第一单元第3课月字旁（课件）书法北师大版四年级下册

--北师大版四年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第3课 月字旁 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，今天我们聚焦于一个构筑了无数汉字的关键部首——“月字旁”。当它出现在“肌”、“肤”、“肝”、“胆”这些字中时，它不仅仅是一个符号，更是汉字中生命与力量的象征。而在欧阳询的楷书中，这个偏旁被赋予了独特的筋骨与气象。 课前导入 请大家仔细观察字帖中的“月”字旁。它第一笔先写一竖撇，这绝非随意的弧线，而是如韧竹般，先竖后撇，柔中带刚，展现出内敛的力度。继而，关键的转折来了——第二笔为标准的“竖”，这便要写得如铁柱般挺直、坚实，与左边的竖撇形成一曲一直、一柔一刚的完美对比，这共同构成了“月”字旁挺拔而稳定的主框架。 课前导入 可以说，写好“月”字旁，就掌握了塑造一系列汉字风骨的关键。它要求我们在方寸之间，精准地平衡笔画的曲与直、松与紧。今天，就让我们一同深入探究，如何用笔墨展现这“一身正气”的月字旁，为我们笔下的汉字，注入一份欧体独有的挺拔与力量。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 欧体楷书的月字旁 不同书体的表达 书写要点 1.月字旁在字的右侧时，虽然笔画不多，但在字中的地位却很重要。月字旁的竖钩一般粗实有力，是整个字右侧的支撑点。 2、月字旁在字的右侧时，两个短横一般起笔轻，收笔重，与撇搭接。 练一练偏旁 评一评偏旁 小组互评 老师总评 我来临摹 看—— ①先看单字的整体形态大小，确定字的笔顺，②再分析每个笔画的粗细、长短、轻重变化。 左收右放： 左边的“日”旁写得紧凑、收敛；右边的“月”则舒展、开放。 我来临摹 错落有致： 整个字并非左右齐平，而是呈现出“左低右高”的姿态，富有动态感。 我来临摹 内紧外松： 笔画在中心部位衔接紧密，而向四周的伸展则较为舒展。 我来临摹 试一试 书写 思考： 欧体月字旁的形态特征？ 小组讨论学习：月字旁的形态特征 狭长挺立—— 纵向伸长，横向收紧，形成一个瘦长的字形，以便给右边的部件留出空间。 小组讨论学习：月字旁的形态特征 内擫取势—— 整体姿态微微向中心收敛，表现出欧体内紧外张的典型风格。 小组讨论学习：月字旁的形态特征 骨力遒劲—— 笔画挺拔，尤其是中间的两横短画，精神饱满，如铁画银钩。 学以致用 根据前面的学习方法，分析这个字的结构、每个笔画的特征，再动笔试一试书写。 试一试书写 学以致用 根据前面的学习方法，分析这个字的结构、每个笔画的特征，再动笔试一试书写。 试一试书写 看看想想 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 大字无过《瘗鹤铭》 《瘗(yì)鹤铭》是古人为葬鹤而写的一篇铭文，原来刻在江苏镇江焦山的石壁上，后遭雷击落于长江中。南宋淳熙年间捞出一石，上刻二十余字，清朝康熙年间又捞出五石，上刻七十余字。 书法园地 自《鹤铭》残石被发现以来，历代书法家都对它给予了很高的评价，宋代书法家黄庭坚更是称赞说“大字无过《瘗鹤铭》” 书法园地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、偏旁讲授—— 月字旁 3、例字讲解——“明”“期”“朝” 4、扩展知识——《大字无过《瘗鹤铭》》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、月字旁练习一篇 3、例字“明”“期”“朝”各书写一篇 4、预习下一节内容——两点水 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --北师大版四年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $