第二单元 说明的顺序-【同步作文新讲练】2025-2026学年八年级下册语文作文训练(统编版·新教材)

2026-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 说明的顺序
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.65 MB
发布时间 2026-02-23
更新时间 2026-02-23
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 拓展培优·初中同步系列
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56144212.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 说明的顺序 想写好文章,首先要抓住说明对象的特征,其次最重要的是运用合理的说明顺序。 所谓合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,也是符合人们认 识事物、规律的顺序。需要注意的是,大多数文章不会只采用一种说明顺序,往往整体 上采用一种说明顺序,有时又交叉使用几种说明顺序,从而使说明更加透彻。如《恐龙 无处不有》一文,整体上是按照“发现问题一解决问题”的逻辑顺序来写,但在介绍大 陆的分裂以及当今世界地理的形成过程时,则按照时间顺序来写,阐述了恐龙无处不 有的根本原因。 说明文是介绍事物相关科学知识的文章,具有很强的知识性、条理性、客观性。它 通常针对某一说明对象,以解说、介绍的形式准确严密地阐释事物的形状、性质、成因、 构造、类别、演变、功用等内容,在写作中,同样也需要体现“言之有序”。合理的说明顺 序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,它必须清晰、有层次,能展现事物各 方面的特征,也需要符合人们认知事物的规律。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺 序、逻辑顺序等。 一、建筑物类说明文的写作顺序安排 建筑物指亭台楼阁、道路桥梁、商厦场馆等,其说明要点是要把建筑物的形状、结 构、布局准确地介绍清楚,一般采用从南到北、由上而下等的空间顺序。 二、事物演变类说明文的写作顺序安排 介绍某一事物的演变、进化过程,运用时间顺序能将其复杂的变化过程介绍清楚。 23 同步作文新讲练 如法布尔的《蝉》一文中,作者以时间为序,清晰地介绍了蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到 钻入土中的过程。 三、物品类说明文的写作顺序安排 物品包括工艺品、图画、生活用具等。写这类说明文时要学会看物品的造型、看图 画的构成,要依据物品的造型、图画的布局来选定合理的说明顺序。如介绍博览会的 会徽、纪念日的图标等时,可采用由画面内容到内在意义的由表及里的逻辑顺序,在介 绍画面内容时,可采用从上到下、从左到右等的空间顺序。 四、动植物类说明文的写作顺序安排 以动植物为介绍对象,可从其形态、习性、品种、分布、功用、进化等方面进行描写, 适宜采用形式丰富的逻辑顺序说明。 五、工艺制作类说明文顺序的安排 介绍工艺制作、技术流程等的说明文,宜以具体的操作流程,即程序为序。因技术 制作环节较多,工艺流程复杂,说明中要将细小环节归类,抓住主要环节,以制作的先 后为说明顺序,才能化繁为简,化难为易,使读者对整个制作过程有清晰的了解。 当然,说明顺序尽管多种多样,但其基本结构有两种:一是纵式结构,二是横式结 构。一般来说,以空间顺序、分门别类组织文章的都属于横式结构;以时间顺序(包括 程序)、逻辑顺序组织文章的都属于纵式结构。同学们只有掌握了合理、科学的说明顺 序,才能将说明对象介绍得条理清晰。 (一)非凡的蜻蜓 蜻蜓是一种昆虫,它具有昆虫的基本特征:复眼,成虫的身体分头、胸、腹三部分, 胸部有足三对,有变态期(对蜻蜓来说,为半变态)。在距今二万万年的石炭纪时代,最 大蜻蜓的翅展为七十厘米。迄今为止,随着人类的不断发现,蜻蜓目有五千余种。 很久很久以前,蜻蜓就以其优雅、轻盈的姿态,美丽的色彩,难以捉摸的飞行而引 起人类的关注。 如果说蜻蜓对于苍蝇、蚊子,或其他小昆虫构成威胁的话,那么对于人类,它们仅 是极其偶尔地碰撞一下。除产卵期、孵化期外,蜻蜓几乎是不行走的。