时，将两个等质量的小球分别放在A、C位置。该同学此次实验是为了探究 小球的向心力大小与（选填“质量”、“角速度”或“半径”）的关系。若匀速转 动手柄，左右标尺露出长度的比值钓等于 17.(8分)我们可通过把复杂的曲线运动分解为两个相对简单的直线运动的思路，来研究 平地运动。 (1)用图1所示的装置探究平抛运动的特点。用锤打击弹性金属片，A球沿水平方向抛出， 做平抛运动：同时B球被释放，自由下落，做自由落体运动。实验中观察到两球同时落地。 改变小球距地面的高度和击打的力度，多次重复实验，总能观察到两球同时落地。由此可以 得到的结论是 第5页共8可 图1 图2 图3 (2)如图2所示，将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿者斜梢轨道S0 滑下后从O点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上 时、钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此厘复，白纸上 将留下一系列痕迹点。 ①下列实脸条件必须满足的是， A.斜槽轨道光滑 B.斜档轨道末段水平 C.每次从斜相上相同的位置无初速度释放钢球 ②某位同学通过实验，得到了钢球做平抛运动的轨迹，如图3中的曲线OP所示。以O点 为坐标原点，水平方向为x轴、竖直方向为y轴建立坐标系。已知小球在y方向的分运动是 自由落体运动，他猜想小球在x方向的分运动是匀速直线运动。请你结合图3，简要说明该 如何验证这位同学的清想： ®另一位同学做实验时，不确定是否标记了平抛运动的抛出点O,实验纸上记录了A小、B、 C三点，于是就取A点为坐标原点，建立了如图4所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标 值图中已标出。根据图中数据判断，A点 (填“是”或“不是”)平抛运动的抛出点。 小球平抛的初速度为 m/s。(取gl0m/s) 30 60 x/cm 60 B 160 y/em 图4 第6页共8因 四计算论正题：本题共5小则，共40分。解培时请写出必要的文学、方程式和演算步藻。 只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，管米中必须明确写出数值和单位， 18、(8分)如图所示，一倾角一37的足够长斜面固定在水平地面上。一个物体以%=12m9 的初速度从斜面上某点处沿斜面向上运动，加速度大小为一8.0mg。.已知重力加速度 g10m/s2,sin37-0.6,cos37-0.8. (1)求物体沿斜面向上滑行的时间： (2)求物体与斜面间的动摩擦因数！ (3)若最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，请分析说明，该物体运动到最高点后，是 停下来还是向下运动？ 19.(8分)如图所示的滑轮装置，称作“阿特伍德机”。其中，重物A、B是由不同数量的钩 码组成，A、B的质量分别为M和m(M大于m),不计轴摩擦与绳重、滑轮重，绳不可伸 长。已知重力加速度g,某同学想利用“阿特伍德机”来验证牛顿第二定律，结合这个装置， 回答下列问题。 (1)由静止释放，重物A向下、B向上做匀加速直线运动。从重物开始 释放计时，当运动时间为（时，其位移为，请从运动学角度计算重物的加速 度大小： (2)从受力角度，依据牛顿第二定律计算重物的加速度大小： (3)若满足什么关系式，则牛顿第二定律得到验证。 B 中 20。(6分)请设计一个实验，仅使用尺子一种工具，就能够简便准确地测量出玩具手枪子弹 射出时的速度。已知重力加速度为g (1)请阐述主要的测量步骤和稀要测量的物理量， (2)根据所测的物理量，推导写出子弹射出速度的关系式。 第7页共8页 21.(9分)在我田未来的探月计划中，一艘月球探测墨飞抵月球附近。为了测量月球的半经 R和质量M,航天员进行了测量方案的设计与执行。他们首先进入贴近月球表面的圆形轨道 进行多图环终飞行观测，随后在月球表面预定区城着陆。探测晷内配备了以下实险器材： A.计时一个 B、已知质量为m的标准物体一个 C弹贤测力计一个 按照设计方案，航天员在环绕阶段与者陆后各完成一次关健测量，利用这两次测量测得 的数据，推导计算得出月球的半径R和质量M。(已知引力常量为G) ()两次测量需委的器村分别是_和一·（填写婴材前的字母） (2)两次要测量的量分别是和 ·(说明是什么量并用特定字母表示) (3)利用测量得到的物理量，推导计算月球的半径R与质量M。 22.(9分)人类和其他两足动物有两种基本步态：行走和奔跑。低速时采用行走，但是行走 的速度存在着上限，需要更快速度时则需要转为奔跑。如图所示，这是人行走的示意图。为 了能估测出人类行走速度的上限，请你建构合理的物理模型来描述人的行走过程。取重力加 速度g为10m/g. (I)阐述你建构的行走模型，推理行走速度上限？表达式主要由哪些量决定并表示 出来： (2)测量你身体的一些数据，代入⑦x表达式计算行走速度上限。（结果保留两位有效 数字)： (3)判断：实际最大行走速度 理论值m（选填“大于”或“小于")，并说明 理由。 第8页共8页 2025~2026学年高一物理期末练习参考答案 一、 单项选择题(30分) 2 3 5 6 8 9 10 D C B A D c B B A 二、不定项选择题(12分) 11 12 13 14 CD B BD BC 三.实验题（18分) 15.(5分) (1)A(2分) (2)质量(1分)：A(2分) 16.(5分) (1)1:2(2分) (2)角速度（1分)；1：4(2分) 17.(8分) (1)平抛运动在竖直方向上是做自由落休沄勃， 或者：平抛运动在竖直方向的分运动是轴落体(2分) (2)①BC(2分) 2 XD y y ②如图所示，在曲线OP上取A、B、C、D四点，这四个点对应的坐标分别(xy), (cgyg)、(e)、(xoyo),使y4:ya:yc:yo=1:4:9:16,若x4x8c:xp=1:2:3:4, 则说明钢球在x方向的分运动为匀速直线运动。(2分) ③不是；1.5(2分) 四.计算论证题(40分) 18.(8分) (1)由0=0+(-a)1 得t==15s (3分) a (2)物体沿斜面向上运动时受力如图所示 根据牛顿第二定律mgsing+uN=ma 又N=mgcos0 得μ=0.25 (3分) mg (3)物体运动到最高点后，沿斜面方向的受力情况为： 沿斜面向下的重力的分力mgsin8 沿斜面向上的最大静摩擦力μng cos日 因为μ<tan0,即umng cos0<mgsin8 所以物体运动到最高点后，会向下运动。(2分） 19.(8分) (①)根据x=at2 2x 可得a= 1分a 2 (2)根据牛顿第二定律 对A:Mg-T=Ma;对B:T3mg兼ma 解得：a=M-mg (3分) M+m (3)若满足： M-m8=2=, M+m =子，则牛顿第二定律得到验证。 (2分) 20.(6分) (1)实验步骤： 安装固定：将玩具手枪固定在桌边或支架上，确保枪口保持水平。 确定竖直高度：测量枪口到地面的竖直高度，记为。 测量水平距离：在枪口正下方的地面处做一参考点，从该点水平向外铺一张白纸或放置 可留下痕迹的材料。射出子弹，在其落点处做标记。用尺测量枪口正下方参考点到子弹落点 标记之间的水平距离，记为L: 多次实验测量取平均值，以减小误差。(4分) (2)公式推导： 1 h=28,L= 求出子弹射出的速度：V。=L 8 (2分) 2h 2