期末综合提升训练-2025-2026学年科学六年级上册冀人版
2026-01-26
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内容正文:
2025-2026学年冀人版六年级上册科学期末综合提升训练
班级: 姓名:
一、选择题
1.下列动物中,( )是最早出现的动物。
A.甲胄鱼 B.恐龙 C.鸟
2.古代生物的脚印化石属于以下化石种类中的( )。
A.遗迹化石 B.遗体化石 C.遗物化石
3.太空椒比普通青椒更大不是因为( )。
A.种子经过太空辐射 B.种子部分发生遗传性基因突变 C.培育人不同
4.“禾下乘凉梦,十里稻花香”是“杂交水稻之父”袁隆平爷爷一生的追求,他培育的杂交水稻产量明显高于普通水稻,新品种形成的原因是( )。
A.人工选择 B.自然选择 C.化肥质量不同
5.电能不可以( )。
A.使洗衣机工作 B.提供照明 C.使动植物长高、长大
6.走马灯是在( )的驱动下转动起来的。
A.动能 B.电能 C.热能
7.奥斯特实验证明了( )。
A.磁能生电 B.电能生磁 C.磁铁具有能量
8.下列关于能量的说法,错误的是( )。
A.能量可以从一种形式转换为另一种形式 B.只有运动的物体才具有能量
C.能量有多种表现形式
9.有句话叫“风吹草动”,说明风具有( )。
A.动能 B.太阳能 C.原子能
10.能源危机是世界面临的主要问题,下列措施不利于节约能源的是( )。
A.电视机长期不看,待机就行 B.室外活动时,关闭教室电灯
C.电脑不用了,主机也要关闭
11.下列哪种能源属于清洁能源( )
A.煤炭 B.石油 C.太阳能
12.节约资源有利于环境保护、社会的可持续发展和提高人们爱护环境、保护地球的意识。生活中下列节约能源的方法不可取的是( )。
A.用太阳能热水器代替电热水器
B.夏天空调的温度尽量调低一些
C.将普通照明灯换成同样亮度的LED节能灯
13.夏季使用空调时设置的合理温度一般是( ),这样既能保证人体舒适,还能有效地节约能源。
A.26℃ B.16℃ C.20℃
14.煤炭、石油、天然气蕴藏的能量最终来自( )。
A.动物 B.植物 C.太阳
15.小明的爸爸想要换一辆对环境污染小一些的汽车,下列使用的能量可选择的是( )。
A.汽油 B.太阳能 C.柴油
16.我国建立了很多自然保护区,是为了( )。
A.供人们游玩
B.保护珍稀动植物,与大自然和谐相处
C.实现城市创收
17.下面做法中不是破坏生物资源的行为的是( )。
A.过度捕捞 B.大量砍伐森林 C.拒食珍稀生物
18.动物冬眠时,营养物质和能量消耗会( )。
A.减少 B.增加 C.不变
19.( )通常不属于森林栖息地中的生物。
A.家猫 B.大树 C.啄木鸟
20.植物生长需要的养分来自于( )。
A.水 B.空气中的二氧化碳 C.AB均正确
21.下列关于海洋资源的说法,正确的是( )。
A.可以随意开采 B.可以随意倾倒工业废水 C.定期休渔
22.大量的鱼、虾属于海洋中的( )。
A.能源资源 B.矿产资源 C.生物资源
23.习近平爷爷提出“金山银山不如绿水青山”的原因是( )。
A.人们对木材的需求越来越大
B.利用绿水青山可以赚很多钱
C.绿水青山是我们最宝贵的自然资源
24.下列能源中,属于不可再生能源的是( )。
A.氢能 B.煤炭 C.太阳能
25.为了保护矿产资源、促进可持续发展,下面措施可行的是( )。
A.回收和循环使用废旧金属矿产
B.把矿石全部挖出来堆成山
C.掩埋易拉罐
26.下面的选项中,不是设计车模的关键性问题的是( )。
A.材料 B.结构 C.价格
27.纯电动观光车结构简单,价格便宜,纯电动观光车适合( )使用。
A.城市和景区 B.山区 C.戈壁滩
28.环保汽车要具备的必要条件是( )。
A.造型独特 B.污染小 C.动力强劲
29.奇奇小组制作了一个太阳能小车,他们发现这个小车在阳光下可以正常工作,没有阳光的时候就停止工作了,为了解决这个问题,需要在太阳能小车中增加的最适合的元件是( )。
A.蓄电池 B.干电池 C.太阳能电池
30.工程的核心是( )。
A.建造 B.设计 C.测试与评估
二、填空题
31.化石是保存在地层中的古生物 、遗物、 。通过化石可以推测古代的生物信息。
32.始祖马被认为是马的祖先,尽管不同时期的马发生了一些变化,但在 、身体结构、食性、繁殖方式等方面具有一定的相似之处。研究古生物演变成现代生物的过程时,运用了 (选填“假设”或“推断”)这种科学方法。
33.电子小闹钟又震动又唱歌,它是 能转化成 能和 能。
34.发明了发电机后,人们能够把其他不同形式的 大规模地转换成 。
35.能源可以分为 能源和 能源。煤炭、 、 是人类迄今为止最常用的三种能源,它们都是 能源。
36.煤炭、石油和天然气是古代生物遗骸经过漫长地质变化形成的,它们都属于 能源,储存了亿万年的 能。
37.当 、 、空气、水源等环境发生变化时,动物的行为也在发生变化,以此适应环境。
38.今年冬季宿州雨水充足,小麦长势喜人,说明植物的生长需要 ,农民伯伯刚过完年就会忙着给小麦施肥,说明植物的生长还需要 。
39.生活中常见的再生纸产品有纸板和纸箱、包装纸袋等。纸的再生利用有利于节约 ,减少 。
40.海洋中蕴藏着丰富的 、 、 ……不仅如此,美丽的海滨还是旅游的胜地。
41.工程的核心是 ,车模制作的重点是制作方法和 。
三、判断题
42.每个人的食指都比无名指短。( )
43.动物的演变过程过去没有停止过,现在和将来也不会停止。( )
44.开关只能控制能量转换的时间。( )
45.电水壶烧水时,电能转换为水的热能。( )
46.风能发电基地利用的是新能源。( )
47.核能源是世界上最干净的能源。( )
48.蝙蝠冬眠时呼吸次数非常少。( )
49.人类的出行方式和生物的生存没有关系。( )
50.用于汽车的乙醇燃料是由谷物和甘蔗提取的,属于生物质能可再生。( )
51.在自然条件下,如剩饭、果皮、花草等易分解的垃圾都是不可回收的资源。( )
52.创意车模的所有材料必须从市场上购买。( )
53.小组任务做车模时自己玩就行,没必要倾听同学们的意见和建议。( )
四、简答题
54.什么是化石?研究古生物化石有什么意义?
55.用自己的话概括磁铁和电磁铁的相同点和不同点。
56.近年来,人们对太阳能的利用越来越多,太阳灶是利用太阳能来烧水、做饭的,它与煤火灶或燃气灶相比有哪些优点?
57.为什么说“植物的需求既需要满足,又要适宜”?请结合生活实例说明。
58.在日常生活中,我们可以采取哪些措施来合理利用可再生资源?
五、综合题
59.近年来,神舟载人飞船带回大约12000颗种子返回地球,让种子先“上天”再“入地”,经过筛选杂交鉴定等,最终形成新种子资源。各国的科学家们也在进行太空动物实验研究,有猴子、狗、猫、果蝇、蜘蛛、乌龟、斑马鱼、蟑螂等各种动物。
(1)小新将太空实验的动物进行分类,以下动物都属于哺乳类的是( )。
A.猴子和狗 B.猫和乌龟 C.蜘蛛和果蝇 D.斑马鱼和蟑螂
(2)经过太空实验培育出来的航育1号水稻,其植株比亲代的生长周期缩短13天,而产量增长5%—10%,这种现象是 。(选填序号:A.遗传 B.变异)
(3)小新按茎的特征给水稻分类,它属于( )。
A.草质茎 B.木质茎 C.缠绕茎 D.匍匐茎
(4)小新查阅资料,了解到科学家孟德尔研究生物遗传规律所用的主要植物是( )。
A.黄豆 B.绿豆 C.蚕豆 D.豌豆
(5)小新想了解身边的动植物,他在校园开展了生物大搜索,下列做法正确的是( )。
A.土壤下的生物可以忽略 B.遇到不知名的小动物,要记录下来
C.空中飞过的蜻蜓可以不用记录 D.发现一个蜗牛的空壳,可以不用记录
(6)下列有关保护生物多样性的观点中,正确的是( )。
A.要捕杀对人类有危险的动物
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
C.与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留下来
D.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
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《2025-2026学年冀人版六年级上册科学期末综合提升训练》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
C
A
C
C
B
B
A
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
C
B
B
C
A
A
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C
C
B
A
C
A
B
A
B
1.A
【详解】动物进化顺序中,鱼类是最早出现的脊椎动物,甲胄鱼属于无颌鱼类。恐龙是爬行动物,出现时间较晚。鸟类由爬行动物演化而来,出现时间最晚。因此甲胄鱼是最早出现的动物。故选A。
2.A
【详解】化石分为遗体化石、遗物化石和遗迹化石三类。脚印是生物活动时留下的痕迹,属于遗迹化石。遗体化石是生物体本身形成的化石,如骨骼;遗物化石是生物遗留的物品,如蛋或粪便。故选A。
3.C
【详解】太空椒的种子在太空受到辐射导致基因突变,从而产生更大果实。
A.太空辐射是关键因素。
B.基因突变是关键因素。
C.“培育人不同”与果实大小无关,因为变异由种子自身变化引起,与培育者无关。
故选C。
4.A
【详解】经过人类有意识的选择和培育形成新品种的过程称为人工选择。袁隆平通过杂交技术,主动选择高产水稻品种进行培育,使杂交水稻产量提高,因此新品种形成的原因是人工选择。故选A。
5.C
【详解】电能可以转化为机械能和光能,实现洗衣机的运转和照明功能;但动植物生长需要光合作用、水分和养分等自然过程,电能无法直接作用。故选C。
6.C
【详解】走马灯内部蜡烛燃烧产生热量,加热空气使其上升,推动灯上方的叶片旋转,这一过程依赖于热能的转换。选项中,动能是物体运动时的能量形式,电能与电流相关,均不直接驱动走马灯转动。故选C。
7.B
【详解】奥斯特实验通过通电导线使小磁针偏转,证明了电流周围存在磁场。题干询问该实验的结论,选项A描述的是电磁感应现象,与实验不符;选项C涉及磁铁本身的性质,并非实验所证。因此,该实验直接证明了电能生磁。故选B。
8.B
【详解】A.能量可以从一种形式转换为另一种形式,例如太阳能电池将光能转化为电能,选项不符合题意;
B.只有运动的物体才具有能量,但静止的物体如被举高的石块也具有重力势能,选项符合题意;
C.能量有多种表现形式,如热能、光能和声能,选项不符合题意;
故选B。
9.A
【详解】风是空气流动形成的,运动的物体具有动能。“风吹草动”描述风推动草运动,表明风因自身运动而具有能量,这种能量属于动能。得出答案:风具有动能,故选A。
10.A
【详解】A.电视机长期不看时处于待机状态,会持续消耗电能,造成不必要的能源浪费,因此不利于节约能源。
B.室外活动时关闭教室电灯,可以减少电能消耗,避免浪费,有利于节约能源。
C.电脑不用时关闭主机,能有效节省电能,有利于节约能源。
故选A。
11.C
【详解】A.煤炭燃烧时会产生烟尘和有害气体,污染环境,不属于清洁能源。
B.石油燃烧会释放二氧化硫等污染物,对环境有害,不属于清洁能源。
C.太阳能使用过程中不排放污染物,对环境无危害,属于清洁能源。
故选C。
12.B
【详解】A.用太阳能热水器代替电热水器利用太阳能这种可再生能源,减少电能消耗,是节约能源的可取方法。
B.夏天空调温度调低会增加能耗,因为需要更多能量制冷;节约能源应适当调高温度以减少用电量。
C.LED节能灯比普通灯更省电,在同样亮度下减少能源消耗,是节约能源的可取方法。
故选B。
13.A
【详解】随着人口、经济的快速增长,我国的能源消费量急剧上升,面临的能源问题日趋严重。空调温度设置需平衡人体舒适与能源节约,26℃是夏季推荐温度,能有效节能并保持舒适。故选A。
14.C
【详解】化石燃料的能量源于古代生物,这些生物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存。因此,煤炭、石油、天然气的能量最终来自太阳。故选C。
15.B
【详解】汽车使用的能量来源会影响环境污染程度。汽油和柴油是化石燃料,燃烧时会排放有害气体,加剧环境污染;太阳能是清洁能源,利用太阳光发电,不产生污染物。因此,对环境污染小的汽车应选择太阳能作为能量来源。故选B。
16.B
【详解】自然保护区的主要功能是保护珍稀动植物及其栖息地,维护生态平衡,促进人与自然和谐共生。游玩和创收并非核心目的,故选B。
17.C
【详解】A.过度捕捞会使鱼类等生物数量快速减少,导致资源枯竭,因此是破坏行为。
B.大量砍伐森林会破坏动植物生存环境,影响生态平衡,因此是破坏行为。
C.拒食珍稀生物意味着不食用这些生物,减少对其捕杀压力,有助于保护物种,因此不是破坏行为。
故选C。
18.A
【详解】动物冬眠是一种适应寒冷环境的生存方式,通过降低体温和代谢活动来保存能量。因此,冬眠期间营养物质和能量消耗会显著降低。故选A。
19.A
【详解】森林栖息地是指森林生态系统,其中常见的生物包括植物如大树和动物如啄木鸟。家猫是人类驯养的家养动物,主要生活在家庭或城市环境中,不属于森林栖息地。故选A。
20.C
【详解】植物生长所需的养分主要通过光合作用制造,光合作用需要水、二氧化碳和阳光。水提供水分和运输矿物质,二氧化碳提供碳元素,两者都是植物生长养分的来源。故选C。
21.C
【详解】A.随意开采海洋资源会导致资源枯竭和生态破坏,因此不正确。
B.随意倾倒工业废水会污染海洋环境,危害海洋生物,因此不正确。
C.定期休渔有助于鱼类繁殖和资源恢复,因此正确。
故选C。
22.C
【详解】海洋资源主要分为生物资源、能源资源和矿产资源。鱼和虾是海洋中的生物,因此属于生物资源。能源资源包括潮汐能、石油等,矿产资源指海底的矿物如铁矿。
故选C。
23.C
【详解】A.选项提到人们对木材需求大,但题干强调保护环境的重要性,并非讨论需求问题,因此A错误。
B.选项认为利用绿水青山可以赚钱,但题干中“不如”表明生态价值高于经济利益,B与题意矛盾,故错误。
C.选项直接指出绿水青山是最宝贵的自然资源,符合习近平强调生态保护的核心观点,正确。
故选C。
24.B
【详解】不可再生能源指短期内无法再生的能源,如化石燃料。
A.氢能可通过电解水等方法制取,属可再生能源。
B.煤炭是化石燃料,形成需漫长的时间,使用后无法快速补充,属于不可再生能源。
C.太阳能可源源不断获取,属可再生能源。
故选B。
25.A
【详解】A. 回收和循环使用废旧金属矿产可以减少对自然矿产资源的开采,节约资源并减少废弃物污染,符合可持续发展要求。A选项正确。
B. 把矿石全部挖出来堆成山会导致资源过度消耗,破坏生态环境,违背保护矿产资源的目标。B选项错误。
C. 掩埋易拉罐属于浪费金属资源的行为,正确做法是回收再利用。C选项错误。
故选A。
26.C
【详解】工程的关键是设计,创意车模设计的重点是车模的结构与材料,特别是车模的动力部分。所以价格不是设计车模的关键性问题。
27.A
【详解】纯电动观光车是一种采用单一某种蓄电池作为储能动力源的汽车,它通过电池向电动机提供电能,驱动电机运转,通过驱动轴推动汽车行驶,纯电动观光车适合在比较平缓的城市和景区使用。
28.B
【详解】环保汽车的核心特征是对环境影响小,主要体现在其尾气排放和能源使用上。故必须具备污染小这一条件,与造型独特和动力强劲无关。
29.A
【详解】太阳能电池板只是利用光伏效应利用光生成流动的电流,能将光能转化为电能,但不具有储存功能,需要添加蓄电池,将电能转化为化学能存储起来,干电池是一次性的无法储存电能。所以奇奇小组制作了一个太阳能小车,他们发现这个小车在阳光下可以正常工作,没有阳光的时候就停止工作了,为了解决这个问题,需要在太阳能小车中增加的最适合的元件是蓄电池,故答案选A。
30.B
【详解】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动。大到“中国天眼”、“神舟”飞船,小到体育场馆、普通民房的建造都属于工程。工程是要统筹考虑,其核心是设计,但是要协调平衡多种制约因素,具有复杂性。
31. 遗体 遗迹
【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌,推测它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的,了解生物的多样性,比如在山崖中发现海螺化石,据此可以推测古代此地是海洋。
32. 外貌特征 推断
【详解】始祖马与现代马虽有差异,但在基本身体结构、食性(草食)、繁殖方式(胎生)等方面相似。研究古生物演化时,科学家常根据化石证据进行推断(基于已知事实得出结论),而不是单纯假设(未经证实的猜想)。
33. 电能 动能 声能
【详解】能量可以使物体运动或发生变化。动能、声能、光能、电能、磁 能、热能等都是自然界中存在的能量形式。电子小闹钟工作时需接通电源,消耗的是电能;闹钟振动属于机械运动,对应动能;唱歌是发出声音,对应声能。因此是电能转化为动能和声能。
34. 能量 电能
【详解】发电就是通过发电机,把其他形式的能量转化成电能。发明了发电机后,人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。比如火力发电、水力发电、风力发电等。
35. 可再生 不可再生 石油 天然气 不可再生
【详解】能源可分为可再生能源和不可再生能源两类。使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源,而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生能源。煤炭、石油、天然气是人类迄今为止最常用的三种能源,它们都是不可再生能源。
36. 不可再生 化学
【详解】煤炭、石油、天然气的形成需要亿万年的地质过程,其消耗速度远快于再生速度,一旦耗尽无法在短期内自然恢复,因此属于不可再生能源。
古代生物通过光合作用将太阳能转化为化学能,这些能量随生物遗骸转变为化石燃料储存下来,因此化石燃料储存的能量形式是化学能。
37. 气候 食物
【详解】动物必须生活在一定的环境中,在地球上不同的自然环境中,生活着不同的动物,动物与环境相互依存、相互影响。在气候、水、食物、空气等环境变化时,为了生存,动物也有应对环境变化的行为,以此适应环境。
38. 水分 无机盐(或养分)
【详解】雨水充足让小麦长势好,说明植物生长需要水分(水是植物进行光合作用、运输养分的必要物质);施肥是为了给植物补充无机盐(或养分)(肥料中含有氮、磷、钾等植物生长必需的矿物质元素)。
39. 资源 污染
【详解】再生纸是通过回收废纸并经过处理重新制成的纸制品。与生产新纸相比,再生纸的生产过程可以显著节约资源,如木材、水、能源等。同时,再生纸的生产还可以减少污染,因为回收废纸减少了垃圾填埋场的负担,降低了废纸在填埋过程中可能产生的温室气体排放,并且减少了造纸过程中化学物质的使用和排放。
40. 生物资源 矿产资源 能源资源
【详解】海洋是生命的摇篮,资源的宝库,它为生命的诞生进化与繁衍提供了条件。海洋是一个无比巨大的资源宝库,它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。海洋中蕴藏着丰富的生物资源、矿产资源、能源资源。不仅如此,美丽的海滨还是旅游的胜地。
41. 建造 工艺
【详解】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动。工程的关键是设计,工程的核心是建造,车模制作的重点是制作方法与工艺。工程的实施也推动着技术不断发展。
42.
×
【详解】手指长度由遗传因素决定,不同个体的食指和无名指长度存在自然差异。部分人食指较长,部分人无名指较长,因此“每个人的食指都比无名指短”的说法不符合实际情况。该判断错误。
43.√
【详解】题目涉及动物的演变过程。动物的演变是生物适应环境变化的持续过程,过去、现在和未来都在发生,如物种为适应新环境而逐渐改变特征。因此,该说法正确。
44.
×
【详解】开关在电路中主要作用是控制电流的通断,从而决定电器是否工作,影响能量转换的发生或停止。题目陈述强调开关“只能”控制时间,但开关的核心功能是管理能量转换的开关状态,而非单纯时间控制,因此该说法错误。
45.
√
【详解】所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。用电水壶烧水时,输入的是电能,输出的主要是热能,电能主要转化成热能。题目的说法是正确的。
46.
√
【详解】风能属于可再生能源,它来源于自然风力,不会耗尽且对环境友好。新能源包括风能、太阳能等,区别于煤炭、石油等传统能源。风能发电基地利用风能进行发电,符合新能源的定义。
47.
×
【详解】题目涉及新能源清洁性的比较。氢能燃烧只产生水,无污染排放,被公认为最清洁的能源;核能虽无碳排放,但会产生放射性核废料,需特殊处理。因此核能并非最干净的能源。
48.
√
【详解】冬眠是动物在冬季降低能量消耗的一种生存方式,蝙蝠作为哺乳动物,在冬眠期间新陈代谢减缓,呼吸频率会显著降低,以维持生命活动所需的最低能量。
49.
×
【详解】人类的出行方式,如驾驶汽车或乘坐飞机,会产生废气、噪音和占用自然空间,这些行为可能污染环境、破坏生物栖息地,从而影响动植物的生存条件。因此,题干中的说法不正确。
50.
√
【详解】其储量是有限的,不能在短时间内再次产生出来的能源,称为不可再生能源;能循环使用,在使用后会在短时间内重新形成,称为可再生能源。生物质能(是指利用自然界的植物、粪便、城乡有机废物等转化而来的能量。用于汽车的乙醇燃料是由谷物和甘蔗提取的,因此是生物质能可再生资源。
51.
√
【详解】易分解的垃圾如果皮、剩饭、花草等属于生物质废弃物,可通过自然分解转化为肥料,属于不可回收资源。不可回收资源通常指无法再利用或需特殊处理的垃圾,而可回收资源如纸张、塑料等需人工加工。题目中列举的垃圾符合不可回收特征,因此正确。
52.
×
【详解】题目涉及创意模型制作中材料的来源问题。在科学实践中,材料可以来自回收利用的物品、自然环境或自制资源,不一定局限于市场购买,因此该说法错误。
53.×
【详解】合理分工,能够更好地完成任务。小组成员们在制作过程中要做好分工,以便更快更好地完成任务。制作车模时完全不用听取小组其他成员的建议,自己想怎么做就怎么做,这样容易犯错,而且耗时长。
54.化石是存留在岩石中的古生物的遗体、遗物或遗迹。从化石中可以看到古代动物、植物的样子,从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境,可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化,可以看到生物从古到今的变化等。
【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的。古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹,可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息,比如可以推断古生物的体貌特征、生活环境,分析古生物的变化、与现代生物的关联等。
55.相同点:磁铁和电磁铁都具有磁性,能够吸引铁、钴、镍等磁性物质;都有两个磁极,即南极和北极,磁极间存在同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的规律。
不同点:磁性产生方式:磁铁是天然或经人工磁化后,内部磁畴有序排列形成磁性,磁性相对稳定;电磁铁是在通电时,电流通过线圈产生磁场,断电后磁性基本消失,磁性有无可通过通断电控制。 磁性强弱调节:磁铁磁性强弱一般固定,难以改变;电磁铁可通过改变电流大小、线圈匝数来调节磁性强弱。 磁极改变:磁铁磁极通常固定,除非经特殊强烈外磁场作用;电磁铁磁极可通过改变电流方向来切换。
【详解】磁铁是用钢、合金钢经过磁化制成,或用磁铁矿加工制成的磁体。其原子内部结构特殊,本身具有磁矩,能够产生磁场,具有吸引铁、钴、镍等铁磁性物质的特性。电磁铁是通电产生电磁的装置,通常由软磁材料(如软铁、硅钢)制成的铁芯、衔铁和励磁绕组组成。
相同点:磁铁和电磁铁都具有磁性,能够吸引铁、钴、镍等磁性物质;都有两个磁极,即南极和北极,磁极间存在同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的规律。
不同点:
磁性产生方式:磁铁是天然或经人工磁化后,内部磁畴有序排列形成磁性,磁性相对稳定;电磁铁是在通电时,电流通过线圈产生磁场,断电后磁性基本消失,磁性有无可通过通断电控制。
磁性强弱调节:磁铁磁性强弱一般固定,难以改变;电磁铁可通过改变电流大小、线圈匝数来调节磁性强弱。
磁极改变:磁铁磁极通常固定,除非经特殊强烈外磁场作用;电磁铁磁极可通过改变电流方向来切换。
56.节约能源、环保。
【详解】太阳灶利用太阳能加热,属于可再生能源,无需消耗燃气等化石能源,所以能节约能源;同时使用过程中不会产生废气、废渣等污染物,符合环保的特点。而煤火灶或燃气灶依赖化石能源,使用中会排放二氧化碳等气体。因此太阳灶确实有节约能源、环保的优点。
57.植物的需求“需要满足”是因为五大需求是生长发育的基础,缺一不可;“需要适宜”是因为需求过多或过少都会破坏生长平衡,影响植物健康。
举例:1.水分:绿萝生长需要水分(满足需求),但浇水过多会导致根部缺氧腐烂,浇水过少会导致萎蔫,只有适量浇水(适宜需求)才能健康生长。2.光照:向日葵需要阳光才能开花结果(满足需求),但夏季强光直射会灼伤叶片,需适当遮阴(适宜需求);若长期放在阴暗处(未满足需求),会导致花盘小、不结实。
【详解】水分、光照、空气、温度、养分这五大基本需求是植物进行光合作用、呼吸作用、物质运输等生命活动的基础(即“需求必须满足”);但每种需求都有“适宜范围”,过多或过少都会破坏植物的生长平衡(即“需求需适宜”)。
需求必须满足:
植物的五大需求是生长发育的必要条件,缺一不可。例如:水分是植物细胞的重要组成部分,也是物质运输的介质,若缺水,植物会萎蔫甚至死亡;光照是光合作用的能量来源,缺乏光照,植物无法合成有机物,会生长瘦弱、开花结果困难。
需求需适宜:
每种需求超过或低于适宜范围,都会影响植物健康。例如:
水分:绿萝生长需要水分(满足需求),但浇水过多会导致根部缺氧腐烂,浇水过少会导致萎蔫,只有适量浇水(适宜需求)才能健康生长。
光照:向日葵需要阳光才能开花结果(满足需求),但夏季强光直射会灼伤叶片,需适当遮阴(适宜需求);若长期放在阴暗处(未满足需求),会导致花盘小、不结实。
58.在日常生活中,我们可以采取以下措施来合理利用可再生资源:节约用水、用电;减少一次性用品的使用,如塑料袋、纸杯等;使用可重复使用的购物袋、水杯等;积极参与垃圾分类和回收活动;选择公共交通、骑行或步行等低碳出行方式;支持可再生能源的发展,如太阳能、风能等。
【详解】节约用水、用电:节约用水可以减少对水资源的压力,确保水资源的可持续利用。
减少一次性用品的使用:
减少塑料袋、纸杯等一次性用品的使用可以减少资源浪费和环境污染,因为这些产品通常是基于石油等不可再生资源生产的。
使用可重复使用的购物袋、水杯等:这些行为可以减少对一次性产品的依赖,从而减少资源的消耗和环境的污染。
积极参与垃圾分类和回收活动:垃圾分类可以提高资源的回收率,使可再生资源得到再次利用。
选择公共交通、骑行或步行等低碳出行方式:这些出行方式可以减少对化石燃料的依赖,降低温室气体排放。
支持可再生能源的发展:选择使用太阳能、风能等可再生能源可以减少对不可再生能源的依赖。支持可再生能源产业的发展有助于推动能源结构的转型,实现长期的可持续发展。
59.(1)A
(2)B
(3)A
(4)D
(5)B
(6)C
【分析】生物的多样性是人类生存与发展的基础。保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石,就是保护人类自身。我们要自觉行动保护人类生存环境和物质财富,使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合,使地球成为人类安居乐业的美好家园。
【小题1】哺乳类特征包括胎生、哺乳。
A.猴子和狗:哺乳类。
B.猫和乌龟:猫是哺乳类,乌龟是爬行类。
C.蜘蛛和果蝇:节肢动物。
D.斑马鱼和蟑螂:斑马鱼是鱼类,蟑螂是节肢动物。
故选A。
【小题2】变异指亲代与子代或子代个体间的差异。生长周期缩短、产量增长属于可遗传的变异。
【小题3】水稻茎柔软、不木质化,属于草质茎。木质茎(如树木)、缠绕茎、匍匐茎均不符合。选A。
【小题4】孟德尔以豌豆为实验材料,研究显隐性遗传规律。选D。
【小题5】A.土壤生物不可忽略,因为土壤很生态重要,选项不符合题意;
B.遇到不知名的小动物,要记录下来回家查找资料辨认,选项符合题意;
C.空中蜻蜓需记录,飞行生物也是校园生态一部分,选项不符合题意;
D.蜗牛空壳需记录,可能反映生物活动痕迹,选项不符合题意;
选B。
【小题6】A.捕杀危险动物不合理,可能会破坏生态平衡,选项不符合题意;
B.生物多样性消失对人类有威胁,有可能造成生态服务功能丧失,选项不符合题意;
C.与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留下来,避免破坏生态平衡,选项符合题意;
D.引入外来生物需谨慎,可能破坏本土生态,选项不符合题意;
故选C。
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