强健的足仅用 入年级下册意 于攀住滑坡在石上憩息片刻,或抓住在空中飞行时捕获到的食物 在昆虫中,蜻蜓的飞行别具一格。不仅飞快的速度令人惊赞,而且那悠闲、自如的 飞行姿态也常是变幻莫测,尤其是在变换方向时,仍可完成漂亮的飞行动作。它们可 作短距离飞行,也可成群地自转飞行;时而滑翔向前,回转,时而垂直向上,去追捕具 有相同飞速的苍蝇。 它们在飞行中交配,常作结伴飞行,而最值得惊诧的是它们的飞行耐力。一位昆 虫学家曾这样描述它们:在连续几个月内,每天,当太阳初放光芒之时,它们便开始不 停地飞一仅在晚上(天气不好时,偶尔也在白天)作片刻休息。有些蜻蜓擅长旅行, 它们可飞越几千万公里,从某一大陆飞往另一大陆。 蜻蜓具有异常发达的翅肌和腹背面的气囊,囊内贮有空气,可调节体温,也是使之 毫不费力地停留在空中的奥妙所在。正如保罗·罗贝尔所说:“这就是为什么昆虫能 够轻松自如地在空中飞行如此长的时间,或许,这也是为什么总是在有阳光时飞行的 缘故吧!否则,一旦气温下降,它们的比重就会增加。” 蜻蜓发达的头部和那更为发达的眼睛构成真正的头盔,使它们能观察周围的一 切。蜻蜓的复眼中有一二十个到三万个单眼,每一个眼都与“脑”的神经末梢连接。 这就给我们解释了蜻蜓捕食的高超技能,以及其他捕食者难以接近它们的原因。 外,它们有连着前胸的细长的颈,通常缩在头部后面,所以蜻蜓的头部异常地灵活。 蜻蜓凭着自己高超的飞行技能,有力的咀嚼口器和其他特点,无疑已成为一种 可与鸟类中的猛禽相比的可怕的捕食昆虫。那么,它们究竟何以为食呢?它们在飞 行中捕食活的昆虫,主要是苍蝇、蚊子,也有蝴蝶。它们似乎十分害怕具有毒腺的昆 虫,如蜜蜂、金龟子等。蜻蜓也相互吞食,尽管这并不普遍,但毕竟存在着弱肉强食 的现象。 评点与赏析 这是一篇介绍昆虫的科普小品文。它介绍的对象—蜻蜓,是捕食昆虫。一是以 总分式构段为主,辅以自由构段的方式。二是按逻辑顺序进行介绍。此文首先介绍蜻 蜓的基本特征,再介绍蜻蜓的飞行姿态和耐力,接着介绍它的眼睛,最后说明其食物习 性。这也是由表及里,按照事物本身的内在联系来进行说明。 同步作文新讲练 (二)鳞如蛛 周建人 天气暖起来了,蜘蛛又出来在檐前做网。这使我记起幼时曾猜过一个谜,谜语是: 南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排起八卦阵,单捉飞来将。 此后我就留心这八条脚的“诸葛亮”怎样捉拿飞将,并且看出,它有各种各样捉拿 的方法。如果蚊、蚋等小虫飞去,触在网上,急待挣扎时,蜘蛛忽然赶到,急忙地把它捉 住,咬在“嘴”里,或者就吸食它的汁液,或者咬了回到网中央或檐下去了。好像我们咬 片面包或饼干的不费力气。如果投入网里的不是这等小虫,却是气力较大的飞虫,它 急忙跑来,便放出丝来,用脚拿了丝向飞虫去缚。直到那牺牲者挣扎不动为止。如果 来的飞将是带枪的,例如蜜蜂,蜘蛛见它被网粘住,赶到前面,用丝向飞将身上绕一下。 转身便走,恐怕被它的标枪投着。但走不多远,又回转去,再绕一下,又走开。随后是 接连绕几转,跑开一次,等到看着那飞将挣扎的力量已弱,才靠近它的身边,把它细细 捆缚。有时捆缚的丝密到像一个布袋。蜜蜂被包在这样的袋中时,往往还会发出吱吱 的微声。但是小孩们常爱蜜蜂,不喜欢蜘蛛,如被他们看见,往往把蜜蜂救下来了。 但是最难捉的是披甲的飞将,比方有一个甲虫飞入网里,被兜住了,但是它的甲很 厚,很重;不但如此,而且它的力气很耐久。它的六条腿东一推西一撑,好容易把这条 腿缚住,那条腿又伸出来了。有时候缚了几转,又被它滑脱,啪的一声跌在地上。蜘蛛 只能恨然地在网上望一望。这倒还没有什么要紧,最可怕的是碰见蜾蠃。它静悄悄地 忽然来了;振动它的翅膀,刺刺地向网里去一撞,急又离开。网起了振动,蜘蛛以为已 有物网住,匆匆地赶去捕捉时,不提防蜾蠃用了最敏捷的手段,突然把它用足抱住,迅 速飞去。蜘蛛被它袭击时,很难得幸免的。它被捕去,被蜾赢用刺刺得它全身麻木,封 在泥房里,给蜾赢的儿女长大起来的时候当面包吃。空的蛛网从此不再进行修补,逐 日破坏下去,至飞散、消灭。 蜘蛛在生物界中是“名件”,这是一处地方的俗话,包含有名、特别或可贵的东西 之意,它织网的技能之高妙,几乎使人诧异。它的身体的机构之巧妙也足使人惊奇。 它的腹内有数种腺,藏着液体,都能从腹部末端放出来。一种叫做壶状腺,放出来的 液体,通过空气凝结成丝,用以做最初的棚架和辐射线;一种叫做葡萄状腺,放出来 的液体也固结为丝,用以做螺旋形的线;一种腺叫做复合腺,放出来的液体不会凝结 入年级下册意 成丝,却是黏液,和前一种腺液同时放出来,附在丝下,因了物理作用,凝成一粒粒的 细珠状,使丝很黏。还有管状腺,是做产卵的袋用的,一种梨状腺是把丝黏着时 用的。 蜘蛛的丝,即使放弃了科学上的观察和闲暇时的观赏,从实用上来看也是很有意 思的。蚕的丝,柞蚕的丝可以织网,蜘蛛的丝为什么不拿来做东西呢?这问题是许多 人想到过的。小孩们用竹扎成一个圈,装上一个柄子,竹圈上兜上蛛网,可以捉他所要 的飞虫,当作一种捕虫网。西洋有人想养蜘蛛,取它的丝织东西,以代蚕丝。闻说试验 者曾取蛛丝织过手套、袜子等东西,只是蜘蛛饲养不容易,它要吃昆虫,而且胃口又很 好,吃得又很精细,专吸食昆虫的汁液。饲养起来,比采了桑叶饲蚕费事得多,因此只 好作罢了。 天文学家想在他们的天文镜中装上极细的丝,遥望天空时,视野中有了细的行条, 可以比较星的位置。他们先用蚕丝,把一根蚕丝的两股分开,但是还嫌太粗。1820 年,一个英国的仪器制造家名叫忒劳顿(Troushton)的,设法改用蜘蛛丝。他用的是一 种背上有十字纹的称为园蛛的丝。不但比一般蚕丝更细,而且很韧,又不会扭曲。取 丝的时候只要把蜘蛛小心谨慎地固定在一个架上,放出来的丝头粘在一个卷丝器上, 把卷丝器转动,便可以抽出很长的丝。蚕丝一股有一时(1时等于0.0254米)的二十 分之一的粗,园蛛的丝细到只有大约一时的一万五千到二万分之一光景,比蚕丝细得 多了。 可是有些蜘蛛并不都做网,泥土上跑来跑去的狼蜘蛛,壁上的蝇虎,喜子即壁 钱,还有八脚,都不做网,丝却是有的。蝇虎经过,常有一支丝绷着;从高处跃下时, 也常常挂一根丝。不结网的蜘蛛也食肉,不过它们捕取食物是用力搏取,不是用丝 去绑缚的: 评点与赏析 本文是一篇介绍昆虫知识的科普小品文,它要介绍的对象是昆虫,因而选择逻辑 顺序最为恰当。本文首先介绍蜘蛛的生活习性,介绍生活习性则主要介绍它的捕食方 式,至于其他的生活习性略而不讲。蜘蛛捕食靠的是织网,因此接下来介绍蜘蛛织网 的技能高妙及身体机构巧妙也就顺理成章。这是由表及里。蜘蛛织网靠的是蛛丝,那 么,人类是怎样利用蛛丝的呢?第五、六自然段再作介绍,主次分明,逻辑严密。 同步作文新讲练 (三)人类是唯一会脸红的动物 徐风 人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表 情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现,不论是哪个国家、哪 个民族的人,在感到难为情时都会面红耳赤,而包括一些灵长类在内的高级动物却不会 出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗 斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说:“我们是唯一对 尴尬情境或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是,为什么我们需要这种表达 内心情感的信号呢? 脸红是由大脑决定的 科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时,人们通过 眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是 刺激肾上腺,而肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转 变而来,它的作用特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩 张;可是大量分泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号 传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,就引起面部血管扩张,血流增加,血的颜色是红 的,所以容易引起心理性脸红。 脸红在进化中的作用 科学家认为,如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话,那么冒 犯是可能导致暴力冲突的。结果,人类就发展出了表达歉意的方法,以告诉别人他们 为自己所做的事而感到后悔。 想想你们家那条狗的表现,当它在你的院子里刨坑被你发现时,它就在地上打 滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子,告诉你它不想在此时挑战你的愤怒—这 是痛悔的表示。