第三单元第9课两横并排（课件）书法北师大版三年级下册

--北师大版三年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第9课 两横并排 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，今天我们聚焦于欧体楷书中一个看似简单，却极见功力的笔画关系——“两横并排”。 请不要小看这平行的两笔，它们就像是音乐中的两个相邻音符，组合方式的不同，能创造出完全不同的节奏与美感。 课前导入 在欧阳询严谨的法度中，平行的横画绝不仅仅是简单的重复。它们之间蕴藏着“起、承、转、合” 的微妙关系：或是一长一短，确立主次；或是一细一粗，形成对比；最关键的，是它们往往呈现出“上横仰，下横覆” 的态势，即上横稍薄，取上扬之势，精神外露；下横略厚，取下覆之姿，沉稳托底。两笔之间，俯仰生姿，气息贯通。 课前导入 这种精妙的处理，使得汉字结构在绝对的稳定中，产生了内在的流动感与生命力，这正是欧体“平中见险”哲学的绝佳体现。今天，就让我们化身细心的观察者，通过“二”、“三”、“王”等字，深入体会这两横之间的长短、粗细与俯仰之道，掌握这份笔画并排的秩序与韵律。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 欧体楷书的两横并排 这是欧体结构的基础与灵魂所在，处理好它，书写的字便会立刻增添几分欧阳询的风骨。 书写要点 在一个字中，有时会出现两横上下并排的情形，这时两横的形象与姿态会有不同。一般来说，因字而异，会有长短、粗细以及倾斜角度的不同。 我来临摹 看—— ①先看单字的整体形态大小，确定字的笔顺，②再分析每个笔画的粗细、长短、轻重变化。 间距： 两横之间的距离要适当拉大。不能写得太紧凑，要留出充分的“呼吸空间”，这样字才显得疏朗、开阔、有韵味。 我来临摹 长短对比： 上短下长的对比要非常鲜明。下长横的长度通常是上短横的2-2.5倍，甚至更多。这种强烈的对比增强了字的稳定感和视觉冲击力。 我来临摹 姿态呼应（“险绝”所在）： 这是欧体“二”字的灵魂。 上短横取斜势（抗肩），显得灵动。 下长横取平势，显得稳重。 这一斜一平，形成了动态的平衡。整个字看似平稳，内部却蕴含着一种向上的张力，这就是“平正中见险绝”。如果两横都写平，字就呆板；如果都写斜，字就滑腻不稳。 我来临摹 位置关系： 上短横通常位于长横的中间偏右的位置，并非绝对居中。这种微妙的错位也是欧体结字精巧的体现。 我来临摹 试一试书写 思考： 两横并排时常见错误？ 小组讨论学习：两横并排时常见错误 雷同如梯子—— 两横长短、粗细、角度几乎一样，平行排列，呆板无生气。 纠正：刻意强化对比，牢记“上仰下俯”或“上短下长”。 间距不当—— 两横距离过近则拥挤，过远则中空松散。 纠正：临帖时用眼睛仔细测量范字中两横间的“白”的空间，力求匀称。 小组讨论学习：两横并排时常见错误 俯仰过度—— 为了追求变化，将上横写得过于上翘，下横写得过于下弯，显得做作夸张。 纠正：欧体的变化是含蓄而精准的，弧度自然，在细微处见精神。多观察原帖，把握其“度”。 小组讨论学习：两横并排时常见错误 笔法单一—— 所有横的起笔、收笔方式都一样。 纠正：欧体横画的起笔有方有圆、有露有藏，收笔有回锋有出锋，需根据具体笔画灵活运用。 小组讨论学习：两横并排时常见错误 学以致用 根据前面的学习方法，分析这个字的每个笔画特征，再动笔试一试书写。 试一试书写 学以致用 根据前面的学习方法，分析这个字的每个笔画特征，再动笔试一试书写。 试一试书写 看看想想 看看想想 看看想想 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 楷书四大家 楷书四大家是书法史上以楷书著称的四位书法家的合称，分别是唐的欧阳询、颜真卿、柳公权和元朝的赵孟频(fǔ)。 书法园地 四位书法家的作品风格各异，对后世影响极大，他们的楷书作品是人们学习书法的重要范本。 书法园地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——两横并排 3、例字讲解——“二”“云”“夫” 4、扩展知识——《楷书四大家》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、例字“二”“云”“夫”各书写一篇 3、预习下一节内容两竖并列 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --北师大版三年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $