第四单元第13课左右相对点(课件)书法北师大版三年级下册

2026-01-26
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精品

资源信息

学段 小学
学科 书法
教材版本 小学书法北师大版(2014)三年级下册
年级 三年级
章节 第13课 左右相对点
类型 课件
知识点 笔画的书写变化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.60 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 逸然老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56144933.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

--北师大版三年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第13课 左右相对点 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于: XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们,今天我们一同来探寻欧体楷书中一个极为灵动精巧的笔画组合——“左右相对点”。它们常常成双成对地出现在一个字的上部,比如“羊”、“曾”、“其”等字头,虽只是两个小小的点画,却如同字的眼睛,决定着整个字的精神风貌。 课前导入 在欧阳询的笔下,这一组点画被赋予了鲜活的生命力。它们绝非呆板地平行摆放,而是呈现出一种精妙的呼应关系:左点往往取“撇点”之势,顺势而下,姿态坚定;右点则多为标准的“斜点”,饱满圆润,凌空取势。一俯一仰,一收一放,左点如回首顾盼,右点似欣然应答,彼此间形成了一种无形的笔势往来和气脉连接。 课前导入 这正是中国书法中“笔断意连”的绝佳体现。写好这组相对点,就能为整个字撑开一个舒展挺拔的“屋顶”,注入生动的气韵。现在,就让我们提起笔,用心捕捉这两个点画之间那无声的对话,感受欧公笔下那严谨法度中蕴含的顾盼生姿。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时,五指各负其责,通力配合,才能执笔沉稳,又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立,也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 欧体楷书的左右相对点 “左右相对点”,顾名思义,是指一个字中左右呼应、成对出现的点画。它们并非孤立存在,而是形离神合,笔断意连,共同构成一个字的平衡与姿态。 书写要点 左右相对点是以竖为轴左右相对的两个点。 两点与中间的竖的距离往往不同。 两点往往有高低的变化,而且两点起笔处都向竖倾靠。 我来临摹 看—— ①先看单字的整体形态大小,确定字的笔顺,②再分析每个笔画的粗细、长短、轻重变化。 首点居中,定位中轴 宝盖头(宀)的上点必须写在字的重心垂直线上,这是整个字的“定海神针”。点的位置决定了字的平衡。 我来临摹 宝盖宽阔,覆盖其下 左点(竖点)要写得饱满有力,略向左下倾斜。 横钩是关键。横画细而抗肩(向右上微斜),到末端顿笔后,迅速向左下出钩,钩要短促尖锐,方向指向字心。整个宝盖头要写得足够宽,像一把大伞,能覆盖住下面的所有部分。 我来临摹 中宫紧缩,穿插避让 宝盖头下面的部分要紧密地收拢在宝盖之内,不能写散。 特别注意几个横向笔画(“祭”部的第一横、第二横)的间距要均等,且抗肩角度基本一致,形成节奏感。 左下部分的“示”字,其竖钩的起笔位置,与右上部分的“夂”(折文)的撇画,形成了巧妙的穿插关系。“示”的点和提,要巧妙地让开右边长撇的空间。 我来临摹 主笔突出,稳定全局 “察”字的主笔是最后的长点(捺的变体)。这个笔画决定了整个字的稳重感。 它位于字的右下角,角度要平缓,长度要足够,力量要饱满,像一个坚实的基座,稳稳地托住整个字。收笔处略向下压,与左边的竖钩形成支撑。 我来临摹 重心平稳,错落有致 虽然笔画多,但整个字的重心必须稳定。视觉上,字的中心线应从上点贯穿至末点。 注意各部分的高低错落:“夂”的部分较高,“示”的部分略低,形成参差之美,避免呆板。 我来临摹 试一试书写 思考: 左右相对点时常见错误? 小组讨论学习:左右相对点时常见错误 笔画孤立,毫无关联—— 写出的两点呆板生硬,像随便放上去的。 纠正:加强“空中取势”的练习,想象笔下有一根无形的丝线连着。 形态雷同,缺乏变化—— 把左右点写成一样的方向和形状。 纠正:刻意制造对比,牢记“一撇一点”、“一高一低”、“一仰一俯”等规律。 小组讨论学习:左右相对点时常见错误 位置不当,破坏平衡—— 两点距离过近或过远,导致字势不稳。 纠正:多观察原帖,注意两点与整个字其他部分的比例关系。通常,下部的“其脚点”要比上部的“曾头点”开阔。 小组讨论学习:左右相对点时常见错误 学以致用 根据前面的学习方法,分析这个字的每个笔画特征,再动笔试一试书写。 试一试书写 学以致用 根据前面的学习方法,分析这个字的每个笔画特征,再动笔试一试书写。 试一试书写 看看想想 看看想想 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 柳公权 柳公权(778-865),字诚悬,京兆华原(今陕西铜川)人。官至太子少师,世称“柳少师”。 书法园地 柳公权的书法以楷书著称,与柳公权齐名,人称“颜柳”。他吸收了欧阳询与柳公权的长处,形成骨力道(qiú)健、结构紧凑的风格。 书法园地 《玄秘塔碑》和《神策军碑》是他的楷书代表作。 书法园地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——左右相对点 3、例字讲解——“察”“系”“崇” 4、扩展知识——《柳公权》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、例字“察”“系”“崇”各书写一篇 3、预习下一节内容左撇右点 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径, 唯有用心!!! ——小小书法家 书法课礼仪 --北师大版三年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $

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