精品解析：2025-2026学年江西省抚州市黎川县第三小学人教版二年级上册期末考试数学试卷

二年级上册学科阶段练习 数学（人教版） （时间：60分钟 满☆：100☆ 练习范围：上册全部） 一、填空题。（每空1分，共30☆） 1. 9×5读作（ ），表示（ ）个（ ）相加是（ ），或表示（ ）个（ ）相加是（ ）。 2. 计算72÷8＝9时，想口诀：（ ）。 3. 1米＝（ ）厘米。 4. 一个乘数是8，另一个乘数是3，积是（ ）。 5. 有30个苹果，5个5个地分，可以分为（ ）份。 6. 铅笔长（ ）厘米。 钢笔大约有（ ）个□长。 7. 5＋5＋5＋5＋3＝（ ）×（ ）＋（ ） 8. 1只狗4条腿，8只狗（ ）条腿，（ ）只狗40条腿。 9. 在括号里填上合适的长度单位。 （1）大树高15（ ）。 （2）数学书长25（ ）。 （3）妈妈的一拃长16（ ）。 10. 写出得数是18的乘法口诀。 __________；__________。 11. 面向北，后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）；南与北相对，东与（ ）相对。 12. 数一数，下面每个图形中各有多少条线段？ （ ）条 （ ）条 （ ）条 二、选择题。（12☆） 13. 下面的算式用口诀“四八三十二”计算的是（ ）。 A. 4＋8 B. 32÷8 C. 36÷9 14. 不能表示这些衣服一共有多少颗纽扣的算式是（ ）。 A. 5＋5＋5＋5 B. 4×5 C. 4＋4＋4＋4＋4 15. 把12个 平均分成3份，哪种分法对？你的选择是(　　)。 A. B. C. 16. 下列选项中可以用63÷7表示的（ ）。 A. 把63分成7份 B. 63里面有几个7 C. 把63平均分成9份 17. 量教室的长用（ ）作单位。 A. 米 B. 厘米 C. 拃 18. 左图中一共有几个圆？列式正确的是（ ）。 A. 6×3 B. 3×5＋2 C. 6×2 三、计算题。（22☆） 19. 口算题。 5×9＝ 28÷4＝ 64－8＝ 45÷9＝ 9×3＋30＝ 5×6＝ 12÷2＝ 20÷4＝ 6×7＝ 4×6－4＝ 20. 看图列式计算。 （） 21. 看图列式计算。 方法1：（颗） 方法2：（颗） 22. 看图列式计算。 （ ） 四、操作题。（10☆） 23. 画一条比4厘米长2厘米的线段。 24. 按要求分类。 （1）按花的种类分：圈一圈，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （2）按卡片的形状分：圈一圈，填一填。 □（ ）个 ◯（ ）个 △（ ）个 （ ）个 五、解答题。（26☆） 25. 小华唱一首歌需要3分钟，唱了7首歌，小华一共占用了多少分钟？ 26. 为迎新年，学校需要把72盆鲜花布置在校道两旁。现在有8名同学，平均每人搬几盆？ 27. 小红折纸鹤，前4天每天折3只，第5天折了7只。她一共折了多少只？ 28. （1）36元可以买几块巧克力？ （2）买2个冰激凌和1个汉堡一共要付多少元？ （3）请提出其他用乘法解决的问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级上册学科阶段练习 数学（人教版） （时间：60分钟 满☆：100☆ 练习范围：上册全部） 一、填空题。（每空1分，共30☆） 1. 9×5读作（ ），表示（ ）个（ ）相加是（ ），或表示（ ）个（ ）相加是（ ）。 【答案】 ①. 九乘五 ②. 5 ③. 9 ④. 45 ⑤. 9 ⑥. 5 ⑦. 45 【解析】 【分析】乘法算式的读法是从左到右依次读出数字和运算符号；乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算，a×b可以表示a个b相加，也可以表示b个a相加。 【详解】9×5读作九乘五。根据乘法的意义，9×5可以表示5个9相加，即9＋9＋9＋9＋9＝45，所以9×5表示5个9相加是45。 同样根据乘法的意义，9×5也可以表示9个5相加，即5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＝45，所以9×5表示9个5相加是45。 2. 计算72÷8＝9时，想口诀：（ ）。 【答案】八九七十二 【解析】 【分析】根据乘法口诀计算除法算式时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数可分别为除数和商，由此解答。 【详解】计算72÷8＝9时，想口诀：八九七十二。 3. 1米＝（ ）厘米。 【答案】 100 【解析】 【分析】 根据长度单位换算关系，1米等于100厘米，这是基本的单位进率知识。 【详解】1米＝100厘米。 4. 一个乘数是8，另一个乘数是3，积是（ ）。 【答案】24 【解析】 【分析】积＝乘数×乘数，代入数据计算即可。 【详解】8×3＝24，则积是24。 