期中综合测试（教师用书）-【中考123】2025-2026学年八年级下册生物全程导练(人教版·新教材)

满分：100分 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1．下列植物培育方法中，不属于无性生殖的是(A) A．将水稻种子用温水浸透，撒到苗床上，使其发育成稻秧 B．在秋海棠叶背面的叶脉上划一些切口并进行培养，切口处会长出根，叶面会长出幼芽，最后长成一株新的秋海棠 C．在潮湿且温暖的环境中，甘薯会长出许多幼苗，将幼苗分开栽种，又可以长出甘薯 D．菊花秋季开过花后，将其茎秆剪去，第二年春暖时，菊花根周围能长出很多幼苗 2．在北方地区，樱桃是一年中最早成熟的水果之一，被称为“初春第一果”。樱桃经历开花、传粉、受精后结出果实，下列说法不正确的是(D) A．樱桃通过种子繁殖属于有性生殖 B．樱桃可通过嫁接来加快繁殖速度 C．上述过程中经历两性生殖细胞的结合 D．樱桃嫁接成活的关键是接穗和砧木的木质部紧密结合 3．将一根黄玫瑰的枝条作接穗，红玫瑰作砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花(B) A．只有红色 B．只有黄色 C．橙色 D．有黄色又有红色 4．下列关于鸟类生殖和发育的叙述，正确的是(D) A．在合适的外界条件下，鸡蛋将来都能发育成雏鸡 B．筑巢、求偶、交配、产卵、育雏是所有鸟类共有的繁殖行为 C．气室为胚胎发育提供部分氧气，系带为胚胎发育提供营养 D．鸟卵卵黄上有一个小白点(即胚盘)，它是将来孵化成雏鸟的重要结构 5．杜鹃妈妈把卵产在芦苇莺的巢穴中，由芦苇莺妈妈完成后续抚育任务。杜鹃的行为称为“巢寄生”。以下哪项是杜鹃妈妈具有的繁殖行为？(D) A．筑巢 B．孵卵 C．育雏 D．交配 6．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续。下列相关叙述正确的是(D) A．扦插、嫁接和压条培育果树等属于植物的有性生殖 B．雌雄蛙抱对完成体内受精有利于提高青蛙的受精率 C．鸟卵的胎盘内有细胞核，是进行胚胎发育的部位 D．人的新个体开始于精子与卵细胞融合形成的受精卵 7．南美洲濒危物种达尔文蛙的育儿方式非常特别。雌雄蛙完成抱对后，雄蛙会将受精卵藏入自己的鸣囊中孵化，待蝌蚪长出四肢后，蛙宝宝们才跳出来独立生活。由此可推测出达尔文蛙的生殖和发育方式为(C) A．体内受精、胎生；变态发育 B．体内受精、卵生；正常发育 C．体外受精、卵生；变态发育 D．体外受精、胎生；正常发育 8．(江西中考)“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”儿歌中的小燕子每年飞回繁殖地产卵，产出的受精鸟卵(如图)中能孵化成雏燕的部位是(B) A．① B．② C．③ D．④ 9．如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述，不正确的是(D) A．④是气室，能为鸟卵的发育提供氧气 B．②是系带，有固定和减震的作用 C．卵细胞的结构包括①、⑤、⑥ D．受精的鸟卵产出体外后，依靠亲鸟的孵化才能开始发育 10．(内蒙古中考)关于人的生殖和性别决定，分析正确的是(C) A．胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘 B．异卵双胞胎的性别一定是相同的 C．生男生女的机会均等 D．精子和卵细胞在子宫中结合形成受精卵 11．(安徽合肥期中)我国每年患有出生缺陷的新生儿中，7%～8%是由遗传因素造成的。下列关于遗传病说法中，不正确的是(A) A．遗传病都是由致病基因引起的 B．遗传病患者不一定出生时就有明显的症状 C．近亲结婚会增加后代患隐性遗传病的概率 D．通过遗传咨询和产前诊断等手段可以对遗传病进行监测和预防 12．如图为雄果蝇体细胞染色体组成，以下可表示其精子染色体组成的是(A) A．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X B．Ⅱ、Ⅳ、X、Y C．Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ D．Ⅱ、Ⅱ、Ⅳ、X 13．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的描述不正确的是(C) A．身体分为头、躯干和四肢三部分 B．幼体和成体形态结构差异大 C．成体生活在水里，用鳃呼吸 D．后肢发达，趾间有蹼，适于划水 14．(自贡中考)生物的变异普遍存在，引起的原因多种多样，下列属于不遗传的变异的是(A) A．某人是单眼皮，通过整容手术变成了双眼皮 B．普通大豆运用转基因技术，培育出高产大豆 C．普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒 D．用化学药剂处理甜菜幼苗使细胞内染色体数目加倍，含糖量提高 15．(重庆渝中区期中)小鼠体细胞内有20对染色体。小鼠的精子、卵细胞、受精卵中的染色体数目分别是(A) A．20条、20条、20对 B．20条、20条、20条 C．20对、20对、20对 D．20对、20条、20对 16．下图为染色体与DNA的关系示意图，下列相关叙述正确的是(A) A．③的主要组成成分是①和② B．③上有遗传效应的片段叫基因 C．正常人体的所有细胞中，③的数目均为46条 D．人的体细胞中①③及基因三者的数目相同 17．如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图。如果只考虑图中所示染色体和基因，下列关于该图解的叙述正确的是(B) A．该个体可以产生1种生殖细胞 B．M和m分别控制的性状是一对相对性状 C．该个体也能表现出m控制的性状 D．M和R两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内 18．下列关于生物的遗传和变异的叙述，正确的是(A) A．在生物界中，遗传和变异现象是普遍存在的 B．变异是指生物的遗传物质发生变化 C．出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐性性状 D．用化学药剂处理甜菜幼苗，使其染色体数目加倍，这属于不遗传的变异 19．双眼皮与单眼皮是一对相对性状。一对双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子，你认为这对夫妇再生育一个孩子是双眼皮男孩的可能性是(C) A．1 B． C． D． 20．(苏州中考)先天性耳聋是一种由常染色体上的基因引起的遗传病，某家族该病的遗传系谱图如图所示(用E和e分别表示控制相关性状的显性基因和隐性基因)。下列相关叙述错误的是(C) A．该病的致病基因是隐性基因 B．5号个体的基因组成是Ee C．8号个体的基因组成可能是EE或Ee D．9号个体携带致病基因的概率是2/3 二、非选择题(本大题共5小题，每空2分，共60分) 21．(12分)塘栖枇杷(如图1)是在全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳。为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容并回答问题。 (1)图1的操作称为嫁接，是果农在生产实践中常用的繁殖方式，属于无性生殖。 (2)图2中①为砧木，②为接穗。①与②结合时应当注意使两者的形成层紧密结合，该部位的细胞有分裂增生能力，属于分生组织，两部分的细胞愈合在一起嫁接就成功了。 22．(12分)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青蛙是农业害虫的天敌，也是人类的好朋友。请根据所学知识回答下列问题。 (1)春末夏初，在清澈的小溪里经常会看到蝌蚪。蝌蚪的呼吸器官是鳃。经过一段时间后，蝌蚪会变成青蛙，这时它的呼吸器官是肺和皮肤。 (2)为了探究青蛙的呼吸方式，某生物兴趣小组进行了如下实验。 a．将大小、体重和活跃程度基本一致的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙。 b．将甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，在皮肤表面涂上一层厚1～2毫米的凡士林软膏(注意不要堵塞鼻孔)。 c．将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上一层厚1～2毫米的凡士林软膏。 d．丙青蛙不做任何处理。 e．将三只青蛙放置在相同的环境中，观察其口腔张合(呼吸)的频率。 ①甲、乙、丙三只青蛙中，口腔张合频率最高的是甲青蛙。 ②丙青蛙在实验中的作用是作对照。 ③实验选取了三只大小、体重和活跃程度基本一致的青蛙，目的是控制单一变量，使实验结果更准确。 ④通过实验我们知道，青蛙需要用皮肤辅助呼吸。 23．(12分)下图为某研究性学习小组对某位同学的家庭发生某种遗传病的情况进行调查后绘制的系谱图。请据图回答下列问题(假设该遗传病受基因A、a控制)。 (1)该家庭中的个体13产生的卵细胞含致病基因的概率为1/2；个体11与该遗传病相关的基因组成为Aa；个体15的基因组成为Aa的概率是2/3。 (2)根据我国民法典的规定，个体11和个体13不能结婚，原因是两者都携带相同的致病基因，结婚后子代患遗传病的机会较大。如果他们强行结婚，那么其子女患该遗传病的概率为1/4。 (3)若个体15与患有上述遗传病的男性结婚，她怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到“若在妊娠期进行羊水检查，可判断后代是否患有这种遗传病”。医生认为她需要进行此项检查，原因是患病男性的基因组成是aa，个体15的基因组成可能是AA或Aa，他们的孩子存在患病的可能。 24．(12分)阅读下列材料，回答有关问题。 材料一　科学工作者以一种矮秆(抗倒伏)但不抗锈病的小麦与另一种高秆(不抗倒伏)但抗锈病的小麦作为亲本进行杂交。后代中出现了矮秆抗锈病、矮秆不抗锈病、高秆抗锈病和高秆不抗锈病四种类型，选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育，经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新品种。 材料二　科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等方式搭载普通椒的种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。 材料三　新疆的哈密瓜以甜度大而著称，有人将其引到山东种植，其果实甜度大大降低。 (1)材料中涉及的小麦性状有哪些？高秆(不抗倒伏)与矮秆(抗倒伏)、抗锈病与不抗锈病；杂交后代中出现了矮秆抗锈病、高秆不抗锈病类型，这种现象叫作变异。 (2)矮秆抗锈病小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同，前者是杂交育种，而后者是诱变育种。 (3)哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗锈病的小麦、太空椒的变异相比，前者是不遗传(填“可遗传”或“不遗传”)的变异，其根本原因是并未涉及遗传物质的改变。 25．(12分)探究“花生果实大小的变异”时，某生物兴趣小组从甲、乙品种花生袋中分别取30粒花生果实做样品，然后进行样品果实长轴长度的测量，并将测量结果记录在表格中，由此得出探究结果，请回答下列问题。 品种测量结果 甲品种花生 乙品种花生 长轴长度(毫米) 12 14 16 18 22 24 26 28 样品个数 2 4 20 4 3 20 5 2 平均值 15毫米 24毫米 (1)该小组在实验样品的选择上采取的是随机取样的科学方法。 (2)如果将乙花生种植在贫瘠土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异称为不遗传的变异。 (3)比较大、小分布范围和平均值，我们知道，大花生的平均值大于小花生的平均值，说明长短性状受基因控制。 (4)若花生果实长轴的长短为一对相对性状。长粒(R)为显性，用纯种长粒与短粒杂交，子一代的表现型为长粒。再将子一代之间交配，子二代基因型有RR、Rr、rr，表现型为长粒的个体概率为75%。 学科网（北京）股份有限公司 $