对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此 类似,脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红,我们可以告诉别 人我们认识到了自己做得不对,我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则 可以了解我们在那一刻所经历的不快感受,脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意 的身体语言。 28 入年级下册地意 当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以 进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法,这些想法有时是你想用语言 掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。 因此脸红使人类保持诚实可信,促使群体更团结。 动物为什么不会脸红? 在哺乳动物中,只有灵长类具有三色视觉,能够看到由三原色组成的彩色世界,其 他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里 的色彩,只有黑、白、灰三种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类 有一双最敏感的眼睛,也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。 ● 评点与赏析 本文说明了人类“脸红”的原因和社会作用,是一篇典型的事理说明文。作者用深 入浅出的语言,从现象到本质,从人类到动物,翔实地将人类脸红的内在逻辑阐述得既 淋漓尽致又生动形象,给人以饱满的知识和浓烈的趣味感。同时,作者运用小标题的形 式,使全文的说明井然有序,层次清晰,聚焦于“脸红”的科学依据,融入了巧妙的写作 技巧。 (四)天气对人类的作用 白绍烈 当久旱的土地降下一场大雨,庄稼迎着甘霖欢乐地唱起歌儿的时候;当“高天滚滚 寒流急”,暴风雪猖狂肆虐,阻断交通、冻死人畜的时候;当十二级台风袭来,沿海地区 的工农业生产遭到破坏和损失的时候,你已经看到,天气对人类的活动有着多么巨大 的影响,多么严重的作用啊! 天气,就是一个地区短时间内冷热、阴晴、风雨、云量等气象的变化情况。它既是 人类生活环境的要素之一,又是供给人类生产和生活的重要资源。它对人类的生产、 生活产生直接的作用,农业、工业、交通、国防等等,都不可避免地要受到天气的干预。 农业和天气的关系最为密切。农作物的生长需要光、热、水分等条件,家养动物的 繁殖、生长也得有适宜的气候条件。世界上农业发达地区多是气温、水量适度的地方。 20 同步作文新讲练 是否风调雨顺,直接影响到农作物的收成和畜牧业的发展。例如,我国长江中下游地 区,初夏时期的梅雨适时适量,对早稻的生长和中稻的栽培都是极有利的。 天气对工业的影响总的来说不像农业那么大。但对原料来自农产品的食品工业、 棉纺织业等的影响还是很明显的。恶劣的天气能阻断交通运输、邮电通信。浓雾、暴 风雪等,使飞机不能正常航行,火车、汽车和船舶也只能原地“立定”。新兴的宇航工业 也受到气候的影响。美国“挑战者”号航天飞机的凌空爆炸,在一定程度上是当时气温 太低造成的 近年来蓬勃发展的旅游业对天气的依赖十分明显。天朗气清、惠风和畅的春秋佳 日,杭州西湖、苏州园林,人们摩肩接踵:夏季高温,庐山黄山,大连青岛,游客爆满。天 气就是这样用无边的法力牵动着游人。 天气对战争的胜负也有很重要的意义,有时甚至影响到历史的演进。公元208年 的赤壁之战,孙权刘备的联军凭借东南风实施火攻,曹营“樯橹灰飞烟灭”,数十万精兵 一败涂地,从而奠定了三国鼎立的局面。1815年著名的滑铁卢之战,由于天下大雨, 道路泥泞,迟滞了法军的行动,导致法军因缺乏援助而被击溃。滑铁卢战役的惨败,结 束了拿破仑横行欧洲的历史。现代战争同样受到天气的影响。一些国家的爱国武装 曾利用雨季展开游击战,打得侵略者焦头烂额。 此外,天气对体育运动和人们的日常生活也有很大的影响。一场突如其来的大雨 往往会使足球场上习惯水战的弱队战胜强队,而笔挺的西装、时髦的发式会霎时失去 风采。 总之,天气对人类的影响极大,我们还要进一步研究天气,利用天气,改造天气,让 它对人类的活动产生更有益的作用。 评点与赏析 文章主要说明了天气对人类活动的巨大影响。先从具体的现象引出话题,然后指 出什么是天气,并总括提出天气与人类的密切关系以及它在人类生活诸多方面的作 用。继而针对这诸多方面,即农业、工业、交通、国防乃至旅游、战争、体育、日常生活等 一一加以阐述。阐述中大多指出天气正反两方面的作用,而且举出中外古今大量典型 事例来证实,使说明更全面,更具体,更有说服力。最后做出总结,指出人类控制天气 的现状和光辉前景。说明全面而客观,使读者受益很大。 八年级下册 代格示目 兴原文呈现兴 绿化好处多 绿化,就是栽种植物以改善环境的活动。它注重实现生态效益的物质功能,同时 也含有一定的“美化”意思,也注重精神功能,特别强调艺术效果和综合功能。近几年 我国连续发生多次自然灾害,给国家和人民造成了巨大的经济损失,一时人们谈论最 多的话题就是:在自然灾害面前,我们该怎么办?我想最为可行的途径之一就是一 绿化。它带给人们的好处是很多的。 一、提供氧气。人是离不开氧气的,而大树就能通过光合作用吸收二氧化碳放出 氧气。研究表明,植物每生长一天,可产生五吨的氧气,每公顷树一天可吸收一吨二氧 化碳,产生0.735吨氧气,要是没有这规模巨大的氧气制造“工厂”,地球上也没有那么 多的生命了。 二、增加经济效益。一亩树林除每年提供1立方米木材外,还可提供许多工业原 料、燃料、饲料、油料等等。比如在吃的方面,有香甜鲜美的水果,有营养价值高的茶 油,有清香四溢的茶叶,有滋补身体的珍贵药材;在用的方面,橡胶是工业原料,木料可 以用来建房、造桥、修铁路等。 三、改善生态环境。比如净化空气、消除噪音、防止水土流失、涵养水分、调节气 候等。就拿净化空气来说,众人皆知,植物能进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气, 而且能分泌出杀伤力很强的杀菌素,杀死空气中的病菌和微生物。例如,一公顷桧柏 林每天能分泌出30公斤杀菌素,可杀死白喉、结核、痢疾等病菌。所以,绿化为人类提 供了一个健康清新的自然环境。除此之外,植物作为天然的消声器有着很好的防噪声 效果;能吸收和散射、反射掉太阳辐射能,减少地面增温:改变低空气流,有防止风沙和 减轻洪灾、涵养水源、保持水土等作用。 四、具有医学效用。因为植物富含负氧离子,能调节神经系统,改善大脑皮层,还 对提高人口素质和文明进步都有重要作用。 同步作文新讲练 升格指导 这篇作文以“绿化好处”为说明对象,分条细数绿化功用,从多方面、多角度说明绿 化的好处,层次较为清晰,这是优,点。 但这篇文章存在两点不足:一是开头夹缠不清,逻辑混乱,且缺少结尾。开头先概 念式地介绍绿化,然后提及我国近几年的自然灾害问题,之后又回到绿化话题,凌乱、 别扭。介绍完绿化的条条好处之后没有总结性、呼吁性的段落收束全文。二是主体部 分说明不够清晰,第一点好处与第三点好处重复,且没有按照从主要到次要的顺序 说明。 根据写作中的不足,建议调整开头,增补结尾。主体部分先说明主要功能一改 善生态环境,然后再说明经济效益与医学效用。 新文亮相华 绿化好处多 最近我国连续发生多次自然灾害,给国家和人民造成了巨大的经济损失,一时人 们谈论最多的话题就是:在自然灾害面前,我们该怎么办?痛定思痛,我觉得当务之急 更需要考虑如何防灾,让它进入我们有关部门的议事日程。我想最为可行的途径之一 就是—绿化。 绿化就是栽种植物以改善环境的活动,它注重植物栽植和实现生态效益的物质功 能,同时也含有一定的“美化”意思,也注重精神功能,特别强调艺术效果和综合功能。 正因如此,它带给人们的好处是很多的。 一、改善生态环境。比如净化空气、消除噪音、防止水土流失、涵养水分、调节气 候等。就拿净化空气来说,众人皆知,植物能进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气, 而且能分泌出杀伤力很强的杀菌素,杀死空气中的病菌和微生物。例如,一公顷桧柏 林每天能分泌出30公斤杀菌素,可杀死白喉、结核、痢疾等病菌。所以,绿化为人类提 供了一个健康清新的自然环境。除此之外,植物作为天然的消声器有着很好的防噪声 效果:能吸收和散射、反射掉一部分太阳辐射能,减少地面增温;改变低空气流,有防止 风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土等作用。 二、增加经济效益。一亩树林除每年提供1立方米木材外,还可提供许多工业原 料、燃料、饲料、油料等等。比如在吃的方面,有香甜鲜美的水果,有营养价值高的茶

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