【点睛】本题考查8的乘法口诀，熟练掌握。 5. 有30个苹果，5个5个地分，可以分为（ ）份。 【答案】6 【解析】 【分析】根据平均分用除法计算，份数＝苹果总个数÷一份的个数。 【详解】30÷5＝6（份），则可以分为6份。 6. 铅笔长（ ）厘米。 钢笔大约有（ ）个□长。 【答案】 ①. 5 ②. 5 7. 5＋5＋5＋5＋3＝（ ）×（ ）＋（ ） 【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 3 8. 1只狗4条腿，8只狗（ ）条腿，（ ）只狗40条腿。 【答案】 ①. 32 ②. 10 【解析】 【分析】根据题意，用1只狗的腿的条数乘只数8，就是8只狗有几条腿。用一共的条数40除以每只狗的腿的条数，就是有几只狗。 【详解】4×8＝32（条） 40÷4＝10（只） 所以，8只狗32条腿，10只狗40条腿。 9. 在括号里填上合适的长度单位。 （1）大树高15（ ）。 （2）数学书长25（ ）。 （3）妈妈的一拃长16（ ）。 【答案】（1）米##m （2）厘米##cm （3）厘米##cm 【解析】 【分析】1米大概是课桌的长度，所以大树的高度用米作单位； 1厘米大概是指甲的宽度，所以数学书的长度用厘米作单位； 1厘米大概是指甲的宽度，所以妈妈的一拃的长度用厘米作单位； 【小问1详解】 大树高15米。 【小问2详解】 数学书长25厘米。 【小问3详解】 妈妈的一拃长16厘米。 10. 写出得数是18的乘法口诀。 __________；__________。 【答案】 ①. 三六十八 ②. 二九十八 【解析】 【分析】结合表内乘法口诀，找出得数是18的乘法口诀，即可解决。 【详解】由题意分析得： 得数是18的乘法口诀有：三六十八；二九十八。 11. 面向北，后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）；南与北相对，东与（ ）相对。 【答案】 ①. 南 ②. 西 ③. 东 ④. 西 【解析】 【分析】“上北下南左西右东”，当面向北时，后面是南（因为北与南相对），左面是西，右面是东；同时，东与西相对。 【详解】面向北，后面是南，左面是西，右面是东；南与北相对，东与西相对。 12. 数一数，下面每个图形中各有多少条线段？ （ ）条 （ ）条 （ ）条 【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 7 【解析】 【分析】直线上两点之间的部分就是一条线段，有2个端点，线段是直的，可以量出长度。根据图形按照顺序数出线段数，相加即可得知每个图形各有几条线段。 【详解】由分析可知， 二、选择题。（12☆） 13. 下面的算式用口诀“四八三十二”计算的是（ ）。 A. 4＋8 B. 32÷8 C. 36÷9 【答案】B 【解析】 【分析】根据乘法口诀求商时，口诀中的后一个数作为被除数，前面两个数一个作除数另一个作商。写出各算式使用的乘法口诀即可求解。 【详解】A．4＋8是加法算式，不用乘法口诀计算。 B．32÷8用口诀“四八三十二”。 C．36÷9用口诀“四九三十六”。 故答案为：B 14. 不能表示这些衣服一共有多少颗纽扣的算式是（ ）。 A. 5＋5＋5＋5 B. 4×5 C. 4＋4＋4＋4＋4 【答案】A 【解析】 【分析】一件衣服有4颗纽扣，有5件衣服，可以列加法算式：4＋4＋4＋4＋4，也可以列乘法算式，5个4，就是4×5。 【详解】A．5＋5＋5＋5表示的是4个5，与题干不符； B．5个4列式为：4×5，可以算出题干的题目； C．一件衣服有4颗纽扣，有5件衣服，可以列加法算式：4＋4＋4＋4＋4。 故答案为：A 15. 把12个 平均分成3份，哪种分法对？你的选择是(　　)。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】略 16. 下列选项中可以用63÷7表示的（ ）。 A. 把63分成7份 B. 63里面有几个7 C. 把63平均分成9份 【答案】B 【解析】 【分析】除法算式如63÷7可以表示两种含义：一是“平均分”，即把63平均分成7份，求每份是多少；二是“包含除”，即求63里面有几个7，据此进行选择。 【详解】A．把63分成7份，没有说平均分； B．63里面有几个7，可以用63÷7表示； C．把63平均分成9份，不能用63÷7表示。 可以用63÷7表示的是“63里面有几个7”。 故答案为：B 17. 量教室的长用（ ）作单位。 A. 米 B. 厘米 C. 拃 【答案】A 【解析】 【分析】教室的长度较大，属于较长的距离，应选择较大的长度单位。米是标准长度单位，1米大约为1个3、4岁小孩的身高，适合测量教室、操场等较大物体；厘米用于较小物体，1厘米大约为食指的宽度；拃是非标准单位，长度因人而异，不准确，不适合正式测量。 【详解】A．米是标准长度单位，1米大约为1个3、4岁小孩的身高，适合测量教室； B．厘米用于较小物体，1厘米大约为食指的宽度，不适合量教室； C．拃是非标准单位，长度因人而异，不准确，不适合正式测量。 故答案为：A 18. 左图中一共有几个圆？列式正确的是（ ）。 A. 6×3 B. 3×5＋2 C. 6×2 【答案】B 【解析】 【分析】从图上可得：前面5列，每列有3个圆，最后一列有2个圆，根据乘法的意义，用3×5先算出前面5列有多少个圆，再加上最后一列的2个圆即可得出一共有多少个圆。 【详解】3×5＋2 ＝15＋2 ＝17（个） 一共有17个圆。 故答案为：B 三、计算题。（22☆） 19. 口算题。 5×9＝ 28÷4＝ 64－8＝ 45÷9＝ 9×3＋30＝ 5×6＝ 12÷2＝ 20÷4＝ 6×7＝ 4×6－4＝ 【答案】45；7；56；5；57； 30；6；5；42；20 【解析】 【详解】略 20. 看图列式计算。 （） 【答案】15÷3＝5（份） 【解析】 【分析】观察图片可知，气球一共有15个，每3个气球一份，用气球总数除以一份的数量，计算出可以分成几份。 【详解】15÷3＝5（份） 所以，可以分成5份。 21. 看图列式计算。 方法1：（颗） 方法2：（颗） 【答案】方法1：5×5＋3＝28（颗）；方法2：6×3＋10＝28（颗） 【解析】 【分析】根据图片中糖果的排列进行解答即可。 【详解】由图可知，可先根据前5列的糖果都是5颗，第6列的糖果是3颗，进行列式为：5×5＋3＝28（颗）；或者根据前3行的糖果都是6颗，后面两行的糖果一共是10颗，进行列式为：6×3＋10＝28（颗） 22. 看图列式计算。 （ ） 【答案】4×5＝20（个） 【解析】 【分析】由图可知，每组有5个草莓，一共有4组。求草莓的总数，即求4个5是多少，用乘法计算。 【详解】4×5＝20（个） 所以一共有20个草莓。 四、操作题。（10☆） 23. 画一条比4厘米长2厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】4＋2＝6（厘米），即，画一条比4厘米长2厘米的线段，也就是画6厘米长的线段。 画线段时，先点一个点，然后用尺子的0刻度对准这个点，找到所画线段的刻度并点上一点，最后把这两个点连起来，就是所画的线段。 【详解】4＋2＝6（厘米），也就是要画6厘米长的线段。 画图略。 24. 按要求分类。 （1）按花的种类分：圈一圈，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （2）按卡片的形状分：圈一圈，填一填。 □（ ）个 ◯（ ）个 △（ ）个 （ ）个 【答案】（1）圈法见详解；5；4；4；3 （2）圈法见详解；4；2；5；5 【解析】 【分析】（1）根据题意，数一数每种花各有多少个，再圈出相应的个数，填出即可。 （2）根据题意，数一数每种卡片的形状各有多少个，再圈出相应的个数，填出即可。 【详解】（1）圈法如下： （5）个 （4）个 （4）个 （3）个 （2）圈法如下： □（4）个 ◯（2）个 △（5）个 （5）个 五、解答题。（26☆） 25. 小华唱一首歌需要3分钟，唱了7首歌，小华一共占用了多少分钟？ 【答案】21分钟 【解析】 【分析】小华唱一首歌需要3分钟，唱了7首歌，小华一共占用了多少分钟，就是计算7个3是多少，用3乘7即可。 【详解】3×7＝21（分钟） 答：小华一共占用了21分钟。 26. 为迎新年，学校需要把72盆鲜花布置在校道两旁。现在有8名同学，平均每人搬几盆？ 【答案】9盆 【解析】 【分析】总数是72盆，平均分给8名同学，求每人搬几盆，就是计算72里有几个8，用除法计算。 【详解】72÷8＝9（盆） 答：平均每人搬9盆。 27. 小红折纸鹤，前4天每天折3只，第5天折了7只。她一共折了多少只？ 【答案】19只 【解析】 【分析】要求小红一共折了多少只纸鹤，需要计算前4天和第5天的总和。前4天每天折3只，用乘法计算总只数；第5天折7只，用加法与前4天的结果相加。 【详解】4×3＋7 ＝12＋7 ＝19（只） 答：她一共折了19只。 28. （1）36元可以买几块巧克力？ （2）买2个冰激凌和1个汉堡一共要付多少元？ （3）请提出其他用乘法解决的问题并解答。 【答案】（1）6个 （2）26元 （3）买4杯果汁需要付多少元？（答案不唯一） 32元 【解析】 【分析】（1）已知巧克力每个6元，求36元可以买多少个，就是求36里面有几个6，用除法计算。 （2）已知冰激凌每个7元，汉堡每个12元，用冰激凌的单价乘2计算出2个冰激凌的价格再加上汉堡的价格即可。 （3）买4杯果汁需要付多少元？已知果汁每杯8元，求4杯果汁多少钱用乘法计算。（答案不唯一） 【小问1详解】 36÷6＝6（个） 答：36元可以买6块巧克力。 【小问2详解】 2×7＋12 ＝14＋12 ＝26（元） 答：买2个冰激凌和1个汉堡一共要付26元。 【小问3详解】 4×8＝32（元）（答案不唯一） 答：买4杯果汁要付32元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $