第四单元第16课 集字练习（课件）书法北师大版四年级下册

--北师大版四年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第16课 集字练习 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，今天我们将要共同书写的，是奠定人格基石的三个字——“言、必、信”。这简短的三字，是中华民族传承千年的行为准则，它告诫我们：出口之言，必须恪守承诺，唯有如此，方能立身于世。 而将这份沉甸甸的诚信，化为笔端的风骨，欧阳询的楷书无疑是最佳的载体。 课前导入 欧体笔力险劲，结构严谨，法度森严，恰如君子言行，一丝不苟，堂堂正正。当我们临写时，请用心感受每个字的内在精神：“言”字横画平行而稳健，如同出言之前周详的思虑，第一长横尤为关键，它奠定了全字平稳的基调；“必”字点画呼应，笔断意连，其身姿的斜中求正，仿佛在诉说坚守信念时需要的那份灵活与定力； 课前导入 最后的“信”字，单人旁挺立，右部“言”字紧凑，左右部件如君子并肩，相互依存，缺一不可。现在，让我们在墨香中沉淀心绪。通过每一笔的勾勒，不仅学习欧公的间架结构，更在内心中铭刻“言必信”的品格。提笔吧，让我们以最虔诚的态度，书写下这份千古不变的承诺。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 欧体楷书的集字练习 读一读 言必信，行必果”出自《论语·子路》，意思是，说话一定要讲信用，做事一定要果断。我们应该从小事做起，言而有信、矢志不渝、行不怠，方能不负时代。 我来临摹 看—— ①先看单字的整体形态大小，确定字的笔顺，②再分析每个笔画的粗细、长短、轻重变化。 “言”字是独体字，上覆盖下，结构相对对称。 我来临摹 突出主笔：长横一定要写得舒展、挺拔，撑起整个字的宽度。 重心稳定：上点和“口”部的中轴线要对齐，保证字不歪斜。 层次分明：三横的长短、粗细对比要清晰。 我来临摹 我来临摹 看—— ①先看单字的整体形态大小，确定字的笔顺，②再分析每个笔画的粗细、长短、轻重变化。 “必”字是欧体中结构非常经典和“险绝”的字，写好它难度较大，关键在于点画的位置和笔势的呼应。 我来临摹 笔断意连：五个笔画看似分散，但通过笔势（指向中心的趋势）紧密联系在一起，形成一个整体。 黄金分割：点的位置不是均匀分布的，需要反复临帖，体会其“险峻”中的平衡感。右点（长点）的位置和角度至关重要。 内外协调：内部的点画要紧凑，外部的撇和卧钩要舒展。 我来临摹 我来临摹 看—— ①先看单字的整体形态大小，确定字的笔顺，②再分析每个笔画的粗细、长短、轻重变化。 “信”是左右结构，左窄右宽，左低右高。 我来临摹 穿插避让：单人旁的竖和“言”右部之间要有适当的间距，既不能太远（松散），也不能太近（拥挤）。 主次分明：左部谦让，右部主体突出。右部的“言”要写得更紧凑一些，以适配整个字。 重心平稳：虽然右部偏高，但通过笔画的平衡，整个字的重心依然是稳定的。 我来临摹 学一学 1.言”字首点最实。第二横、第三横与“口”字上部的横依次增长。 2.注意几个横画向右上仰起的幅度。 学一学 1.“必”字的外轮廓近似于菱形，整体较为平稳，而内部变化较多 2.撇和钩的弧形饱满，笔画劲健。 3.三点形态各异，笔画之间互相呼应。 学一学 1.“信”字左右错落而整体相谐, 2.单人旁的竖与“言”部的长横构成整个字的骨架，结构稳定坚实。 集字提示 1、“必”字较扁，因此字的底部应该比“言”和“信”略高一些。 2.“言”与“信”中的“言”部在笔画形态及整体姿势上是有区别的。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 柳公权“笔谏”： 言为心声，书为心画 唐穆宗在位时，有一次向时任夏州书记的书法家柳公权请教用笔之法。 柳公权并未简单地回答运笔技巧，而是借此机会正色谏言道： “用笔在心，心正则笔正。” 书法园地 这句话一语双关，表面上在讲写字运笔的关键在于心，心要端正，笔锋自然就端正；更深层的含义则是劝谏皇帝，治理国家的根本在于“心正”，行为端正，朝纲才能公正。 这番大胆的直言，让唐穆宗为之改容，明白了他是在借书法之道进行劝诫。 书法园地 “言”的升华： 柳公权的“言”不只是言语，更是通过其书法艺术和艺术观点来表达的。他将书法技巧之“言”与为人治国之“道”紧密结合，使“言”具有了深刻的道德分量。 书法园地 “必信”的体现： 柳公权本人以其楷书闻名于世，其书风骨力劲健、法度严谨，一丝不苟。这正体现了“言必信，行必果”的精神——他的书法作品本身就是他刚正不阿、恪守法度的人格宣言。他说“心正笔正”，而他的字就是这一理念最可信、最直接的证明。 书法园地 艺术与人格的统一： 这个故事完美诠释了“书为心画”的传统观念。一个书法家的作品价值，不仅在于技巧，更在于其背后的人格力量。柳公权用他的“言”（谏言和书法），践行并证明了“信”的存在。 书法园地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——集字练习 3、例字讲解——“言”“必”“信” 4、扩展知识——《柳公权“笔谏”：言为心声，书为心画》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、例字“言”“必”“信”各书写一篇 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $